2023學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)福田中學(xué)高三沖刺模擬生物試卷含解析

1、2023學(xué)年高考生物模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1隱球菌是單細(xì)胞真核生物，當(dāng)隱球菌進(jìn)入人體后會(huì)寄生在人體細(xì)胞內(nèi)，進(jìn)一步感染組織和器官而危及生命。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A隱球菌侵入人體后，人體只能通過特異性免疫將其清除B隱球菌首次侵入人體后，可能會(huì)誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生過敏反應(yīng)C漿細(xì)胞分泌的抗體可以進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi)消滅寄生的隱球菌

2、D可以通過檢測人體內(nèi)抗隱球菌的抗體來診斷隱球菌感染2下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述，正確的是（ ）A胞吐過程一定會(huì)產(chǎn)生分泌泡與質(zhì)膜的融合B溫度對動(dòng)物細(xì)胞吸收鉀離子不會(huì)造成影響C加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高鉀離子吸收速率D葡萄糖擴(kuò)散進(jìn)入紅細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)方向由載體蛋白決定3羽毛球雙打比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員奔跑、扣殺、密切配合，下列對運(yùn)動(dòng)員機(jī)體生理功能的表述，不正確的是（ ）A扣殺動(dòng)作完成所依賴的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射弧B大量出汗導(dǎo)致機(jī)體失水，會(huì)使抗利尿激素分泌增加C雙打時(shí)球員之間的配合是條件反射，有大腦的參與D運(yùn)動(dòng)會(huì)促使肌肉細(xì)胞內(nèi)的糖原大量水解以補(bǔ)充血糖4下列關(guān)于生物變異的說法正確是A基因突變的方向是由生物生存的環(huán)境決

3、定的B突變基因控制合成的蛋白質(zhì)中的氨基酸排列順序不一定發(fā)生改變C一般情況下，根尖細(xì)胞能發(fā)生的變異類型有基因重組、基因突變、染色體變異D觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置5下列有關(guān)“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)的敘述，正確的是（ ）A解離選用的試劑是10%的鹽酸，解離是否完成的標(biāo)準(zhǔn)是根尖細(xì)胞是否已經(jīng)分散開了B選擇23mm的洋蔥根尖作為實(shí)驗(yàn)材料，是因?yàn)樵搮^(qū)域多數(shù)細(xì)胞處于分裂期C漂洗是為了洗去未吸附的堿性染料D若改用其他細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，視野中分裂期細(xì)胞的比例可能會(huì)增多6下列有關(guān)生態(tài)學(xué)規(guī)律的敘述正確的是A在果園中適當(dāng)增加果樹數(shù)量，能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B生態(tài)系統(tǒng)的

4、信息傳遞是沿食物鏈進(jìn)行的C低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡D濕地生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值二、綜合題：本大題共4小題7（9分）蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者?；卮鹣铝信c蛋白質(zhì)相關(guān)的問題：（1）從氨基酸分子水平分析，決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是_。結(jié)構(gòu)的多樣性決定了功能的多樣性，例如酶能夠通過_的機(jī)制催化生化反應(yīng)高效進(jìn)行。（2）“分子伴侶”是一類能幫助多肽進(jìn)行初步折疊、組裝或轉(zhuǎn)運(yùn)的蛋白質(zhì)，由此推測其主要存在于_（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）中?！癆TP合成酶”是一類分布于生物膜上催化ADP合成ATP的復(fù)合蛋白質(zhì)，由此推測，在動(dòng)物細(xì)胞中其主要存在于_（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）上。（3）利用蛋清做

