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文檔簡介

1、七夕小學(xué)生作文參考 七夕小學(xué)生作文參考 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是幫大家整理的七夕小學(xué)生作文參考,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 七夕小學(xué)生作文參考1 一年一度的七夕,在不覺中又要來臨了。可又有多少人還能記得這個(gè)節(jié)日呢?茫然中不知所措的感覺,又有多少人能感受到呢?一個(gè)節(jié)日能讓你回憶起很多的曾經(jīng),一個(gè)失落能讓你知道自己曾經(jīng)的無知,但這樣的一切又有多少人能愿意去嘗試呢?生活在不知中讓你知道了失去的可貴,但這一切是什么樣的一種情況呢?在很久以

2、前我知道了一種感覺那叫;愛;在若干年以后我品嘗到了一種感覺那叫失去,或許在不久的將來我能體會到另一種最痛苦的感覺那叫無奈。曾經(jīng)的我也是瘋狂與墮落共同相隨,可如今的我是為了一種感覺在生存。七夕,一個(gè)陰歷的節(jié)日,可是我們還是那樣的記著這個(gè)節(jié)日。為什么會有這樣的一種懷念和記憶,我想,我們都是人,我們都脫不了俗,因?yàn)橛懈星?,所以我們才會更多的回憶和期待,直至最后的付出。生命的短暫在眨眼間就會消失,但有多少人會這樣的去把握和珍惜呢?七夕,只是一個(gè)普通的節(jié)日,在去年的時(shí)候我還不知道什么叫七夕,可如今我會為了這樣的一個(gè)帖子而說上幾句自己的心里話,碼上這一段比較蹩腳的文字,因?yàn)槲抑懒诉@樣的一個(gè)節(jié)日,我了解了

3、心中的一份思念,更是自己在期待著那樣的一份感覺。當(dāng)真的這一天來臨的時(shí)候,也許我會什么都忘卻了,關(guān)了自己的手機(jī),斷絕一切的外界聯(lián)系,找一片四面有山,中間有水的地方,來犒勞一下自己那顆疲憊的心,因?yàn)檫@樣也許我才會更舒坦些。七夕,在我的回憶中只有天上的神仙才有的日子,我對于我們這些在地球上生存的人來說,自是更羨慕那份浪漫與執(zhí)著。牛郎織女的故事為什么會那樣的源遠(yuǎn)流長,我想就是因?yàn)槲覀円蚕矚g那樣的浪漫,喜歡那樣的感覺,那種在旁人眼里無法理解更無法讀懂的所謂意外;,這樣的感覺此生又何求呢?七夕,只是一個(gè)節(jié)日,但我會好好珍藏,畢竟過了這一天就只能等來年了。 七夕小學(xué)生作文參考2 畫面一浪漫情侶一位長得很清秀

4、的男士和一個(gè)很乖巧,有著大大的眼睛,一閃一閃的,十分可愛的女孩子手拉著手在街上說說笑笑,很快樂的樣子。一看就知道是一對完美的情侶,呵呵!這時(shí)一個(gè)扎著兩個(gè)麻花辮,手中捧著一大束玫瑰花的小女孩來到了他們的面前,“先生,這位姐姐好漂亮呀,就像這玫瑰花一樣耶,買一束玫瑰花送給她吧!”這位男士和他的女朋友相視一笑,便掏出了錢,把玫瑰花送到了女孩子的手中,女孩子便微笑著低下了頭。相信大家對這個(gè)畫面都很熟悉吧,似乎這是一對很普通的情侶,但是在我的眼中他們就是一對很浪漫,幸福的情侶。畫面二同性情侶街上人還真多啊,來來往往的人群中,情侶是有啦,但是我怎么就是找不到那樣完美的情侶呢?相反的,看到最多的,要么都是男

5、的,要么是兩個(gè)女的一起,郁悶中。哇,前面那兩個(gè)女的還手挽著手呢!那里!又是幾個(gè)男生在一起啊!那男的手上還拿著玫瑰花呢!??!我知道了!不會吧!難道他們要。(不說了,免得惹來臭雞蛋)這還什么世道???難道都流行同性么?今天可是情人節(jié)??!畫面三亂套情侶這個(gè),之所以叫亂套情侶呢,就是因?yàn)槲冶粐樀靡幌伦觼y了套了,你看!那里正是兩個(gè)女的和一個(gè)男的呢!三個(gè)人過情人節(jié)?他們還在說說笑笑的,我從他們身邊經(jīng)過時(shí)都還捏了一把汗,這,這,這也叫過情人節(jié)???這到底是什么跟什么嘛!我不過就是無聊想在情人節(jié)看看情侶嘛,難道這個(gè)小小的要求都不能滿足我嗎?完美的情侶們啊,你們都到哪去了呢?于是,我失望的找啊找,找啊找。畫面四單身

6、情侶正在我快要絕望之際,“哇塞!帥哥耶!”一米七八的海拔,俊俏的面貌,時(shí)髦的發(fā)型,時(shí)尚的穿著,手里拿著一束紅玫瑰,不過,怎么就只有一個(gè)人呢?要是他身邊還有漂亮的女孩子該多好??!這樣,我就心目中完美的情侶也看到了,帥哥美女也看到了,真是一箭雙雕?。∥?! 七夕小學(xué)生作文參考3 沒有情人的情人節(jié),一切都是凄涼的。雨淅淅瀝瀝的下著,整天都沒有停,許是牛郎織女相擁而泣,互訴別離的相思,感慨相見的短暫。一個(gè)人走在飄飄灑灑的雨里,心情格外的沉重,一個(gè)人的情人節(jié)讓人傷感,忍不住淚流滿面。思緒仿佛又回到了曾經(jīng)的歲月,那段美好的時(shí)光令人終生難忘。曾經(jīng)我們也是相愛的一對,相互關(guān)心,相互體貼,可一切的一切都已成為往

7、事,一切的一切都不復(fù)存在。只在孤獨(dú)的時(shí)候,腦海里總會莫名其妙的閃現(xiàn)出他的影子,那么清晰,那么完美,那么讓人陶醉??墒撬查g美麗留給我的卻是永久的傷痕。我的他已悄然離我遠(yuǎn)去,沒有說再見。于是這個(gè)七夕節(jié),我一個(gè)人過。沒有情人的情人節(jié),竟會是如此的敗落。今晚,看著低垂的雨幕,聽著啪啪的雨聲,淚水早已模糊了雙眼。突然想釋放一下自己沉悶的心情。于是,我走進(jìn)了宵夜的燈光下,選擇了酒。此時(shí)此刻,也許只有它是我最好的伴侶。一杯下去,冰冰涼,苦澀的味道,漸漸的,渾身都熱血沸騰,麻麻的,暈暈的,想哭,想笑,有點(diǎn)自賤的滿足感。看著人越來越少,卻依然不肯放下酒杯。我要醉,今晚為你而醉,因想你而醉。你可曾知道。成雙成對的

8、情侶從眼前晃過,心里不禁泛起一絲絲的醋意,有些羨慕,更多的是嫉妒。只有酒可以無條件的陪我,讓我醉,讓我忘記傷痛。桌上的空瓶越來越多了,頭也越來越沉了,在店主的催促下,恍恍惚惚走向夜幕,夜色的沉沉遮蓋了我似人非人的慘像,我已經(jīng)顧不得那許多了,今晚我醉了,好過癮。這是一個(gè)多么美麗的夜色啊,雨的來臨帶來了夏季的涼爽,心里都是涼絲絲的,天空拉上了黑色的帷幕,看不見一顆星星,所有的東西都在朝我涌來,東倒西歪的,我全然不管,一路跌跌撞撞,哈哈,原來酒醉是這樣的暢快,什么都不想,什么都不怕,全然一個(gè)人的境界。望著黑壓壓的天空,我哭了,七夕之夜,為你而醉,只因懷念曾經(jīng)的那份甜蜜。 以下為精品推薦,可自行刪改!

