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文檔簡介

1、幼兒園一親子游戲活動方案幼兒園六一親子游戲活動方案(一)一:活動目的:拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.一”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。二:活動時間:三:活動地點:四:家長注意事項:1:請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。2:請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。(請自行準備交通工具及吃好早餐)3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

2、4:活動其間請各家長看管好自己的財物。5:活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。五:活動具體安排:主持人:GG媽媽及EE媽媽1:9點前到達的小朋友可參加由(XX媽媽及QQ媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(CC媽媽及AA媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(KK媽媽及LL媽媽負責簽到)(oo媽媽及pp媽媽負責發(fā)小禮品)3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,X老師宣布活動開始。4:游戲開始。a:拔河:第一步,先由小朋友決出小組第一名。第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)b:二人三足:家長與孩子綁腿進行接力,

3、先完成者勝。(約用時20分鐘)c:夾皮球:兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)d:儲水大王:在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)e:親子二人行:孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子

4、銓媽媽及恭哲媽媽)5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔6:鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。7:全體留影紀念。8:活動結(jié)束,家誼會成員清場?!靖剑骸傲弧庇H子游戲集錦】游戲一:酷卡樂園游戲材料:各種卡片、火柴若干。游戲規(guī)則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。家長與孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺,再進行轉(zhuǎn)陀螺比賽,轉(zhuǎn)的時間最長者為勝。游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎酷卡玩具一個。游戲二:瓶蓋娃娃游戲材料:做鼻子用的瓶蓋,黑板上用水粉畫好的臉譜,布條。游戲規(guī)則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。家長和孩子站在起點,兩人三足準備(用布條系住相鄰的腿),孩子拿好瓶蓋。聽口令,一同向前走到黑板位置

5、,由孩子把鼻子貼在臉譜上,再返回起點,先完成的家庭為勝。游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎瓶蓋玩具。游戲三:甜蜜裝扮游戲材料:人手數(shù)張?zhí)羌?、娃娃圖片、剪刀、膠水、本子。游戲規(guī)則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。聽口令,幼兒和家長一起用糖紙為圖片上的娃娃裝扮褲子,最好最快的家庭為勝。游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎糖紙小人。游戲四:給小動物喂食游戲材料:石子一筐、筷子20雙、玩具小動物若干。游戲規(guī)則:以小組比賽形式進行。5個家庭為一組。聽口令,讓家長和孩子同時用筷子夾石子給小動物喂食。在規(guī)定的時間內(nèi),夾石子最多的家庭為勝。游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎七彩石一顆。游戲五:小烏鴉愛媽媽游戲材料:瓜子或花生若干、氣球100個、小碗

6、5個。游戲規(guī)則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。每個幼兒10粒瓜子或花生。聽口令。幼兒手剝瓜子或花生給家長吃,速度最快的家庭為勝。游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎果殼項鏈一根。游戲六:你投我接游戲材料:帽子、沙包。游戲規(guī)則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。家長與孩子隔著規(guī)定的距離對面站立。聽口令。孩子將沙包投向家長,家長用帽子將沙包接住,在規(guī)定時間內(nèi)接沙包最多的家庭為勝。游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎迷你帽一只。游戲七:一鼓作氣游戲材料:礦泉水瓶40個、哨子一個。游戲規(guī)則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。家長和孩子聽到口令后,一起吹倒8只空礦泉水瓶。用時最少的家庭為勝。游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎瓶子玩具一個。

7、游戲八:一錘定音游戲材料:木魚、鐵皮罐、繩、眼罩、塑料棒。游戲規(guī)則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。家長蒙上眼睛。原地旋轉(zhuǎn)三圈,孩子手拿小棒牽引家長過小橋到終點處,能最先一棒敲響鐵皮罐的家庭為勝。游戲獎勵:優(yōu)勝者獎鐵皮罐樂器一個。游戲九:美麗的項鏈游戲材料:紐扣、繩子若干。游戲規(guī)則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。聽到口令后,家長和孩子分別從繩子兩頭同時串紐扣,在規(guī)定的時間內(nèi),串得最多的家庭為勝。游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎紐扣手鏈一個。幼兒園六一親子游戲活動方案(二)六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運動會。一、活動時間:2018年x月xx日二、活動人員:全體幼兒、家長

