西安小升初總復(fù)習(xí)試題匯總

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)2016西安小升初語(yǔ)文總復(fù)習(xí)資料匯總一、小升初語(yǔ)文試題精選字音1、看拼音寫詞語(yǔ)xi（ ）貨 jn（ ）工 赤l(xiāng)u（ ）精zhn（ ）gu（ ）婦 zh（ ）造 防y（ ）xun（ ）崖2、給加點(diǎn)的字注音廈（ ）門 悼（ ）念 麥穗（ ）柵（ ）欄噴（ ）香 勉強(qiáng)（ ） 血泊（ ）熾（ ）熱3、下面幾組詞語(yǔ)中，帶點(diǎn)字讀音都正確的一組是（ ）A、暫時(shí)（zn）魁梧（w） 潛移默化（qin）B、懲罰（chng）勉強(qiáng)（qing）惟妙惟肖（xio）C、計(jì)較（jio） 侮辱（w） 茅

2、塞頓開（s）D、膽怯（qi） 處理（ch） 扣人心弦（xin）4、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A、鴻鵠（ho）稀粥（zhu）哆嗦（du）軍閥（f）B、氈靴（xu）憲兵（xin）涔涔（cng）潸潸（shn）C、伶俐（l）縈繞（yng）摻和（cn）窈窕（tio）D、貯藏（zh）梗概（gng）煙囪（cng）汲水（j）5、下列帶點(diǎn)漢字讀音相同的一組是（）A、剝花生剝落B、埋怨埋沒C、夾雜夾道D、分毫分外6、用“”標(biāo)出加點(diǎn)字正確的讀音。臨帖（titi）參天大樹（cncn）漲春潮（zhnzhn）吆喝（hhe）朝夕相處（chch）鑿石壁（zuzo）二、小升初語(yǔ)文試題精選字形1、比較字形、字音組詞語(yǔ)。

3、瀑（ ）鎮(zhèn)（ ）臘（ ）慮（ ）爆（ ）填（ ）蠟（ ）濾（ ）胖（ ）繡（ ）掙（ ）肢（ ）絆（ ）銹（ ）箏（ ）織（ ）2、下面幾組詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）A、穿流不息 置之不理 陰謀詭計(jì) 興高彩烈B、不計(jì)其數(shù) 眼花繚亂 鄭重其事 莫明其妙C、別出心裁 迫不急待 再接再厲 出類拔萃D、德高望重 不攻自破 走投無(wú)路 漫不經(jīng)心3、下面詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）A五彩繽紛 震撼天地 蜿蜒曲拆B(yǎng)實(shí)事求是 混水摸魚 長(zhǎng)途跋涉C不計(jì)其數(shù) 含糊其詞 陰謀鬼計(jì)D清澈見底 處景生情 面容憔悴4、下面各組沒有錯(cuò)別字的是( )A嚴(yán)歷畸形 油光可鑒B隱蔽虐殺 咳人聽聞C菜畦彌漫 再接再厲D桑椹和諧

4、 與時(shí)俱進(jìn)三、小升初語(yǔ)文真題解析詞語(yǔ)1、在括號(hào)里填入合適的詞。（ ）的笑容 （ ）的生活 （ ）的火光（ ）地?fù)硐蚝影?悄悄地（ ） 得意地（ ）2、補(bǔ)足歇后語(yǔ)：（1）（ ）借東風(fēng)巧用天時(shí)（2）（ ）借荊州有借無(wú)還（3）（ ）進(jìn)曹營(yíng)一言不發(fā)（4）（ ）刮骨下棋若無(wú)其事3、用學(xué)過(guò)或自己積累的成語(yǔ)填空：5月12日，四川省汶川縣發(fā)生里氏8。0級(jí)地震。該地震波及范圍之廣，強(qiáng)度之大，在新中國(guó)史上是（ ）的。災(zāi)情就是命令，黨中央、國(guó)務(wù)院立刻行動(dòng)起來(lái)。溫家寶總理（ ），親赴災(zāi)區(qū)，慰問災(zāi)民。人民子弟兵數(shù)十萬(wàn)大軍，（ ），從空中、陸上、水上向?yàn)?zāi)區(qū)集結(jié)。在醫(yī)院，義務(wù)獻(xiàn)血的人（ ）；在單位，自愿捐款的人（ ）。在海