9、 推薦一:小學(xué)生作文 小學(xué)生作文 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是整理的小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 小學(xué)生作文1 今天媽媽說晚上包餃子吃,我沒事做就跟著媽媽學(xué)。媽媽先把預(yù)先洗好晾干的韭菜切的碎碎的,在把買回來的豬肉拌在里面,加點(diǎn)作料,很簡單的餡就做好了。我先看著媽媽包了一個(gè),自己就動手干了起來,第一個(gè)在媽媽手把手的指導(dǎo)下終于完成了,接著第二個(gè),第三個(gè)雖然沒有媽媽捏的好看,但是爺爺奶奶都表揚(yáng)了我。晚上嘗了下自己捏的餃子,心里美滋滋的! 小學(xué)生作文2 嘿嘿,今天我做了一個(gè)小制作,它既簡單

10、又環(huán)保,如果大家想知道我是怎么做的,就快過來看看吧!首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)喝完的空飲料瓶子,在瓶子的四周粘了一張紙,在那張紙的四周畫了一些自己喜歡的圖片,再給她畫了一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,兩束麻花似的大辯子,一雙靈巧的小手,和一雙胖胖的小腳丫,看看,一個(gè)既簡單又環(huán)保的娃娃就做好了。不信,你也來試試吧! 小學(xué)生作文3 今日我要學(xué)做粥。如今我要開端做粥了。先把兩小杯米放入洗米盆,這時(shí)我問母親:“母親,米為何只要兩小杯呀?我們家夠吃嗎?”“由于粥不需要太多的米,我們家三口人夠吃了?!蔽夷赣H答復(fù)。“哦。”我聽了領(lǐng)會地址了允許。接下來我洗完米后把米放入電飯煲里,問母親:“母親水要放多少呀?”“

11、把水注到六刻度停止?!蹦赣H說?!吧??水要這么多呀?”我驚奇地說?!班?,粥正本就要這么多的水?!蹦赣H說。我想:哦,原來如此呀!把水注到六刻度后,母親教我怎么用電飯煲做粥,先按功能鍵,把選項(xiàng)按到粥,然后按一下開端,再等一個(gè)小時(shí)就大功告成了。今日我又學(xué)了一門身手。 小學(xué)生作文4 生活中想記也記不住,想忘也忘不了。上一年級的時(shí)候,爸爸出差了回來,他幫我買了一只漂亮的筆給我。一天我把那只筆帶到了學(xué)校里,在下課的時(shí)候,我把筆放在了桌面上,一位我最要好的同學(xué)走了過來說:“能給我看看嗎?”我說:“不行?!彼闷饋?,然后我就和她吵起來了,一不小心筆掉在了地上,結(jié)果斷了,我非常難過。我一直不肯原諒她,我回到

12、家里愁眉苦臉的,媽媽看見問我怎么了?我回答說:“我的同學(xué)把爸爸出差買回來的筆弄壞了?!眿寢屨f:“沒關(guān)系,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不吵架,要學(xué)會諒解別人?!甭犃藡寢尩脑捨抑鲃拥厝フ夷俏煌瑢W(xué),相互道歉,相互諒解,又成了好朋友了。 小學(xué)生作文5 十月二日,秋高氣爽,我和外公、外婆、爸爸、媽媽和妹妹去溫湯明月山老外公家過中秋節(jié)。一路上,秋風(fēng)吹拂著大地,遼闊的田野一片金黃,好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。到了老外公家,我看見房子后面長著一棵高大的板栗樹,往上一看,大大的板栗掛在樹上,只見外婆拿著一根大竹桿往樹上打,栗子一個(gè)個(gè)像小刺猬一樣從樹上掉了下來,爸爸用一把大菜刀把里面的肉弄出來給我們吃,妹妹看見我們

13、在剝板栗吃,也跑過來,可是手剛碰到板栗就被長長的刺刺了一下,痛得哇哇大哭。板栗樹旁的不遠(yuǎn)處有一條清澈見底的小溪,“威仔,快來,這兒有一條小泥鰍。” 小學(xué)生作文6 當(dāng)我剛來到這所學(xué)校的時(shí)候,對這里的一切都不熟悉。一個(gè)月都過去了,我才獲悉這個(gè)學(xué)校每個(gè)月都要月考一次。今天就是月考的日子了,我昨天在床上一直念叨著:“明天就要月考!我該怎么辦?”一夜沒睡好覺,所以今天貌似變成了國寶!我進(jìn)了考場,不一會兒,考試結(jié)束了,一直緊張的我變得放松起來。這張?jiān)嚲聿⒉凰闾y,原來我只是自己嚇自己而已。呼松了一口氣,據(jù)說試卷明天會發(fā),我期待成績的公布。令我沒想到的是:我竟然考了全年級第一!那一幕,我高興的都快不知道怎么

14、形容了,我歡呼,我好高興!耶! 小學(xué)生作文7 今天,我們出門湊熱鬧假期游,去了水陸庵和蔡文姬墓。水陸庵是唐代的名剎,是佛教凈土宗的發(fā)祥地,善導(dǎo)大師在這譯過經(jīng)、講過經(jīng)?,F(xiàn)在依然香火很盛,但沒有僧人。里面最重要的、最漂亮、最震撼的就是大雄寶殿內(nèi)的明代彩繪泥塑,各個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn),看著讓人震撼。吃過午飯,我們又去了蔡文姬紀(jì)念館。漢代才女蔡文姬從匈奴回來后,就在這生活寫作,死后葬在了這里。我們?nèi)サ倪@兩個(gè)地方,知名度低游人少,可以慢慢欣賞,慢慢體會??墒牵覀冊谏细咚偾岸潭?公里堵了一個(gè)多小時(shí),中午吃飯光等座位就排了一個(gè)多小時(shí)。不過,我依然很高興喲! 小學(xué)生作文8 沙沙沙,沙沙沙,下雨了。我們坐車去

