2022年四川省成都市名校中考化學(xué)猜題卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1我國(guó)古代典籍中有“銀針驗(yàn)毒”的記載，其反應(yīng)原理之

2、一是 4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是AX 的化學(xué)式是 Ag2S BH2S 中 S 元素為-2 價(jià)C反應(yīng)前后元素的種類不變 DH2S 是無毒的2蘋果中富含蘋果酸，蘋果酸的化學(xué)式為C4H4O4。下列說法正確的是（ ）A蘋果酸中含有12個(gè)原子B蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為41.4%C蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量為112D蘋果酸中C、H、O三元素的質(zhì)量比為4：4：43下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）A海水曬鹽B品紅擴(kuò)散C酚酞變紅D干冰升華4下表中，有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是A某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨

3、時(shí)間變化如圖所示，則t1時(shí)刻，KMnO4開始分解B在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉，充分反應(yīng)，硝酸根質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨加入鐵粉質(zhì)量變化如圖所示C密閉容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，X、Y、Z的質(zhì)量隨著反應(yīng)時(shí)間的變化如圖所示，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式一定為3X+Y=4ZD稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的pH的變化圖象如圖所示，圖中c點(diǎn)時(shí)，可以加BaCl2溶液來檢驗(yàn)硫酸是否被反應(yīng)完5下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A加水稀釋氯化鈉溶液B在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體C向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液D硝酸銨溶于水時(shí)溶液的溫度變化6染發(fā)時(shí)一般要用到一種著色劑-對(duì)苯二胺，它是一種有毒的化學(xué)藥品，對(duì)身體

4、有害，對(duì)苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2。下列有關(guān)對(duì)苯二胺的說法正確的是( )A該物質(zhì)由6個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，2個(gè)氮原子構(gòu)成B該物質(zhì)含有三種非金屬C該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3: 4: 1D該物質(zhì)能被皮膚少量吸收7我國(guó)研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH)，它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是 （ ）A與二氧化碳反應(yīng)B與鹽酸反應(yīng)C與氧化鐵反應(yīng)D能使酚酞溶液變紅8下列知識(shí)的歸納中，都正確的一組是（）A生活常識(shí)B節(jié)約意識(shí)C安全常識(shí)D環(huán)保意識(shí)9分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是A酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所

5、以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性B溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液C單質(zhì)是由同種元素組成的，所以同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成，所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)10下列物質(zhì)的俗名、名稱、化學(xué)式不相符的是A蘇打、碳酸鈉、Na2CO3B干冰、二氧化碳、CO2C熟石灰、氫氧化鈣、Ca(OH)2D鹽、氯化鈉、NaCl11甲、乙兩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2和O2時(shí)，無論選擇什么藥品，他們都能選用的裝置是ABCD12下列關(guān)于能源與資源的說法不正確的是（）A空氣的成分按體積計(jì)大約是：氧氣21%、氮?dú)?8%、稀有氣體等其他成分1%B水是一種寶貴資

6、源，陸地水量占總水量的3.5%C現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%-40%D將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，可使煤分解成焦?fàn)t煤氣、粗氨水、焦炭和煤油等13阿司匹林(化學(xué)式為C9H8O4)是常用緩解輕度或中度疼痛藥物，對(duì)預(yù)防心腦血管疾病也有一定作用。水溶液顯酸性。以下說法正確的是（ ）A阿司匹林屬于有機(jī)物B阿司匹林由21個(gè)原子構(gòu)成C阿司匹林中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1D石蕊溶液滴入阿司匹林水溶液中顯藍(lán)色14“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”，“踐行綠色生活”下列措施不符合建設(shè)“生態(tài)漳州”的是（ ）A不向水中丟垃圾B生活污水任意排放C合理使用農(nóng)藥化肥D嚴(yán)查工廠排放的水是否達(dá)標(biāo)15下列反應(yīng)的化

7、學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是A鐵絲伸入稀鹽酸中：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2B硝酸銀溶液與鹽酸混合：AgNO3+HCl=AgCl+HNO3C二氧化碳通入石灰水中：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2OD氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4+2H2O二、填空題（本大題共1小題，共6分）16下表是三種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)表中信息回答問題。溫度/C020406080100溶解度/g氯化鈉35.736.036.637.338.439.8硝酸鉀13.331.664.0110.0169.0246.0氫氧化鈣0.190.170.140.120.090.08（1）6