8、、老師三、活動過程:1、來園活動(各班教室)2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動3、親子游戲活動:螞蟻搬家(室外):準備:玩具若干泡沫墊子若干規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)歡樂跳跳跳(室外):規(guī)則:34人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝盲人摸象(室內(nèi)):規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝看誰先吹破(室內(nèi)):規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)拉尾巴(室內(nèi)):規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩

9、色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。夾玻璃球(室內(nèi)):規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。幼兒園六一親子游戲活動方案(三)活動目標:1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。活動準備:各游戲道具、獎品,班級布置?;顒觾?nèi)容:一、幼兒表演

10、二、互動親子游戲活動過程:一、幼兒表演:1、歌曲聯(lián)唱:母鴨帶小鴨、誰會這樣、快樂的六一等(全班小朋友)2、歌舞:我是一條小青龍(全班幼兒)3、歌表演小花貓上學校全班幼兒4、舞蹈:健康歌全班幼兒5、舞蹈:兩只老虎全班幼兒6、舞蹈:拉拉勾(幼兒和家長7、互動律動:找朋友(幼兒和家長)二、親子游戲:方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。1、游戲名稱:親子二人行準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。2、游戲名稱:毛毛蟲(分四組:)準備:

11、家長與幼兒一起脫下鞋子玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。3、游戲名稱:袋鼠跳(分四組)準備:已用過的米袋玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。4、游戲名稱:小車快跑(分四組)準備:大紙箱若干。玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。5、游戲名稱:傳遞游戲(分四組)準備:紙板若干玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。6、游戲名稱:騎大馬玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在

12、背上,從起點爬到終點,最快者為勝。7、好運等你來(全部家庭)準備:氣球若干,小禮品。玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。三、游戲分配(以家庭為單位分組)幼兒園六一親子游戲活動方案(四)一、活動目標1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)

13、日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);二、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)2、以班為單位作好參加活動的準備(1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。(2)排練詩歌表演節(jié)目(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)(4)全園親子運動會(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)(5)幼兒園準備活動獎品。(6)各項活動的

14、組織工作確定專人負責。三、活動時間及場地安排5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺5月29日:美術比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室5月30日:講故事比賽。地點:各班教室5月31日:教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。四、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;

15、培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;2、美術比賽。(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。3、講故事比賽(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,普通話準確。以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長積極配合參加。4、親子運動會(

16、1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;(2)活動形式:8:05-8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00-11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。(3)游戲內(nèi)容及要求:A:快樂的小推車目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,

17、兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。B:采蓮忙游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,家長先到終點者為勝。游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進,媽媽先到終點者為勝C、親子二人行游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進,以先到終點者為勝。游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。D、企鵝運蛋游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學企

18、鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。幼兒園六一親子游戲活動方案(五)一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此幼兒園六一兒童

19、節(jié)活動方案。一、活動目標通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。二、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。2、以班為單位作好參加活動的準備(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)

20、目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。4、你就準備活動獎品和禮品。5、xx做好主持工作準備。6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教

21、師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。三、活動時間及場地安排5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;5月30日:“二幼之星”比賽;5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)四、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。(3)

22、評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。(4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。3、

23、“二幼之星”比賽(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼

24、兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。4、游園活動(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。(2)游戲內(nèi)容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。五、擴大影響目的:通過新聞界的報

25、道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。時間:5月20日至6月1日。媒介:電視、報紙新聞、本園家長。方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料親子游戲活動方案 篇1一、活動形式:親子競賽活動二、活動目的:1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系,有助孩子身心健康成長。2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。三、活動時間:20 xx年 5 月31 日(星期 一 )下午4:00-6:30活動地點:高家基小學校

26、園山頂操場四、活動準備:1、活動方案,有關表格。2、競賽游戲活動有關準備。3、獎品準備。4、發(fā)動家長。五、活動內(nèi)容:1、活動前準備。2、歡迎家長。3、親子競賽活動開展:1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。2)親子搶板凳:規(guī)則家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。4)二人三足:規(guī)則根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個家庭同時,按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。5)媽媽認孩:規(guī)則5名媽媽蒙上眼睛,孩子們

