幼兒園大班一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案

1、幼兒園大班一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案幼兒園大班六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 篇1活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn)，體驗(yàn)定向?qū)毣顒?dòng)的樂(lè)趣。2、感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、提前將本次活動(dòng)的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長(zhǎng)。2、通知家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋?；顒?dòng)過(guò)程：一、 出發(fā)前談話：活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)鼓勵(lì)幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開(kāi)展活動(dòng)自由活動(dòng)后能按時(shí)集合引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起看地圖，鼓勵(lì)孩子克服困難，找到標(biāo)點(diǎn)。在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助二、車上組織活動(dòng)1、向家長(zhǎng)介紹今天的活動(dòng)流程和開(kāi)展定向運(yùn)動(dòng)的意義。9：3010:00 大一放風(fēng)箏10:00

2、11:00 大一班定向運(yùn)動(dòng)11:0012:30 大一班劃龍舟、午餐12:30 2:00 大一班集合，海邊自由活動(dòng)2:002:30 大一班騎毛驢2:30 在公園出口集合，乘車返回2、定向運(yùn)動(dòng)鼓勵(lì)幼兒自己觀察地圖、地形，在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下找到寶藏。家長(zhǎng)注意對(duì)活動(dòng)過(guò)程中幼兒識(shí)圖能力、解決問(wèn)題能力、合作能力的觀察，并做好評(píng)價(jià)記錄。3、午餐：以班級(jí)為單位，盡量不離隊(duì)。4、乘驢車：幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，排隊(duì)依次乘坐驢車，過(guò)程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征，以及與馬的區(qū)別。5、劃龍舟：幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下排隊(duì)依次登上龍舟，讓孩子自己劃槳，體驗(yàn)劃龍舟的快樂(lè)，三、上車回園鼓勵(lì)幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。家

3、長(zhǎng)填寫好今天活動(dòng)的評(píng)價(jià)表活動(dòng)反饋：在今天的定向活動(dòng)中，孩子們能夠以班級(jí)為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)、我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動(dòng)情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動(dòng)中集體意識(shí)有所增加，沒(méi)有一個(gè)孩子掉隊(duì)。由于場(chǎng)地大，地形不熟悉，對(duì)孩子找到與圖對(duì)應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況：看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。雖然看地圖，但沒(méi)有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。靈機(jī)一動(dòng)，看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。成功之處：由于宣傳在前，因此每組都是孩子合作在看圖尋寶，沒(méi)有一組是家長(zhǎng)包辦的。沒(méi)有一組放棄活動(dòng)，全部完成了定向?qū)毣顒?dòng)。沒(méi)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)?；顒?dòng)中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂(lè)趣，提高了看地圖的能力。感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣。問(wèn)題

4、：可以提供一些堅(jiān)毅地圖或者在比較難找的地方有一些簡(jiǎn)單的標(biāo)識(shí)，如：轉(zhuǎn)彎的剪頭等，給幼兒一些暗示。幼兒園大班六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 篇2一、朗誦畢業(yè)詩(shī)。二、詩(shī)朗誦及合唱不老的老師。三、匯報(bào)展示。1、歌曲：快起床、不認(rèn)輸?shù)男』疖?、把我的名字唱出?lái)、太陽(yáng)您真勤勞、雨點(diǎn)沙沙、我的身體、學(xué)會(huì)小心、鼓上的小米粒、螢火蟲(chóng)。2、兒歌和古詩(shī)：江雪、羊、秋天到、四個(gè)寶寶、小幫手、回鄉(xiāng)偶書(shū)、藏貓貓、小荒唐、游子吟、小熊提桶、聲律歌。四、快樂(lè)大比拼：幼兒分成4組以小組競(jìng)賽的形式展示。1、生活能力：疊被子比賽、夾球比賽、整理書(shū)包。2、看誰(shuí)找得快（相鄰數(shù)、漢字、拼音、找圖形）3、益智游戲：安全知識(shí)搶答。4、折紙、剪紙組畫：

5、由家長(zhǎng)和幼兒共同參與。五、舞蹈親親茉莉花（女孩）、好爸爸、壞爸爸（男孩）六、親子游戲。（一）、自理能力比賽：穿衣服比賽?；顒?dòng)規(guī)則：1、分小組比：五人一組，不分男女；2、要穿的衣服如下：一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。3、記時(shí)比賽，誰(shuí)最快又穿得整齊為優(yōu)勝。（二）活動(dòng)名稱：蛤蟆跳井活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒的投擲能力得到提高。活動(dòng)準(zhǔn)備：海洋球若干，簍籃若干玩法：幼兒游戲時(shí)要倆倆合作，一名幼兒拿籃子，另一幼兒拿海洋球進(jìn)行投擲，投擲進(jìn)籃子為勝。（三）活動(dòng)名稱：歡樂(lè)一家親七、難忘的記憶：家園共舞感恩的心八、送禮物。幼兒園大班六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 篇3活動(dòng)目標(biāo)：1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一