8、0時(shí)，氯化鈉的溶解度_硝酸鉀的溶解度（填“大于”、“小于”或“等于”）；（2）表中某物質(zhì)的飽和溶液隨溫度升高析出固體，該物質(zhì)是_；（3）向20的氫氧化鈣和溶液中加入少量生石灰，再冷卻至20，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_（填“增大”、“減小”或“不變”）；（4）混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體，加水配成80的硝酸鉀飽和溶液，再冷卻至20，析出晶體并得到溶液。下列有關(guān)說法中正確的_（填字母序號(hào)）。A析出的晶體中不一定含有硝酸鉀B所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液C上述方法可以將兩種物質(zhì)完全分離三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們

9、生活息息相關(guān)。在空氣中鋁制品耐腐蝕性能好，原因是_（寫出化學(xué)方程式）。人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度_（填“大”或“小”）。為驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序，某同學(xué)選擇的試劑能達(dá)到目的是_（填字母編號(hào)）。A 鐵、銅、硫酸鋁溶液 B 鋁、銅、硫酸亞鐵溶液C 鐵、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液 D 銅、硫酸鋁溶液、硫酸亞鐵溶液我國(guó)古代將爐甘石（）、赤銅礦（）和木炭粉混合加熱到約800左右，得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金。該過程發(fā)生反應(yīng)：；再通過木炭粉還原氧化鋅，赤銅礦獲得金屬鋅和銅。若要得到含銅80%的鋅和銅的合金80t，需要含89%的赤銅礦_t（計(jì)算結(jié)果保

10、留到0.1）。相同質(zhì)量的鎂、鋁、鋅分別與相同質(zhì)量溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸充分反，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量（直接用各金屬表示）大小關(guān)系有以下幾種猜測(cè)：；。其中合理的個(gè)數(shù)為_（填字母編號(hào)）。A 5個(gè) B 4個(gè) C 3個(gè) D 2個(gè)18（8分）現(xiàn)有 H2SO4 與 CuSO4 的混合溶液，為了分析混合溶液中 H2SO4與 CuSO4 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如圖 1 實(shí)驗(yàn)方案： 圖1 圖2 根據(jù)圖 1 坐標(biāo)，推測(cè) CuSO4 溶液呈_（填“酸”、“堿”、“中”） 性；C 點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為_（寫化學(xué)式）。請(qǐng)計(jì)算該混合溶液中的CuSO4 的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。 若在100g 混合溶液中不斷加入上述氫氧化鈉溶液，請(qǐng)你在圖 2 中

11、畫出加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系圖_。根據(jù)該方案的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就能證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了中和反應(yīng)的原因是_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某興趣小組同學(xué)在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶未塞瓶塞的氫氧化鈉溶液，他們懷疑氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，于是對(duì)該溶液中溶質(zhì)的成分展開探究，請(qǐng)你幫助他們一起完成。（提出問題）該瓶溶液溶質(zhì)的成分是什么？（作出猜想）猜想一：氫氧化鈉 猜想二：碳酸鈉和氫氧化鈉 猜想三：碳酸鈉同學(xué)們猜想溶液中含有碳酸鈉的原因是_（用方程式表示）。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：步驟一：取少量該溶液，滴入適量的_溶液，產(chǎn)生白色沉淀，猜想_不成立。步

12、驟二：取步驟一后所得上層清液，滴入氯化鐵溶液，出現(xiàn)_現(xiàn)象，猜想二成立。（反思評(píng)價(jià)）步驟二中的氯化鐵溶液，可用下列物質(zhì)中_（填序號(hào)）代替，也能達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹 二氧化碳 B 酚酞溶液 C 氫氧化銅 D 氯化銨溶液（拓展遷移）廢液處理：興趣小組同學(xué)欲將這瓶變質(zhì)的氫氧化鈉溶液變?yōu)槁然c回收利用，他們向此溶液中加入一定量的稀鹽酸，檢驗(yàn)所加稀鹽酸是否過量可選用下列物質(zhì)中的_（填序號(hào)）。A pH試紙 B 氧化銅 C 硝酸銀溶液 D 氫氧化鐵參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O22X+2

