《始得西山宴游記》學(xué)案 市一等獎(jiǎng)

1、PAGE11始得西山宴游記學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)了解本文背景及作者相關(guān)情況，準(zhǔn)確誦讀本詞并能背誦，初步體會(huì)其中的景物描寫和作者的情感。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、本文的寫作背景2、作者柳宗元的相關(guān)情況3、給下列加點(diǎn)的字詞注音余自為僇人（）恒惴栗（）則施施而行（）斫榛莽（）焚茅茷（）箕踞而遨（）皆在衽席之下（）若蛭若穴（）攢蹙累積（）三、提出疑惑同學(xué)們，通過你的自主學(xué)習(xí)，你還有哪些疑惑，請(qǐng)把它填在下面的表格中疑惑點(diǎn)疑惑內(nèi)容課內(nèi)探究學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)：1、掌握文言實(shí)詞的古今異義，正確理解“其”“則”“未始”等文言虛詞，在朗讀中體會(huì)“之”“也”“而”等虛詞的作用?！钡茸值囊辉~多義，及省略句的運(yùn)

2、用。2、再次了解“記”的特點(diǎn)。3、在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上，討論劃分課文層次，領(lǐng)會(huì)“概寫”“特寫”之不同，學(xué)習(xí)寓情于景的寫法。二能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀：讀字音，讀詞義，讀句意，讀整體內(nèi)容，讀作者感情。1通過反復(fù)誦讀，正確理解文中的難詞、難句，解決本文的重點(diǎn)。2討論分析寫學(xué)時(shí)“概寫”和“特寫”的不同以及其相互關(guān)系。3聯(lián)系現(xiàn)代文抒情散文的有關(guān)知識(shí)，分析體會(huì)本文敘述、描寫、抒情等表達(dá)方式的運(yùn)用。4通過背景知識(shí)的介紹結(jié)合課文分析體會(huì)作者寄情山水，孤標(biāo)傲世的思想感情。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀1引導(dǎo)學(xué)生身處逆境，仍胸懷大志。2教育學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山進(jìn)行贊美，增強(qiáng)自豪感。3感悟古人遣詞造句之美，想像作家筆下山水

3、之美，進(jìn)而陶冶情操，提高自己的審美能力，練就一雙善于以自然學(xué)物中發(fā)現(xiàn)美的眼睛。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、重點(diǎn)：學(xué)習(xí)本文在比照與映襯中寫景的特點(diǎn)。2、難點(diǎn)：體會(huì)本文借景抒情、融情于景的藝術(shù)特色。二、學(xué)習(xí)過程探究點(diǎn)一：你認(rèn)為以上兩個(gè)“游”字的含義有什么不同請(qǐng)結(jié)合原文說明理由。探究點(diǎn)二：作者為什么如此喜歡西山？四當(dāng)堂檢測(cè)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。精裁密致，璨若珠貝。為騷文十?dāng)?shù)篇，覽之者為之凄惻。吾與禹錫執(zhí)友，胡忍見其若是？課后練習(xí)與提高1下列各組加點(diǎn)的詞意思和用法相同的一組是（）A窮回溪B日與其徒上高山復(fù)前行，欲窮其林環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日C醉則更相枕以臥D施施而行威天下不以兵革之利人不知而不慍2下列各

4、組作家不全是“唐宋散文八大家”的一項(xiàng)是（）A、歐陽(yáng)修王安石蘇轍B、韓愈范仲淹蘇洵C、蘇軾歐陽(yáng)修曾鞏D、韓愈王安石蘇軾3下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A、永州八記是柳宗元被貶永州司馬時(shí)所作，多為借景抒情，發(fā)泄自己被貶謫的幽憤，同時(shí)也表達(dá)雖身處逆境而心志不泯的情懷。B、“記”，是古代的一種文體。主要是記載事物，并通過記事、記物，寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解，既景抒情，托物言志。C、柳宗元在政治思想上受儒家民本思想影響，曾提出“官為民役”的觀點(diǎn)。政治上他是失意者，但在文學(xué)創(chuàng)作上卻成就卓著，表現(xiàn)在寓言、傳說、山水游記等散文方面，是唐宋散文八大家之一。D、始得西山宴游記是永州八記是第一篇，作者寄情山水，