6、個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。2、 增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享。3、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、小氣球若干、椅子若干 場(chǎng)地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪?；顒?dòng)過(guò)程：一、 集體表演：歌表演大樹(shù)媽媽路旁的小樹(shù)快樂(lè)的六一（負(fù)責(zé)人：）二、 舞蹈班表演（負(fù)責(zé)人：）三、 游戲1、推小車 地點(diǎn)：二樓前坪 負(fù)責(zé)人：曹靜影 裁判：張麓洋的媽媽 發(fā)獎(jiǎng)人：郭林的媽媽 玩法：每次請(qǐng)三對(duì)家庭，幼兒雙手著地，家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。 規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開(kāi)者為違規(guī)，需

7、重來(lái)比賽。三次違規(guī)取消資格。2、吹、坐氣球 地點(diǎn)：本班教室 負(fù)責(zé)人：湯英 裁判：文啟惠 發(fā)獎(jiǎng)人：徐休凡的媽媽 玩法：每次請(qǐng)四對(duì)家庭，由家長(zhǎng)將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。 時(shí)間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。 規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，不得搶時(shí)和超時(shí)。 一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。五、活動(dòng)結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。幼兒園大班六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 篇4一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，方案如

8、下: 通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，六一活動(dòng)方案如下：六一兒童節(jié)活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。六一兒童節(jié)繪畫主題和宣傳口號(hào)1、本班主題：我們的家曙光2、宣傳口號(hào)：我有一雙能干的手;畫出我們的家;愛(ài)護(hù)我們的家;六一繪畫準(zhǔn)備1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并

9、加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫，沒(méi)圖畫的地方是粉紅色的等)2、請(qǐng)家長(zhǎng)回憶自己小時(shí)候的幼兒園是什么樣子，活動(dòng)時(shí)也讓家長(zhǎng)把自己小時(shí)候的幼兒園畫下來(lái)，與孩子畫的形成對(duì)比。幼兒園大班六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 篇5一、活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起來(lái)幼兒園共同歡度 “六一兒童節(jié)”。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、通過(guò)小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)，增進(jìn)孩子與父母、長(zhǎng)輩之間的感情。3、加強(qiáng)家園、家長(zhǎng)之間的交流、溝通。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、發(fā)“告家長(zhǎng)書(shū)”，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)拿手菜。2、與個(gè)別廚師家長(zhǎng)聯(lián)系，作好廚藝表

10、演的準(zhǔn)備。3、教師準(zhǔn)備活動(dòng)的場(chǎng)地，各種食品，活動(dòng)后的獎(jiǎng)品以及一些使用的工具等。四、活動(dòng)過(guò)程：1、組織家長(zhǎng)和幼兒入座。2、活動(dòng)開(kāi)始：(1)向家長(zhǎng)和孩子們簡(jiǎn)單介紹本次“快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一”小班年級(jí)組慶六一活動(dòng)的內(nèi)容及過(guò)程。(2)邀請(qǐng)廚師家長(zhǎng)表演廚藝。(3)分組活動(dòng)：家長(zhǎng)和幼兒共同制作、品嘗各種食品，可循環(huán)操作。小組內(nèi)容：1、水果色拉;2、彩色的三名治;3、美味的果汁;4、包餛飩，餃子;5、搓團(tuán)圓;6、水果拼盤;7、涼拌菜;8、家長(zhǎng)的拿手菜。五、活動(dòng)結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品，組織各班幼兒回教室。幼兒園大班六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 篇6活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒在積極參與表演活動(dòng)、玩大型玩具、社會(huì)體驗(yàn)中，體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)

11、兒童節(jié)的快樂(lè)。2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。3、感受幫助他人，奉獻(xiàn)愛(ài)心所獲得的快樂(lè)，從而激發(fā)孩子樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任感。4、愿意與同伴分享、交流，感覺(jué)節(jié)日的氣氛。5、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。6、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：20 xx年5月29日5月31日活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園、城南公園、福利院參加人員：幼兒園全體幼兒、教職員工活動(dòng)準(zhǔn)備：1、以年級(jí)為單位作好文藝表演的準(zhǔn)備：選擇音樂(lè)，構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點(diǎn)，富有童趣，有特色的節(jié)目。2、做好各項(xiàng)后勤保障工作(如會(huì)場(chǎng)布置、服裝、道具制作等)。3、聯(lián)系場(chǎng)地(城南公園、福利院)。4、各班對(duì)幼兒做好安