13、H2O，反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、4、2、2，反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、4、0、2；根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S，故A說法正確；B、H2S 中H顯+1價(jià)，故 S 元素為-2 價(jià)，故B說法正確；C、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變，故C說法正確；D、在反應(yīng)4Ag+2H2S+O22Ag2S+2H2O中，能用銀檢驗(yàn)的有毒物質(zhì)就是H2S，故D說法錯(cuò)誤。故選D。2、B【解析】A、根據(jù)蘋果酸的化學(xué)式為C4H4O4可知，應(yīng)該為1個(gè)蘋果酸分子中含有12個(gè)原子

14、，故錯(cuò)誤；B、蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為，故正確；C、蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量為124+14+164=116，故錯(cuò)誤；D、蘋果酸中C、H、O三元素的原子個(gè)數(shù)比為4：4：4；故錯(cuò)誤。故選B3、C【解析】A、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、品紅擴(kuò)散過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、酚酞變紅過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；D、干冰升華過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。4、A【解析】A、誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱，高錳酸鉀在加熱的條件下分解成

15、錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，然后氯酸鉀在二氧化錳的催化下分解為氯化鉀和氧氣，故b為高錳酸鉀，在t1時(shí)刻，高錳酸鉀開始分解，t2時(shí)刻，氯酸鉀開始分解，故a為氯酸鉀，c為氧氣，符合題意；B、在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉，鐵粉先和硝酸銀反應(yīng)，56份鐵生成216份銀，固體質(zhì)量增加，溶液質(zhì)量減小，硝酸根的質(zhì)量不變，故硝酸根的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，待硝酸銀完全反應(yīng)后，鐵和硝酸銅反應(yīng)，56份鐵生成64份銅，固體質(zhì)量增加，溶液質(zhì)量減小，硝酸根的質(zhì)量不變，故硝酸根質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，待硝酸銅完全反應(yīng)后，硝酸根溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，不符合題意；C、由圖可知，X、Y質(zhì)量不斷減小，則X、Y 為反應(yīng)物，Z的質(zhì)量逐漸增加

16、，則Z為生成物，t1時(shí)，該反應(yīng)恰好完全反應(yīng)，X減小量為9，Y減小量為3，則Z的增加量為12，XYZ=314，但是由于不知道X、Y、Z的相對(duì)分子質(zhì)量，無法確定該反應(yīng)的化學(xué)方程式，不符合題意。D、稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水， c點(diǎn)時(shí)，稀硫酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，但是溶液中一直含有硫酸根離子，無論稀硫酸是否完全反應(yīng)，加入氯化鋇都會(huì)生成白色沉淀，因此不能用氯化鋇來檢驗(yàn)硫酸是否完全反應(yīng)，不符合題意。故選A。5、C【解析】A、氯化鈉是中性溶液，pH=7，加水稀釋后，pH值不會(huì)改變，不符合題意；B、在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體，硝酸鉀不會(huì)再溶解，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不會(huì)發(fā)生變化，不

17、符合題意；C、向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，待稀鹽酸完全反應(yīng)后，氫氧化鈉再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，故一開始無沉淀產(chǎn)生，待稀鹽酸完全反應(yīng)后，沉淀質(zhì)量逐漸增加，待氯化銅完全反應(yīng)后，沉淀質(zhì)量不變，符合題意；D、硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度應(yīng)該降低，不符合題意。故選C。6、D【解析】A、對(duì)苯二胺由對(duì)苯二胺分子構(gòu)成，每個(gè)對(duì)苯二胺分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子組成，不符合題意；B、該物質(zhì)含有碳、氫、氮三種非金屬元素，不是非金屬，不符合題意；C、該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為：（126）：8：（142）=18：2：7，不符合題意；D、由“

