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1、第 第 頁幼兒園籃球特色活動計劃幼兒園工作規(guī)程中指出,幼兒體育活動要努力促進幼兒身體正常發(fā)育,機能的協(xié)調(diào)進展,體質(zhì)的加強,培育對體育活動的愛好。同時幼兒園教育指導綱要也強調(diào)幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動,滿意幼兒多方面的需要,使他們在歡樂的童年生活中獲得有益于身心進展的閱歷。為開展豐富的幼兒籃球游戲體育課程,活躍我園籃球文化氣氛,樹立“歡樂籃球花樣運動”的教育理念,更好地培育幼兒對籃球運動的愛好,我園將豐實園內(nèi)籃球文化環(huán)境的建設,家園合作,推動我園籃球特色活動的組織與開展。一、工作目標1、通過多種方法與途徑,培育幼兒參加籃球活動的愛好和主動性。2、在活動中進展幼兒走、跑、跳、投擲、平
2、衡等基本動作,提高幼兒的身體素養(yǎng),培育幼兒的持球、運球、傳接球、投籃等運動技能,提高幼兒的身體活動技能。3、通過籃球教學活動,培育幼兒良好的性格心理品質(zhì),加強幼兒的自信心和勇于展示自我、挑戰(zhàn)困難的意志力,提高幼兒的合作技能。二、教學措施一理論學習以教研組為單位集中學習幼兒籃球工作的相關要求和考前須知。了解幼兒籃球主題課程的前沿理念,豐富老師開展戶外籃球活動的理論基礎,積累開展戶外籃球活動的組織閱歷。二老師培訓籃球活動的開展不僅需要專業(yè)理論的支撐,還需要專業(yè)技能的培訓,為了提高我園老師開展戶外籃球活動的專業(yè)水平,保證籃球活動的趣味性、科學性、進展性,我園堅決落實各項老師培訓工作。1、參與我區(qū)組織
3、的籃球特色園展示觀摩活動,相關老師師傳達籃球課程閱歷,并將其好的閱歷做法在園內(nèi)共享。2、特聘籃球教練為老師進行集中授課,每周三組織全體老師開展一次籃球技術動作培訓,學習專業(yè)理論和技術動作。三課程安排我園幼兒籃球活動的課程安排主要分為籃球?qū)m棇W習活動、戶外籃球游戲、籃球課程三塊內(nèi)容。1、籃球?qū)m棇W習活動:特聘籃球教練每周二上午來園進行授課,班級老師做好照片視頻的收集和整理工作,并對教練的教學實錄進行圖、文記錄。2、戶外籃球游戲:1教研組每月圍繞籃球戶外游戲的材料、玩法、技能點、場地等內(nèi)容集中研討,制定出階段計劃并對上一階段的游戲進行問題反饋。2中大班老師利用戶外球類區(qū)體鍛和平常的教學活動,充分利
4、用我園的運動器械,在特聘教練開展的籃球游戲活動基礎上進行梳理、概括、總結(jié)、優(yōu)化和拓展,開展不同層次水平的幼兒籃球游戲。老師針對兩周一次的籃球區(qū)游戲撰寫游戲觀測記錄,每月圍繞籃球游戲的開展撰寫一那么有質(zhì)量的學習故事。3、籃球課程:中大班部分班級圍繞“籃球”話題進行班本化的籃球特色課程實踐。4、籃球嘉年華活動:中班組圍繞“動感運球”主題,結(jié)合班級幼兒的籃球運球水平,創(chuàng)編難度相宜、趣味橫生的籃球操,并進行集體展示;大班組依托幼兒愛好,有效利用戶外體鍛區(qū)的多種器材,進行跑酷游戲展示。三、每月游戲計劃及內(nèi)容階段一:一活動目的1、認識籃球,了解籃球的基本特征。2、能通過多種兒歌,學習持球、拍球的基本動作與方法。二主要內(nèi)容1、以與籃球互動為主的球性游戲:滾球、持球、拋球、接球等,為籃球游戲的開展做好動作技能的適應預備。2、各類反應趣味游戲。階段二:一活動目的1、中大班依據(jù)幼兒的年齡特征,在趣味游戲中豐富籃球運動的動作技能。2、提高運用手臂、手腕掌握球的技能以及手眼協(xié)調(diào)技能。二主要內(nèi)容本學期以運球為主,在游戲中學習多種形式的運球方法,如:原地單手拍球、雙手高低拍球、坐下雙手開合運球等。910月球性游戲:在游戲中體會控球中班撥滾球,大班拋接球,能簡約傳球。中班:球?qū)殞殨@圈小矮人滾球小猴摘桃子小猴采西瓜大班:好玩的籃球帶著小豬逛森林我和籃球做伙伴111月原地運球游
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