5、寫偶識(shí)西山的欣喜，寫西山形勢(shì)的高峻，寫宴飲之樂，寫與自然的融合，表露自己的遺世獨(dú)立的惆悵情懷。4名句填空：（1）描寫游覽西山時(shí)精神超脫感受的句子：。（2）正面表述題目中“始得”之意的句子是。（3）該文題目是始得西山宴游記，文中寫“宴”的句子是；寫游興未盡的句子是；又宴又游，表明主人公此時(shí)的心境。（4）悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯;，。5、寫出下列字的通假字并釋義余自為僇人：夢(mèng)亦同趣：6、文段閱讀柳宗元傳宗元少聰警絕眾，尤精西漢、詩(shī)、騷。下筆構(gòu)思，與古為侔。精裁密致，璨若珠貝。當(dāng)時(shí)流輩咸推之，登進(jìn)士第，應(yīng)舉宏辭，授校書郎、藍(lán)田尉。貞元十九年，為監(jiān)察御史。順宗繼位，王叔文、韋執(zhí)誼用事，尤奇待宗元。與

6、監(jiān)察呂溫密引禁中，與之圖事。轉(zhuǎn)尚書禮部員外郎。叔文欲大用之，會(huì)居位不久，叔文敗，與同輩七人俱貶。宗元為邵州刺史，在道，再貶為永州司馬，即罹竄逐，涉履蠻障，崎嶇堙厄，蘊(yùn)騷人之郁悼，寫情敘事，動(dòng)必以文。為騷文十?dāng)?shù)篇，覽之者為之凄惻。元和十年，例移為柳州刺史。時(shí)郎州司馬劉禹錫得播州刺史，制書下，宗元謂所親曰：“禹錫有母年高，今為郡蠻方，西南絕域，往復(fù)萬里，如何與母偕行。如母子異方，便為永訣。吾與禹錫執(zhí)友，胡忍見其若是”即草章奏，請(qǐng)以柳州授禹錫，自往播州。會(huì)裴度亦奏其事，禹錫終易連州。柳州土俗，以男女質(zhì)錢，過期則沒入錢主，宗元革其鄉(xiāng)法。其以沒者，仍出私錢贖之，歸其父母。江嶺間為進(jìn)士者，不遠(yuǎn)千里皆隨宗元

7、師法；凡經(jīng)其門，必為名士。著述之盛名動(dòng)于時(shí)時(shí)號(hào)柳州云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒，時(shí)年四十七。觀察使裴行立為營(yíng)護(hù)其喪及妻子還于京師，時(shí)人義之。節(jié)選自舊唐書柳宗元傳（1）下面加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A宗元少聰警絕眾絕：拒絕B下筆構(gòu)思，與古為侔侔：相等、等同C時(shí)人義義：以為義D以男女質(zhì)錢質(zhì)：作抵押作人質(zhì)（2）下列加點(diǎn)詞古今用法一致的一項(xiàng)是A吾與禹錫執(zhí)友B觀察使裴行立為營(yíng)護(hù)其喪及妻子還于京師C覽之者為之凄惻D古之學(xué)者必有師（3）分別比較加點(diǎn)的字，判斷正確的一項(xiàng)是其以沒者動(dòng)必以文為騷文十?dāng)?shù)篇便為永訣A不同，相同B不同，不同C相同，相同D相同，不同（4）以下句子分別編為四組、，全都是表現(xiàn)柳宗元文

8、學(xué)才華受到世人稱贊的一項(xiàng)是宗元少聰警絕眾。當(dāng)時(shí)流輩咸推之。蘊(yùn)騷人之郁悼，寫情敘事，動(dòng)必以文。為騷文十?dāng)?shù)篇，覽之者為之凄惻。即草章奏。仍出私錢贖之。凡經(jīng)其門，必為名士。江嶺間為進(jìn)士者，不遠(yuǎn)千里皆隨宗元師法。ABCD（5）下列敘述符合原文意思的一項(xiàng)是A柳宗元從小就精通西漢的文章和詩(shī)經(jīng)離騷，后考中進(jìn)士，被推薦為宏辭科，任永州司馬等職。B王叔文等人特別看重并任用柳宗元，但正趕上順宗居位不久，他們都被貶謫了。C巴在長(zhǎng)江至江嶺之間，想考進(jìn)土的人，不遠(yuǎn)千里都來跟著柳宗元學(xué)習(xí)結(jié)果那些人都出了名。D柳宗元的文學(xué)才華得到世人的稱贊，但還未被重用就遭貶了。答案：作者柳宗元（773-819），字子厚，河?xùn)|（今山西永濟(jì)

9、縣人）。唐代文學(xué)家、哲學(xué)家，唐宋八大家之一。后遷長(zhǎng)安（今陜西西安），世稱柳河?xùn)|。因官終柳州刺史，又稱柳柳州。與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)動(dòng)，并稱韓柳。寫作背景永貞元年，柳宗元積極參加王叔文為首的政治革新活動(dòng)，罷“官市”，免雜稅，打擊貪官，但遭到宦官、藩鎮(zhèn)等腐朽保守勢(shì)力反對(duì)。革新集團(tuán)失敗了，其成員遭到迫害，叔文被殺，柳宗元被貶為永州司馬。作品代表作有寓言三戒（臨江之麋、黔之驢、永某氏之鼠）、傳、羆說等篇；他的傳記嬉笑怒罵，因物肖形，表現(xiàn)了高度的幽默諷刺藝術(shù)，代表作有段太尉逸事狀、捕蛇者說等；山水游記：最為膾炙人口，均寫于被貶后，以永州之作更勝。典范之作為永州八記：始得西山宴游記、鈷潭記、鈷潭西小丘記