5、外，華人、華僑也紛紛，向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。我堅(jiān)信，只要我們（ ）、（ ），中國(guó)人民一定能戰(zhàn)勝這場(chǎng)特大自然災(zāi)害。4、下列句子中加線成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們別出心裁，自編自演了許多有趣的課本劇。春天的植物園，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，栩栩如生。我們要正確面對(duì)挫折和失敗，不能怨天尤人，自暴自棄。他的演講太出色了，我只好甘拜下風(fēng)。5、先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再寫出自己積累到的3個(gè)成語(yǔ)。語(yǔ)（ ）心長(zhǎng) 美不（ ）收 天（ ）海角 司（ ）見慣精益（ ）精成語(yǔ)：6、按查字典的要求填空。（1）“身強(qiáng)力壯”的“強(qiáng)”字用音序查字法應(yīng)先查音序，再查音節(jié)。“強(qiáng)”的解釋有：力量大（跟弱相對(duì)）。感情或意

6、志所要求達(dá)到的程度高。使用強(qiáng)力；強(qiáng)迫。使強(qiáng)大或強(qiáng)壯。在“身強(qiáng)力壯”這個(gè)詞語(yǔ)中應(yīng)選第 解釋；在“強(qiáng)身之道”這個(gè)詞語(yǔ)中應(yīng)選第 種解釋。（2）“出其不意”的“意”用部首查字法應(yīng)先查部首 再查 畫?！耙狻钡慕忉層校阂馑?。心愿；愿望。意料；料想。在“出其不意”這個(gè)詞語(yǔ)中應(yīng)取第 解釋。在“詞不達(dá)意”這個(gè)詞語(yǔ)中應(yīng)取第 解釋。7、和“兒童急走追黃蝶”中的“走”字意思相同的一項(xiàng)是( )A走親戚 B奔走相告 C走投無(wú)路 D走味兒8、根據(jù)要求寫成語(yǔ)。（至少兩個(gè)）與合作有關(guān)的成語(yǔ)：與“時(shí)光荏苒”意思相近的成語(yǔ)：四、小升初語(yǔ)文真題解析句子1、按要求改寫句子：（1）模仿例句的修辭方法改寫下面的句子。例：那票據(jù)好像黃葉跳著

7、優(yōu)美的舞蹈輕輕地落到地上。例：春風(fēng)中一群小鳥在樹上叫個(gè)不停。（2）用修改符號(hào)修改病句：全國(guó)人民無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心著地震災(zāi)區(qū)的人們。（3）用上關(guān)聯(lián)詞吧兩個(gè)句子合為一句。他沒有學(xué)會(huì)邯鄲人的走法。他把自己的走法忘了。（4）改為不用引號(hào)的句子，意思不變。唐僧無(wú)奈地說(shuō)：“悟空，我再饒你這一次，但不可再行兇了?！保?）下面是一副對(duì)聯(lián)，從備選字中找出合適的組成下聯(lián)。備選字：心理事益更莫無(wú)精為做身神上聯(lián)：有關(guān)家國(guó)書常讀下聯(lián)2、填空，并寫出一個(gè)你對(duì)“書”理解的比喻句。例句：高爾基說(shuō)：“書是_?！鄙勘葋喺f(shuō)：“書是_?！蔽艺f(shuō)：“書是_。”3、從下列詞語(yǔ)中選擇3個(gè)各造一個(gè)句子。專心致志 無(wú)緣無(wú)故 震耳欲聾 張燈結(jié)彩 恍

8、然大悟 聞所未聞造句：（1）：造句：（2）：造句：（3）：4、展開想象，把句子寫得更加生動(dòng)?；ㄩ_了，就像花睡醒似的；蟲子叫了，就像 ；。5、請(qǐng)你幫助劉虎把對(duì)老師的臨別贈(zèng)言內(nèi)容補(bǔ)充完整。老師，您那眼角的皺紋 ，有一條是為我而生；您那頭上的銀發(fā)， 有一絲為我而白。 ， ?！斑@詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎？6、四川大地震后，溫家寶總理在北川中學(xué)的黑板上寫下了”多難興邦“這四個(gè)大字，談?wù)勀銓?duì)”多難興邦“的理解。7、按要求完成句子練習(xí)。（1）（ ）夾竹桃不是最美麗的，（ ）夾竹桃最值得我留戀回憶。（填關(guān)聯(lián)詞）（2）一個(gè)國(guó)家，一個(gè)城市，能夠舉辦上奧運(yùn)會(huì)，是一件美好的事。（改成反問