15、媽媽單位。一路上,小雨沙沙,像牛毛,像花針,打在前窗玻璃上,形成一個(gè)個(gè)小水痕。一個(gè)個(gè)水痕練成一片,然后被雨刷一刷而過。過了一會兒,豆大的雨點(diǎn)落下來,一顆顆打在窗玻璃上,發(fā)出咚咚咚的聲音,嚇的我渾身發(fā)冷。車飛快的跑著,濺出水花比車身還高。眼看著路邊一位大伯騎著摩托車,急急忙忙的穿著雨衣,身上早已經(jīng)濕濕的了。快到媽媽單位的時(shí)候,雨漸漸小了,我也高興了,因?yàn)橄萝囎叩綃寢寙挝贿€有一小段路呢,大雨一定會淋濕我的。現(xiàn)在我正坐在窗前寫日記,外面陽光已經(jīng)從云朵里露出了笑臉,好溫暖呀。 小學(xué)生作文9 春天在哪里?春天在公園里,有五顏六色的花,碧綠的草,還有漂亮的蝴蝶飛來飛去。 春天在哪里?春天在森林里,有綠色成

16、蔭的大樹,會唱歌的小鳥,還有那沙沙的春雨。 春天在哪里?春天在清清的小河里,青蛙蘇醒了,呱呱地叫,好像在說:“春天來了!” 春天在哪里?春天在草坪里,小草起床了,伸了個(gè)懶腰,東看看,西看看,咦?小朋友背著書包干什么?原來,小朋友們要去上學(xué)呢!春天在哪里?春天在小朋友的亮眼睛里,有紅紅的太陽,暖暖的春風(fēng),還有那從南方飛過來的大雁,啊,春天真美啊! 小學(xué)生作文10 在陽春三月的今天,我和媽媽一起去馬鞍池公園觀看姹紫嫣紅的郁金香。一進(jìn)去,映入眼簾的是公園里到處都是的郁金香。地上長滿了綠茸茸的小草,草地里種著紅似火、粉似霞、白似雪、黃勝金、紫似葡萄的郁金香,真是美極了!再來看看它們的姿勢,有的還是花骨

17、朵兒,有的綻開著婀娜多姿的笑臉,有的已經(jīng)開過頭了,只剩下一片神馬東東了。再來看看花的名字:法國之光、白王朝、荷花船長、小黑人、飾邊優(yōu)雅。各式各樣的有幾十種。它們的色彩非常多,有深紅的、白的、淺粉的、紫羅蘭的、金黃的、粉加白。五顏六色,十分嬌美。郁金香表示勝利與美好,希望我們一家都勝利、美好。 小學(xué)生作文11 我喜歡吹泡泡,五彩繽紛的泡泡能帶給我無限的樂趣。吃過午飯,我又自制了一杯泡泡水,然后迫不及待地到陽臺上吹泡泡。我猛地吹了一口,泡泡們就紛紛出發(fā)了。有的跑到晾衣竿上,就像五線譜上跳動的精靈;有的跑到藍(lán)天上,跟蝴蝶一起玩耍;有的像個(gè)胖娃娃,粘在陽臺的瓷磚上滾來滾去,就像一個(gè)胖冬瓜在笨拙地跳舞看

18、著這么多五彩的泡泡在空中飛舞,我興奮極了,伸出小手抓泡泡,抓住一個(gè)泡泡,就像抓住了自己的一個(gè)愿望,我高興得手舞足蹈。我愛吹泡泡,泡泡不僅吹出了快樂的生活,還吹出了我新年的愿望。 小學(xué)生作文12 下午,爸爸帶著我從單位開車去海爾路人才市場接?jì)寢?。臨走時(shí),媽媽和兩個(gè)阿姨上了我家的車。在路上,我不時(shí)盯著太陽,他已經(jīng)開始跟我捉迷藏了。我一直盯著太陽,慢慢的他悄悄的躲進(jìn)了云層,起初,云朵擋住了太陽的一角,慢慢的擋住太陽的一半臉,然后變成一個(gè)小月呀,最后云朵擋住了太陽的臉,只留下兩縷光線。我發(fā)現(xiàn)完全淹沒的時(shí)候是5:49,于是,我一直等著太陽從云層里出來,過不了一會兒,太陽從厚厚的云層里露出了一縷光線,此刻

19、是5:53,慢慢的變成了一個(gè)月牙,然后露出了太陽的一半,最后,太陽把全臉都露了出來。我覺得太陽可真是個(gè)捉迷藏大師。 小學(xué)生作文13 昨天晚上,我和我的幾個(gè)同學(xué)(虞越、史以恒、陳潤怡)一起去學(xué)校玩滑板,這次玩的可開心了!“我們來玩撞板游戲吧?!蔽覍τ菰健⑹芬院?、陳潤怡說,他們一口答應(yīng)了。因?yàn)槲彝孀舶逵螒虻募夹g(shù)最高,所以我只能和新手陳潤怡一組。大戰(zhàn)開始了,我叫陳潤怡去和虞越同歸于盡,我來搞定史以恒,大家一上板,史以恒便向我沖來,我不慌不忙,側(cè)身躲過了這一擊,只聽生后一聲響,我回頭一看,原來是陳潤怡和虞越一起同歸了。下面就是我和史以恒的決斗了,史以恒開始用前板撞我的后板,看來我得用殺手锏了,我突然一

20、個(gè)“逆向轉(zhuǎn)”用板撞向了史以恒的板的中間,史以恒跳下了板玩滑板,真開心! 小學(xué)生作文14 真想不到,永嘉的春天和秋天有這么大的不同。春天,滿山遍野的聽那“杜鵑花開了,火紅的杜鵑花和嫩綠的樹葉交錯在一起,云朵環(huán)繞著山頂,像給大山圍上了一條圍巾,春姑娘給路邊的板栗樹涂上嫩綠的顏色,這些美景,都清晰地倒映在碧綠的湖水中,就像畫一樣。我分不清是在畫中還是在現(xiàn)實(shí)中?;叵肭锾欤执笥旨t的柿子壓彎了枝條,帶刺的板栗高高地掛在樹上,還有又大又圓的香柚。枯葉從樹上像蝴”蝶一樣慢慢地飛下來,我在枯葉上踩來踩去,想不到,永嘉的春喜歡窸窣,窸窣”的聲音。不管是五顏六色的春天,還是碩果累累的秋天,我都愛它,我的家鄉(xiāng)永嘉。

21、 小學(xué)生作文15 夏天是一個(gè)充滿激情,洋溢歡樂的季節(jié)。夏天是孩子們的樂園,夏天是大人們的世界。孩子們在溪邊,河邊盡情玩耍,嬉戲:你追我,我趕你,別有一番風(fēng)味!大人們有的在釣魚,有的在游泳,有的在展示才藝,活動豐富多彩!夏天雖然很熱,但是人們不怕熱,照樣把激情燃燒,把歡樂迎來!我愛夏天,一個(gè)蒸蒸日上的,激情火熱的季節(jié)! 推薦二:夏季防溺水話題作文文本參考 夏季防溺水話題作文文本參考 無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是為大家收集的夏季防溺水話題作文文本參考