18、對(duì)苯二胺是一種有毒的化學(xué)藥品，對(duì)身體有害”，可推測(cè)出該物質(zhì)能被皮膚少量吸收，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】相對(duì)分子質(zhì)量：化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ；化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。7、C【解析】A、氫氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng)，故氫氧化鋰具有該性質(zhì)，故錯(cuò)誤；B、酸可以與堿發(fā)生中和反應(yīng)，故錯(cuò)誤；C、堿不能與金屬氧化物反應(yīng)，故氫氧化鋰沒有這個(gè)性質(zhì)，故符合題意；D、堿可以使酚酞變紅，故錯(cuò)誤；故選C。8、D【解析】A、取暖時(shí)要防止CO中毒，一氧化碳不溶于水，放水是不正確的，故A錯(cuò)誤；B、為防止污染，

19、剩余藥品不應(yīng)放回原瓶。取用藥品要按要求，沒要求時(shí)，取少量，故B錯(cuò)誤；C、為防止發(fā)生爆炸，煤氣泄漏不應(yīng)打開排氣扇，電器著火應(yīng)先斷掉電源，故C錯(cuò)誤；D、使用含磷洗衣粉會(huì)污染水源是正確的，使用可降解塑料，能減少白色污染是正確的，故D正確。故選D。9、A【解析】試題分析：A 紫色石蕊試液變紅是因?yàn)槿芤褐杏袣潆x子，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性；B 均一、穩(wěn)定的物質(zhì)還可能是純凈物，比如蒸餾水；C 同種元素組成的物質(zhì)還可能是混合物，比如氧氣和臭氧的混合物；D 有沉淀、氣體或水生成生成的反應(yīng)可能是分解反應(yīng)、化合反應(yīng)或者置換反應(yīng)。考點(diǎn)：基本的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)評(píng)：這類知識(shí)點(diǎn)在中考中屬于必考題型，不難，考生應(yīng)

20、注意積累，特別是一些細(xì)小的瑣碎的知識(shí)點(diǎn)。10、D【解析】A蘇打是碳酸鈉的俗稱，其化學(xué)式為Na2CO3，故正確；B干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱，其化學(xué)式為CO2，故正確；C熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，其化學(xué)式為Ca（OH）2，故正確；D氯化鈉俗稱食鹽，其化學(xué)式為NaCl，故錯(cuò)誤。故選：D。11、C【解析】CO2和O2的密度都大于空氣，故都可以用向上排空氣法選C。12、D【解析】A、空氣的成分按體積計(jì)大約是：氧氣21%、氮?dú)?8%、稀有氣體等其他成分1%，故A正確；B、水是一種寶貴資源，陸地水量占總水量的3.5%，故B正確；C、現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%-40%，故C正

21、確；D、將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，可使煤分解成焦?fàn)t煤氣、焦炭和煤焦油等，沒有粗氨水，故D錯(cuò)誤。故選D。13、A【解析】A、由阿司匹林的化學(xué)式可知，阿司匹林是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，屬于有機(jī)物，選項(xiàng)說法正確，故符合題意；B、阿司匹林是由阿司匹林分子構(gòu)成的，1個(gè)阿司匹林分子是由9個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成的，則1個(gè)阿司匹林分子中含有21個(gè)原子，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故不符合題意；C、根據(jù)化合物中，元素質(zhì)量比等于相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)乘積比可得，阿司匹林中氫、氧元素的質(zhì)量比為（18）:（164）=1:8，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故不符合題意；D、阿司匹林的水溶液顯酸性，根據(jù)石蕊溶液遇酸性物質(zhì)變紅的原則可

22、知，石蕊溶液滴入阿司匹林水溶液中顯紅色，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故不符合題意；故選A。14、B【解析】A、不向水中丟垃圾，能防止水體的污染，正確；B、生活污水任意排放，會(huì)造成水體的污染，錯(cuò)誤；C、合理使用農(nóng)藥化肥，能減少水體的污染正確；D、嚴(yán)查工廠排放的水是否達(dá)標(biāo)，能防止水體的污染，正確。故選B。考點(diǎn)：考查水資源的污染與防治措施的知識(shí)。15、A【解析】A. 鐵絲伸入稀鹽酸中，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 硝酸銀溶液與鹽酸混合，生成氯化銀沉淀和和硝酸，反應(yīng)方程式為：AgNO3+HCl=AgCl+HNO3，選項(xiàng)正確；C. 二氧化碳通入石灰水中