9、句）（3）根據(jù)”琢磨“的不同意思造句。表示”雕刻和打磨“：表示”思索、考慮“：（4）從下面兩組詞語(yǔ)中任意選擇一組，寫一句話。A、非不可舉世聞名B、即使也古今中外8、排列錯(cuò)亂的句子，在括號(hào)里寫上序號(hào)。（ ）借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好，走下樓去。（ ）我關(guān)上樓道的燈，摸黑下了樓。（ ）寫完作業(yè)，燈火通明的教室里就剩下我一個(gè)人了。（ ）一夜要浪費(fèi)多少電啊！于是，我轉(zhuǎn)身又上了樓。（ ）我快速收好書包，熄滅燈，走出教室。（ ）走到操場(chǎng)，我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。9、排序（ ）回頭一看，展覽館大門前面還有很多人排著隊(duì)在等著進(jìn)去。（ ）展室的進(jìn)門處豎立著一塊大標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫著前言。（ ）我們排著隊(duì)走到了

10、展覽館的大門前（ ）中間的好幾個(gè)展室都有許多圖片和實(shí)物，每幅圖片的下面都有說(shuō)明文字。（ ）展室出口處的結(jié)束語(yǔ)中有兩個(gè)字我們好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)沒有學(xué)過(guò)。（ ）最先的一個(gè)展室是展示我國(guó)航天工業(yè)技術(shù)發(fā)展情況的。（ ）大家在講解員的帶領(lǐng)下步入展室。（ ）我們依次從出口處走出了展覽館。五、小升初語(yǔ)文真題解析病句1、用符號(hào)修改下面一段話。（錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)病共8處）課上，我們討論并閱讀了“海倫凱勒傳”，感觸很多。誰(shuí)能相信一個(gè)不但看不見而且聽不見的女子能掌握法、德等五種英語(yǔ)呢？誰(shuí)能相信她果然能取得那么多驚人的成就呢？做為一個(gè)身體建全的人，我們有什么理由不珍惜呢？2、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、春風(fēng)一陣陣吹來(lái)，

11、樹枝搖曳著，月光、樹影一起晃動(dòng)起來(lái)，發(fā)出沙沙的響聲。B、她是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。C、早已滅絕了的恐龍，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)年代的進(jìn)化，變成了我們今天常見的鳥兒。D、老工人的一席話深深地觸動(dòng)了小秋的心，久久不能平靜下來(lái)。3、下列句子中沒有語(yǔ)病的一句是（ ）A、爸爸雖然很胖，但是行動(dòng)很麻利。B、書桌里陳設(shè)著同學(xué)們使用過(guò)的文具和書籍。C、我們每個(gè)同學(xué)在今天的考試中都要發(fā)揚(yáng)出自己的學(xué)習(xí)水平。D、因?yàn)樗t到了10分鐘，因此他錯(cuò)過(guò)了這趟校車。4、下面的幾個(gè)句子，不完全正確、有語(yǔ)病的一句是（）A在聯(lián)合國(guó)大廈北花園綠色的草坪上，安放著由中國(guó)人民贈(zèng)送的巨型青銅器-世紀(jì)寶鼎。B漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒

12、風(fēng)呼嘯，海浪聲聲；屋內(nèi)溫暖舒適，整潔干凈。C于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如上門負(fù)荊請(qǐng)罪。D詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概差不多，這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”六、小升初語(yǔ)文真題解析閱讀1.閱讀下面的語(yǔ)段，完成練習(xí)。這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念?，旣惖男愿窭锾焐幸环N更可靠的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中，居里夫人也在不斷地變化著。在工作卓有成效的同時(shí)，鐳射線也在無(wú)聲地侵蝕著她