22、,僅供參考,歡迎大家閱讀。 夏季防溺水話題作文文本參考1 水是生命的源泉,地球上所有的動物植物都離不開水,水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處,但它也是一個(gè)無情的“殺手?!庇浀梦覀冇幸淮稳熒M織去郊游,當(dāng)同學(xué)們興高采烈,盡情游玩時(shí),突然傳來一個(gè)可怕的消息,一個(gè)學(xué)生在河邊行走時(shí),由于不守紀(jì)律,你推我擠,不小心腳下一滑跌入水中,等人們迅速把他救上岸時(shí),一個(gè)小生命已經(jīng)不幸消失了。發(fā)生了這件溺水事情后,我心情久久不能平靜。我深深地知道:在經(jīng)過河邊,或是在水邊玩耍的時(shí)候,一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我們千萬不要慌張,不能臨陣脫逃,一定要及時(shí)向周圍大人們高聲呼救,平

23、時(shí)也不能擅自三五成群結(jié)伴私自到河邊游泳戲水,只要時(shí)時(shí)提高警惕,加強(qiáng)防范意識,就會遠(yuǎn)離這個(gè)無情的“殺手。”生命對每個(gè)人來說只有一次,如果失去了生命,那就永遠(yuǎn)不會復(fù)生了。讓我們一起來珍愛生命,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,積極防止,徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。 夏季防溺水話題作文文本參考2 春去夏來,天氣越來越熱。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)為了防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會課。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天接近有150多名兒童

24、因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹T谶@節(jié)班會課上,有一個(gè)慘劇讓我替他們感到遺憾:6月29日,x省x市3名十歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。同學(xué)們!十歲呀!她們才年僅十歲!這么年紀(jì)輕輕的生命就這樣永遠(yuǎn)地消失了。有誰不為她們感到遺憾、惋惜呢?同學(xué)們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命,是一個(gè)有一個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的.痛苦,這是多么令人心痛的事??!讓我們一起大聲呼喊:“珍愛生命,預(yù)防溺水!” 夏季防溺水話題作文文本參

25、考3 暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。記得有一次,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因?yàn)閾尵葻o效而死亡。游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游

26、泳的話一定要和家長一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。同學(xué)們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,是讓一個(gè)原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事??!讓我們一起大聲地呼喊:“珍愛生命,預(yù)防溺水!” 夏季防溺水話題作文文本參考4 生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的生命。水,曾奪走無數(shù)人的生命,一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻在提醒我們在沒有充分準(zhǔn)備的情況下不要去江邊游泳。但許多人

27、缺乏意識,因此,我們身邊缺少了一個(gè)個(gè)可愛的生命。20 xx年7月12日x省x市第十五中學(xué)六名初一學(xué)生在水庫玩耍時(shí)發(fā)生溺水事件,不幸全部死亡;20_年6月29日,x省x市當(dāng)?shù)?名學(xué)生在附近池塘洗澡時(shí)溺水身亡。同日,水湖鎮(zhèn)農(nóng)場小學(xué)兩名初二學(xué)生在當(dāng)?shù)匾怀靥聊缢劳觥?jù)統(tǒng)計(jì),我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡單:1、盡量不要去江邊游泳,如果要去,必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運(yùn)動有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用

28、水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。生命無價(jià),一次車禍,一次溺水,都有可能讓人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是無價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧! 夏季防溺水話題作文文本參考5 夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因?yàn)橄滤睿鴮?dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。對于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會、黑板報(bào)等等,來時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識。防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):一、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;

29、二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑校悴粫浪纳顪\,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡,如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當(dāng)然,是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。預(yù)防溺水,珍愛生命。每個(gè)人的生命之喲一次,當(dāng)你看到別人失去生命時(shí),你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。預(yù)防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)

30、滴滴的小事開始做起。 夏季防溺水話題作文文本參考6 水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類就會死去。但是水也給人帶來了危害,如洪水、海嘯等,但目前發(fā)生最多的還是溺水事件。其實(shí)很多溺水事件是可以避免的,就因?yàn)橛械耐瑢W(xué)逞強(qiáng)好勝,因體力不支而溺水,有的同學(xué)到水深的地方游泳而發(fā)生危險(xiǎn),還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳,沒有經(jīng)過家長同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過去了,大家應(yīng)該珍惜生命,不要浪費(fèi)年華。記得今年的一天,我在家里閑得無聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去,于是我拿起雙手,用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這只蒼蠅就會死在我手中,可蒼蠅仍舊

31、拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛生命,珍惜生命的行為感動了,情不自禁張開了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們?nèi)祟惸?所以我們要熱愛生命,阻止溺水事件的發(fā)生。那我們應(yīng)該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,遇到有人溺水,應(yīng)大聲呼救,而不是害怕逃走,沒有呼救,使溺水的人失去救援機(jī)會而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會因溺水而亡。人生是美好的,短暫的?,F(xiàn)在,野外游泳真危險(xiǎn),水深漩渦看不清,一旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無窮。人只有一次生命,從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜生命,熱愛生命吧! 推薦三:小學(xué)生秋天作文 小學(xué)生秋天作文

32、在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是整理的小學(xué)生秋天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 小學(xué)生秋天作文1 剛剛送走了夏的酷熱,我們又迎來了秋的涼爽。秋天來了她帶著別有的情韻來到了人間。一陣秋風(fēng)掠過,這風(fēng)比夏天的風(fēng)要柔和比冬天的風(fēng)要溫暖。秋天的雨綿綿的,如牛毛。一陣小雨過后,天空更藍(lán)了,云兒更白了,空氣更清新了樹木換上了新裝,大自然的一切都呈現(xiàn)出了一翻新景象。秋天的陽光不像夏天的陽光那么猛烈,它很柔和,很溫暖。各種樹木都穿上了新衣裳,枯黃的葉子從樹上飄落下來,它們在天空中翩翩起舞,跳

33、累了便停下來休息。家家戶戶那花園中一叢叢的野菊花開得正旺呢,紅的,白的,藍(lán)的,黃的色彩艷麗在陽光中,他們都多像美少女,亭亭玉立,婀娜多姿?;ㄏ碌男〔菀裁撓铝舜渚G的外套,換上了黃色的西裝。這時(shí),幾只鳥兒在空中大樹間來回飛翔,他們嘰嘰喳喳地叫著,給這多彩的秋色又平添了幾分生機(jī)。果園里,蘋果樹上的紅蘋果像小女孩害羞的小臉蛋,在石榴樹上紅紅的石榴像小孩子咧開嘴露出了天真的笑容,門前小路上的樹上掛滿了金燦燦的大燈籠。地頭上,農(nóng)民伯伯開墾的荒地,一一株株紅高粱高高的舉著紅紅的火把,田野里,黃橙橙的稻田一眼望不到邊際,看上去就像鋪上了一層金子,微風(fēng)襲來,稻浪翻滾,就像海上的波浪,農(nóng)民伯伯正在田野里忙著豐收。