5、如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：在蛋清中加入食鹽，會(huì)看到白色的絮狀物出現(xiàn)。兌水稀釋后絮狀物消失，蛋清恢復(fù)原來的液體狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)二：加熱蛋清，蛋清變成白色固體?；謴?fù)常溫后，凝固的蛋清不能恢復(fù)液體狀態(tài)。從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的角度分析，上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生差異的原因是_。（4）基因?qū)ι镄誀畹目刂埔彩峭ㄟ^蛋白質(zhì)來實(shí)現(xiàn)的。例如，與圓粒豌豆相比較，皺粒豌豆的DNA中插入了一段外來DNA序列，導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成，最終導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)淀粉含量低，游離蔗糖含量高，種子不能有效保留水分而皺縮。由此說明基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系是_。8（10分）人類是乙型肝炎病毒的唯一宿主，肝硬化、肝癌多從乙肝發(fā)展而來。接種乙肝疫苗是預(yù)防乙肝病毒感染的最有

6、效方法。下圖為“乙肝基因工程疫苗”的生產(chǎn)和使用過程。質(zhì)粒中l(wèi)acZ基因可使細(xì)菌利用加入培養(yǎng)基的物質(zhì)X-gal，從而使菌落顯現(xiàn)出藍(lán)色，若無該基因，菌落則成白色。（1）過程需要用到限制酶和_酶。根據(jù)質(zhì)粒和目的基因所在DNA上酶切位點(diǎn)的分布情況，如果過程用一種限制酶應(yīng)選_，如果用兩種限制酶應(yīng)選_。（2）在該項(xiàng)目中青霉素抗性基因作為_基因；目的基因的具體功能是_。（3）在培養(yǎng)大腸桿菌的通用培養(yǎng)基中還應(yīng)額外加入青霉素和X-gal，培養(yǎng)一段時(shí)間挑選出_（藍(lán)色/白色）的菌落進(jìn)一步培養(yǎng)獲得大量目的菌。（4）血源性“乙型肝炎疫苗”是取用乙肝病毒感染者的血液，用高速離心提純血液中的乙肝病毒，之后再滅活，制成乙肝疫

7、苗，具有一定的感染風(fēng)險(xiǎn)。用基因工程疫苗接種比血源性疫苗更安全，試從疫苗的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解釋原因：_。9（10分）一種禾本科植物的穎果的顏色有黑色、黃色、白色，由分別位于兩對同源染色體上的兩對基因A、a和B、 b控制?；駻控制黑色素的產(chǎn)生，基因B控制黃色素的產(chǎn)生；黑色素顏色深，有黑色素時(shí)，黃色素不能表現(xiàn)出來。下表是幾個(gè)雜交組合及后代表現(xiàn)情況，分析回答：組合親本表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型及比例一黑穎黑穎黑穎：黃穎：白穎=12：3：1二黑穎白穎黑穎：黃穎=1：1三黑穎黃穎黑穎：黃穎：白穎=4：3：1（1）基因A、a和B、b的遺傳遵循基因的_定律。（2）雜交組合一子代黑穎的基因型有_種，子代黑穎中雜合子占_。（3）

8、雜交組合二親本的基因型分別是_，其子代隨機(jī)傳粉產(chǎn)生的后代中黑穎和黃穎分別占_、_。（4）雜交組合三親本的基因型分別是_，其子代黑穎植株的基因型為_。10（10分）微生物與人類的關(guān)系極為密切。目前，微生物已經(jīng)在食品、醫(yī)療等許多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。請回答下列有關(guān)微生物的問題：（1）制作葡萄酒的過程中，需將溫度控制在_。家庭制作泡菜時(shí)無須刻意滅菌，原因是_。變酸果酒表面的菌膜、泡菜壇內(nèi)的白膜相關(guān)的微生物分別是_。（2）采用平板劃線法分離菌種時(shí)，在培養(yǎng)基表面共劃_個(gè)區(qū)域時(shí)，需要6次灼燒接種環(huán)。對菌種進(jìn)行臨時(shí)保藏時(shí)，試管中的固體培養(yǎng)基常呈斜面狀，目的是_。此外，試管口通常塞有棉花，其作用有_。（3）土