27、隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。6)家長、孩子、老師分享活動體會。7)親子派發(fā)、分享禮品。六、活動結(jié)束:活動結(jié)束,整理相關物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。親子游戲活動方案 篇2活動目標:1、觀察花圃景觀,噴泉、認識桂花、菊花等植物,感受大自然的美麗景色。2、鼓勵幼兒在家長的幫助下大膽地進行家庭和自我介紹,認識自我以及與他人的關系。3、引導幼兒體驗和感受集體游戲的樂趣,增進親子和師生間的親密關系。4、建立初步的環(huán)保意識,懂得什么行為是愛護環(huán)境,做到不亂扔垃圾?;顒訙蕚洌菏纸?、相機、報紙、彩色小紙條。家長自備:相機、坐墊(一

28、次性臺布)、食品、5元以內(nèi)的小獎品?;顒右螅?、請家長在活動中務必看管好自己的孩子以及自己的物品,謹防走失、落水等意外事故的發(fā)生。2、注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾?;顒恿鞒蹋阂?、上午九點在杭州花圃楊公堤正大門集中。二、參觀花圃,介紹花圃景觀及花卉。三、親子游戲活動1、家庭自我介紹在寬敞草地圍成圓圈坐下,在家長的幫助下,請每個幼兒向大家介紹自己及參加活動的家人。培養(yǎng)幼兒社會交往能力。2、親子游戲丟手絹玩法:每個家長抱著自己的孩子圍坐成一圈,請一位家長抱著孩子繞圓圈走,把手絹隨意地丟在一位家長的身后,被丟到手絹的家長要馬上撿起手絹抱著孩子追前一位家長,前一位家長繞圓圈跑一周沒有被追上則勝利,被追

29、上的家長要表演一個節(jié)目。3、親子游戲小猴鉆山洞小朋友扮演小猴子手腳著地屈膝爬,家長面對面排成兩列坐下,把腳蹺起搭成長長的山洞,小猴子排成一隊鉆爬。當大老虎來的時候,家長變成許多小山洞,如:彎腰手撐地、雙手圍圈或兩人合作搭肩等。小猴子們要迅速鉆到山洞里躲起來??凑l動作最快。4、親子游戲踩報紙每個家庭為一組,各在地上擺放一張報紙。聽教師口令大家一起站上自己組的報紙。腳踩出報紙的為失敗出局,剩余的家庭將報紙對折繼續(xù)游戲。看哪個家庭能堅持到最后。5、游戲?qū)毥處煂⑿〖埰S意地藏在草叢里,請家長帶著孩子一起去尋找,看誰找到的小紙條最多。最后憑找到的小紙條的來領取小獎品。四、自助冷餐會。請幼兒將帶來的食品

30、與好朋友分享,體驗分享的快樂。五、整理收拾好垃圾,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識結(jié)束活動。親子游戲活動方案 篇3一、活動內(nèi)容:“三八婦女節(jié)”邀請媽媽來園和孩子一起共慶節(jié)日。二、活動目標:1.孩子通過表演節(jié)目和媽媽、奶奶們做游戲以及送紅花的方式來祝賀媽媽,奶奶的節(jié)日。2.體驗給媽媽,奶奶過節(jié)是一件很有意義的事。增進孩子與媽媽,奶奶之間的親情,共享天倫之樂。三、活動準備:1.提前發(fā)通知,請各位婦女家長安排好時間,準時參加活動。2.活動前,制作好紅花,在活動中送給媽媽,奶奶。3.音樂磁帶、小椅子20張、口袋8個、心形數(shù)字卡每人1份、禮物若干四、活動過程:開場白:小朋友,今天是什么節(jié)日呀?對了,今天是“三八婦女節(jié)

31、”,是媽媽、奶奶、外婆、阿姨們的節(jié)日。今天,她們來和我們一起過節(jié)了,你們高興嗎?現(xiàn)在我宣布:心心相映中三班慶“三八”家園同樂活動正式開始。師:首先請欣賞由中班全體孩子演唱的媽媽不再麻煩你歌曲表演:媽媽,不在麻煩你師:小朋友,你們愛自己的媽媽嗎?今天是媽媽們的節(jié)日,你們想幫媽媽慶祝節(jié)日嗎?那下面就請你們用手語來表達對媽媽的愛,好嗎?手語表演:感恩的心(全體幼兒)主:小朋友,你們想和媽媽一起來做游戲嗎?我們準備了三個游戲“搶椅子”、“袋鼠媽媽”、“心心相映”。因為人數(shù)比較多,所以,我們將分組進行,請各位家長聽清楚游戲規(guī)則和游戲順序。(1)游戲“搶椅子”游戲規(guī)則:寶寶和媽媽聽著圍著小椅子轉(zhuǎn),音樂停就