13、的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。皮埃爾不幸早逝，社會(huì)對(duì)女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管，只是默默的工作。她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。（跨越百年的美麗）（1）“淡藍(lán)色的熒光”在文中指的是由什么發(fā)出的光芒？為什么說(shuō)“它融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念”？（2）在“這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。”這個(gè)句子中，“這種可貴的性格與高遠(yuǎn)

14、的追求”指的是（ ）；“這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)”指的是（ ）（3）你準(zhǔn)備向居里夫人學(xué)習(xí)些什么？2、閱讀短文，完成練習(xí)。蜘蛛的優(yōu)勢(shì)大森林中，一只蜘蛛出生了。它高興地這兒走走，那兒瞧瞧，認(rèn)識(shí)了許多新朋友。但沒兩天，它就坐在樹下嚎啕大哭。見它哭得如此（傷心 傷害 傷殘），上帝過(guò)來(lái)問它哭什么？蜘蛛一邊擦著眼淚，一邊抽咽著：“我太不幸了。我是整個(gè)森林中最可憐的動(dòng)物。不是嗎？野兔、黃羊可以自在地以青草為食，狼、獅子有著天生的追捕本領(lǐng)，小鳥、老鷹能在天空自由地飛翔，老虎、大象足以稱王稱霸我呢？飛不能飛，跑不能跑，跳不能跳，一輩子只能慢騰騰地爬來(lái)爬去，連螞蟻的力氣都比我大，我天生就注定是弱小的。怎么生存??？世道多不

15、公平??！”上帝聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)蜘蛛說(shuō)：“孩子，你錯(cuò)了。每個(gè)人都會(huì)有著別人無(wú)法比擬的（優(yōu)異優(yōu)勢(shì)優(yōu)先），關(guān)鍵是自己要去努力（發(fā)掘發(fā)展發(fā)明）?！敝┲肼犃?，半信半疑，開始尋找自己的長(zhǎng)處。后來(lái)，它學(xué)會(huì)了織網(wǎng)。只要隨便找到幾個(gè)支點(diǎn)，它就可以巧妙地織成一張網(wǎng)。這網(wǎng)不怕風(fēng)吹，不怕雨淋。蚊子、蒼蠅等飛蟲只要撞上網(wǎng)，就無(wú)法脫身。它守在網(wǎng)邊，天天都可以飽食一頓。還有，由于它樣子長(zhǎng)得古怪而丑陋，身上又有毒腺，也不用擔(dān)心像其他動(dòng)物那樣時(shí)時(shí)面臨危險(xiǎn)?，F(xiàn)在，它活得非常開心。完美的人生在于自我的努力?！芭R川羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。挖掘自己的潛力，每個(gè)人都有著別人無(wú)法比擬的長(zhǎng)處。（1）在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（2）用“”劃出點(diǎn)

16、明本文中心的自然段。（3）蜘蛛如果不去尋找自己的長(zhǎng)處會(huì)是怎樣的結(jié)局？（4）你就要小學(xué)畢業(yè)了，在中學(xué)假如你發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)在許多方面都比自己強(qiáng)，你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)對(duì)？3、閱讀理解：一百多年前奧地利科學(xué)家馬克斯舒施尼發(fā)明了塑料袋，這在當(dāng)時(shí)無(wú)異于一場(chǎng)科技革命。（ ）塑料袋具有成本低廉、性能良好、便于攜帶等好處，（ ）很快就被廣泛地應(yīng)用于包裝的各個(gè)領(lǐng)域，到處都可以見到它的身影。塑料袋的發(fā)明是一柄“雙刃劍”，它給人們帶來(lái)的方便是有目共睹的，但與此同時(shí)，它的負(fù)面影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了實(shí)際利用價(jià)值。人們最直接感受到的就是塑料袋帶來(lái)的“視覺污染”了。廢塑料袋散落在地面上，被風(fēng)一吹，漫天飛揚(yáng)，破壞了居住地、風(fēng)景點(diǎn)的整體美感。過(guò)度