9、壤中的某些微生物可以利用空氣中的二氧化碳作為碳源。若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證某細(xì)菌屬于該類微生物，請簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：_。11（15分）人和哺乳動(dòng)物體內(nèi)的脂肪組織可分為白色脂肪組織（WAT）和褐色脂肪組織（BAT），二者可以相互轉(zhuǎn)化。WAT的主要功能是將多余的糖等能源物質(zhì)以甘油三酯的形式儲(chǔ)存起來。BAT則專門用于分解脂質(zhì)等以滿足額外的熱量需求。研究人員對小鼠BAT代謝進(jìn)行了相關(guān)研究。（1）圖1是小鼠WAT和BAT細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。從結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的角度分析，WAT轉(zhuǎn)化為BAT之后產(chǎn)熱效率提高的原因：_，體積變小，相對面積增大，易于分解產(chǎn)熱；_（細(xì)胞器）增多，產(chǎn)熱增加。（2）雌激素相關(guān)受體

10、（ERR）與BAT代謝密切相關(guān)?？蒲腥藛T利用無活性DNA片段構(gòu)建重組DNA，導(dǎo)入野生型小鼠（WT）_細(xì)胞，使其插入ERR基因內(nèi)部，導(dǎo)致ERR基因發(fā)生_，獲得ERR基因缺陷小鼠（KO）。將兩種小鼠同時(shí)暴露在4冷環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2。在第6小時(shí)_小鼠全部死亡。結(jié)果說明蛋白質(zhì)_與抵抗寒冷關(guān)系密切。（3）檢測兩種小鼠在4冷環(huán)境中體內(nèi)BAT和WAT的數(shù)量，計(jì)算其比值（BAT/WAT），結(jié)果如圖3，由此可推測_。 （4）進(jìn)一步測定兩組小鼠BAT細(xì)胞代謝水平，結(jié)果如圖4。據(jù)圖可知，KO小鼠和WT小鼠的BAT細(xì)胞氧化分解等量能源物質(zhì)所產(chǎn)生ATP比值為_。同時(shí)利用分子生物學(xué)技術(shù)檢測發(fā)現(xiàn)，KO小鼠的UCP-

11、1基因表達(dá)量顯著低于WT小鼠，科學(xué)家最終將UCP-1蛋白定位在線粒體內(nèi)膜上。結(jié)合圖4結(jié)果推測，UCP-1蛋白的作用是_。（5）綜上研究可知，ERR，在相關(guān)激素的調(diào)節(jié)下，通過促進(jìn)_；促進(jìn)_的表達(dá)使產(chǎn)熱增加，這樣的調(diào)節(jié)過程使小鼠適應(yīng)寒冷環(huán)境。參考答案（含詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【答案解析】免疫是指身體對抗病原體引起的疾病的能力。人體有三道防線，保護(hù)自身免受外來病原體的侵襲。第一道防線是體表的屏障，第二道防線是體內(nèi)的非特異性保護(hù)作用，第三道防線是免疫系統(tǒng)的特異性免疫反應(yīng)，特異性免疫反應(yīng)又分為細(xì)胞免疫和體液免疫。免疫系統(tǒng)對無害物質(zhì)進(jìn)

12、行攻擊時(shí)，這種情況稱為過敏反應(yīng)。【題目詳解】A、隱球菌侵入人體后，人體的第二道防線還會(huì)起作用，A錯(cuò)誤； B、隱球菌是抗原，能夠感染組織和器官而危及生命，過敏反應(yīng)有個(gè)體差異，而抗原無個(gè)體差異，對所有人都會(huì)引起免疫應(yīng)答，B錯(cuò)誤； C、漿細(xì)胞分泌的抗體可以跟抗原結(jié)合，使其失去進(jìn)一步進(jìn)入宿主細(xì)胞的能力，但不會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi)消滅寄生的隱球菌，C錯(cuò)誤；D、感染隱球菌會(huì)產(chǎn)生抗體，可以通過檢測人體內(nèi)抗隱球菌的抗體來診斷隱球菌感染，D正確。故選D。2、A【答案解析】（1）大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式一般是胞吞、胞吐；（2）小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞饺缦拢鹤杂蓴U(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)運(yùn)輸方向順濃度梯度高濃度低濃度順濃度梯度

