2023學(xué)年海南省東方市中考猜題語文試卷含答案解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2023中考語文模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、積累與運(yùn)用1下列句子排序正確的一項(xiàng)是( )寫詩(shī),還要注意節(jié)奏,詩(shī)歌的節(jié)奏讓人讀起來朗朗上口。寫詩(shī),

2、要注意語言的簡(jiǎn)潔、凝練,高度凝練的語言營(yíng)造出豐富的意蘊(yùn)空間,令人難忘。詩(shī)歌是情感的抒發(fā)。寫詩(shī)可以直抒胸臆,也可以借助具體可感的形象來抒寫情志,更多的時(shí)候二者是有機(jī)地結(jié)合在一起的。生活中的人、事、物,都可能觸發(fā)我們的情感,將這種情感分行寫出來,就有了詩(shī)的模樣了;如果再適當(dāng)融入聯(lián)想和想象,就有詩(shī)的味道了。ABCD2給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是通過中考,那些成績(jī)優(yōu)秀的人將獲得一個(gè)更高的起點(diǎn)中考是一個(gè)起點(diǎn)而不是終點(diǎn)新的學(xué)習(xí)階段即將開始而那些在中考中落后的人,也有充足的時(shí)間來奮起直追,后發(fā)制人它代表一個(gè)舊的階段已經(jīng)過去ABCD3下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )但是這些優(yōu)秀并非萬能,也不是一成不變的。

3、客觀情況、周圍環(huán)境即使發(fā)生一丁點(diǎn)兒變化,優(yōu)秀也可能變成劣勢(shì)。一個(gè)人的知識(shí)、能力優(yōu)勢(shì)都是后天點(diǎn)滴積累的結(jié)果。如刻舟求劍,麻痹大意,更可能發(fā)生逆轉(zhuǎn),最終導(dǎo)致失敗。因此,不能讓經(jīng)驗(yàn)主義沖淡了規(guī)律。麻痹思想遮擋了雙眼,從而敗在了優(yōu)勢(shì)上。ABCD4下列句子表達(dá)無語病的一項(xiàng)是( )A繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、單調(diào)的學(xué)校生活、青春期的逆反心理,是導(dǎo)致許多中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、尋求刺激的重要方式。B像“小辣條”這樣的垃圾食品不斷涌入鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng),不僅對(duì)農(nóng)村中小學(xué)生的身體健康產(chǎn)生重大威脅,又對(duì)正規(guī)食品企業(yè)發(fā)展帶來嚴(yán)重沖擊。C在紀(jì)念我國(guó)第40個(gè)植樹節(jié)時(shí),我們更應(yīng)該牢固樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的可持續(xù)發(fā)展理念。D這個(gè)神奇的

4、產(chǎn)品具有抗紫外線、抗磨擦和防靜電,能夠滿足室內(nèi)外環(huán)境的要求。5下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A中國(guó)自古就是重視家風(fēng)傳承的國(guó)度,家是人生的起點(diǎn),也是國(guó)家的根基。B我們經(jīng)歷了災(zāi)難的創(chuàng)痛,更在災(zāi)難中鑄就了不屈的精神,凝聚了無盡的正能量。C劉慈欣承襲了古典主義科幻小說中節(jié)奏緊張,情節(jié)生動(dòng)的特征,并且在看似平實(shí)的語言中,濃墨重彩地渲染了科學(xué)和自然的偉大力量。D西游記中的孫悟空會(huì)騰云駕霧,還有火眼金睛,在孩子們心目中就是無所不能,無所不為的大英雄。6綜合性學(xué)習(xí)近年來天津城市面貌日新月異。某班將開展以“津城換新顏”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。一位同學(xué)為活動(dòng)搜集了四則材料。請(qǐng)你按照要求,回答20-2

5、1題。為了讓津城的夜晚更加明亮、美麗,天津市把深入推進(jìn)“城市亮化工程”作為市容建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在進(jìn)一步完善城市照明總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上,為街區(qū)、道路增設(shè)了功能性照明設(shè)施,優(yōu)化了廣場(chǎng)、橋梁、臨街建筑的景觀性照明。為了使老百姓的生活環(huán)境更潔凈、衛(wèi)生,天津市有關(guān)部門進(jìn)一步加強(qiáng)了生活垃圾的清運(yùn)管理工作,對(duì)城區(qū)老舊公廁集中進(jìn)行了改造提升,還加大了封閉市場(chǎng)建設(shè)、道路保潔維護(hù)、排水系統(tǒng)修繕等工作的落實(shí)力度,進(jìn)一步推動(dòng)了城市凈化進(jìn)程。2018年,天津市進(jìn)一步強(qiáng)化了食品安全保障工作,通過加大有機(jī)蔬菜基地建設(shè)、完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢查體系、創(chuàng)建“明廚亮灶”餐飲示范單位等措施,保證了農(nóng)產(chǎn)品從農(nóng)田到餐桌的安全。 天津城

6、市綠化情況統(tǒng)計(jì)表時(shí)間綠地率(百分比)人均綠地面積(平萬米)2015年33102016年3512.22017年3915.61上面四則材料中與“津城換新顏”這個(gè)主題無關(guān)的一則是_。2根據(jù)上面相關(guān)材料,概括天津往市容建設(shè)過程中,做了哪些方向的工作。7補(bǔ)出下列句子中的空缺部分。 無限山河淚,_。(夏完淳別云間)辛棄疾在破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中想象將士們馳騁沙場(chǎng),為國(guó)奮勇殺敵的句子是_,_。挫折與磨難改變不了仁人志士的信念,江城子.密州出獵中“_,西北望,射天狼”是蘇軾的壯志不改,過零丁洋中“_,_”。是文天祥面對(duì)生死,取義成仁的抉擇。8下列關(guān)于艾青詩(shī)選和水滸傳的文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是( )A蔣海

7、澄于1933年第一次用“艾青”的筆名發(fā)表長(zhǎng)詩(shī)大堰河我的保姆,感情誠(chéng)摯,詩(shī)風(fēng)清新,轟動(dòng)詩(shī)壇。B艾青的詩(shī)歌從風(fēng)格上看:解放前,以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明;解放后,又一如既往地歌頌人民,禮贊光明,思考人生。C武松是水滸中著力塑造的人物形象,他景陽(yáng)岡打虎、醉打蔣門神、大鬧野豬林,是一位快意恩仇的好漢。D為了救被囚禁的盧俊義(玉麒麟)和石秀(拼命三郎),宋江二度出兵大名府。二、閱讀9閱讀詩(shī)歌,完成小題落梅宋代:劉克莊一片能教一斷腸,可堪平砌更堆墻。飄如遷客來過嶺,墜似騷人去赴湘。亂點(diǎn)莓苔多莫數(shù),偶粘衣袖久猶香。東風(fēng)謬掌花權(quán)柄,卻忌孤高不主張?!斑^嶺”,越過五嶺,暗喻韓愈被貶謫潮州的故事。