17、制造和使用塑料袋造成的資源浪費(fèi)和生態(tài)環(huán)境的破壞則是更大的危害。有數(shù)據(jù)顯示，每年我國(guó)超市的塑料袋用量達(dá)40萬(wàn)噸，而超市以外的百貨商店、菜湯，水果攤約是超市的3倍。每生產(chǎn)1噸塑料袋，需要消耗3噸以上的石油資源。塑料的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不容易被天然微生物破壞，在自然環(huán)境中200年內(nèi)不會(huì)降解。廢棄塑料包裝物的填埋處理會(huì)造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)：（ ）采取焚燒處理的方式，（ ）會(huì)產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體，長(zhǎng)期污染環(huán)境；而堆積在地面和水上的廢塑料袋，容易被動(dòng)物當(dāng)作食物吞入，塑料袋在動(dòng)物腸胃里消化不了，導(dǎo)致肌體損傷甚至死亡。2002年曾有報(bào)道說(shuō)，一頭須鯨死后被海水沖到法國(guó)諾曼底海灘，在它

18、的胃里竟然發(fā)現(xiàn)了800千克塑料袋及其他包裝材料。人們逐漸認(rèn)識(shí)到塑料袋的“永生”己經(jīng)成為一種社會(huì)公害，各國(guó)掀起了治理塑料袋的運(yùn)動(dòng)。我國(guó)規(guī)定：自2008年6月1日起，在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。（1）在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（2）使用塑料袋的優(yōu)點(diǎn)是_，帶來(lái)的危害是_。（3）文中所說(shuō)的塑料袋的“永生”意思是_。（4）文中兩處畫橫線的句子，使用的說(shuō)明方法是（ ）。打比方舉例子 舉例子 作比較列數(shù)字舉例子 打比方 作比較（5）請(qǐng)你寫一條倡議人們減少使用塑料袋的公益廣告語(yǔ)。_4、只要信心不被打碎那個(gè)陰雨連綿的早晨，我正為大學(xué)畢業(yè)

19、后連續(xù)數(shù)月東奔西跑地求職，卻沒有找到一個(gè)接收單位而沮喪萬(wàn)分，一個(gè)人沿著鄉(xiāng)間小路踽踽而行。不知不覺我已站在了離村子挺遠(yuǎn)的一座土窯前。猛抬頭，那位近年才開始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人，將我的目光驚住了：只見他大步走到窯前，眉都沒皺一下，便掄起一根鐵棍，咣咣咣，將一大溜剛剛出窯的形狀各異、大大小小的瓦罐全部打碎。我不解地走上前去，問老人為何將它們?nèi)即蛩榱?。老人不緊不慢地說(shuō)：“火候沒掌握好，都有一點(diǎn)小毛病?！蔽彝锵У溃骸翱墒悄阋呀?jīng)花費(fèi)了許多心血??！”老人長(zhǎng)吁了一口氣道：“那不假，可我相信下一爐會(huì)燒得更好些。”老人堅(jiān)定的口氣里，透著十二分的自信。看到老人又坐在霏霏的雨絲中，再次從頭開始，認(rèn)真地、一點(diǎn)一點(diǎn)地

20、做起泥坯。他那堅(jiān)決推倒重來(lái)、成功在握的從容自若，深深地打動(dòng)了我-是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也沒有關(guān)系，只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎，就不愁做不出更加滿意的瓦罐。默默地，我朝老人深鞠一躬，轉(zhuǎn)身跑回家中，背起簡(jiǎn)單的行囊，毅然地加入南下打工的隊(duì)伍中。在一次次焦灼的等待后，在一次次失望的重?fù)艉?，我終于謀到了一份很艱辛的工作-在一個(gè)建筑地當(dāng)小工。數(shù)年后，我擁有了一家不小的公司。是的，在我們的生活中，總會(huì)遇到種種失敗。然而這時(shí)，誰(shuí)能咬緊牙關(guān)，告訴自己：我還有一樣最寶貴的東西-不肯折彎的信心，并且緊緊地握住它，誰(shuí)就會(huì)在艱難中平添一股勇氣，一股無(wú)所畏懼的力量，就會(huì)覺得腳還踏在土地上，血還是熱的，路還沒有完全斷