34、“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”秋天是美麗的她出眾與朝氣蓬勃的春,家鄉(xiāng)的秋天景色優(yōu)美,瓜果飄香,怎能不讓人心曠神怡? 小學(xué)生秋天作文2 夏天很炎熱秋天很涼爽在炎熱的夏天里我們盼望秋天早點(diǎn)來到盼望夏天早點(diǎn)過去夏天花開了秋天果熟了我們盼望那帶露珠的果實(shí)我們盼望那又甜又香的果實(shí)秋天你早一點(diǎn)兒到來呀 小學(xué)生秋天作文3 炎熱的夏天過去了我們迎來了秋高氣爽的秋天。秋姐姐這個(gè)美麗漂亮,文靜大方的女孩姍姍來到剛剛結(jié)束炎熱酷暑的人間,為大地伯伯穿上金黃色的新衣裳。星期天,我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)間看望爺爺奶奶。我一到那里,就被那兒的美麗景色給迷住了:綠茵茵的草地上開滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花兒,雜在草叢里像眼睛,像星星,

35、像蝴蝶,微風(fēng)一吹,還不停地泛著,閃著,舞動著。田野更是非同一般,走進(jìn)田野,就像置身于金色的海洋之中,每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,金色的浪花便歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。在陽光的照耀下,稻田閃閃發(fā)光,天與地也融為一體,到處都是金色一片。田野里的稻子黃了,每棵稻穗都有十幾粒,都挺著個(gè)快要脹破似的大肚子,沉甸甸的。稻田西邊是一塊菜地,長得綠油油的,像穿著綠色長裙的公主。絲瓜架上爬滿了瓜蔓,掛著一朵朵金燦燦的絲瓜花和一條條長長的絲瓜。奶奶家也有一塊果園,里面有許多水果。你看,葡萄架上掛滿了熟透了的葡萄,瑪瑙般地?cái)D在一塊,一個(gè)挨著一個(gè),讓人垂涎三尺。梨樹上掛滿了黃橙橙的梨子,像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。柿子樹

36、上掛滿了一盞盞的“小燈籠”,仿佛快要掉下來似的。奶奶家院前還有幾棵楓樹,已經(jīng)都變成了火紅色了。我拾起一片紅葉,想起了杜牧的山行:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我愛秋天,它不像春那么稚嫩,夏那么火熱,冬那含蓄。啊,我愛你,迷人的秋天! 小學(xué)生秋天作文4 秋天來了!秋天來了!媽媽教妹妹識字。我出門了,看著迷:樹上的葉子變黃,大雁向南飛。大地有一條黃毯子。我還看見菊花開了,紅的、黃的、粉的、它們一起開放。小蜜蜂飛來飛去,采采這朵采采那朵,忙的不可開交。我妹妹采了一朵花,她聞了聞,看了看,說:“好香、好美!”她把花放進(jìn)花瓶,笑了。妹妹又抓了一只蝴蝶,那蝴蝶十分美麗:紅色在它翅膀上,黃色在下半部份

37、,還有藍(lán)色點(diǎn)綴,“放了它好不好?”“好!”“秋天真美!”我說,“妹妹我們來玩撒花瓣,好不好?”“好!”我抓了一把花瓣,撒在妹妹頭上,“啊,天女散花啊, 嘻嘻”“好美、好美。”在陽光下,我度過了這美好的一天! 小學(xué)生秋天作文5 秋天來了秋天的和風(fēng)總是十分舒服,秋天的生活總是十分的快樂,由于秋天的景色總是十分的漂亮,十分的羅曼蒂克。秋天的稻子總是穿戴金色的衣裳,彷彿是穿戴衣服在睡覺,也彷彿是在跟咱們說冬季要到了,讓人把煩惱通通都忘掉了。秋天時(shí)蝴蝶總是會在美不勝收的植物下,跳著多采多姿的舞蹈,讓地球變得十分獨(dú)特的大花園,也讓咱們了解到地球真實(shí)的姿態(tài)。秋天彷彿一場華麗的舞會,邀請了楓葉先生和稻穗小姐,

38、楓葉先生和稻穗小姐兩人一相遇,便興高采烈的跳起爵士舞,令觀眾個(gè)個(gè)拍手叫好。秋天宛如一場熱烈的舞會,邀請了許許多多的動物,動物們跳著搖滾舞,唱著流行曲,我們玩得不亦樂乎。秋天來了!秋天來了!秋天的舞會開幕了,金黃色的舞臺上站滿了許許多多的動物、植物,有的歌唱,有的跳舞,還有昆蟲們幫他們伴奏,雁子們幫他們指揮,真是熱烈及了,秋天的舞會就在熱烈的情形下,漸漸的落幕了。秋天到了秋天到了,大樹開端換新衣,有的穿戴橘紅色的新衣裳,有的則還沒拿到他新買的衣服,個(gè)個(gè)都裝扮的英俊十足看起來非常搶眼,他們都預(yù)備要去參與秋天的舞會。秋天到了,花兒開端開放她們美麗的臉龐及香甜的笑臉,有的再擦保養(yǎng)品,有的則再照鏡子,個(gè)

39、個(gè)都盛裝裝扮看起來粉嫩粉嫩的,她們都預(yù)備要去參與秋天的舞會。由于秋天的到來,使一切的昆蟲換了新衣裳。可怕的毛毛蟲先生,穿上了蝴蝶小姐的衣裳,樹上的綠衣先生,跌到了地上,他換了橘衣裳。大家都換上新衣服,預(yù)備來跳舞。小草先生是地毯,載著他的昆蟲朋友們一起去跳舞。由于冬季的到來,使昆蟲們不得已的說再會。下一年秋天見!有這么多大自然中的帥哥、美人來參與,看來本年秋天,將會有一場盛大的舞會。 小學(xué)生秋天作文6 秋天,往往給人的感覺是寂靜的。但是,在這寂靜的背后又使人感到快樂。想到秋天,人們腦海里的印象是這樣的:樹葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛飄落到地上。草地從綠色慢慢變?yōu)榭蔹S色,藍(lán)天上有幾只掉隊(duì)的鳥兒飛著。這一切

40、切使人感到秋天是一幅單調(diào)的油畫??墒牵谀翘镆暗纳钐巺s傳來了一聲聲響亮的口號,為這幅畫添加了色彩。這是農(nóng)民伯伯正在手莊家,?,F(xiàn)在農(nóng)民有錢了。有一部分人家用聯(lián)合收莊稼,聯(lián)合在莊稼里走一圈,不一會兒,莊家就收完了??墒牵€有些節(jié)約的人。他們正用那粗糙而又健壯的手臂揮舞著手中的鐮刀。他們臉上布滿了汗珠,可他們的臉上卻充滿了笑容,這種笑容是揮之不去的。在果園里也布滿了這種笑容,那是農(nóng)民伯伯正在收果園。他們站在梯子上把樹上那些碩大的果實(shí)仔細(xì)挑選并摘下來。那些農(nóng)村的孩子也一個(gè)個(gè)忍不住自己的饞嘴巴,經(jīng)常三五成群的到田里偷棗子或紅薯吃。他們害怕被發(fā)現(xiàn),趴在紅薯葉下面,把衣服弄臟。挖來用火烤著吃,他們那樣別提多