13、高濃度低濃度逆濃度梯度低濃度高濃度載體不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、N2甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞Na+、K+、Ca2+等離子；小腸吸收葡萄糖、氨基酸【題目詳解】A、胞吐時(shí)物質(zhì)會(huì)被一部分質(zhì)膜包起，然后這一部分質(zhì)膜與整個(gè)質(zhì)膜脫離，裹著該物質(zhì)運(yùn)到細(xì)胞的外側(cè)，故胞吐過程一定會(huì)產(chǎn)生分泌泡與質(zhì)膜的融合，A正確；B、細(xì)胞吸收鉀離子是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，需要載體蛋白和能量，溫度影響膜的流動(dòng)性和酶的活性，對主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)方式會(huì)造成影響，B錯(cuò)誤；C、鉀離子吸收是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，離子的跨膜運(yùn)輸需要載體蛋白，因此加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)降低離子吸收的速率，C錯(cuò)誤；D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是易化擴(kuò)散，而不是擴(kuò)

14、散，D錯(cuò)誤。故選A。【答案點(diǎn)睛】掌握物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式及實(shí)例是解答本題的關(guān)鍵。3、D【答案解析】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，主要的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，低級(jí)反射活動(dòng)要受高級(jí)中樞的控制?！绢}目詳解】A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射弧，扣殺動(dòng)作完成所依賴的神經(jīng)結(jié)構(gòu)為反射弧，A正確。B、大量出汗導(dǎo)致機(jī)體失水，細(xì)胞外液滲透壓升高，從而導(dǎo)致抗利尿激素分泌增加，B正確；C、雙打時(shí)球員之間的配合是條件反射，有大腦的參與，C正確；D、肌肉細(xì)胞中含有的是肌糖原，血糖降低時(shí)肝糖原分解成葡萄糖補(bǔ)充血糖濃度，肌糖原不可以分解為葡萄糖，不能補(bǔ)

15、充血糖，D錯(cuò)誤。故選D。4、B【答案解析】可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異，染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)改變和染色體數(shù)目改變，染色體結(jié)構(gòu)改變包括染色體片段的缺失、重復(fù)、易位和倒位；染色體變異改變基因的位置、數(shù)目和排列順序，對生物性狀的影響較大，用光學(xué)顯微鏡可以觀察；基因突變能產(chǎn)生新基因，不改變基因的數(shù)目、排列順序。【題目詳解】基因突變的方向具有不定向性，不由環(huán)境決定的，但可以受環(huán)境影響，A錯(cuò)誤；由于密碼子的簡并性，突變基因翻譯出的蛋白質(zhì)中的氨基酸排列順序不一定發(fā)生改變，B正確；一般情況下，根尖細(xì)胞是體細(xì)胞，能發(fā)生的變異類型有基因突變、染色體變異，不會(huì)發(fā)生基因重組，基因重組發(fā)生在配子的形

16、成過程中，C錯(cuò)誤；基因突變屬于分子水平上點(diǎn)的突變，無法通過顯微鏡觀察，D錯(cuò)誤；故選B。5、D【答案解析】洋蔥根尖裝片的制作流程：解離漂洗染色制片?！绢}目詳解】A、實(shí)驗(yàn)材料洋蔥根尖用質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的鹽酸可解離，解離是否完成的標(biāo)準(zhǔn)是根尖細(xì)胞是否彼此分離，A錯(cuò)誤；B、選擇23mm的洋蔥根尖作為實(shí)驗(yàn)材料，是因?yàn)樵搮^(qū)域細(xì)胞處于分生區(qū)，B錯(cuò)誤；C、漂洗是為了洗去解離液，便于染色，C錯(cuò)誤；D、不同細(xì)胞的細(xì)胞周期不同，若改用其他細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，視野中分裂期細(xì)胞的比例可能會(huì)增加，D正確。故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的