8、騷人:泛指憂愁失意的文人,詩(shī)人。謬:不合情理的。權(quán)柄:猶權(quán)利。主張:主宰;作主。本詩(shī)頷聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析?!皝y點(diǎn)莓苔多莫數(shù),衣袖久留香”與陸游的卜算子詠梅中“零落成泥碾作塵,只有香如故”有異曲同工之妙。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析他們的“同工”之處。10閱讀文言文選段,完成各題。從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可

9、知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。 王子猷居山陰,夜大雪眠覺開室命酌酒,四望皎然。因起彷徨,詠?zhàn)笏颊须[詩(shī)。忽憶戴安道。時(shí)戴在剡,即便夜棹小舟尋之。經(jīng)宿方至,造門不前而返。人問其故,王曰:“吾本乘興而行,興盡而返,何必見戴?”注解山陰今浙江紹興。左思招隱詩(shī)表現(xiàn)隱居的樂趣。戴安道戴逵,字安道。剡(shn)指剡縣,古縣名,治所在今浙江嵊(shn

10、g)縣。造到、至。1解釋加點(diǎn)詞。水尤清冽_ (2)日光下澈_積水空明_(4)因起彷徨_2下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )。A夜/大雪眠覺/開室命酌酒B夜大雪/眠覺/開室命酌酒C夜大雪/眠覺開室/命酌酒D夜大雪眠覺/開室/命酌酒3將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。時(shí)戴在剡,即便夜棹小舟尋之。4甲、乙、丙三個(gè)文段中,主人公出行的原因各是什么?各體現(xiàn)了怎樣的心境?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。11閱讀下文,完成下列小題。紙上留香包利民記得多年前,在舅舅家的墻上看到一幅字畫,四個(gè)篆體大字“梅馨入夢(mèng)”,雖然當(dāng)時(shí)尚是冬天,我們那里也沒有梅花,卻依然從四個(gè)字間感受到了一種若有若無的香氣。

11、那不是墨香,而是少年的心中第一次生發(fā)出來的意境和想象,從此那四個(gè)字便印在了我的心上。讀初中時(shí),有一陣子很盛行一種帶有香氣的信紙。那時(shí)我們常常寫信,或是給遠(yuǎn)方的親友,或是在雜志上看到的作者,而且那些好看且?guī)в邢阄兜男偶?,被折疊成不同形狀,蘊(yùn)含著不同的意思。那時(shí)也曾收到過這樣的信,展讀之際,淡香盈然,伴著字里行間的溫暖,心兒便無比的寧?kù)o和欣喜。現(xiàn)在想來,那是純真年代最樸素的一種香味,卻是遙遠(yuǎn)得不可追溯。回憶那些書來信往的時(shí)光,即使是最簡(jiǎn)單的信紙最簡(jiǎn)短的問候,也在生命中氤氳著無盡的香氣,淡雅悠長(zhǎng),一如那些如月澄澈的年華。那些寫滿思念與思緒的信,就像我們的青春一樣,一去不回。在這個(gè)通訊沒有距離的年代,

12、我們失去了等候的味道,也失去了在小窗前在陽(yáng)光下,捧讀遠(yuǎn)方來信的芬芳心境。后來讀書漸多,知道了唐代女詩(shī)人薛濤,也知道了她發(fā)明的“薛濤箋”。那是一種深紅色的紙,可寫信,亦可題詩(shī)。又叫“浣花箋”,就像李賀詩(shī)中說,“浣花箋紙?zhí)一ㄉ?,好好題詞詠玉鉤”,想來就讓人神飛無限。我覺得,薛濤制于浣花溪畔百花潭邊的紅箋,雖美在其色,更重要的,是其所蘊(yùn)清馨,未題字句而先成意境,所以歷來為人所鐘愛。高中時(shí)有一陣子瘋狂迷戀上書法,因?yàn)楫?dāng)時(shí)有個(gè)老師是書法家,給我們看過他的不少獲獎(jiǎng)作品,毛筆字各體皆佳,一下子鐫進(jìn)心里。當(dāng)時(shí)有幾個(gè)伙伴一起練,找來許多舊報(bào)紙,閑時(shí)便寫,樂此不疲。那時(shí)滿室充盈著墨香,還有我們歡快的笑聲。隨著學(xué)業(yè)

13、的加重,書法漸漸地遠(yuǎn)去。閑來寫上幾筆,卻是無由的煩躁。那么多年過去,有時(shí)想起曾經(jīng)潑墨揮毫的歲月,便有著一種滄桑感,我知道,我不可能再有那么單純而無憂的心境。也許,在走過的成長(zhǎng)之路上,除了悠悠的墨香,什么也沒有留下。有一天,在網(wǎng)上看到當(dāng)年一起練書法的同學(xué)的博文,她卻是迥然的心境,她寫道:歲月和心情都遠(yuǎn)去,可是,我卻沒有辜負(fù)當(dāng)年的那些舊報(bào)紙。沒有辜負(fù)當(dāng)年的舊報(bào)紙,是啊,那些紙上,曾寫下我們多少青春的夢(mèng)想,留下我們多少稚嫩的情愫,一如初開的花兒,清香滿溢。那些香氣,那些夢(mèng)想,那些時(shí)光,只有曾經(jīng)的舊報(bào)紙知道。有一次在一家舊書店買回一箱子書,翻看時(shí)才發(fā)現(xiàn),其中竟混有一個(gè)古老的日記本,塑料皮兒,中間還有彩

14、色插畫。上面的字跡已經(jīng)變色模糊,就像隔著歲月的塵煙。便饒有興致地閱讀,那是一個(gè)女生的日記,記錄著少年的心事,多么簡(jiǎn)單的時(shí)光,多么樸素的成長(zhǎng)。是的,那個(gè)時(shí)候,我們就是用筆來和自己說話,對(duì)著日記,將滿腹之言傾吐。于是想起自己曾經(jīng)記過的幾十本日記,它們就放在故鄉(xiāng)的老家里,那一刻,有著一種回頭看看的沖動(dòng)。幾年后回老家,翻箱倒柜地尋找自己的那些日記,卻是杳無蹤跡??赡芨改赴峒視r(shí),不知失落于何處。滿心的悵然失落,那是我從小學(xué)到大學(xué)的所有日記??!現(xiàn)在,想從當(dāng)年的心事中重溫一遍成長(zhǎng)也空如一夢(mèng)。那些年留在日記上的字,也會(huì)有著一種香氣吧?就像偶然得到的那本女孩的日記,雖隔著漫長(zhǎng)的歲月,卻依然洇染著我的心境。我希望