41、高興了。過了幾天,農(nóng)民種下去的種子,經(jīng)過春雨的澆灌發(fā)芽了。這一切,可以看出,秋天充滿著收獲的快樂。深秋時(shí),天氣很涼爽,適宜那些剛勞作完的農(nóng)民伯伯來休息休息,他們可以到街上散步,到球場上去打球,使自己的身心得到放松。我們可以看到這樣的一幅畫面:我們正在球場上打球,出了一身臭汗??蛇@時(shí),掛來了一秋風(fēng),下起了一陣春雨。是我們感到身體很輕松。我們可以看出,秋天充滿著放松的快樂。秋天就是這樣,看似寂靜??墒?,卻無時(shí)無刻不充滿著快樂,為世界增加了許多色彩。 小學(xué)生秋天作文7 每當(dāng)夏天快要結(jié)束時(shí),秋姐姐就會悄悄的來到,而我們還沒有反應(yīng)過來時(shí)就已經(jīng)是秋天了。所以,秋天是看不見摸不著的。秋天楓葉紅了、早上亮得晚

42、了,晚上黑的早了。有一天我們7:30起床,天才蒙蒙亮,到了7:45天才大亮。天氣漸漸變的涼爽起來了!秋天是一個(gè)大豐收的季節(jié)。紅艷艷的蘋果、金燦燦的梨、晶瑩剔透的葡萄、粉嫩的桃兒,還有西安特有的火晶柿子、甜滋滋的脆棗、脆脆的山核桃和像紅鉆石一樣的石榴。田野里麥子也熟了,看上去像一片金色的海洋。歡迎世界各地的人來參觀世園會并品嘗各種香甜可口的水果! 小學(xué)生秋天作文8 時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間暑假就過完了,熱情的夏姑娘也正式退出了人間這個(gè)大舞臺,輪到善良的秋姑娘出來表演了。人人都道秋姑娘溫柔耐心,但我卻看到了它陰晴不定的一面,那就是忽高忽低的氣溫。九月的一天早上,我準(zhǔn)備起床上學(xué)了。剛離開溫暖的床鋪,我就

43、打了一個(gè)噴嚏,因?yàn)楹美浒?!我不得不穿上了一件外套去上學(xué)。不過在去學(xué)校的路上,我仍感到陣陣涼意穿過外套滲進(jìn)我的身體,我忍不住打了一個(gè)冷顫。誰知大課間做操的時(shí)候,太陽出來了,我感到有點(diǎn)熱了,就將外套脫了。等中午放學(xué)的時(shí)候,我看著天上那明晃晃的太陽,汗珠直從額頭往下淌,等我回到家的時(shí)候,里面的衣服都汗?jié)窳耍抑缓瞄_了一會兒電風(fēng)扇,才感覺涼快了起來。于是下午上學(xué)的時(shí)候,我不聽媽媽的勸說,執(zhí)意將早上穿的外套丟在了家中,穿著一件單衣去上學(xué)了。但萬萬沒想到,下午的時(shí)候,溫度又在慢慢降低了,不時(shí)有涼意傳到我身上,我開始后悔將外套丟在了家中。等放學(xué)的時(shí)候,我剛出班級就吹來了一陣秋風(fēng),凍得我雞皮疙瘩都起來了。這時(shí)

44、,我忽然聽到了有人喊我的名字,抬起頭一看,原來是媽媽,只見她的手中拿著一件衣服,正在關(guān)切的看著我,估計(jì)她是怕我冷了,來給我送衣服了。穿著溫暖的外套,我回到了家中,以為秋姑娘的“惡作劇”到此結(jié)束。沒想到晚上寫作業(yè)的時(shí)候,溫度再次降低了,就連手中的水筆都變的很冷。我拿作業(yè)本的時(shí)候,不小心碰到了水晶馬,沒想到它已經(jīng)變得像冰塊一樣冷。唉!秋天這氣溫忽高忽低,你說怎么可能不讓我們這些學(xué)生生病呢! 小學(xué)生秋天作文9 秋天來了又去了,為人留下了什么呢?只不過是落葉蕭蕭、寒風(fēng)凜冽罷了,可有了多少詩人去歌頌它、贊美它,有了多少人愛上了秋天!秋天的風(fēng)好冷,大家為了秋天的風(fēng),脫下了薄薄的夏裝,換上了秋裝,大家都顯得

45、沒有夏天的苗條了,這是秋風(fēng)害的;秋天有了菊花,可其它的花大都謝了,只剩下了著孤獨(dú)的菊花,這是秋天害的;秋天的樹也枯黃了,少去了夏天的生機(jī),夏天的綠色消失了,這也是秋天害的;秋天天氣冷了,好多人染了寒,大家在醫(yī)院里吊水吃藥,這也是秋天害的!秋天害了多少顏色多少人,是數(shù)也數(shù)不清的??!我討厭的秋天! 小學(xué)生秋天作文10 秋在歷代文人的筆下,格調(diào)低沉,情景凄涼、黯淡。然而,秋天在我眼里是成熟,是一派絢麗多彩,是詩情畫意。秋,是一個(gè)黃金的季節(jié)。你瞧,寬闊的田野上全是一片金黃燦爛的景象。放眼望去,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,玉米裝飽了肚子這時(shí),還可以清楚地看見面帶笑容的農(nóng)民們懷著興奮不已之情,絡(luò)繹不絕地從

46、田野上走過來。他們一邊收割,一邊喃喃地說:“??!今年又是一個(gè)值得慶祝的大豐收了?!闭f著說著,頓時(shí),他們臉上洋溢著按捺不住的笑容,就像真正感受到了“一分耕耘,一分收獲”的無比喜悅。同時(shí),一陣涼颼颼的秋風(fēng)輕輕地吹來,好像給秋天的田野鋪上一塊金黃的地毯。秋,又是一個(gè)肥碩的季節(jié)。果實(shí)累累的果園里,不計(jì)其數(shù)的婦女們正忙個(gè)不停。樹上一個(gè)個(gè)成熟的果子,從遠(yuǎn)處看,猶如五顏六色的燈籠高高地掛在枝頭。婦女們懷著欣慰的心情,從樹上摘下果兒來。即使汗流浹背,她們也渾不覺累,只顧默默地收獲,默默地享受著沁人心脾的果香。秋天啊,你給果園穿了一件多姿多彩的衣裳。好一派令人賞心悅目的誘人景象啊!我深深地吸了一口氣,頓時(shí)覺得心