12、全、文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等。5、各班主班老師寫好六一活動(dòng)方案和安全預(yù)案。負(fù)責(zé)人安排：xx活動(dòng)總監(jiān)：xx園內(nèi)場(chǎng)地布置：xx外出場(chǎng)地聯(lián)系：xx座位安排：xx服裝道具：xx后勤保障：xx會(huì)場(chǎng)秩序：各班老師錄像：xx拍照：xx音響：xx主持：xx安全：xx活動(dòng)過(guò)程：園內(nèi)活動(dòng)：(一)園長(zhǎng)致詞(二)升國(guó)旗(三)演出1、大合唱：陽(yáng)光樂(lè)園、六一的歌表演者：全體師生園外活動(dòng)：(一)游城南公園托、大班幼兒于5月30日，小、中班幼兒于5月31日游城南公園。具體項(xiàng)目：蜜蜂樂(lè)園、自控飛碟、火車、雙人樂(lè)園。(各班老師根據(jù)自已班幼兒年齡特點(diǎn)選擇游樂(lè)設(shè)施，確保安全，具體安排見(jiàn)各班活動(dòng)方案。)(二)走進(jìn)福利院大班幼兒帶上節(jié)目、禮物

13、與祝福走進(jìn)福利院，與福利院的孩子一起慶六一。(大班老師在活動(dòng)前給幼兒作好各種思想、物質(zhì)、精神準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，具體安排見(jiàn)大班活動(dòng)方案。)注意事項(xiàng)：1、本次外出活動(dòng)，全體教職工在組織幼兒活動(dòng)的同時(shí)要高度關(guān)注幼兒的安全問(wèn)題。2、在保證幼兒玩好吃好的同時(shí)，教育提醒幼兒保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔，將食物、玩具等的包裝袋及時(shí)扔進(jìn)垃圾箱，做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。幼兒園大班六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 篇7今年我園的六一兒童節(jié)將以童心向黨，伴我成長(zhǎng)為主題開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)，為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。一、指導(dǎo)思想：通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)

14、幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題：童心向黨伴我成長(zhǎng)三、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展慶祝活動(dòng)，為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)童年幸福與快樂(lè)的同時(shí)，培養(yǎng)一份純真的愛(ài)國(guó)之心，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境2、排練團(tuán)體操火紅的旗幟3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。五、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年5月27日(星期五)上午八時(shí)。六、活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠廣場(chǎng)。七、參加活動(dòng)范圍：全班幼兒及家

15、長(zhǎng)。八、活動(dòng)反思：六一應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著把節(jié)日還給孩子的理念，善于傾聽(tīng)孩子心聲，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么讓孩子擁有難忘的六一將不再是一句空話。通過(guò)一系列活動(dòng)，取得了幼兒家長(zhǎng)雙豐收。幼兒園大班六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 篇8幼兒園大班六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 篇9活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動(dòng)，感受六一兒童節(jié)的快樂(lè)。體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。兒童節(jié)口號(hào)：我成長(zhǎng)、我快樂(lè)!前期準(zhǔn)備：1、每班準(zhǔn)備集體節(jié)目?jī)蓚€(gè)，個(gè)人節(jié)目若干;2、每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;3、游戲若干。材料準(zhǔn)備：1、水果若干

16、;2、沙拉若干;3、刀、叉、盤子若干;人員安排：總指揮：xx聯(lián)歡活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx攝像、照相、信息：各班教師，活動(dòng)后照片匯總至徐x處文明督導(dǎo)員：xx新聞稿：xx具體安排：一、年級(jí)聯(lián)歡(9:0010:10)以年級(jí)組為單位進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)，每班表演兩個(gè)集體節(jié)目，若干個(gè)人節(jié)目，開(kāi)展兩個(gè)小游戲。場(chǎng)地：各年齡段的一班。二、美味沙拉(10:1010:40)以班級(jí)為單位，請(qǐng)幼兒自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式，并且進(jìn)行評(píng)比。場(chǎng)地：各年齡段的二班。三、快樂(lè)自助(10:40XX:30)由幼兒園準(zhǔn)備各種自助美食，各班各自在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展自助餐活動(dòng)。場(chǎng)地：各年齡段的二班。幼兒園大班六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案

17、 篇10活動(dòng)目標(biāo)：1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。2、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。3、通過(guò)在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。2、為孩子們制作準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。3、將孩子們的繪畫作品布置成墻面：快樂(lè)在身邊進(jìn)行展示。4、準(zhǔn)備氣球，小鼓，電子琴等物品，游戲。5、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。6、制作PPT背景，六一活動(dòng)使用?；顒?dòng)內(nèi)容：1、歌曲：快樂(lè)的節(jié)日。大合唱活動(dòng)，全體幼兒參加。2、舞