15、,我的那些日記,也會(huì)偶爾溫暖一個(gè)人的回望,好能在這個(gè)紛擾嘈雜的樊籠里,感到絲絲的清涼。忽然發(fā)覺,似乎已經(jīng)許久不曾提筆寫字了,習(xí)慣了觸摸鍵盤的手,對(duì)紙筆有著畏懼與陌生。那個(gè)夜里,偶然一夢(mèng),自己仿佛還是少年時(shí),拿著毛筆在舊報(bào)紙上寫字,寫下的每一個(gè)字都開出了一朵花,就像當(dāng)年那些純真的笑顏,于是夢(mèng)里一片芬芳。醒來時(shí),眼中心上有著淺淺的濡濕。1下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A本文的標(biāo)題即文章的線索,起著串聯(lián)全文、貫通文脈的作用。B作者用深情的筆調(diào)回憶了青少年時(shí)期的幾件往事,全文綜合運(yùn)用了記敘、描寫、抒情等表達(dá)方式。C第段插寫了“薛濤箋”的來歷及其清馨的意境,豐富了“留香”的內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)。

16、D第中“那是我從小學(xué)到大學(xué)的所有日記??!”這句話表達(dá)了“我”對(duì)父母搬家時(shí)遺失了自己日記的不滿和怨恨。2第段在文中有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。3結(jié)合語境,根據(jù)要求賞析下面語句。說說第段加點(diǎn)詞語“鐫”的表達(dá)效果。從修辭的角度賞析第段畫線句子。4“紙上留香”寫了關(guān)于“我”的幾件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。5文末寫偶然一夢(mèng),“醒來時(shí),眼中心上有著淺淺的濡濕?!北磉_(dá)了“我”怎樣的情感?12閱讀下面的選文,回答后面小題成大事者需關(guān)注小節(jié)東漢時(shí)有一個(gè)少年名叫陳蕃,自命不凡。一心只想干大事業(yè)。一天,他父親的朋友薛勤來訪,見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪,便對(duì)他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛

17、勤當(dāng)即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對(duì)。陳蕃懷有成大事的胸懷固然可貴,但卻不屑于做瑣碎的小事,忽視小節(jié),殊不知“屋”也是“天下”的一部分,“掃天下”又怎么能夠排斥“掃一屋”呢?由此看來,成大事者也需關(guān)注小節(jié)??v觀歷史,可以看到,有許多人因關(guān)注小節(jié)而做出了大事情?!皠e人講話時(shí),不要插嘴;別人站著時(shí),不要坐下;和別人在一起,不要讀書或看報(bào);事先沒有得到允許,不要看別人的書或?qū)懙臇|西”這是美國(guó)開國(guó)總統(tǒng)喬治華盛頓14歲時(shí)抄在筆記本上的部分“守則”。可以說,這都是些容易被忽視的小節(jié),甚至是很拘束人的小節(jié),然而,華盛頓卻把它看作了自己成長(zhǎng)所必需的“維生素”。假如他不關(guān)注小節(jié),從不顧及別人的感

18、受,很難想象他日后會(huì)受到眾人的擁戴,當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)。我們敬愛的周恩來總理,在處理國(guó)際事務(wù)時(shí),非常關(guān)注小節(jié)。一次,在為柬埔寨國(guó)家元首西哈努克親王及夫人送行時(shí),親王的飛機(jī)剛起飛,我國(guó)送行的人們就散開準(zhǔn)備離去,只有總理仍筆直地站在原地,并叫回了散開的人。正是他這種對(duì)待別人認(rèn)為的小事時(shí)一絲不茍的態(tài)度,贏得了眾多國(guó)際友人的高度贊許。由偉人們的例子不難看出,關(guān)注小節(jié)能夠贏得人們的好感,從而獲得眾人的認(rèn)可和支持。關(guān)注小節(jié),可以及時(shí)把握成大事的機(jī)會(huì)。一片草葉割破了手,魯班發(fā)明了鋸;一個(gè)蘋果落地,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;開水壺的蓋子被蒸汽頂起,瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)小節(jié)中包含著成大事的機(jī)會(huì),包含著成大事的重要條件,他們正是

19、因?yàn)殛P(guān)注了小節(jié)才抓住了成大事的機(jī)會(huì),為自己成大事奠定了基礎(chǔ)。相反,忽略小節(jié)會(huì)貽誤大事。一個(gè)滑落在跑道上的小鐵片造成了空難,一份翻譯錯(cuò)誤的電文造成一場(chǎng)戰(zhàn)役的失敗。常言說“千里之堤,潰于蟻穴”??梢?,忽略小節(jié)往往會(huì)造成難以挽回的損失。小節(jié)不僅關(guān)乎上文所論及的治國(guó)平天下這樣的大事,其實(shí)也關(guān)乎修身齊家這一類的大事。成大事對(duì)不同的人有著不同的內(nèi)涵與目標(biāo)。一個(gè)躊躇滿志的青年,以天下事為己任,對(duì)他來說憂國(guó)憂民是大事;一個(gè)家庭主婦,心里裝著全家老小,對(duì)她來說安排好一家人的生活是大事。無論其內(nèi)涵如何,可能都需要他們?cè)诔删痛笫碌倪^程中去關(guān)注小節(jié),只有如此,才能在自己的生活領(lǐng)域內(nèi)做出對(duì)個(gè)人或?qū)ι鐣?huì)有益的大事。今天,

20、關(guān)注小節(jié)不僅是國(guó)民素質(zhì)的一種反映,更是構(gòu)建和諧社會(huì)的要求。一些人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、隨地吐痰、亂丟垃圾;在禁止吸煙的地方隨意吞云吐霧這些事看似小節(jié),但小節(jié)不拘,大事難成。愿年輕的朋友們從小事上著手,在細(xì)微處努力,最終成就自己的人生理想。1選文開頭由陳蕃的事例寫起,有什么好處?2讀選文段,概括關(guān)注小節(jié)的意義。3選文第段能否刪掉?請(qǐng)你說明理由。4選出對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)。A段列舉華盛頓總統(tǒng)筆記本上的部分“守則”和周總理在處理國(guó)際事務(wù)時(shí)關(guān)注小節(jié)”的事例,都從偉人的角度論證了關(guān)注小節(jié)的重要意義。B段畫線句運(yùn)用了舉例論證。作者在列舉許多新發(fā)明、新發(fā)現(xiàn)都起源于關(guān)注小節(jié)的事例時(shí)用了排比的修辭方法,使語言