32、搶椅子,沒有搶到就淘汰,取最后2名優(yōu)勝者。人數(shù):12人(2)游戲“袋鼠媽媽”游戲規(guī)則:媽媽坐在椅子上,孩子穿上媽媽的大鞋,從起點走到終點拿口袋給媽媽,然后媽媽穿上鞋套上口袋再跳到終點。人數(shù):8人(3)游戲“心心相映”游戲規(guī)則:寶寶和媽媽把心形數(shù)字卡任意貼在身體上,聽音樂隨意找朋友,音樂停就碰一碰好朋友的“心”。人數(shù):20人(4)活動結(jié)束:給媽媽,奶奶送紅花,對媽媽,奶奶說句悄悄話?;顒有〗Y(jié):活動效果:受邀幼兒的家長出席率是100。雖然媽媽都很忙,但是她們有的是請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。親子游戲活動方案 篇4民間游

33、戲:滾鐵環(huán)游戲目的:培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。游戲準備:鐵環(huán)、鐵鉤若干;障礙物若干。游戲方法:滾鐵環(huán)時,一手握鐵鉤,輕輕套住鐵環(huán),稍用力推,鐵環(huán)向前滾動,人隨后跟著。游戲規(guī)則:1、賽道兩端各站立一人。2、游戲開始前,可一手扶鐵環(huán),一手持鐵鉤,發(fā)令后,位于起點線的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā),繞過前面的障礙物后到達另一端,交給家長,由家長按原線路把鐵環(huán)滾回來。3、鐵環(huán)在自己的賽道內(nèi)滾動,賽道為相鄰的二條跑道,如在滾動的過程中鐵環(huán)倒下或失控則在失誤的地方重新起動,直至完成游戲。游戲建議:1、滾鐵環(huán)時要把握好鐵環(huán)的重心,持棍或鐵鉤的手用力適度,左右擺動也應得當。2、要掌握好路面情況。民間游戲:打陀螺游戲目的:培養(yǎng)

34、幼兒動作的協(xié)調(diào)性。游戲準備:陀螺、鞭繩、粉筆游戲方法:1、纏繩:釘朝上,慣用右手者朝順時針方向纏繞(慣用左手者方向相反),預留一小段。2、持法:釘上或左頂下或右,以大拇指、食指、中指倒拿虛握頂部。3、拋法:繩扣住陀螺頂部圓周處之手順勢打轉(zhuǎn),產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)動力。游戲規(guī)則:1、圈外兩邊各站立一人。2、游戲開始前,可一手扶陀螺,一手纏繩,圈內(nèi)有一為起點,發(fā)令后,每人在起點打自己的陀螺,并讓自己的陀螺轉(zhuǎn)出圈外來。3、有時陀螺會固定在圈內(nèi)不移動地旋轉(zhuǎn),可用繩子把它圈住勾出圈外,只要到達圈外還在轉(zhuǎn)就算活。游戲建議:1、打陀螺時要把握好陀螺的重心,持繩和拋時的手用力適度。2、掌握好陀螺旋轉(zhuǎn)的方向和規(guī)定區(qū)域。民間游

35、戲:跳繩游戲目的:培養(yǎng)幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。游戲準備:繩子、椅子游戲方法:1、蹦蹦跳(雙腳跳)2、單腳交換跳(兩只腳不斷地交換著跳)3、雙飛(跳一下甩兩下)4、反跳(倒著跳)5、編花(兩手交叉跳)游戲規(guī)則:1、十人一組。2、第二組坐椅子上等待并給第一組數(shù)數(shù)。3、在規(guī)定的時間內(nèi)家長自由選擇單人跳或雙人跳。兩人三足比賽規(guī)則:游戲目的:1、培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)與靈活。2、培養(yǎng)幼兒與家長之間的親子感情。游戲準備:1、寬皮筋8條。2、跑道4道。游戲方法:幼兒和家長同一平面站立,相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊,聽到口令后開始從起點方向前進,至終點結(jié)束,用時最短的家庭獲勝。游戲規(guī)則:1、將參賽兩人的相鄰腿綁住,位