18、蹈：春天天氣真好。3、游戲：搶椅子1組2組幼兒參與游戲。4、現(xiàn)代舞小雞小雞。5、聯(lián)唱古詩(shī)活動(dòng)：江南小池春曉詠鵝等。6、電子琴演奏小星星那里有只小羔羊附：準(zhǔn)備伴奏音樂(lè)。中場(chǎng)休息：喝水如廁環(huán)節(jié)。7、游戲：猜猜我是誰(shuí)3組4組幼兒參加。8、現(xiàn)代舞：小蘋果。9、舞蹈：芽芽的兒歌。10、繪本劇表演：小蝌蚪找媽媽。表演者：全體幼兒。11、游戲：踩氣球5組6組幼兒。12、歌表演：兩只小小鴨。13、模特走秀：大家一起來(lái)。表演者：全體幼兒。大班幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇1一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果

19、，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢(mèng)想慶六一系列活動(dòng)。一、活動(dòng)主題：金色童年，飛舞夢(mèng)想二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排20XX年5月31日上午：活動(dòng)一：陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩)活動(dòng)二：書(shū)畫展覽欣賞活動(dòng)活動(dòng)三：游園活動(dòng)游園活動(dòng)項(xiàng)目：1、吹乒乓球2、團(tuán)結(jié)向前3、打保齡球4、猜謎語(yǔ)5、盲人擊鼓6、釣魚(yú)7、快樂(lè)呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子20XX年5月31日下午活動(dòng)四：XX先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式活動(dòng)五：慶六一文藝匯演三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室四、活動(dòng)組織活動(dòng)總指揮：XX活動(dòng)協(xié)調(diào)：XX活動(dòng)總策劃：XX活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：XX各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩

20、序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員活動(dòng)安全：XX活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備寫邀請(qǐng)函：XX場(chǎng)地布置：XX音響設(shè)備：XX主持人輔導(dǎo)：XX主持稿：XX獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：XX領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班主任禮儀隊(duì)員：XX入場(chǎng)指揮：體育組演員化妝：全體教師活動(dòng)攝影：XX五、活動(dòng)要求：1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。2、游園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展

21、的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座，會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。8、聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌，掌聲熱烈。六、注意事項(xiàng)：注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。大班幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇2經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如

22、：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求歡樂(lè)、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)

23、，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、XXX做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持?；顒?dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?5月30日：“

24、二幼之星”比賽;5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))活動(dòng)資料與要求1、幼兒詩(shī)歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩(shī)歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽(1)目的：經(jīng)過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)

25、良好的環(huán)保意識(shí)。(2)資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。3、“二幼之星”比賽(1)目的：經(jīng)過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽：A、

26、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分)。C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽

27、可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。4、游園活動(dòng)(1)活動(dòng)目的：使幼兒經(jīng)過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè)，感受到幼兒園生活的歡樂(lè)，感受到父母對(duì)自我的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。(2)游戲資料：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自我的孩子一同游戲。大班幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇3活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展慶?；顒?dòng)，為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)童年幸福與快樂(lè)的同時(shí)，培養(yǎng)一份純真的愛(ài)國(guó)之心，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍

28、。了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境2、排練團(tuán)體操火紅的旗幟3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。活動(dòng)時(shí)間：20XX年5月27日(星期五)上午八時(shí)?；顒?dòng)地點(diǎn)：塑膠廣場(chǎng)。參加活動(dòng)范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)?；顒?dòng)反思：六一應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著把節(jié)日還給孩子的理念，善于傾聽(tīng)孩子心聲，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么讓孩子擁有難忘的六一將不再是一句空話。通過(guò)一系列活動(dòng)，取得了幼兒家長(zhǎng)雙豐收。指導(dǎo)思想：通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒

29、的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。大班幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇4活動(dòng)目標(biāo)：1.嘗試通過(guò)繪畫形式大膽地表現(xiàn)“六一”活動(dòng)中的愉快氣氛。2.學(xué)習(xí)根據(jù)自己的想法作畫，并能合理選色和布局。3.感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛，樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。4.通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。活動(dòng)準(zhǔn)備：有參與六一活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，畫紙、油畫棒等繪畫工具?；顒?dòng)過(guò)程：一、經(jīng)驗(yàn)喚醒。提問(wèn)：六月一日到了，你想怎么過(guò)這個(gè)節(jié)日?你最喜歡的是什么活動(dòng)?為什么?請(qǐng)幼兒思考回答，教師可給予一些提示。教師：我們今天就把快樂(lè)的