21、更有氣勢(shì),更有感染力。C段引用“千里之堤,潰于蟻穴”,運(yùn)用了道理論證和比喻論證,把大事比作千里之堤,把小節(jié)比作蟻穴,生動(dòng)形象地論證了忽略小節(jié)往往會(huì)造成難以挽回的損失。D段把躊躇滿志的青年憂國(guó)憂民與家庭主婦心里裝著全家老小作對(duì)比從正反兩方面鮮明突出地論證了小節(jié)關(guān)乎治國(guó)平天下這樣的大事。5選文結(jié)尾段有什么作用?13說明文閱讀中國(guó)百年“航母夢(mèng)”航母是大國(guó)海軍綜合戰(zhàn)力現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn),對(duì)于增強(qiáng)國(guó)家海域防衛(wèi)作戰(zhàn)能力,發(fā)展遠(yuǎn)海合作與應(yīng)對(duì)外部安全威脅,有效維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全和利益,促進(jìn)世界和平與共同發(fā)展,具有重要的意義。2012年9月,我國(guó)首艘航母一一“遼寧”號(hào)正式交接入列海軍。同年11月,國(guó)產(chǎn)殲-15

22、艦載戰(zhàn)斗機(jī)在“遼寧”號(hào)上圓滿完成試驗(yàn),成功降落。2017年2月,我國(guó)第二艘(即國(guó)產(chǎn)首艘001號(hào))航母照片曝光。我國(guó)自主建造的這艘國(guó)產(chǎn)航母已于2018年4月26日正式下水一時(shí)間,喜報(bào)頻傳,著實(shí)令人欣喜。1918年奉中華民國(guó)北京政府之命,海軍軍官陳紹寬一行赴歐洲觀戰(zhàn),登上了英國(guó)皇家海軍的艦艇。隨后,陳紹寬參加了英國(guó)海軍,經(jīng)歷了多次對(duì)德海戰(zhàn)。由于作戰(zhàn)勇敢,他得到了英國(guó)海軍的嘉獎(jiǎng)。海戰(zhàn)中,航母的作戰(zhàn)威力震撼了陳紹寬,他暗下決心,要為中國(guó)海軍打造屬于自己的航母。1927年4月,南京國(guó)民政府成立,歸國(guó)后的陳紹寬就任海軍署署長(zhǎng)兼海軍第二艦隊(duì)司令。次年,他呈文國(guó)民政府,要求擴(kuò)充海軍,首次提出建造航母。這是我國(guó)

23、海軍界第一個(gè)建造航母的設(shè)想??箲?zhàn)勝利后,正當(dāng)陳紹寬雄心勃勃地準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)建造航母的計(jì)劃時(shí),內(nèi)戰(zhàn)又很快爆發(fā),陳紹寬的強(qiáng)海軍夢(mèng)隨之破滅,航母夢(mèng)也自然煙消云散。新中國(guó)成立后,百?gòu)U待興,航母建造自然無暇顧及。時(shí)間很快到了1970年。當(dāng)年4月,在彼時(shí)隸屬于中國(guó)海軍建制的第七研究院十四所內(nèi),有關(guān)人員宣布了一條中央軍委下達(dá)的命令:“即日起組建航空母艦研究隊(duì)伍?!边@是新中國(guó)成立后第一道開展航母研究的命令。然而遺憾的是,由于受到“文革”的沖擊,該航母研制工作很快被迫終止。1985年12月,海軍裝備技術(shù)工作會(huì)議召開。會(huì)議提出了以后15年海軍裝備的發(fā)展設(shè)想,其中包括要啟動(dòng)航母的論證。最后,劉華清做了總結(jié),他說,中國(guó)的航

24、母總是要造的。1987年3月,劉華清專門向總部機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)關(guān)于海軍裝備航母和潛艇的規(guī)劃,闡述了發(fā)展航母戰(zhàn)斗群的必要性及重要意義。這次匯報(bào)在總參謀部和國(guó)防科工委產(chǎn)生了很大的影響。1988年12月,“航母及艦載機(jī)發(fā)展可行性研究”被國(guó)防科工委立項(xiàng)。1997年9月,劉華清退出了領(lǐng)導(dǎo)崗位;2011年1月在北京逝世。將軍走了,載著“中國(guó)航母之父”的美譽(yù),憾地留下了未圓的航母夢(mèng)。2011年8月,隨著我國(guó)首艘航母“遼寧”號(hào)處女航的完成,中國(guó)人的航母夢(mèng)終變現(xiàn)實(shí)。2016年年底,“遼寧”號(hào)編隊(duì)赴西太平洋海城開展訓(xùn)練,完成了中國(guó)航母首次出遠(yuǎn)海訓(xùn)練。這一消息著實(shí)令人振奮和自豪;然而喜悅過后,許多國(guó)人心中又難免有些失落

25、,畢竟“遼寧”號(hào)的前身是來自烏克蘭的蘇制“庫(kù)茲涅佐夫元帥”號(hào)航母2號(hào)艦“瓦良格”號(hào)。購(gòu)買他國(guó)的艦艇來圓自己的航母夢(mèng),說起來的確有些無奈,況且購(gòu)買過程還讓外國(guó)人“卡脖子”,回味起來,多少有一絲屈辱。航母實(shí)力怎么算?我國(guó)的航母實(shí)力究竟如何就讓我們來分析一下。首先是排水量。“遼寧”號(hào)排水量為6.7萬噸,為大型航母,超過了除美國(guó)之外任何國(guó)家的任何一款航母。排水量大小關(guān)乎艦載機(jī)的數(shù)量,基本代表了一艘航母的戰(zhàn)斗能力,航母噸位越大,其戰(zhàn)斗力就越強(qiáng)。二是大型航母數(shù)量。盡管我國(guó)僅有1艘現(xiàn)役航母,但第二艘航母,即首艘自主設(shè)計(jì)建造的航母主體結(jié)構(gòu)已完工,并在2018年4月26日正式下水進(jìn)入舾裝階段,一到兩年內(nèi)就可以入