21、絕。闖下去拼下去，用那不肯投降的雙手打出的，一定是一方令自己都無(wú)比驚訝的新天地。（1）本文記敘的順序。起因是：經(jīng)過(guò)是：結(jié)果是：（2）第一段中“那個(gè)陰雨連綿的早晨”有什么作用？（3）老人“大步走，眉沒皺，掄鐵棍，打瓦罐”的原因是什么，請(qǐng)用課文原句回答。（4）第八段中“默默地，我朝老人深鞠一躬”的含義是什么，請(qǐng)你想像“我”此時(shí)的心理活動(dòng)。5、張僧繇于金陵安樂寺，畫四龍于壁，不點(diǎn)睛。每曰：“點(diǎn)之則飛去?！比艘詾檎Q，因點(diǎn)其一。須臾，雷電破壁，一龍乘云上天，不點(diǎn)睛者皆在?！咀⑨尅繌埳恚簓u，南朝梁人，名畫家。誕：欺騙。破壁：擊破墻壁。1、解釋下列句中加點(diǎn)字。須臾，雷電破壁。（2）不點(diǎn)睛者皆在。2、翻譯

22、下列句子。人以為誕，因點(diǎn)其一。須臾，雷電破壁，一龍乘云上天，不點(diǎn)睛者皆在。3、出自這個(gè)故事的一個(gè)成語(yǔ)是，現(xiàn)在用這個(gè)成語(yǔ)比喻。八、小升初語(yǔ)文真題解析名著知識(shí)1、在愛的教育、昆蟲記、安徒生童話、西游記、水滸、朝花夕拾、繁星春水、伊索寓言、魯濱遜漂流記、格林童話、湯姆索亞歷險(xiǎn)記、三國(guó)演義這些名著中，_、_、_、再加上_被稱為我國(guó)古典四大名著，它們的作者分別是_、_、_、_。12部名著中，你最喜歡的中國(guó)名著是_，因?yàn)椋篲。你最喜歡的外國(guó)名著是_，因?yàn)開。2、讀名著，做積累。（1）成語(yǔ)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)三國(guó)演義（戰(zhàn)役： ）中“周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化而來(lái)的。（2）下列故事不是三國(guó)演義中的一

23、項(xiàng)是（ ）A、三顧茅廬 B、三氣周瑜 C、桃園三結(jié)義 D、三打祝家莊九、小升初語(yǔ)文真題解析名言古詩(shī)1、默寫古詩(shī)石灰吟。， 。， 。2、填空（1）我國(guó)古代有句名言“_，_?！备嬖V我們要廣泛聽取別人的意見；而“_，_。”這是孔子對(duì)學(xué)與思的思考。（2）優(yōu)秀的古詩(shī)詞是我們豐富的文化營(yíng)養(yǎng)，我們要用心品味。誦讀于謙石灰吟中的“_，_?！蹦芨惺艿皆?shī)人的高尚情操；讀著李清照夏日絕句中的“_，_?！庇肿屛腋惺艿剿龔?qiáng)烈的愛國(guó)之情。3、補(bǔ)充詩(shī)句，填寫出處、作者，并選擇正確答案。_，不及汪倫送我情。出自_，作者_(dá)代詩(shī)人_獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，_。出自_，作者_(dá)代詩(shī)人_。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，_。出自_，作者_(dá)代詩(shī)人_。_，天下誰(shuí)

24、人不識(shí)君。出自_，作者_(dá)代詩(shī)人_。其中_（寫序號(hào)）是表達(dá)友情的；_（寫序號(hào)）是表達(dá)思鄉(xiāng)之情的。4、古詩(shī)默寫（1）（ ），一叫千門萬(wàn)戶開。（畫雞唐李賀）（2）春種一粒粟，（ ）。（憫農(nóng)唐李紳）（3）（ ），忙趁東風(fēng)放紙鳶。（村居清高鼎）（4）牧童騎黃牛，（ ）。（所見清袁枚）（5）（ ），樹陰照水愛晴柔。（小池宋楊萬(wàn)里）5、古詩(shī)默寫（1）遠(yuǎn)芳侵古道，（ ）。（賦得古原草送別唐白居易）（2）（ ），樹頭花落未成陰。（宿新市徐公店宋楊萬(wàn)里）（3）窗含西嶺千秋雪，（ ）。（絕句唐杜甫）（4）（ ），籠蓋四野。（敕勒歌北朝民歌）（5）知有兒童挑促織，（ ）。（夜書所見宋葉紹翁）十、小升初語(yǔ)文真題解析修辭