30、六一畫下來(lái)吧。二、交流畫法。1.討論：怎樣把“六一”活動(dòng)中，興的事畫下來(lái)?并要讓人一看就明白自己最喜歡的是什么活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己喜歡的事要畫大，并畫在紙的中間;選用亮點(diǎn)的色彩、艷麗的色彩來(lái)裝飾畫面。2.個(gè)別嘗試：請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)示范，老師在邊上指導(dǎo)。3.其他幼兒評(píng)價(jià)，并暢談如果我來(lái)畫我會(huì)這樣畫。三、幼兒創(chuàng)作。重點(diǎn)指導(dǎo)先想好畫什么高興的事情，再畫出高興的氣氛。難點(diǎn)指導(dǎo)通過(guò)構(gòu)圖布局和色彩來(lái)表現(xiàn)獲得的快樂(lè)氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構(gòu)圖。四、作品展示評(píng)價(jià)。1.展示幼兒作品，請(qǐng)幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結(jié)伴欣賞、交流。2.幼兒評(píng)價(jià)。介紹自己喜歡的作品，并講講理由，多給幼兒交流評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。3.幼

31、兒參與將自己的作品布置于環(huán)境中。教學(xué)反思：通過(guò)這次活動(dòng)我們感覺(jué)到應(yīng)該把節(jié)日還給孩子、,在大家熱熱鬧鬧地準(zhǔn)備歡慶活動(dòng)之際,我們禁不住問(wèn)自己,孩子到底喜歡什么樣的“六一”兒童節(jié)?怎樣才能使他們真心快樂(lè)的了解自己的節(jié)日，怎樣能使他們真正擁有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日?吧“六一兒童節(jié)”這次準(zhǔn)備活動(dòng)讓孩子們?nèi)シe極參加，做自己的“小主人”。自己的節(jié)日自己用高興的心情積極參與的態(tài)度來(lái)過(guò)這個(gè)節(jié)日。大班幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇5一、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。二、活動(dòng)時(shí)間：2005年6月1日上午8：3010：30三、材料準(zhǔn)備：筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚(yú)材料、可樂(lè)

32、瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室五、活動(dòng)過(guò)程：1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?2、 全體幼兒操場(chǎng)集中1) 園長(zhǎng)講話2) 家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言3) 體操表演4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑3、游戲(游戲親子活動(dòng))2人3足目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開(kāi) 始向前跑，饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝。夾木株目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力準(zhǔn)備：筷子、木株若干玩法：家長(zhǎng)

33、與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，多者為勝。貼鼻子目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。準(zhǔn)備：頭像、磁鐵玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。保鈴球目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。準(zhǔn)備：保鈴球若干玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。螞蟻搬豆目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè)螞蟻搬豆玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以 抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，

34、每組請(qǐng)12位家長(zhǎng)和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面，哪組先到為勝。套 圈目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。準(zhǔn)備：收集空飲料瓶 圈若干玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上 ，不超線。大班幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇6一、目標(biāo)：1、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，大膽想象，把制作出的花組合裝飾，制成花環(huán)，花籃等。2、引導(dǎo)幼兒利用彩泥，橡皮泥及各種輔助材料。塑造各種花。二、準(zhǔn)備：1、各種花的圖片，鮮花實(shí)物2、（各種顏色的）彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙簽，剪刀。3、玻璃瓶、雙面膠、各種色紙，自制花籃。三、過(guò)程：1.材料導(dǎo)入：A出示制作所需的材料。師：瞧！今天我

35、們教師里來(lái)了這么多五顏六色的彩泥朋友！B欣賞完整的作品范例：師：這些漂亮的花都是經(jīng)過(guò)別的小朋友動(dòng)腦筋和好朋友一起合作完成的很美麗吧！看看都是些什么花？你會(huì)用彩泥做些什么花那？2.幼兒自主操作，教師指導(dǎo)幫助：師：讓我們找到好朋友一起合作來(lái)設(shè)計(jì)好看的泥塑花吧！a.引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計(jì)花瓣的形狀，并利用花邊剪刀、牙簽、色紙等使花朵更立體，更漂亮b.引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)新。選擇材料制作不一樣花型的花朵。c.發(fā)揮同伴合作協(xié)商的精神。四.欣賞評(píng)析：師：我們來(lái)欣賞已作好的作品，注意哦！有個(gè)小任務(wù)，就是找出你自己最喜歡的花，要說(shuō)出喜歡它的原因。（集體欣賞，引導(dǎo)幼兒自評(píng)互評(píng)。）師：我們來(lái)舉手投票選出最喜歡的花吧！總結(jié)：小

36、寶寶們的想象力是我們所估量不到的，瞧，小朋友們捏的花朵多逼真啊，就像是從墻上生長(zhǎng)出來(lái)的一樣，成為了教室的一道亮麗的風(fēng)景線，為六一兒童節(jié)帶來(lái)了更多的色彩！大班幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇7一、活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起來(lái)幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)”。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、通過(guò)小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)，增進(jìn)孩子與父母、長(zhǎng)輩之間的感情。3、加強(qiáng)家園、家長(zhǎng)之間的交流、溝通。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、發(fā)“告家長(zhǎng)書(shū)”，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)拿手菜。2、與個(gè)別廚師家長(zhǎng)聯(lián)系，作好廚藝表演的準(zhǔn)備。3、教師準(zhǔn)備活動(dòng)