36、置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。2、必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。3、中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。親子游戲活動方案 篇5第一種活動:大腳小腳主要目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。指導要點:家長和寶寶面對面地站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上。家長邊說兒歌邊走著,帶動寶寶向前邁步。建議:這個游戲適合學步兒,幫助他們體會走路的動作感覺。兒歌一二一,走呀走,媽媽寶寶手拉手,小腳踩在大腳上,邁開大步向前走。第二種活動:找媽媽主要目標:訓練寶寶朝著一定的方向獨立行走。指

37、導要點:寶寶和媽媽分別站在場地兩端,媽媽叫寶寶的名字,寶寶從場地的一端走向另一端去找媽媽。注意:寶寶和媽媽的距離不要太遠,以免寶寶感到困難,失去信心。第三種活動:踩尾巴主要目標:培養(yǎng)孩子對音樂的感受力。引導孩子大膽地行走?;顒硬牧希阂魳反艓В灾仆系丶垪l當做尾巴。指導要點:在家長的后腰上系著“尾巴”行走。隨著音樂節(jié)奏的快慢調(diào)整行進速度。寶寶用手抓或用腳踩“尾巴”。教師引導孩子們相互追踩“尾巴”,注意按音樂節(jié)奏的快慢行走。建議:在晴天時,父母可帶著孩子到戶外,玩踩人影子游戲,看誰先踩到別人的影子,先踩到者為勝。第四種活動:捉蝴蝶主要目標:訓練孩子視覺追逐能力。練習孩子四散行走,轉(zhuǎn)換蹲下、站起動作

38、。活動材料:彩色紙蝴蝶、軟電線。指導要點:家長拿著紙蝴蝶逗引孩子,讓孩子的視線追逐蝴蝶的落點。家長逗引孩子追著蝴蝶走動,當蝴蝶落地時,讓孩子蹲下捉住它。為增加孩子游戲興趣,家長可以讓孩子拿著蝴蝶,家長反過來追逐孩子。家庭小游戲推薦:抱氣球。家長手拿氣球上下左右飛動,引逗孩子去追、抱氣球。追光游戲。晚上利用手電筒的光線,引逗孩子追光游戲。第五種活動:送小動物回家主要目標:訓練寶寶能獨立穩(wěn)步行走。活動材料:小推車,小雞、小貓、小兔、小狗等常見毛絨玩具(用積木搭四間小房子,房子的上面貼有以上小動物圖片,作為每個小動物的家)。指導要點:寶寶圍坐在一位教師的周圍,另一名教師模仿哭聲,這位教師拿起身邊一樣

39、小動物,放在自己耳邊,輕聲問:“你為什么哭呀?”答:“我們沒聽媽媽的話,走遠了,找不到自己的家了?!边@位教師說:“寶寶們,我們一起幫助他們,把他們送回家吧。”寶寶可任選一個小動物,把它放在小推車里,表示送小動物回家。家長站在小動物房子后面,如果寶寶找對了家,家長可模仿小動物叫聲以示鼓勵,游戲可反復進行。建議:兩三歲的寶寶,可騎小三輪車送小動物回家。在小房子的設置上,可貼上小動物愛吃的食物,作為每個小動物的家。為活躍同學們的課余文化生活,增進親子之間的感情與默契,營造溫馨和諧校園的良好氛圍,充分展示孩子們蓬勃的朝氣和競技熱情。一(5)班特舉辦趣味親子游戲活動。具體策劃方案如下:一、活動時間:20

40、 xx年11月11日(星期日)上午9:00-11:30二、活動地點:校園足球場三、活動準備:1、梁睿戶外親子游戲活動方案11、活動時間:20 xx年x月x日周x(如若本周有雨則延至下周進行)。2、活動地點:X藝術園(X路Xx前行一個十字路口右轉(zhuǎn)X路x號(X訓練基地斜對面)3、活動時間安排:9:00在X藝術園門口集。9:10集體活動:活動一紙箱接球活動二螞蟻運糧活動三兩人三足升級版活動四躲貓貓活動五竹林尋寶10:0011:00自由活動:活動一玩沙活動二參觀美術館活動三喂小魚11:0011:30大壩喂海鷗:11:30午餐活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費x元,兩位家長和一位孩子收取餐費x元(本周