25、手法1、下列句子中，修辭手法不同類的一項(xiàng)是（ ）A、她眉眼下的一灣秋水閃耀著火一般的激情。B、天幕上，群星靜靜地俯瞰著黑魆魆的地面。C、在大熊星座中，突然飄灑出一縷彩虹般的神奇光帶。D、夜空像無(wú)邊無(wú)際的大海，顯得廣闊、安詳而又神秘。2、對(duì)下列句子所用修辭的判斷，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A、這一池秋水猶如一面明鏡。（比喻）B、刪繁就簡(jiǎn)三秋樹領(lǐng)異標(biāo)新二月花（對(duì)偶）C、誰(shuí)乘“神五”游太空？唯有英雄楊利偉。（反問）D、索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子，一會(huì)兒纏繞著山奔跑，一會(huì)兒撅著屁股，賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。（擬人）3、下列成語(yǔ)用了同一種修辭手法的是( )。A窮途末路炮火連天伶牙俐齒口是心非B一日三秋怒

26、發(fā)沖冠一發(fā)千鈞肝腸寸斷C草木皆兵何樂不為如夢(mèng)初醒色厲內(nèi)荏D如虎添翼口若懸河旁若無(wú)人呆若木雞十一、小升初語(yǔ)文真題解析綜合性學(xué)習(xí)1、請(qǐng)完成下列練習(xí)。毛澤東主席在為人民服務(wù)一文中寫道：“中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！彼抉R遷用了二十余年時(shí)間寫出了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是：。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”的意思是：。2、孫明明的爸爸要在縣城最繁華的步行街開一家眼鏡店，但不知道該起個(gè)什么樣的店名。你打算為他想一個(gè)怎樣有意思的名字呢？談?wù)勀愕膭?chuàng)意。3、年級(jí)要組織畢業(yè)晚會(huì)，籌備中的問題你怎樣解決？征集晚會(huì)主題語(yǔ)，要求是簡(jiǎn)潔、形象的一句話或一個(gè)短語(yǔ)。你寫的是

27、“_?！备鶕?jù)節(jié)目單，合唱感恩的心之后是舞蹈友誼地久天長(zhǎng)，請(qǐng)你為連接這個(gè)節(jié)目寫幾句串詞。_4、孔子，名（ ），字（ ），（ ）學(xué)派的創(chuàng)始人?！叭诵?，必有我?guī)熝伞边@句話出自（ ）。5、“四書”是指 ， ， ， ；“五經(jīng)是指 ， ， ， ， ， 。6、”景陽(yáng)岡打虎“，”醉打蔣門神“等說(shuō)的是水滸傳中得一位傳奇英雄的故事，這位英雄是（ ）；”花和尚倒撥垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂“中得”豹子頭“是指（ ）。7、徐悲鴻的代表作是（ ），他曾留學(xué)與法國(guó)，向繪畫大師仰達(dá)學(xué)畫。字音【參考答案】1、卸 竣 裸 精 寡 鑄 防 懸2、xi do su zh pn qing xu ch3、選B 潛qin 較jio 處c

28、h4、選D 鵠h 涔cn 摻chn5、選C6、ti cn zhn h ch zo字形【參考答案】1、瀑布 火爆 鄉(xiāng)鎮(zhèn) 填空 臘月 蠟燭 考慮 過(guò)濾肥胖 牽絆 繡花 鐵銹 掙錢 風(fēng)箏 肢體 織布2、選D。 A：川 B：名 C：及3、選B4、選C詞語(yǔ)【參考答案】1、甜美 幸福 微弱 緩緩 走來(lái) 夸耀2、（）諸葛亮 （）劉備 （）徐庶 （）關(guān)云長(zhǎng)3、史無(wú)前例 焦急萬(wàn)分 火速集結(jié) 濟(jì)濟(jì)一堂 絡(luò)繹不絕 慷慨解囊 團(tuán)結(jié)一心 眾志成城4、選。栩栩如生是指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣5、重 勝 崖 空 求成語(yǔ)略6、（1） （2）Y y7、選B8、患難與共 守望相助； 白駒過(guò)隙 光陰似箭詞語(yǔ)【參考答案】1、（