37、的場(chǎng)地，各種食品，活動(dòng)后的獎(jiǎng)品以及一些使用的工具等。四、活動(dòng)過(guò)程：一、組織家長(zhǎng)和幼兒入座。二、活動(dòng)開(kāi)始：（1）向家長(zhǎng)和孩子們簡(jiǎn)單介紹本次“快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一”小班年級(jí)組慶六一活動(dòng)的內(nèi)容及過(guò)程。（2）邀請(qǐng)廚師家長(zhǎng)表演廚藝。（3）分組活動(dòng)：家長(zhǎng)和幼兒共同制作、品嘗各種食品，可循環(huán)操作。小組內(nèi)容：1、水果色拉；2、彩色的三名治；3、美味的果汁；4、包餛飩，餃子；5、搓團(tuán)圓；6、水果拼盤；7、涼拌菜；8、家長(zhǎng)的拿手菜。五、活動(dòng)結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品，組織各班幼兒回教室。開(kāi)場(chǎng)白：1、小朋友你們知道六月一號(hào)是什么節(jié)嗎？對(duì)了六月一號(hào)是兒童節(jié)，是你們的節(jié)日，今天我們和爸爸，媽媽，奶奶一起來(lái)過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的兒童節(jié)，好嗎？2、你

38、們看，老師準(zhǔn)備了很多好吃的（介紹食品制作內(nèi)容），你們想吃嗎？不過(guò)，它們還沒(méi)做好呢，還不能吃呢。所以想請(qǐng)小朋友和你的爸爸，媽媽，奶奶一起做好吃的，等全部做完了，我們?cè)僖黄饋?lái)分享，好嗎？3、強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求那你們?cè)谧龅臅r(shí)候能不能吃呢？對(duì)了，都是乖寶寶。請(qǐng)你們把做完的好吃的都放在中間一張桌子上。小朋友做好一樣以后還可以去做另外的一個(gè)，懂了嗎？還有請(qǐng)小朋友把垃圾都放在垃圾盤里，做一個(gè)愛(ài)干凈的好寶寶。4、幼兒品嘗（1）請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)做了哪些食品？（2）采用自助餐的形式讓幼兒和家長(zhǎng)共同品嘗5、結(jié)束語(yǔ)：小朋友，你們吃的高興嗎？今天你們又學(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng)，真棒。祝小朋友們六一節(jié)快樂(lè)！大班幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇8

39、活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)按計(jì)劃組織慶?；顒?dòng)，能主動(dòng)大膽地進(jìn)行策劃、準(zhǔn)備。2.積極參與，充分感受集體成功的喜悅。3.體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。4.通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒在教師的指導(dǎo)下，已經(jīng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備?；顒?dòng)過(guò)程：1.組織節(jié)日慶?；顒?dòng)的形式多種多樣，教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，選擇各方面條件許可的一種形式。2.活動(dòng)應(yīng)重在幼兒的.人人參與，準(zhǔn)備階段教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo)，使幼兒真正為節(jié)日活動(dòng)的主人。3.部分活動(dòng)形式的組織要點(diǎn)。（1）聯(lián)歡表演會(huì)。（2）家園可樂(lè)親子游藝會(huì)。（3）時(shí)裝表演。（4）假面舞會(huì)。（5）親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。另外，還可根據(jù)幼兒的方案開(kāi)展動(dòng)運(yùn)會(huì)，主題展覽會(huì)

40、、故事會(huì)等，以上活動(dòng)均可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，家園同樂(lè)，以增添節(jié)日氣氛。大班幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇9活動(dòng)目標(biāo)：1、圍繞六一兒童節(jié)話題，談?wù)撛诠?jié)目里的活動(dòng)2、在交談和結(jié)伴交談時(shí)，注意傾聽(tīng)并能圍繞話題談話3、感受六一兒童節(jié)的快樂(lè)和幸福4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒參與豐富多彩的六一活動(dòng)2、布置活動(dòng)教室，在班級(jí)中營(yíng)造濃烈的歡度六一的氣氛?；顒?dòng)過(guò)程：1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場(chǎng)景中，感受六一兒童節(jié)的喜慶氛圍，引出談話話題2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)摿粌和?jié)收到的禮物3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說(shuō)說(shuō)幼兒幼兒園的六一慶?；顒?dòng)4、幼兒自由結(jié)伴談話，

