初中歷史人教八年級(jí)上冊(cè) 侵略與反抗教案

1、1.知識(shí)與能力目標(biāo)了解英國(guó)向中國(guó)走私鴉片，給中國(guó)社會(huì)帶來嚴(yán)重危害，并由此發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。掌握林則徐維護(hù)中國(guó)民族利益，進(jìn)行虎門銷煙的壯舉。中英南京條約的主要內(nèi)容及其對(duì)中國(guó)的影響。探究鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗的原因。2.過程與方法目標(biāo)主要通過給學(xué)生觀察圖片、文字資料等，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn)、反應(yīng)的歷史內(nèi)容，并與所學(xué)內(nèi)容聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力。特別是學(xué)生主動(dòng)運(yùn)用自己的觀察力從各種材料中獲取有效歷史信息的學(xué)習(xí)方法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通過對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)造成影響的分析，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情。讓學(xué)生明白“封閉必然落后，落后就要挨打”的道理。使學(xué)生從歷史的教訓(xùn)中得到警策，激發(fā)振興中華的歷史責(zé)任感。

2、三、教材分析本課是中國(guó)古代史和近代史之間的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)和分水嶺。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)既是中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)的開始,也是中華民族奮起抗?fàn)?、探索富?qiáng)的開始。中國(guó)近代史發(fā)展的三條線索都可以在本課找到源頭，它決定了中國(guó)近百年的歷史走向，是本冊(cè)書中的重要單元。這節(jié)課的特點(diǎn)是內(nèi)容龐雜，聯(lián)系廣泛，既有貫穿古、近代的縱向聯(lián)系，又有溝通中、外的橫向聯(lián)系，理論要求較高。四、學(xué)情分析由于初二學(xué)生的認(rèn)知水平有限，對(duì)于戰(zhàn)前的背景內(nèi)容比較生疏，掌握起來有一定難度，故采取“提出問題閱讀材料及課本分析理解討論得出結(jié)論”的方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。課前讓學(xué)生查閱、搜集歷史資料，培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑獲取并處理歷史信息的能力

3、。五、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：中國(guó)從主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、自給自足的封建國(guó)家開始淪為半殖民地半封建社會(huì)的過程。難點(diǎn)：分析鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后中國(guó)社會(huì)政治和經(jīng)濟(jì)的重大變化，理解中國(guó)近代社會(huì)的半殖民地半封建社會(huì)性質(zhì)。六、教學(xué)過程用2023年10月3日中國(guó)軍艦首次進(jìn)入英國(guó)內(nèi)水的那一刻讓人感慨萬千，引入178年前英國(guó)軍艦抵達(dá)廣州海面，第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)導(dǎo)入本課。既體現(xiàn)了時(shí)代性、新穎性，還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。（一）鴉片走私與林則徐禁煙1.鴉片走私（1）戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)原因通過課前布置預(yù)習(xí)作業(yè)，讓學(xué)生從政治，經(jīng)濟(jì)，軍事，對(duì)外政策四個(gè)方面收集中英兩國(guó)資料。引導(dǎo)學(xué)生得出認(rèn)識(shí)：19世紀(jì)中期，清朝統(tǒng)治下的中國(guó)危機(jī)四伏，專制主義中

4、央集權(quán)制度發(fā)展到了頂峰，缺乏活力；經(jīng)濟(jì)上仍處于自然經(jīng)濟(jì)狀態(tài)，商品經(jīng)濟(jì)雖有發(fā)展，但在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中所占的份額很??；對(duì)外仍然奉行閉關(guān)鎖國(guó)政策。與此同時(shí)，世界卻在發(fā)生著巨大的變化。歐美國(guó)家發(fā)展迅速，先后完成工業(yè)革命，生產(chǎn)力水平大幅度提高，對(duì)市場(chǎng)和原料的需求不斷增加。海外殖民擴(kuò)張成為它們尋求市場(chǎng)和原料產(chǎn)地的主要途徑。（2）為了打開中國(guó)大門，英國(guó)先后拋出三塊敲門磚。第一塊敲門磚是商品。在中英進(jìn)出口貿(mào)易中，英國(guó)向中國(guó)輸出呢絨、布匹，但很難賣出去，相反，它要從中國(guó)購(gòu)買大量的茶葉、生絲、瓷器。在中英兩國(guó)貿(mào)易中，許多白銀流入中國(guó)，中國(guó)處于出超地位。為了開辟國(guó)外市場(chǎng)、推銷工業(yè)品、掠奪廉價(jià)原料，牟取暴利，英國(guó)就開始向中