10、、至小丘西小石潭記、袁家渴記、石渠記、石澗記、小石城山記。這些作品，既有借美好景物寄寓自己的遭遇和怨憤；也有作者幽靜心境的描寫，表現(xiàn)在極度苦悶中轉(zhuǎn)而追求精神的寄托。至于直接刻畫山水景色，則或峭拔峻潔，或清邃奇麗，以精巧的語(yǔ)言再現(xiàn)自然美。始得西山宴游記是永州八記的第一篇，作者寄情山水，寫偶識(shí)西山的欣喜，寫西山形勢(shì)的高峻，寫宴飲之樂，寫與自然的融合，表露自己的傲世情懷。文體“記”，是古代的一種文體。主要是記載事物，并通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解，即景抒情，托物言志。課后練習(xí)與提高：1 A走到盡頭2B范仲淹不是3D不是遺世獨(dú)立的惆悵情懷4名句填空：（1）心神凝釋,與萬化冥合（2）

11、然后知吾向之未始游,游于是乎始（3）到則披草而坐,傾壺而醉蒼然暮色,自遠(yuǎn)而至,至無所見而猶不欲進(jìn)心神凝釋,與萬化冥合（4）洋洋乎與造物者游,而不知其所窮5、寫出下列字的通假字并釋義余自為僇人：僇同戮,刑辱夢(mèng)亦同趣：趣同趨,往,赴6文段閱讀1、A絕：超出、高超2、A執(zhí)友3、BA以：已經(jīng)B成為C寫D是A永州司馬B順宗居位不久D已被重用過5、B6、著述之盛，名動(dòng)于時(shí)，時(shí)號(hào)“柳州”云。7、（略）譯文：柳宗元小時(shí)候，聰明機(jī)警，超群出眾，尤其精通西漢的文章和詩(shī)經(jīng)、離騷。構(gòu)思落筆成文，可與古人相匹敵。精心削減，縝密細(xì)致，璀璨如同珍珠和貝殼。在當(dāng)時(shí)，文人同輩都推崇他。參加科舉考試中進(jìn)士第，又應(yīng)考中宏辭科，被授

12、予校書郎、藍(lán)田（今陜西）縣尉的職務(wù)，貞元十九年（803年），柳宗元任監(jiān)察御史。唐順宗繼帝位以后，王叔文、韋執(zhí)誼掌權(quán)用事，特別看重任用柳宗元，將他和監(jiān)察史呂溫悄悄地引入禁宮之中，和他們商議大事。柳宗元又調(diào)任為尚書禮部員外郎。王叔文想讓他當(dāng)大官，但恰逢任職不久，王叔文就失敗了，柳宗元便和七名同輩一起都被貶謫了。柳宗元被貶為邵州（今湖南寶慶）刺史，在赴任途中，又被貶為永州（今湖南零陵）司馬。柳宗元已經(jīng)遭到貶逐，涉足南蠻瘴癘的地方，身處崎嶇險(xiǎn)阻的環(huán)境，內(nèi)懷騷人抑郁的情懷，所以抒情敘事，只要一動(dòng)筆就一定形成文章。作騷體文章十多篇，閱覽的人都為之感動(dòng)得凄惻哀婉。元和十年（815年），柳宗元按舊例被移作柳州刺史。那時(shí)郎州司馬劉禹錫被移作播州（今貴州遵義）刺史，詔書下達(dá)時(shí)，柳宗元同自己所親近的人說：“劉禹錫有老母，年齡已大，如今他要到蠻方遠(yuǎn)郡去做刺史，在西南交通隔絕的地方，來回有上萬里的路程，哪能讓他和老母一起去。如果母親不去，母子各在一方，這便成為永訣。我和劉禹錫是好朋友，我哪能忍心看他母子這樣呢”于是起草奏章，請(qǐng)求把柳州轉(zhuǎn)給劉禹錫，自己到播州上任。恰巧裴度也奏請(qǐng)照顧劉禹錫母子，所以劉禹錫最終改任連州（今廣東連縣）刺史。柳州風(fēng)俗，用男女作為抵押去借錢，如果過期沒有還錢，人質(zhì)便被錢主所沒收。柳宗元到了柳州