41、說(shuō)說(shuō)家庭里的六一活動(dòng)活動(dòng)延伸：集體演唱六一兒童節(jié)的歌曲。活動(dòng)反思：孩子們都非常開(kāi)心。活躍。如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。大班幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇10一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了配合幼兒園的大活動(dòng)使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境2、排練舞蹈寧?kù)o的夏天3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。三、活動(dòng)內(nèi)容（一）繪畫展示時(shí)間：2010年5月25日至20

42、10年6月1日。通過(guò)幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫的樂(lè)趣和對(duì)美好生活熱愛(ài)。讓家長(zhǎng)了解孩子的繪畫能力和班級(jí)的教學(xué)成果。（二）系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主，結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。（三）活動(dòng)流程1、布置環(huán)境2、熱身游戲活動(dòng)（追泡泡）（踩氣球）3、環(huán)保時(shí)裝秀表演4、歌舞表演寧?kù)o的夏天5、幸福拍手歌6、表彰六一好兒童7、分發(fā)禮品8、清理場(chǎng)地。四、活動(dòng)人員、地點(diǎn)安排大班幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇11一、指導(dǎo)思想：“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，以“貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神”為指針，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，

43、促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。二、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧?活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。三、活動(dòng)主題及口號(hào)：主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒！”四、活動(dòng)安排：1、活動(dòng)時(shí)間：5月28日早上9：00各班組織節(jié)目彩排；（9：00大班; 9:50中班；10：40小班）；5月29號(hào)早上9：00全園組織彩排；5月30日9：0

44、0節(jié)目正式演出。2、活動(dòng)地點(diǎn)：龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。4、組長(zhǎng)：洪昌艷 陳明月5、主持人：徐艷紅 吳朝香6、安全工作：各班班主任、科任教師、門衛(wèi)7、醫(yī)療衛(wèi)生：吳朝香8、音響設(shè)備：卯儉9、后勤人員：姚艷麗、萬(wàn)敏、劉坤、馮忠菊、施國(guó)彩、楊和粉五、活動(dòng)流程：1、家長(zhǎng)代表講話2、幼兒文藝匯演3、園長(zhǎng)總結(jié)講話六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：（一）、

45、慶祝大會(huì)1、入場(chǎng)9：00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白）2、園長(zhǎng)講話及家長(zhǎng)代表發(fā)言（二）幼兒文藝匯演。1、文體節(jié)目表演（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)；培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè)良好。龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園20 xx年5月23日節(jié)目單一、小班花與蝴蝶舞蹈二、大班甩蔥歌 舞蹈三、中班不是我的菜 舞蹈四、小班我愛(ài)我的幼兒園合唱五、中班爸爸去哪兒 舞蹈六、小班我的身體律動(dòng)操七、大班水果拳 舞蹈八、中班自作聰明的小花貓 童話劇九

46、、大班健康歌 舞蹈十、小班玩具進(jìn)行曲 舞蹈十一、大班童心的小鳥(niǎo)，小青龍 合唱十二、小班鋤禾 詩(shī)朗誦十三、中班大班服裝秀活動(dòng)日程及人員安排 5月28號(hào)下午17：001、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)組長(zhǎng)：陳明月成員：劉志濤 姚艷麗 卯儉2、會(huì)場(chǎng)布置準(zhǔn)備組長(zhǎng)：徐艷紅成員：李大班六一兒童節(jié)教育活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)：1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn)，體驗(yàn)定向?qū)毣顒?dòng)的樂(lè)趣。2.感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.提前將本次活動(dòng)的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長(zhǎng)。2.通知家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋?；顒?dòng)過(guò)程：一、 出發(fā)前談話：活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)鼓勵(lì)幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開(kāi)展

47、活動(dòng)自由活動(dòng)后能按時(shí)集合引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起看地圖，鼓勵(lì)孩子克服困難，找到標(biāo)點(diǎn)。在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助二、車上組織活動(dòng)1、向家長(zhǎng)介紹今天的活動(dòng)流程和開(kāi)展定向運(yùn)動(dòng)的意義。9：3010:00 大一放風(fēng)箏10:00 11:00 大一班定向運(yùn)動(dòng)11:0012:30 大一班劃龍舟、午餐12:30 2:00 大一班集合，海邊自由活動(dòng)2:002:30 大一班騎毛驢2:30 在公園出口集合，乘車返回2、定向運(yùn)動(dòng)鼓勵(lì)幼兒自己觀察地圖、地形，在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下找到寶藏。家長(zhǎng)注意對(duì)活動(dòng)過(guò)程中幼兒識(shí)圖能力、解決問(wèn)題能力、合作能力的觀察，并做好評(píng)價(jià)記錄。3、午餐：以班級(jí)為單位，盡量不離隊(duì)。4、乘驢車：幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，