17、作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。6、C【答案解析】【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)有生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的特點(diǎn)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)以及生物多樣性的價(jià)值。【題目詳解】在果園中適當(dāng)增加食物鏈，使自我調(diào)節(jié)能力增加，能提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，A錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是雙向的，B錯(cuò)誤；低碳生活方式有助于減少大氣的二氧化碳的來源，維持生物圈中碳循環(huán)的平衡，C正確；濕地生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值，D錯(cuò)誤。【答案點(diǎn)睛】本題是生態(tài)系統(tǒng)的一道綜合題，只有熟練的掌握生態(tài)系統(tǒng)的基本知識(shí)基本概念，才能解答正確。二、綜合題：本大題共4小題7、氨基酸的種類、數(shù)目和

18、排列順序 顯著降低反應(yīng)活化能 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 線粒體內(nèi)膜 前者蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)沒有破壞，后者蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞 基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀 【答案解析】蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因：構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別。鹽析只是改變了蛋白質(zhì)的溶解度，不會(huì)改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)?！绢}目詳解】（1）從氨基酸分子水平分析，構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同，決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性。酶能夠通過顯著降低反應(yīng)活化能的機(jī)制催化生化反應(yīng)高效進(jìn)行。（2）核糖體上合成的多肽在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行初步折疊、組裝或轉(zhuǎn)運(yùn)，根據(jù)“分子伴侶”是一類能幫助多肽進(jìn)行初步折

19、疊、組裝或轉(zhuǎn)運(yùn)的蛋白質(zhì)，可推測其主要存在于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中。動(dòng)物細(xì)胞通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜，“ATP合成酶”是一類分布于生物膜上催化ADP合成ATP的復(fù)合蛋白質(zhì)，據(jù)此推測在動(dòng)物細(xì)胞中其主要存在于線粒體內(nèi)膜上。（3）實(shí)驗(yàn)一在蛋白質(zhì)中加入食鹽有白色絮狀物出現(xiàn)，兌水稀釋后絮狀物消失，說明蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)沒有被破壞；實(shí)驗(yàn)二蛋清加熱后恢復(fù)常溫，蛋白質(zhì)不能恢復(fù)為液態(tài)，說明蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到了破壞。（4）淀粉分支酶基因受到破壞，導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成，從而導(dǎo)致淀粉不能合成，游離蔗糖含量高，種子中的水分不能有效保留而皺縮，說明了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生

20、物體的性狀?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、功能和以及與性狀之間的控制關(guān)系，意在考查考生對所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。8、DNA連接 BamHI BamHI和EcoRI 標(biāo)記 控制病毒蛋白外殼的合成 白色 該疫苗不含遺傳物質(zhì)，不會(huì)出現(xiàn)病毒感染和增殖 【答案解析】基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；

21、將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因DNA分子雜交技術(shù)；檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA分子雜交技術(shù)；檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)抗原-抗體雜交技術(shù)；個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。圖中表示的是通過基因工程獲得疫苗和產(chǎn)生相應(yīng)抗體的過程圖，過程表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建，過程表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，過程表示目的基因的表達(dá)?！绢}目詳解】（1）過程表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建，需要用到限制酶和DNA連接酶。根據(jù)質(zhì)粒和目的基因所在DNA上酶切位

