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文檔簡介

1、第11頁共11頁2022幼兒園親子勞動節(jié)活動方案一、活動的生成為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù),與自己的家人一起勞動,親子互動。二、活動內(nèi)容1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者

2、對社會的不同奉獻。3、談話:說說“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。5、手工:制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。6、學(xué)唱歌曲勞動最光榮。能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。2022幼兒園親子勞動節(jié)活動方案(二)一、活動目的1、知道_月_日是國際勞動節(jié)。2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。二、活動準(zhǔn)備1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重

3、他人的勞動。2、讀報和收集關(guān)注社會新聞,關(guān)心身邊的事。3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。三、活動內(nèi)容小班活動:環(huán)保小衛(wèi)士1、通過晨間談話、集體活動進行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行撿垃

4、圾活動。中班活動:自己的事情自己做1、通過自己的事情自己做主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。大班活動:我是勞動小明星1、進行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不

5、同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。特別說明:1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行;2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。友情提醒:1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動,都請與我們的同伴、同行、家長共同分享;3、注重安全和衛(wèi)生。2022幼兒園親子勞動節(jié)活動方案(三)一、活動構(gòu)思本次活動圍繞“大手牽小手,一起來勞動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的勞動精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!二、活動目標(biāo)1、通過活動讓幼兒體驗勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。2、在活動中,培養(yǎng)

6、幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。三、活動時間(上午/下午)四、活動主題“大手牽小手,一起來勞動”五、活動場地幼兒園_操場六、活動準(zhǔn)備1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好勞動的報名、統(tǒng)計等工作。2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。七、

7、活動流程1、家長入園簽到,到各班主任處報到。2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。3、主持人宣布活動開始。八、結(jié)束語在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!2022幼兒園親子勞動節(jié)活動方案(四)一、活動時間_年_月_日上午二、活動地點幼兒園的種植園地三、參加人員托班小朋友四、活動目標(biāo):1、知道_月_日是

8、國際勞動節(jié)。2、通過本次活動鍛煉幼兒手部的小肌肉和下蹲的動作。3、經(jīng)過勞動讓幼兒知道要愛護花草樹木,不能輕易的去破壞它。4、感知春天的美麗景象以及體驗活動帶來的快樂?;顒訙?zhǔn)備:塑料小鏟人手一個活動過程:一、介紹“五一”國際勞動節(jié)。(1)教師請幼兒認(rèn)讀_月_日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?(2)講解“五一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。2、幼兒實踐活動給蒜苗松土(1)先通過介紹讓幼兒認(rèn)識蒜苗。(2)出示塑料小鏟并告訴幼兒今天的活動。(3)教師通過詳細(xì)講解松土的過程,為了讓更多的幼兒都會操作,以及了解用正確地方法去松土。(4)最后將組織幼兒到戶

9、外進行松土活動,并將孩子進行時的動態(tài)用相機記載。并對孩子進行相應(yīng)的教育:蒜苗只能看,但是在松土?xí)r不能去故意破壞它,只能輕輕的用塑料小鏟輕輕地在蒜苗周圍松土,不能用塑料小鏟破壞蒜苗。2022幼兒園親子勞動節(jié)活動方案(五)幼兒園教育指導(dǎo)綱要明確指出:“要引導(dǎo)幼兒接觸和認(rèn)識與自己生活關(guān)系密切的不同職業(yè)的成人,培養(yǎng)幼兒尊重不同職業(yè)人們的勞動。”為此,我園結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展勞動最光榮主題活動?;顒幽繕?biāo):1、知道勞動節(jié)的真正意義,了解簡單的勞動技能,親身體驗勞動的辛苦,感受勞動的快樂。2、懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。3、認(rèn)識典型勞動者,萌發(fā)熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感

10、?;顒訒r間:_年_月_日上午_點_分活動地點:陽光春苗幼兒園操場活動準(zhǔn)備:1、各班節(jié)前教育-認(rèn)識勞動者、體驗勞動、感謝勞動者2、蔬菜、餃子皮、湯圓面、水果、果汁、涼開水、電鍋等(各班根據(jù)活動具體安排準(zhǔn)備)3、橫幅:勞動最光榮4、聯(lián)系個別家長,做好活動銜接。(醫(yī)生、軍人、警察、廚師)活動內(nèi)容:1、快樂的勞動者(家長代表)(1)解放軍:演練本領(lǐng)(2)醫(yī)生:給小朋友介紹春季防病知識。(3)廚師:介紹食物營養(yǎng),展示雕刻手藝。(4)理發(fā)師:現(xiàn)場做發(fā)型2、感恩勞動者(參加活動的家長)請幼兒隨歌曲感恩的心給勞動者一個擁抱,說一句祝福的話,為勞動者按摩、捶背。3、體驗勞動:(1)櫻桃班:剝胡豆(2)草莓班、蘋

11、果班:水果沙拉(3)蒙氏班:做蛋糕(4)桔子班:包湯圓(5)芒果班:包餃子(6)西瓜班:麻辣串4、分享勞動果實:幼兒親手為勞動者(家長)端上食物、飲料,共同分享。2022幼兒園親子勞動節(jié)活動方案(六)活動時間:_年_月_日上午9:00活動目標(biāo):1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。2、親子共同感受新年的快樂氣氛?;顒訙?zhǔn)備:1、面具模型一個。2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。班級準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。3、舞曲音樂幸福拍手歌找朋友新年好活動過程:1、家長和幼兒準(zhǔn)時到達班級教室。2、主持人致開幕詞。3、親子制作“美麗的面具”(1)主持人教授制作方

12、法。(2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計,在制作過程中讓幼兒動手參與。4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。5、化妝舞會“快樂的新年”幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。2022幼兒園親子勞動節(jié)活動方案(七)一、活動時間:200_年_月_日上午二、活動主持人:徐艷活動小組:中班班年級組及家長委員會成員三、活動內(nèi)容:親子趣味運動會四、游戲項目:1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。準(zhǔn)備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。玩法:(1

13、)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。準(zhǔn)備:羊角球玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。3、親子游戲“套圈”(可選游戲)玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞

14、過障礙物返回起點線。依次進行接力。5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。準(zhǔn)備:四條跑道、每個家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。6、親子游戲“運氣球”(可選游戲)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復(fù)進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)目標(biāo):體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進孩子的語言發(fā)展。準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約_分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽

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