47、曠神怡。這田野,這果園,不正說明了秋并不蕭瑟嗎?只要你深深地去挖掘,去體驗(yàn),就會感受到秋的美麗秋的魅力。 小學(xué)生秋天作文11 秋天來了,秋姑娘邁著輕輕的腳步走來了。她來到花園里,金黃的菊花在風(fēng)中翩翩起舞,桂花露出潔白的花朵,一大片紫紅色的三角梅簇?fù)碓谝黄?,多美呀!她來到果園里,柿子樹上掛滿紅彤彤的柿子,梨樹上掛滿黃澄澄的梨子,葡萄架上掛滿紫紅色的葡萄,果園里一片豐收的景象。她來到田野里,稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,一朵朵雪白的棉花像白云一樣,真美!秋天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)! 小學(xué)生秋天作文12 一年有四個(gè)季節(jié),有春暖花開的春天,有炎熱的夏天,有寒冷的冬天,它大地穿上白色的棉襖,也有我最喜歡的果

48、實(shí)累累的秋天。人們說秋天是金黃的,因?yàn)槌茸印㈤僮雍鸵恍┧?、葉子還有一些植物都是金黃的,我和他們的看法不一樣,我認(rèn)為秋天是紅色的,那楓葉不是紅色的嗎?人們說秋天是綠色的,因?yàn)樗蓸浜鸵恍洳还苁乔锾爝€是冬天,永遠(yuǎn)都是綠油油的,小鳥不同意春天是綠色的,也不同意春天是紅色的,更不同意秋天是金黃的。小鳥說秋天不光屬于金黃、紅色、綠色,它說秋天是五顏六色的。今天早上下起了雨,那雨不像夏天的狂風(fēng)暴雨,還是猶如一位翩翩飛舞、穿著紗衣的溫柔姑娘,那雨點(diǎn)落在樹葉上,落在草地上,猶如一顆顆寶石在那藏著,如果你看見了,就會舍不得去摸它一下,怕因?yàn)槟愕牟恍⌒拇蛩榱怂木К摗G锾斓搅?,那落葉好像約好了似的一起慢慢地落了

49、下來。秋天到了,橘子也成熟了,就像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣惹人愛,秋天的稻子被風(fēng)一吹,就像海浪一樣的美。秋天的枯枝敗葉被風(fēng)一吹,就只剩下光棍,顯得更干凈了。秋天的動物也更忙碌了,到處找過冬的食物了。秋天的夕陽同樣會把最后的陽光和溫暖送給大地。秋天的山莊變成了美麗的海洋。秋天到了,秋天的人們穿上了風(fēng)衣,秋裝,很美。但是農(nóng)民伯伯的笑容更美。秋天美嗎? 小學(xué)生秋天作文13 秋天是涼爽的,它送走了天天的炎熱,勇敢地迎接冬天的寒冷。秋天是多彩的。有黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果、金燦燦的蜜桔、紫瑩瑩的葡萄秋天是芬香的。果園里滿是瓜果香,花園里桂花香飄萬里。秋天是繁忙的。樹木們忙著換裝過冬了,樹葉一片一片象是起舞的蝴

50、蝶飄落;動物們忙著過冬的食物,最忙的是稻田里的農(nóng)民伯伯了,汗水濕透了他們的衣服。秋天的喜悅寫在人們臉上,寫在人們的心里。 小學(xué)生秋天作文14 小朋友,你們知道嘉興的秋天是什么樣的嗎?如果不知道,就聽我來介紹吧!走在嘉興的街上,你會發(fā)現(xiàn)道路兩旁的樹木比起夏季消瘦了許多,尤其是小草,已經(jīng)變的軟噠噠的,好像秋風(fēng)一吹就會倒下。大街上的行人,這時(shí)也都紛紛穿上了長袖和外套,但一些愛美的年輕人可不管這些,依舊穿著短裙和短褲。不過秋風(fēng)襲來時(shí),我看見他們明顯打了一個(gè)寒顫。隨后,我又去了郊區(qū)。我發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的田野分外美麗,到處都是豐收的景象。你瞧:那金燦燦的麥穗沉甸甸的垂了下來,那潔白的棉花也鉆出了堅(jiān)硬的外殼,就連

51、平時(shí)木訥的玉米在這個(gè)季節(jié)也活潑了起來,揚(yáng)起了縷縷紅纓。這就是嘉興的秋天,喜歡的朋友可以這里來參觀哦! 小學(xué)生秋天作文15 秋天的陽光照射在我的身上,沒有了夏日的熾熱,暖洋洋的。秋風(fēng)吹到樹上,枯黃了的枝葉隨風(fēng)飄蕩,拂過我的臉頰時(shí)感到一絲絲涼意,但是也有幾分干燥。我走在原野里,看到一片金黃。就連路邊的狗尾巴草都泛起了金黃,熟透了的籽兒在微風(fēng)中飄蕩著,像似在呼喚我:“你可不可以把我的種子,播種到其他地方,讓我快速繁衍著下一代?”我看到農(nóng)家小院里的石榴樹上結(jié)滿了果實(shí),星星點(diǎn)點(diǎn)的石榴探出火紅的小腦袋,把高大而碧綠的石榴樹點(diǎn)綴得更加漂亮了。我仰望著這棵石榴樹,樹的主人采下一個(gè)大石榴,送到我的手里,感謝之余

52、,我剝開石榴的皮,一粒粒鮮嫩的果肉非常奪目,放到嘴里,爽口的甜。遠(yuǎn)處田野里,長著長胡子的玉米棒都不見了影子,只剩下光禿禿的秸桿,可能是被秋風(fēng)吹的,葉子變得蔫了。種滿毛豆的地里,遠(yuǎn)處望去,黃澄澄一片,長滿了細(xì)細(xì)毛茸而又飽滿的豆瓣躲藏在豆枝里。稻田里,一片一片的金燦燦,沉淀淀的稻穗把稻桿壓彎了腰,一陣風(fēng)吹來,發(fā)出沙沙的響聲,像似在歡快地唱著動聽的歌謠。紅薯藤精神抖擻地蔓延在地上,把地面覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一眼望去,嫩綠的藤葉像一條條綠絲帶。五彩斑斕的顏色把秋天裝點(diǎn)得美不勝收,它還是個(gè)豐收的季節(jié)呢!我喜歡秋天! 推薦四:小學(xué)生教育作文 小學(xué)生教育作文 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根

53、據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是為大家收集的小學(xué)生教育作文,僅供參考,大家一起來看看吧。 小學(xué)生教育作文1 今天我把愛的教育這本書讀完了,這是一本意大利名著,主要是以小主人公安利柯的日記形式為我們展現(xiàn)了一個(gè)愛的世界。里面有一個(gè)平凡又善良的人物。帶病上課的老師,助人為樂的同學(xué)、熱愛同學(xué)的校長書中有一些父親的話、母親的話,讀一讀總會使你明白一些道理。這本書雖然沒有一波三折的故事情節(jié),卻讓我感動受到愛的教育。每讀完一個(gè)故事,我的心里就像廚房媽媽用的調(diào)味盒一樣,酸、甜、苦、辣都有,也許這種無法用語言去形容的滋味就是愛吧。在安利柯生活