41、內(nèi)交)。一、有關事項1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長x人一桌約x菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。戶外親子游戲活動方案2可愛的圣誕老人活動準備:塑料平衡木、圣誕帽子、小馬道具 2把椅子活動玩法:幼兒和家長同一方向站好,孩子從起點出發(fā),走過小橋,跑到椅子處取一帽子帶好,再沿路返回,把帽子交給家長帶在頭上,家長騎著小馬跑紙至椅子處把帽子摘下放在椅子

42、上,騎馬返回。哪組先結(jié)束,哪組獲勝。我是小能手活動準備:圍裙2個、薯片桶若干、紙棒活動玩法:孩子和家長對面站好,孩子穿著圍裙從起點出發(fā),然后跨過“小河”跑向家長后,家長往孩子的圍裙里裝一個薯片桶,幼兒再跑回到自己的“家”。把署片筒放到小筐內(nèi),反復進行,聽老師口令后,計數(shù)哪組最后裝的薯片桶多,哪組獲勝。游戲規(guī)則:署片筒不能掉到地上。小腳不能運西瓜活動準備:小推車2輛、皮球2個活動玩法:比賽分成二組進行,孩子和大人站在同一地方準備,活動開始孩子們從起點出發(fā)跑到每組對面,從球筐里抱一個球跑回來,并把球送到媽媽推好的小推車內(nèi),媽媽再迅速地把球運回球筐,推車回來的快的一組為第一名。小烏龜運蛋活動準備:小

43、烏龜?shù)囊路?、紙蛋、地墊,拱形門,墊子、活動玩法:2人一組。孩子雙手雙膝著地爬過墊子、鉆過拱形門,跑到對面,拿起一個蛋放在地墊上,端著把它運回放到小簽里。速度快者為勝。游戲規(guī)則:蛋如果掉到地上,返回再揀一個。誰先到達為勝。趕小豬活動準備:二個用報紙團成的紙球、二根小棒?;顒油娣ǎ汉⒆臃殖啥M,聽到哨聲活動開始,每組的第一名小朋友拿著小棒,趕報紙球繞跑到起始的地方,哪個幼兒回來的最快,誰就能第一名。穿項鏈活動準備:椅子兩把、繩子一根、小筐兩個、穿鏈玩具每人五個游戲玩法:把幼兒分成兩組,游戲開始時幼兒先快跑到小椅子跟前,然后把事先小筐里準備好的玩具項鏈逐一穿到繩子上,再跑回到原來的地方,以先到終點的

44、幼兒為勝者。小白兔拔蘿卜 活動準備:小兔頭飾若干、障礙物八個、蘿卜若干游戲玩法:把幼兒分成兩組,游戲開始時小兔雙腳向前跳繞過障礙物后,來到蘿卜地里拔下一個蘿卜再按原路返回,以先到終點者為勝。小貓曬魚 活動準備:小貓頭飾 小椅子2把 小魚若干 小樹林4個游戲玩法:小貓從起點跑到小筐里取一條小魚繞過樹林跑到椅子處,將小魚放到椅子上,直線跑回,哪組速度快者為勝。戶外親子游戲活動方案3一、戶外親子游戲五個戶外親子游戲1:捉影子場地可以選在操場、公園、路邊、草坪這些平坦沒有障礙物的地方。游戲說明:這個游戲以踩到對方的影子為勝利標準。因此,先讓孩子找到自己的影子,再讓他轉(zhuǎn)身,向四周走動或跑動,看看影子是怎

45、么變化的。游戲規(guī)則是:捉影子的人必須想辦法踩到另一個人的影子。這時兩個人的角色進行互換,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。戶外親子游戲2:畫影子畫影子需要一些材料:厚而不透水的紙、蠟筆或彩筆、繪畫顏料游戲說明:天氣晴朗的時候,家長帶著孩子來到路邊或草坪上。同樣是先找到自己的影子。家長先在紙上迅速畫出孩子影子的輪廓。讓孩子擺出各種有趣姿勢,再畫出他的輪廓。之后讓孩子學大人的方法,把大人的影子也畫出來,然后再在影子的輪廓內(nèi)涂上顏色。畫的影子不一定是人,也可以是樹、葉、花、樹枝及灌木叢的影子,甚至生活中的每個事物,當影子映在一個平面時,可讓孩子在紙上畫出它的輪廓。稍微移動紙張,畫出疊影?;氐郊抑?,再