22、點(diǎn)的分布情況，有兩種選擇限制酶的方案，只選擇BamH既能將目的基因切下，也能切割質(zhì)粒，在獲取目的基因和切割質(zhì)粒時(shí)，使目的基因和質(zhì)粒兩端產(chǎn)生相同的黏性末端，而在連接酶作用會(huì)出現(xiàn)自身環(huán)化、目的基因自身與自身連接、質(zhì)粒自身與自身連接、目的基因與質(zhì)粒連接多種情況，需要篩選；用兩種限制酶切割，質(zhì)粒和目的基因兩端不會(huì)形成相同黏性末端，在連接酶作用下不會(huì)發(fā)生環(huán)化還可以防止反向連接，最終在連接酶作用下只會(huì)出現(xiàn)目的基因與質(zhì)粒成功重組和沒有進(jìn)行重組的質(zhì)粒，如果過程用一種限制酶則應(yīng)選BamHI，如果用兩種限制酶應(yīng)選BamHI和EcoRI。（2）在該項(xiàng)目中青霉素抗性基因作為標(biāo)記基因，便于篩選鑒定；根據(jù)圖中目的基因最終

23、產(chǎn)生乙肝病毒外殼進(jìn)行接種，說明該目的基因具體功能是控制病毒蛋白外殼的合成。（3）在培養(yǎng)大腸桿菌的通用培養(yǎng)基中還應(yīng)額外加入青霉素和X-gal，根據(jù)題干信息“選用質(zhì)粒中l(wèi)acZ基因可使細(xì)菌利用加入培養(yǎng)基的物質(zhì)X-gal，從而使菌落顯現(xiàn)出藍(lán)色，若無該基因，菌落則成白色”可知，由于構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，將質(zhì)粒的lacZ基因破壞，故導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌不能利用培養(yǎng)基的物質(zhì)X-gal，從而菌落成無色，培養(yǎng)一段時(shí)間挑選出白色的菌落進(jìn)一步培養(yǎng)即可獲得大量目的菌。（4）血源性“乙型肝炎疫苗”是取用乙肝病毒感染者的血液，用高速離心提純血液中的乙肝病毒，之后再滅活，制成乙肝疫苗，滅活的乙肝病毒中含遺傳物質(zhì)，具有一定

24、的感染風(fēng)險(xiǎn)，而用基因工程疫苗接種比血源性疫苗更安全，主要是因?yàn)閳D示的基因工程疫苗中不含遺傳物質(zhì)，不會(huì)出現(xiàn)病毒感染和增殖?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考察學(xué)生對于基因工程的理解應(yīng)用，對于抗原本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，解題關(guān)鍵在于對一種限制酶切割后再連接所出現(xiàn)情況的推理，能夠理解限制酶切割后產(chǎn)生末端的特點(diǎn)。9、自由組合 6 5/6 AaBB、aabb 7/16 27/64 AaBb、aaBb AaBB、AaBb、Aabb 【答案解析】根據(jù)題意可知：白色為aabb，黃色為aaB_，黑色為A_B_、A_bb。根據(jù)組合一子代表現(xiàn)型及比例為黑穎：黃穎：白穎=1231，是9331的變式，說明兩對基因位于兩對同源染色體上，遵循基因

25、自由組合定律?！绢}目詳解】（1）根據(jù)組合一子代表現(xiàn)型及比例為黑穎：黃穎：白穎=1231，是9331的變式，說明兩對等位基因位于兩對同源染色體上，遵循基因自由組合定律。（2）根據(jù)組合一子代表現(xiàn)型及比例為黑穎：黃穎：白穎=1231，可知親本都是AaBb。子代黑穎的基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb、AAbb、Aabb共6種，比例為122412，其中純合子占5/6。（3）根據(jù)雜交組合二：黑穎（A_）白穎（aabb）1/2黑穎（Aa_b）和1/2黃穎（aaBb），可知親本黑穎為AaBB，因此子代為1/2黑穎（AaBb）和1/2黃穎（aaBb），產(chǎn)生的配子為：1/8AB、1/8Ab、3/8a