23、，生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O，選項(xiàng)正確；D. 氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合，生成硫酸鋇沉淀和水，反應(yīng)方程式為：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4+2H2O，選項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí)，中間用加號(hào)（即“+”）連接起來。2配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號(hào)（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點(diǎn)燃、加熱（常

24、用“”號(hào)表示）、催化劑、通電等。并且，一般都寫在等號(hào)的上面，若有兩個(gè)條件，等號(hào)上面寫一個(gè)下面寫一個(gè)。4注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)（即“”、“”）；一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是，如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí)，其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、小于 Ca（OH）2 減少 B 【解析】（1）通過分析溶解度表中的數(shù)據(jù)可知，60時(shí)，氯化鈉的溶解度小于硝酸鉀的溶解度；（2）某物質(zhì)的飽和溶液隨溫度升高析出固體，說明該物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小，分析表中物質(zhì)，該物質(zhì)是氫氧化鈣，化學(xué)式為：Ca（OH）2。（3）向20的氫氧化鈣飽和溶液中加入少

25、量生石灰，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，會(huì)消耗飽和溶液中的水，再冷卻至20，由于溶劑的質(zhì)量減少，有氫氧化鈣析出，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減小。（4）A既然80的硝酸鉀已是飽和溶液，則析出的晶體中一定含有硝酸鉀，故A錯(cuò)誤；B硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而下降，由80的硝酸鉀飽和溶液冷卻至20，所得硝酸鉀溶液依然飽和，故B正確；C上述方法不可以將兩種物質(zhì)完全分離，只能得到較純的硝酸鉀，故C錯(cuò)誤。故答案為：（1）小于；（2）Ca（OH）2；（3）減少（4）B。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、 大 BC 80.9 C 【解析】（1）在空氣中鋁制品耐腐蝕性能好，原因是鋁制品能

26、與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，化學(xué)方程式為：；（2）合金比組成它的純金屬硬度大，所以鋼比純鐵硬度大；（3）為驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序，我們通常選擇先將金屬按金屬活動(dòng)性順序表排序，然后選擇兩頭金屬取單質(zhì)中間取鹽溶液，或兩頭金屬取鹽溶液，中間金屬取單質(zhì)，所以選鋁、銅、硫酸亞鐵溶液或鐵、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液。即BC；（4）根據(jù)銅元素守恒，設(shè)需要含Cu2O89%的赤銅礦的質(zhì)量為x，則有80t80%=x89% ,x=80.9t；（5）設(shè)三種金屬的質(zhì)量為1，由化學(xué)方程式知：， ，當(dāng)消耗的金屬相等時(shí)，鹽酸的量大于時(shí)，生成的氫氣質(zhì)量是AlMgZn；當(dāng)消耗的金屬相等時(shí)，鹽酸的量小于等于而大于時(shí)，生

27、成氫氣的質(zhì)量是：Al=MgZn；當(dāng)消耗的金屬相等時(shí)，鹽酸的量小于等于時(shí)，生成的氫氣的質(zhì)量是：Al=Mg=Zn。故都正確，選C。故答案為(1). (2). 大 (3). BC (4). 80.9 (5). C18、酸 Na2SO4 16% 往H2SO4與CuSO4 的混合溶液中加入加入NaOH溶液時(shí)，開始并沒有產(chǎn)生白色沉淀，說明開始加入的NaOH沒有與CuSO4反應(yīng)，由此可知，NaOH能與H2SO4反應(yīng)。 【解析】（1）根據(jù)圖 1 坐標(biāo)可知，加入氫氧化鈉溶液之前溶液的pH7，故可推測(cè)CuSO4 溶液呈酸性；，C 點(diǎn)溶液的pH=7，則反應(yīng)是恰好反應(yīng)，故C 點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為Na2SO4。（2）設(shè)100g混合溶液中的CuSO4 的質(zhì)量為x，反應(yīng)生成Cu(OH)2的質(zhì)量為y。 ，解得x=16g，解得y=9.8g混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=16%（