26、列中國(guó)海軍。兩艘航母整體尺寸、布局和性能應(yīng)該都差不多。有消息說,我國(guó)的第三艘大型航母也已經(jīng)開始建造。三是護(hù)衛(wèi)艦艇。2015年6月,“遼寧”號(hào)與3艘驅(qū)逐艦、3艘護(hù)衛(wèi)艦、1艘兩棲船塢運(yùn)輸艦和2艘潛艇組成龐大艦隊(duì),被西方媒體稱為“超豪華的航母戰(zhàn)斗群”。同時(shí)我國(guó)現(xiàn)役艦艇中有4艘094型第二代彈道導(dǎo)彈核潛艇,也曾為“遼寧”號(hào)護(hù)航過,該潛艇可攜帶12枚潛射式洲際導(dǎo)彈,具有全球威懾能力。四是艦載機(jī)。艦載機(jī)是航母最關(guān)鍵的戰(zhàn)斗力指標(biāo)。外媒曾估計(jì),“遼寧”號(hào)應(yīng)該有24架殲-15、4架直-18J預(yù)警直升機(jī)、6架直-18F反潛直升機(jī)、2架直-9C搜救直升機(jī),總計(jì)36架固定翼飛機(jī)與直升機(jī)。1下列說法與原文意思不相符合的

27、一項(xiàng)是( )A航母是大國(guó)海軍綜合戰(zhàn)力現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn),對(duì)于增強(qiáng)國(guó)家海域防衛(wèi)作戰(zhàn)能力,發(fā)展遠(yuǎn)海合作與應(yīng)對(duì)外部安全威脅等具有重要的意義。B1927年4月,陳紹寬就任海軍署署長(zhǎng)兼海軍第二艦隊(duì)司令,并在次年首次提出建造航母。C2011年8月,我國(guó)首艘航母“遼寧”號(hào)處女航的完成,標(biāo)志著中國(guó)人的航母夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。D我國(guó)第二艘航母的主體結(jié)構(gòu)已完工,第三艘大型航母也已經(jīng)開始建造。2下面對(duì)本文的理解分析不正確的一項(xiàng)是( )A本文先介紹我國(guó)航母的發(fā)展歷程,接著講解航母實(shí)力衡量。B第段采用了作比較的說明方法,把“遼寧”號(hào)航母與除美國(guó)之外任何國(guó)家的任何一款航母進(jìn)行比較,突出強(qiáng)調(diào)了“遼寧”號(hào)航母排水量大的特點(diǎn)。C選文

28、段從航母的排水量、大型航母的數(shù)量、護(hù)衛(wèi)艦艇的數(shù)量、艦載機(jī)的數(shù)量四個(gè)方面說明了我國(guó)航母的實(shí)力已居世界之首。D第段“基本代表了一艘航母的戰(zhàn)斗能力”一句中加點(diǎn)詞“基本”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性,刪除后會(huì)影響原文的意思。3結(jié)合選文和鏈接材料的內(nèi)容,寫出你對(duì)航母發(fā)展現(xiàn)狀及前景的探究結(jié)果。在航母固定翼艦載機(jī)起飛重量、起飛效率方面,采用彈射起飛方式要比滑躍式起飛更具有戰(zhàn)術(shù)優(yōu)勢(shì)。目前,航母彈射器技術(shù)被美國(guó)所壟斷,美國(guó)現(xiàn)役的“尼米茲”級(jí)超級(jí)核動(dòng)力航母上都安裝有蒸汽彈射器,最新型“福特”號(hào)航母則裝備有更為先進(jìn)的電磁彈射器?,F(xiàn)今全世界只有極個(gè)別美國(guó)公司有能力生產(chǎn)航母彈射器(包括蒸汽彈射器和電磁彈射器),絕大多數(shù)國(guó)家

29、的航母仍采用滑躍起飛,沒有彈射器,而像法國(guó)及巴西這樣極少數(shù)國(guó)家航母上所使用的蒸汽彈射器也只能從美國(guó)高價(jià)購(gòu)買。三、語言表述142017年年底,我們武漢又有三條地鐵新線開通,我想利用放假時(shí)間約同學(xué)小睿一起去感受武漢建設(shè)的新氣象。他卻說:“作業(yè)都做不完,武漢的發(fā)展跟我沒什么關(guān)系。你將跟他說點(diǎn)什么呢?請(qǐng)用簡(jiǎn)明、連貫、得體的語言寫下你要說的話。(10-120字)四、寫作15作文在成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但總會(huì)有讓我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力。請(qǐng)以“動(dòng)力”為題,寫一篇不少于600字的文章。自定立意,可以寫自己的經(jīng)歷、感受,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表議論??梢源竽戇x擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。文中

30、不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。抄襲是不良行為,請(qǐng)不要照搬別人的文章。2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、積累與運(yùn)用1、D【答案解析】要求學(xué)生仔細(xì)閱讀每一句話,找到中心話題“詩(shī)歌”,故放在句首,“生活中的人、事、物,都可能觸發(fā)我們的情感”承接“情感的抒發(fā)”,故放在后。內(nèi)“具體可感的形象來抒寫情志”承接內(nèi)的“如果再適當(dāng)融入聯(lián)想和想象”,然后分析中“還要”承接。中“要”。應(yīng)排序?yàn)?。故選D。2、A【答案解析】此題考查的是句子排序。解答此類測(cè)試卷時(shí)可以按如下步驟:尋頭斷尾,確定首尾句。把握時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序。把握關(guān)聯(lián)詞的搭配把握話題銜接尤其是重復(fù)出現(xiàn)的詞語。首先通讀幾個(gè)句子,確

31、定開頭句是,既然是“起點(diǎn)”就應(yīng)該預(yù)示著“舊的階段已經(jīng)過去”,“新的階段即將開始”,剩下句,根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“而”就可以確定先后關(guān)系。故排序?yàn)椋篈. 。3、B【答案解析】本題考查句子的排序,根據(jù)句子內(nèi)容,先確定還是句開頭的問題,比較這兩個(gè)句子,是這段話的中心句,而不是句,排除A和D句談的與句一樣“優(yōu)秀”有關(guān),排除C句,故答案為B。4、C【答案解析】A.主賓搭配不當(dāng)。去掉“導(dǎo)致”,把“方式”改為“原因”。B關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)。將“又”改成“而且”。D缺賓語?!胺漓o電”后加上“的功能”或“的效果”?!敬鸢更c(diǎn)睛】做好本題,要從以下三個(gè)方面入手:(1)解句意:選項(xiàng)要表達(dá)什么意思,這是我們正確判斷的前提和基礎(chǔ)。(2