48、排隊(duì)依次乘坐驢車，過(guò)程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征，以及與馬的區(qū)別。5、劃龍舟：幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下排隊(duì)依次登上龍舟，讓孩子自己劃槳，體驗(yàn)劃龍舟的快樂(lè)，三、上車回園鼓勵(lì)幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。家長(zhǎng)填寫好今天活動(dòng)的評(píng)價(jià)表活動(dòng)反饋：在今天的定向活動(dòng)中，孩子們能夠以班級(jí)為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng).我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動(dòng)情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動(dòng)中集體意識(shí)有所增加，沒(méi)有一個(gè)孩子掉隊(duì)。由于場(chǎng)地大，地形不熟悉，對(duì)孩子找到與圖對(duì)應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況：看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。雖然看地圖，但沒(méi)有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。靈機(jī)一動(dòng)，看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。成功之處：由于宣

49、傳在前，因此每組都是孩子合作在看圖尋寶，沒(méi)有一組是家長(zhǎng)包辦的。沒(méi)有一組放棄活動(dòng)，全部完成了定向?qū)毣顒?dòng)。沒(méi)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)?；顒?dòng)中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂(lè)趣，提高了看地圖的能力。感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣。問(wèn)題：可以提供一些堅(jiān)毅地圖或者在比較難找的地方有一些簡(jiǎn)單的標(biāo)識(shí)，如：轉(zhuǎn)彎的剪頭等，給幼兒一些暗示。大班六一兒童節(jié)教育活動(dòng)方案2今年我園的六一兒童節(jié)將以童心向黨，伴我成長(zhǎng)為主題開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)，為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。一、指導(dǎo)思想：通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)

50、日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題：童心向黨伴我成長(zhǎng)三、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展慶祝活動(dòng)，為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)童年幸福與快樂(lè)的同時(shí)，培養(yǎng)一份純真的愛(ài)國(guó)之心，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境2、排練團(tuán)體操火紅的旗幟3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。五、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年5月27日(星期五)上午八時(shí)。六、活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠廣場(chǎng)。七、參加活動(dòng)范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)。八、活動(dòng)反思：六一應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教

51、師懷著把節(jié)日還給孩子的理念，善于傾聽(tīng)孩子心聲，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么讓孩子擁有難忘的六一將不再是一句空話。通過(guò)一系列活動(dòng)，取得了幼兒家長(zhǎng)雙豐收。大班六一兒童節(jié)教育活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目標(biāo)讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享。提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。二、活動(dòng)準(zhǔn)備錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、小氣球若干、椅子若干場(chǎng)地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪。三、活動(dòng)過(guò)程集體表演：歌歌表演大樹(shù)媽媽路路旁的小樹(shù)快樂(lè)的六六一游戲推小車、吹、坐氣氣球比賽1、推推小車地點(diǎn)：二樓樓前坪負(fù)責(zé)

52、人：裁判：xx的媽媽發(fā)獎(jiǎng)人：xx的媽媽玩法：每次請(qǐng)三對(duì)家庭，幼兒雙手著地，家長(zhǎng)扶扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口口令后幼兒迅速的雙手向向前爬行，先到目的者為為勝者。規(guī)則：搶爬爬和爬行途中后腿松開(kāi)者者為違規(guī)，需重來(lái)比賽。三次違規(guī)取消資格。2、吹、坐氣球地點(diǎn)：本班教室負(fù)責(zé)人：裁判：發(fā)獎(jiǎng)人：xx的媽媽媽玩法：每次請(qǐng)四對(duì)對(duì)家庭，由家長(zhǎng)將氣球吹吹大，然后由幼兒坐破。時(shí)間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球球個(gè)數(shù)最多者為勝者。規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間間內(nèi)進(jìn)行，不得搶時(shí)和超時(shí)。一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資資格。3、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。4、活動(dòng)結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。大班六一兒童節(jié)教育活動(dòng)方案4一、活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起來(lái)幼兒園共同歡度 “六一兒童節(jié)”。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、通過(guò)小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)，增進(jìn)孩子與父母、長(zhǎng)輩之間的感情。3、加強(qiáng)家園、家長(zhǎng)之間的交流、溝通。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、發(fā)“告家長(zhǎng)書(shū)”，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)拿手菜。2、與個(gè)別廚師家長(zhǎng)聯(lián)系，作好廚藝表演的準(zhǔn)備。3、教師準(zhǔn)備活動(dòng)的場(chǎng)地，各種食品，活動(dòng)后的獎(jiǎng)品以及一些使用的工具等。四、活動(dòng)過(guò)程：1、組織家長(zhǎng)和幼兒入座。2、活動(dòng)開(kāi)始：(1)向家長(zhǎng)和孩子們簡(jiǎn)單介紹本次“快快樂(lè)