46、涂色,掛在墻上欣賞。戶外親子游戲3:水上比賽這個游戲需要簡單的幾個材料:小木棒、樹葉、樹枝游戲說明:這個游戲需要特定的地方,因為要找一條小溪,或流動的水,在上游選定起點線,在下游選定終點線。將能夠漂浮的物體放在水中起點線處,看哪些物體能夠先到達終點。如果水是從橋下流過或流經(jīng)通道,那么,在入口處將木棒、樹葉、樹枝等漂浮物投下,然后跑到另一端等待,看哪些物體先到達終點。孩子很快就會發(fā)現(xiàn)哪些物體在水中漂流得更快。還可以從玩的過程中學到生活常識。戶外親子游戲4:捉蟲子旅行這個游戲需要材料:帶蓋的干凈小罐、鑷子、夾子、手套游戲說明:帶上小罐子、鑷子、夾子等工具,領孩子去公園或樹林里,一邊走一邊找蟲子(尤

47、其是在石頭底下,如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等)。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起,放入帶蓋的罐中。教孩子認識那些能叮咬或蜇人的昆蟲,孩子還可以識別益蟲和害蟲。戶外親子游戲5:樹皮特寫鏡頭游戲需要材料:放大鏡、紙、黑色或棕色蠟筆游戲說明:家長帶孩子去觀察住所附近的各種樹,仔細用放大鏡觀察樹皮的紋路。不讓孩子看閉上眼睛,用手去摸不同樹的紋理,并用語言描述出來。然后用紙將樹皮的紋路描摹出來:方法是將紙貼緊樹皮,用蠟筆摹印下樹皮的紋路。在紙上摹印出不同的樹皮,比較它們的紋理。但不能傷害到樹木的皮,以免將樹木無保護的內(nèi)層組織暴露在空氣中,影響樹的生長。二、孩子教育的注意事項1、夫妻在孩子面前吵架是家庭禁

48、忌夫妻之間難免會發(fā)生一些口角,但切記千萬不要在孩子面前爭執(zhí)??粗改浮皬堁牢枳Α薄⑾嗷ブ櫫R,孩子便會陷入一種極度不安與恐懼當中,這最終會使孩子產(chǎn)生嚴重的。2、讓孩子學會自己的事情自己處理看不得孩子笨手笨腳的樣子,會幫助他們處理一切事務;另一種即使心中極不耐煩也會等著孩子自己完成所有事情。所謂熟能生巧,在反復的嘗試過程中,孩子便會掌握獨自處理事務的要領,更為重要的是他們能夠從中獲得自信并體會到成功的喜悅,這才是萬金難求的。提示:經(jīng)驗的積累會加強孩子的自信心,即使日后遇到何種困難,他們都不會輕易被挫折擊倒,而只會變得越戰(zhàn)越勇。戶外親子游戲活動方案四一、活動目的為提倡勞逸結(jié)合,快樂工作的公司指導思想

49、,促進部門間的交流,加深了解,提高工作效率,增強集體榮譽感。營造和諧融洽的集體氛圍。在這個美麗的季節(jié),經(jīng)同事們提議和公司的最終決定,決定于本周進行一次“集體戶外野炊”活動。二、活動負責人:三、活動時間:x年6月8日四、活動地點:五、活動對象:六、活動安排:1、燒烤活動2、兩只小蜜蜂啊,飛入花叢中啊,飛機獎品3、啤酒大賽(看誰喝的快,用吸管) 獎品八、活動內(nèi)容晚上7:00在招商中心門口集合,集合后清點人數(shù),所有人員排號1-100號,確保成員到齊后,乘車前往目的地。到達目的地后,自由游玩,適當熟悉當?shù)氐沫h(huán)境。開始搭建灶臺,準備野炊活動。 野炊的一些工作安排:一人負責處理應急事件。九、注意事項1、來回路上注意愛護環(huán)境,愛護花草樹木,注意公共衛(wèi)生。2、所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態(tài)。

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