32、)理主干:在理解語意的基礎(chǔ)上,利用語法知識(shí),分析句子成分,找到搭配不當(dāng)、成分殘缺等錯(cuò)誤。(3)析關(guān)系:要分析句間關(guān)系。找到邏輯混亂和語序不當(dāng)?shù)儒e(cuò)誤。5、D【答案解析】D選項(xiàng)中“無所不為”是指沒有不干的事情,指什么壞事都干或是干盡了壞事。貶義詞,不符合語境。6、1材料三2深入推進(jìn)“城市亮化工程”;進(jìn)一步推動(dòng)城市凈化進(jìn)程;逐年增加城市綠地面積?!敬鸢附馕觥?測(cè)試卷分析:考查觀點(diǎn)與材料的關(guān)系。觀點(diǎn)一定要能統(tǒng)率材料,而材料一定要能證明論點(diǎn)。材料與觀點(diǎn)必須統(tǒng)一。論據(jù)與論點(diǎn)是證明與被證明的關(guān)系,因此論據(jù)與論點(diǎn)之間應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系、有契合點(diǎn)才行,否則就不能證明論點(diǎn)。材料三的內(nèi)容是“天津市進(jìn)一步強(qiáng)化了食品安全保障

33、工作”,與“津城換新顏”這個(gè)主題無關(guān)。2測(cè)試卷分析:考查對(duì)材料要點(diǎn)的概括。通讀全部材料,梳理脈絡(luò),分清層次,綜合考慮,提取要點(diǎn),找到關(guān)鍵句,必要時(shí)用自己的語言概括即可。材料一講的是深入推進(jìn)“城市亮化工程”。材料二講的是進(jìn)一步推動(dòng)城市凈化進(jìn)程。材料四通過對(duì)表格中數(shù)字的比較分析可得出逐年增加城市綠地面積的結(jié)論。7、(1)誰言天地寬 (2)馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚 (3)會(huì)挽雕弓滿月 人生自古誰無死 留取丹心照汗青 【答案解析】默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類測(cè)試卷是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下

34、文默寫要難,首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“的盧”“霹靂”“汗青”等字詞的書寫。8、C【答案解析】此題考查的是名著閱讀。C項(xiàng)中“大鬧野豬林”的應(yīng)該是魯智深。故選C。二、閱讀9、(1)示例一:運(yùn)用了比喻的修辭手法,把落梅比喻為過嶺的遷客,赴湘的騷人,生動(dòng)描繪了落梅凋謝飄零、隨風(fēng)墜落的凄美景象,表現(xiàn)出梅花的高潔傲岸。示例二:頷聯(lián)用典,“飄如遷客來過嶺”中的“過嶺”,暗指韓愈被貶謫潮州的舊事,“墜似騷人去赴湘”中的“赴湘”,暗用屈原放逐湘水,投汨羅江而死之典故,借此表達(dá)對(duì)落梅高潔品格的贊美,對(duì)命途坎坷卻堅(jiān)守節(jié)操的志士的贊頌。(2)兩句詩(shī)表面上都寫了梅花的不幸遭遇,“零落成

35、泥”,寂寞凄涼,與莓苔為伍,贊美梅花雖遭不幸但香氣經(jīng)久不滅。實(shí)際上托物言志,贊美的不只是梅花,更是那些雖然遭遷謫放逐但仍堅(jiān)守志節(jié)的遷客騷人?!敬鸢附馕觥浚?)賞析頷聯(lián)運(yùn)用的表現(xiàn)手法。首先要讀懂詩(shī)句大意。“飄如遷客來過嶺,墜似騷人去赴湘”:飄零的梅花就像匆匆過嶺的遷客,墜落的梅花猶如不得已赴湘的騷人。這兩句對(duì)仗工整,化用典故,寓意深刻。兩句詩(shī)不僅生動(dòng)描繪了落梅凋謝飄零、隨風(fēng)四散的凄慘景象,而且高度概括了歷史上無數(shù)“遷客”“騷人”的坎坷一生?!帮h如遷客來過嶺”中的“過嶺”,越過五嶺,指到達(dá)今廣東一帶,暗喻韓愈被貶謫潮州的故事?!皦嬎乞}人去赴湘”中的“湘”,指湘江流域,今湖南一帶,暗用屈原失寵被逐,

36、投汨羅江而死的故事。然而,這里的“遷客”“騷人”不僅指屈原、韓愈,而且泛指歷史上一切仕途坎坷的有志之士。詩(shī)人一筆雙寫,不僅用“遷客”“騷人”的遷謫放逐來比喻“落梅”,且用梅花的高潔品格來贊美“遷客”“騷人”的堅(jiān)守節(jié)操。當(dāng)然,也可分析詩(shī)句使用的比喻手法。一定要答出詩(shī)句所抒發(fā)的情感。(2)本題是對(duì)詩(shī)歌主旨和寫作手法的把握。“亂點(diǎn)莓苔多莫數(shù),衣袖久留香”:那么多原來美好高潔的花朵,如今卻沉淪泥土與莓苔為伍,然而偶然粘上衣袖的香氣,還久久不去?!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”:即使凋零了,被碾為泥漿了,梅花依然和往常一樣散發(fā)出縷縷清香?!巴ぁ痹谟冢罕砻嫔隙紝懥嗣坊ǖ牟恍以庥?。實(shí)際上都采用了托物言志(借

37、物喻人)的方法,其一是在贊美梅花;其二更是贊美那些雖然遭遷謫放逐但仍堅(jiān)守志節(jié)的遷客騷人。也就是說一定要答出梅花的比喻義或象征義。10、1 (1)寒冷 (2)同“徹”,穿過,透 (3)清澈透明 (4)于是 2B3(1)青翠的樹枝和藤蔓,覆蓋、纏繞、搖晃、聯(lián)結(jié),參差不齊,隨風(fēng)飄蕩。(2)當(dāng)時(shí)戴逵遠(yuǎn)在剡縣,王子猷即刻連夜乘小船前往尋找他。4原因:甲文是因被貶永州,心情抑郁,出游散心;乙文因“月色入戶”,又被貶黃州;丙文因月色皎潔,后詠?zhàn)笏颊须[詩(shī),憶起戴逵。心境:甲文主人公由樂到悲;乙文主人公樂觀、豁達(dá);丙文主人公隨性、放達(dá)。【答案解析】1測(cè)試卷分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要

38、注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時(shí)要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“澈”通“徹”,穿過,透;“空明”是“清澈透明”的意思。2測(cè)試卷分析:考查文言文語句的句讀。解答此類測(cè)試卷,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對(duì)句子作簡(jiǎn)單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀;同時(shí)利用虛詞來輔助句讀。句讀時(shí)要注意古漢語的語法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。語句“夜大雪眠覺開室命酌酒”的意思是:一天夜里大雪紛飛,他一覺醒來,推開臥室門命仆人斟上酒。據(jù)此,正確的句讀為:夜大雪/眠覺/開室命酌酒。故答案為B。3測(cè)試