26、B、3/8ab，隨機(jī)傳粉產(chǎn)生的后代如下表：1/8AB1/8Ab3/8aB3/8ab1/8AB1/64AABB1/64AABb3/64AaBB3/64AaBb1/8Ab1/64AABb1/64AAbb3/64AaBb3/64Aabb3/8aB3/64AaBB3/64AaBb9/64aaBB9/64aaBb3/8ab3/64AaBb3/64Aabb9/64aaBb9/64aabb后代黑穎（AB）比例為28/64=7/16，黃穎（aaB）27/64。（4）根據(jù)雜交組合三：黑穎（A_）黃穎（aaB_）1/2黑穎（Aa_）、3/8黃穎（aaB_）1/8白穎（aabb），可知親本黑穎為AaBb，黃穎為aa

27、Bb，子代黑穎為AaBBAaBbAabb=121，即黑穎為1/4AaBB、1/2AaBb、1/4Aabb?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題解題思路是對性狀分離比9331變式的分析：如果子代的表現(xiàn)型之和是16，不管以什么比例呈現(xiàn)，都符合基因的自由組合定律；將異常分離比與正常分離比進(jìn)行對比分析，如比例為1231可理解為（9+3）31，即12為兩種性狀的合并結(jié)果；根據(jù)異常分離比推測親本的基因型。10、1825 發(fā)酵過程中，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其他微生物的生長 醋酸菌、酵母菌 5 增大接種面積，有利于保藏更多菌種 通氣和防止雜菌污染 將該細(xì)菌接種在無碳源的培養(yǎng)基上，若能生長，則說明該細(xì)菌能利用空氣中的二氧化碳作為

28、碳源 【答案解析】1、在利用酵母菌發(fā)酵時(shí)最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時(shí)間使其繁殖，再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵；酒精發(fā)酵的最佳溫度是在1825，pH最好是弱酸性。2、常用的接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法，兩者都可以用于菌種的分離，前者接種前和接種后均需要對接種環(huán)進(jìn)行灼燒滅菌，后者還可以用于菌種的計(jì)數(shù)。【題目詳解】（1）制作葡萄酒的過程中，需將溫度控制在1825；家庭制作泡菜時(shí)無須刻意滅菌，原因是發(fā)酵過程中，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其他微生物的生長；變酸果酒表面的菌膜是醋酸菌、泡菜壇內(nèi)的白膜相關(guān)的微生物是酵母菌。（2）每次使用接種環(huán)之前以及每次使用接種環(huán)后均需灼燒滅菌，故采用平板劃

29、線法分離菌種時(shí)，在培養(yǎng)基表面共劃5個(gè)區(qū)域時(shí)，需要6次灼燒接種環(huán)；對菌種進(jìn)行臨時(shí)保藏時(shí)，試管中的固體培養(yǎng)基常呈斜面狀，目的是增大接種面積，有利于保藏更多菌種；此外，試管口通常塞有棉花，其作用有通氣和防止雜菌污染。（3）驗(yàn)證土壤中的某些微生物可以利用空氣中的二氧化碳作為碳源的實(shí)驗(yàn)中，自變量為有無碳源，因變量為微生物能不能生長，因此實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論為：將該細(xì)菌接種在無碳源的培養(yǎng)基上，若能生長，則說明該細(xì)菌能利用空氣中的二氧化碳作為碳源?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查微生物的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對所學(xué)知識(shí)的理解，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、脂肪滴變多 線粒體 受精卵 基因突變 KO ERR（或雌激素相關(guān)受體） 雌激素通過ERR蛋白（通過一系列信號(hào)傳導(dǎo)通路）促進(jìn)TWAT轉(zhuǎn)化為BAT 14（2535） 減少ATP合成，促進(jìn)能源物質(zhì)中的化學(xué)能更大比例的轉(zhuǎn)化為熱能 WAT轉(zhuǎn)化為BAT UCP-1基因 【答案解析】根據(jù)題意可知，白色脂肪組織（WAT）和褐色脂肪組織（BAT），二者可以相互轉(zhuǎn)化。WAT的主要功能是將多余的糖等能