5、國(guó)走私鴉片，這是英國(guó)打開中國(guó)大門的第二塊敲門磚。（3）展示英國(guó)東印度公司鴉片倉(cāng)庫(kù)和英國(guó)向中國(guó)走私鴉片激增表，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)英國(guó)最終選擇了鴉片的原因。（4）鴉片走私給中國(guó)帶來了什么嚴(yán)重危害？展示圖片和材料分析鴉片走私給中國(guó)帶來的嚴(yán)重危害。鴉片泛濫給中華民族帶來深重災(zāi)難。白銀大量外流直接威脅到清政府的財(cái)政；許多官員、士兵吸食鴉片，不但嚴(yán)重摧殘了他們的體質(zhì)，更導(dǎo)致政治腐敗和軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力削弱。這些都引起統(tǒng)治階級(jí)中一些有識(shí)之士的重視。2.林則徐虎門銷煙（1）展示林則徐圖片和林則徐給道光帝的上書：“流毒于天下，則為害甚巨，法當(dāng)從嚴(yán)。若猶泄泄視之，是使數(shù)十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀。”（2）展

6、示虎門銷煙的圖片，引導(dǎo)學(xué)生歸納虎門銷煙的意義：虎門銷煙是中國(guó)人民禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志，我們要學(xué)習(xí)林則徐敢于斗爭(zhēng)的愛國(guó)精神。（二）英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)有人說：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是由林則徐禁煙引起的，如果林則徐不采取禁煙運(yùn)動(dòng)，英國(guó)就不會(huì)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。這種說法對(duì)不對(duì)？結(jié)合材料討論得出：林則徐禁煙運(yùn)動(dòng)只是導(dǎo)火線（直接原因），英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因是打開中國(guó)的市場(chǎng)，向中國(guó)傾銷商品，掠奪原料。即使沒有林則徐的禁煙運(yùn)動(dòng)，英國(guó)也會(huì)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的。至此，英國(guó)拋出了打開中國(guó)大門的第三塊敲門磚戰(zhàn)爭(zhēng)。展示鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖，請(qǐng)學(xué)生講述鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的過程。中國(guó)人民的英勇抗戰(zhàn)。結(jié)合課本“相關(guān)史事”，展示

7、相關(guān)圖片，知道三元里人民的英勇殺敵、關(guān)天培領(lǐng)導(dǎo)的虎門之戰(zhàn)、老將陳化成在吳淞率眾抵抗的史實(shí)。（三）南京條約的簽訂引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)南京條約，要求掌握南京條約簽訂的時(shí)間、內(nèi)容。多媒體展示南京條約簽訂的圖片、內(nèi)容及每一項(xiàng)內(nèi)容帶來的影響。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)改變了中國(guó)歷史發(fā)展的進(jìn)程。中國(guó)不再享有完整獨(dú)立的主權(quán)，中國(guó)社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)遭到破壞，開始從封建社會(huì)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)成為中國(guó)近代史的開端?；㈤T條約、望廈條約和黃埔條約的簽訂。掌握虎門條約的內(nèi)容和望廈條約、黃埔條約簽訂的時(shí)間和雙方。探究：清政府失敗的原因是什么？學(xué)生討論，得出結(jié)論：清政府的腐敗，對(duì)內(nèi)敵視人民，對(duì)外妥協(xié)投降；英國(guó)是頭號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)，實(shí)力雄厚，武器先進(jìn)；根本原因是腐朽沒落的封建主義不能對(duì)抗新興的資本主義。啟示：“封閉所以落后”“落后就要