39、卷分析:本題考查翻譯文言語句的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。(1)句中的“翠蔓(翠綠的藤蔓)、蒙(覆蓋)、絡(luò)(纏繞)、綴(聯(lián)結(jié))”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn);(2)句中的“時(shí)(當(dāng)時(shí))、棹小舟(乘小船)、尋(尋找)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn)。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”。4測(cè)試卷分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。小石潭記中的柳宗元是因被貶永州,心情抑郁,出游散心,其心境是由“樂”到“悲”;記承天寺夜游中的蘇軾被貶黃州而見美好的月色而出行,其心境是復(fù)雜的,但總體上表現(xiàn)了作者公樂觀、豁

40、達(dá)的;丙文中的王子猷因月色皎潔,后詠?zhàn)笏颊须[詩(shī),回憶起戴逵而出行。通過回顧往事,從“經(jīng)宿方至,造門不前而返”可以看出王子猷隨性、放達(dá)的性格特點(diǎn)?!敬鸢更c(diǎn)睛】在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。參考譯文:【甲】從小丘向西走一百二十多步,隔著竹林,可以聽到流水的聲音,好像人身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相互碰擊發(fā)出的聲音,心里十分高興??撤ブ褡樱_辟(一條)道路,順勢(shì)往下走可以看見(一個(gè))小潭,水格外清澈。小潭以整塊石頭為底,靠

41、近岸邊,石底有些部分翻卷出來,露出水面,成為坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀。青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,覆蓋纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。潭中的魚大約有一百條左右,都好像在空中游動(dòng),什么依靠也沒有。陽(yáng)光直照到水底,魚的影子映在水底的石上。 魚兒呆呆地一動(dòng)不動(dòng),忽然向遠(yuǎn)處游去,來來往往,輕快敏捷,好像在和游玩的人逗樂。向小石潭的西南方望去,小溪像北斗七星一樣曲折,像蛇爬行一樣彎曲,一段看得見,一段看不見。小潭的岸勢(shì)像狗的牙齒那樣互相交錯(cuò),不能知道溪水的源頭在哪里。我坐在潭邊,四周竹林和樹木環(huán)繞合抱,寂靜冷落、沒有旁人,使人感到心神凄涼,寒氣透骨,真是寂靜極了,幽深極了。 因?yàn)檫@里的環(huán)境太過凄清,

42、不能長(zhǎng)時(shí)間地停留,于是記錄下了當(dāng)時(shí)的情景就離開了?!疽摇吭S六年十月十二日夜晚,(我)正脫下衣服準(zhǔn)備睡覺,(恰好看到)這時(shí)月光從門戶射進(jìn)來,(不由得生出夜游的興致,于是)高興地起身出門。想到?jīng)]有可以共同游樂的人,就到承天寺尋找張懷民。張懷民也還沒有睡覺,(我倆就)一起在庭院中散步。 庭院中的月光宛如積水那樣清澈透明。水藻、水草縱橫交錯(cuò),原來那是庭院里的竹子和松柏樹枝的影子。哪一個(gè)夜晚沒有月亮?哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹呢?只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。【丙】王子猷住在會(huì)稽山北面,一天夜里大雪紛飛,他一覺醒來,推開臥室門,命仆人斟上酒。看到四面一片潔白。于是他感到猶豫不決,吟詠起左思的招隱詩(shī),

43、忽然懷念起戴安道。當(dāng)時(shí)戴安道在剡縣,即刻連夜乘小船去拜訪他。經(jīng)過一夜才到,到了戴安道家門前沒進(jìn)去卻又轉(zhuǎn)身返回。有人問他為何這樣,王子猷說:“我本來是乘著興致前往,興致沒了自然返回,為什么一定要見戴安道呢?“11、1D2“梅馨入夢(mèng)”四個(gè)字給我留下深刻印象,呼應(yīng)文題,引出下文對(duì)青少年時(shí)光的回憶。3(1)“鐫”即雕刻,突出印象之深刻,形象生動(dòng)地寫出了老師的書法作品帶給我們的震撼。(2)比喻,將紙上留下的青春的夢(mèng)想、稚嫩的情愫比作初開的花兒,清香滿溢。表現(xiàn)了作者對(duì)高中時(shí)期那段潑墨揮毫歲月的回味和留戀。4多年前,舅舅家的字畫筆墨飄香;初中時(shí),書信往來的信箋氤氳著香氣;高中時(shí),舊報(bào)紙上練書法充滿墨香;幾年

44、后,尋找失落的日記,追憶青春的馨香。(意思對(duì)即可)5表達(dá)了“我”對(duì)曾經(jīng)擁有的美好時(shí)光的懷念之情,以及對(duì)許久不曾提筆寫字感到悵然若失?!敬鸢附馕觥?要求學(xué)生結(jié)合文本內(nèi)容分析選項(xiàng)。ABC三項(xiàng)正確。D項(xiàng)“表達(dá)了我對(duì)父母搬家時(shí)遺失了自己日記的不滿和怨恨?!辈徽_。文本沒有表達(dá)出此意思。2要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本,從整體上把握文本脈絡(luò)。然后分析第一段的作用。文本以舅舅家墻上的字畫“梅馨入夢(mèng)”引出了對(duì)少年往事的回憶:少年時(shí)愛用帶有香氣的紙通信;那時(shí)知道唐代女詩(shī)人薛濤發(fā)明的“薛濤箋”;那時(shí)愛上了用舊報(bào)紙練習(xí)書法;偶然讀到一位女孩的日記,想起去尋找自己曾寫過的日期記。最后總結(jié)全文,抒發(fā)了對(duì)少年純真的眷戀,對(duì)少年生

45、活的眷戀。故第段“梅馨入夢(mèng)”四個(gè)字給我留下深刻印象,呼應(yīng)文題,引出下文對(duì)青少年時(shí)光的回憶。3(1)要求學(xué)生首先了解詞語的本義,然后在具體語境中從表達(dá)效果方面分析其含義。“鐫”即雕刻,在這里突出印象之深刻,形象生動(dòng)地寫出了老師的書法作品帶給我們的震撼。表達(dá)了對(duì)當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)生活的回憶和留戀之情。(2)要求學(xué)生掌握常用的修辭方法及作用。然后寫出表達(dá)效果和體現(xiàn)的情感。結(jié)合“如初開的花兒”分析,采用了比喻的修辭。本體“紙上留下的青春的夢(mèng)想、稚嫩的情愫”,喻體“初開的花兒”。生動(dòng)形象的寫出當(dāng)時(shí)的情景。表達(dá)了作者對(duì)高中時(shí)期那段潑墨揮毫歲月的回味和留戀。4要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本,從整體上把握文本脈絡(luò)。按行文順序找出