29、1）略（2）全國(guó)人民無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著地震災(zāi)區(qū)的人們。（3）他不僅沒有學(xué)會(huì)邯鄲人的走法，還把自己的走法忘了。（4）唐僧無(wú)奈地說(shuō)，他再饒悟空一次，但不可再行兇了。（5）無(wú)益身心事莫做2、高爾基說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯；莎士比亞說(shuō)書是人類知識(shí)的總統(tǒng)。我說(shuō)：（要求根據(jù)自己的理解，參照名言，形式簡(jiǎn)潔）3、提示：專心致志 形容一心一意，集中精神，聚精會(huì)神，把心思全放在上面。無(wú)緣無(wú)故 沒有任何理由或根據(jù)震耳欲聾 形容聲音很大，耳朵都快震聾了。指聲音特別大，特別吵。張燈結(jié)彩 掛上燈籠，系上彩綢。形容節(jié)日或有喜慶的事的繁華景象?；腥淮笪?形容人對(duì)某事一下子明白過(guò)來(lái)、突然醒悟，豁然開朗。聞所未聞 聽到了從來(lái)沒有聽到

30、過(guò)的事。形容事物新奇罕見。4、提示：鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說(shuō)話似的。5、你那厚厚的眼鏡，有一度為我而增。6、提示：越是災(zāi)難降臨，人民愈加團(tuán)結(jié)，斗志就愈加昂揚(yáng)，大家同舟共濟(jì)、百折不撓、勇闖難關(guān)7、（1）雖然 但是（2）一個(gè)國(guó)家，一個(gè)城市，能夠舉辦上奧運(yùn)會(huì)，難道不是一件美好的事嗎？（3）璞玉經(jīng)過(guò)琢磨，才會(huì)價(jià)值連城。你仔細(xì)琢磨琢磨，是不是這個(gè)理兒？（4）略8、答案：5、6、1、4、2、39、答案：8、3、1、5、6、4、2、7病句【參考答案】1、課上，我們閱讀并討論了，感觸很多。誰(shuí)能相信一個(gè)既看不見又聽不見的女子能掌握法、德等五種語(yǔ)言呢？誰(shuí)能相信她竟然能取得那么多驚人的成就呢

31、？作為身體健全的人，我們有什么理由不珍惜自己呢？2、選C3、選B4、選C閱讀【參考答案】1、（1）淡藍(lán)色的熒光指的是鐳射線，因?yàn)殍D射線是居里夫人犧牲了自己的美麗肌膚和身體健康，并且堅(jiān)定著自己的信念，克服了許多困難才得以發(fā)現(xiàn)的，所以說(shuō)它融入了一個(gè)女子的美麗的生命和信念。（2）指瑪麗的性格里天生有一種更可靠的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。指發(fā)現(xiàn)鐳。（3）提示：居里夫人對(duì)于科學(xué)的追求、對(duì)于困難的態(tài)度以及對(duì)人類的貢獻(xiàn)。2、（1）傷心優(yōu)勢(shì)發(fā)掘（2）完美的人生在于自我的努力。“臨川羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。挖掘自己的潛力，每個(gè)人都有著別人無(wú)法比擬的長(zhǎng)處。（3）提示：自暴自棄，過(guò)得不開心，傷害自己或別人。（4）提示：積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)，多向他人學(xué)習(xí)，提升自己，找到自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展自己的特長(zhǎng)。3、（1）因?yàn)樗匀绻停?）成本低廉、性能良好、便于攜帶。廢塑料袋散落在地面上，被風(fēng)一吹，漫天飛揚(yáng)，破壞了居住地、風(fēng)景點(diǎn)的整體美感。過(guò)度制造和使用塑料袋造成的資源浪費(fèi)和生態(tài)環(huán)境的破壞則是更大的危害。（3）塑料的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不容易被天然微生物破壞，在自然環(huán)境中200年內(nèi)不會(huì)降解。（4）（5）少用一個(gè)袋子，多留一份潔凈。4、（1）順敘