54、的一個(gè)月結(jié)束時(shí),都會有一片每月的故事。倫巴蒂的小哨兵中愛過的小哨兵;少年鼓手中堅(jiān)強(qiáng)的鼓手他們各各都是以為英雄,而他們的故事都會使人熱淚盈眶。這是我第三次讀了,可我并沒有被熟悉的故事情節(jié)而厭煩,反而在愛的世界里更清晰的體會到了愛的力量。 小學(xué)生教育作文2 昨天老弟因?yàn)槭畟€(gè)英語選擇題錯了八個(gè),被姨訓(xùn)了兩個(gè)多小時(shí)。每次只要老弟的成績下降,等待他的就是一頓訓(xùn),現(xiàn)在才初一,天天晚上學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn)才能休息。本來學(xué)校的作業(yè)就要九點(diǎn)多甚至十點(diǎn),姨還會另外給他加習(xí)題。在家,什么都不需要做,只要他學(xué)習(xí),我不知道這樣對他以后有什么好吃,除了讀書,其他的什么都不會做。 十三歲了,還沒有自己洗過襪子衣服,什么都是家里人

55、幫他做,自理能力不行,而且天天這么重的學(xué)習(xí)任務(wù),他的壓力也很大,只能在班上前幾名,不然又會得到訓(xùn),哎!有時(shí)候覺得現(xiàn)在中國的教育問題,其實(shí)逼瘋的不僅僅是孩子,老師也瘋了,家長也瘋了,大家都瘋了。每次弟弟在學(xué)校犯了一點(diǎn)點(diǎn)錯誤,老師就會叫姨去學(xué)校,七個(gè)任課老師輪著數(shù)落弟弟的不是,姨也覺得沒面子,對弟弟很失望。其實(shí)嘛,現(xiàn)在的男孩,處于叛逆期的他們,怎么可能規(guī)規(guī)矩矩的,可是老師、家長對他們的要求實(shí)在是太高太高。哎,現(xiàn)在我夾在中間就像夾心餅一樣,弟弟的心里話只會和我說,有時(shí)候只有我才能和他溝通溝通,哎,希望以后大人們也能懂吧! 小學(xué)生教育作文3 小學(xué)生優(yōu)秀讀書作文400字:讀愛心與教育有感讀完愛心與教育后

56、,我由衷地敬佩李老師,他是那么富有愛心、童心、真心、信心。他與學(xué)生交流總是充滿無限深情的。最終,他的愛心付出得到了回報(bào),學(xué)生們都很愛他??粗粗?,我的愧疚感也油然而升,我也愛孩子的,我會因?yàn)樗麄兩×耍麄內(nèi)メt(yī)務(wù)室,我會因?yàn)橄掠炅怂退麄兓丶?,他們沒錢吃飯了,我就掏出錢來。每次訓(xùn)練結(jié)束,我都會送走最后一個(gè)孩子,并叮囑他們路上小心車輛但是,由于我為了抓教學(xué)進(jìn)度和效果,常常出現(xiàn)發(fā)火的時(shí)候。李老師卻能始終如一播撒愛的種子,細(xì)心呵護(hù)著幼苗。他的執(zhí)著震撼著我,漸漸讓我心平氣和起來?,F(xiàn)在新的世紀(jì)對教師提出了更高的要求,做為一名基層的教育工作者,一定要不斷學(xué)習(xí),以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。要確立新型的師生關(guān)系,要

57、建立一種民主、平等和充滿信任的和睦關(guān)系,要把教師的奉獻(xiàn)融入學(xué)生的成長過程中。我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)李老師,深入到學(xué)生的心靈,想他們所想,學(xué)他們所學(xué),與孩子們共享喜怒哀樂的情感世界。 小學(xué)生教育作文4 一:安全教育伴我成長小時(shí)候,我們經(jīng)常聽父母和老師不斷地講,安全是多么的多么的重要。放假時(shí),老師更是對我們說:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時(shí),父母反復(fù)對我們說:不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數(shù)太多了,有些同學(xué)就會不以為然,認(rèn)為這根本是杞人憂天。但是,安全事故總是不停地發(fā)生,這方面的教訓(xùn)是慘痛的。我曾經(jīng)看到一個(gè)新聞:一群小孩子因?yàn)榈胶永锵丛瓒缢硗?;我還看到:

58、一個(gè)少年因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。難道你想小小年紀(jì)就離開人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動實(shí)現(xiàn)你的夢想?不,我們要讓自己的人生綻放光彩,要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。首先,我們一定要遵守交通規(guī)則,不跨欄,不搶道,過馬路一停二看三通過,這樣我們就不會出現(xiàn)交通危險(xiǎn)了。其次,我們不玩水玩火,要知道水火無情。最后我們不要到危險(xiǎn)的地方去,要學(xué)會自救和互救。我們要牢記父母和老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長,我們一定會有一個(gè)美好的未來! 小學(xué)生教育作文5 今天上午,我和媽媽一起觀看了中小學(xué)生安全和傳染病防治教育。地震時(shí),大家都要躲在桌子下

59、面,等地震小了就用書包放在自己的頭上一個(gè)接著一個(gè)走,快速逃離現(xiàn)場。我從本片中了解了今年爆發(fā)的禽流感,導(dǎo)致患者尤其嚴(yán)重。此類禽流感多是由于春季候鳥遷徙,將病毒帶給人類,所以用高溫煮熟煮透的禽類才能食用。我們還要經(jīng)常掃地,勤洗手,常通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有了傳染病立刻治療。節(jié)目中還講了怎樣預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)怎樣正確逃生??戳诉@節(jié)目,我懂得了不能玩火;不能私自放鞭炮,煙火;不能在取暖器上烘衣服等。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),要用濕毛巾捂住鼻子,不能走電梯,應(yīng)該彎著腰,快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓,可以爬落水管下來,也可以扔輕的物體讓別人來救你。節(jié)目的最后還講了關(guān)于溺水和交通安全的事情。通過這個(gè)節(jié)

60、目,我了解了中小學(xué)生安全和傳染病的知識,知道了如何在緊急情況下保護(hù)自己和他人。 小學(xué)生教育作文6 今天早晨,我認(rèn)真觀看了江蘇教育頻道的中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識,心靈受到了深深的震撼。,人的生命太脆弱了:那么多人因?yàn)檐嚨湺鴨噬?;那么多人因?yàn)榛馂?zāi)而離世;那么多人因?yàn)榈卣鸲劳?;又有那么多人因?yàn)閭魅静《P床不起。我們應(yīng)不應(yīng)該重視它們呢?當(dāng)我們騎自行車電瓶車時(shí),記得在機(jī)動車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路,16歲以下兒童不得騎電動車上路,沒有車鈴和車閘的自行車禁止上路。發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。如果發(fā)現(xiàn)門把手是熱的,說明室外有火,應(yīng)該用床單堵住門縫,不停地給門

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