46、事件,然后以什么人在什么情況下做了什么事的格式簡(jiǎn)潔的表述出來即可。文章在引出回憶后,先寫了少年時(shí)愛用帶有香氣的紙通信;接著寫自己知道“薛濤箋”,并迷上了用舊報(bào)紙寫字;最后寫自己因?yàn)樽x了一位女生的日記,而想起去尋找自己曾寫的日記。5要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本,結(jié)合上文分析原因即可。結(jié)合“忽然發(fā)覺,似乎已經(jīng)許久不曾提筆寫字了,習(xí)慣了觸摸鍵盤的手,對(duì)紙筆有著畏懼與陌生?!狈治龅贸觯罕磉_(dá)了對(duì)許久不曾提筆寫字感到悵然若失的情感。結(jié)合“那個(gè)夜里,偶然一夢(mèng),自己仿佛還是少年時(shí),拿著毛筆在舊報(bào)紙上寫字,寫下的每一個(gè)字都開出了一朵花,就像當(dāng)年那些純真的笑顏,于是夢(mèng)里一片芬芳?!狈治龅贸觯罕磉_(dá)了“我”對(duì)曾經(jīng)擁有的美好時(shí)

47、光的留戀、懷念之情。12、1用陳蕃的事例闡述關(guān)注小節(jié)的重要,引出中心論點(diǎn):成大事者也需關(guān)注小節(jié)。充當(dāng)事實(shí)論據(jù),證明中心論點(diǎn)。生動(dòng)形象,激發(fā)讀者閱讀興趣。2關(guān)注小節(jié)能夠贏得人們的好感,獲得眾人的認(rèn)可和支持。關(guān)注小節(jié),可以及時(shí)把握成大事的機(jī)會(huì)。關(guān)注小節(jié),關(guān)乎修身齊家這一類的大事。(關(guān)注小節(jié),才能在自己的生活領(lǐng)域內(nèi)做出對(duì)個(gè)人或?qū)ι鐣?huì)有益的大事。)3不能刪。段論述了忽略小節(jié)往往會(huì)造成難以挽回的損失。(忽略小節(jié)的危害)與上文關(guān)注小節(jié)的意義形成對(duì)比論證,使論證更全面更嚴(yán)密更有說服力。4D5闡述了關(guān)注小節(jié)的現(xiàn)實(shí)意義。(關(guān)注小節(jié)不僅是國(guó)民素質(zhì)的一種反映,更是構(gòu)建和諧社會(huì)的要求。)強(qiáng)化中心論點(diǎn)。號(hào)召年輕人關(guān)注小

48、節(jié)(從小事上著手,在細(xì)微處努力)【答案解析】1測(cè)試卷分析:考查段落在文章中的作用。解答作用類測(cè)試卷要結(jié)合文章特點(diǎn)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面進(jìn)行分析。議論文開頭段一般有引出論點(diǎn)或者論題的作用;有激發(fā)讀者的閱讀興趣的作用;如果是引用了名人名言或事例,還能起到論證論點(diǎn)的作用。選文開頭由陳蕃的事例寫起,闡述關(guān)注小節(jié)的重要,由此引出文章的中心論點(diǎn)成大事者也需關(guān)注小節(jié);同時(shí),作為事實(shí)論據(jù)又論證了這一觀點(diǎn);文章以講故事開頭,還能激發(fā)讀者的閱讀興趣。據(jù)此理解作答。2測(cè)試卷分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的梳理和概括。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,依據(jù)題目要求,篩選出適合題意的內(nèi)容概括作答。本題可依據(jù)“由偉人們的例子不難看出,關(guān)注

49、小節(jié)能夠贏得人們的好感,從而獲得眾人的認(rèn)可和支持”“關(guān)注小節(jié),可以及時(shí)把握成大事的機(jī)會(huì)”“可見,忽略小節(jié)往往會(huì)造成難以挽回的損失”“小節(jié)不僅關(guān)乎上文所論及的治國(guó)平天下這樣的大事,其實(shí)也關(guān)乎修身齊家這一類的大事”來概括作答。3測(cè)試卷分析:考查對(duì)論證方法的理解。對(duì)比論證:是用正反兩方面的事實(shí)和道理進(jìn)行鮮明對(duì)比,從而證明論點(diǎn)的方法。分析對(duì)比論證方法作用,突出有力地論證作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)。文章第4段是從正面來論證“關(guān)注小節(jié),可以及時(shí)把握成大事的機(jī)會(huì)”,第5段運(yùn)用道理論據(jù)論證了“忽略小節(jié)往往會(huì)造成難以挽回的損失”。綜合起來看,運(yùn)用的是對(duì)比論證的方法,突出有力地論證了文章的中心論點(diǎn),使論證更全面、更嚴(yán)密、

50、更具有說服力。所以是不能刪掉的。4測(cè)試卷分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。文章第6段寫“躊躇滿志的青年憂國(guó)憂民”和“家庭主婦心里裝著全家老小”意在闡釋什么是“修身齊家這一類的大事”。二者之間并不是運(yùn)用對(duì)比論證來論證“小節(jié)關(guān)乎治國(guó)平天下這樣的大事”。故答案為D。5測(cè)試卷分析:考查段落在文章中的作用。解答作用類測(cè)試卷要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面進(jìn)行分析,并要結(jié)合文章特點(diǎn)。議論文結(jié)尾段的作用:深化中心論點(diǎn),提出的結(jié)論;強(qiáng)調(diào)的中心論點(diǎn);發(fā)出的號(hào)召或希望人們;補(bǔ)充論證了。(其作用是使論證更嚴(yán)密。);總結(jié)全文,得出中心論點(diǎn);提出問題,發(fā)人深思,啟發(fā)人去關(guān)注或思考某個(gè)問題。文章的結(jié)尾段,“關(guān)注小節(jié)不僅是國(guó)民素質(zhì)的一種反映,更是構(gòu)建和諧社會(huì)的要求”闡述了關(guān)注小節(jié)的現(xiàn)實(shí)意義;又用“愿年輕的朋友們從小事上著手,在細(xì)微處努力,最終成就自己的人生理想”這一語句號(hào)召年輕人要關(guān)注小節(jié),再次強(qiáng)調(diào)了文章的中心論點(diǎn)。據(jù)此理解作答。13、1D2C3示例

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