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1、第 第 頁幼兒園體育活動方案2022幼兒園體育活動方案2022篇1 一、指導(dǎo)思想: 幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)中關(guān)于教育目標(biāo)的論述:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)進(jìn)展,加強(qiáng)體質(zhì)。培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動的愛好,培育自信、友愛、勇猛、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。掌控幼兒身心進(jìn)展規(guī)律,重視幼兒動作進(jìn)展的輔導(dǎo)。0-6歲是兒童動作進(jìn)展的關(guān)鍵期。最初始的動作和基礎(chǔ)性的動作都是在這個時期學(xué)會。兒童的基本動作都要經(jīng)過練習(xí)援助其掌控,指導(dǎo)孩子掌控動作要求肯定的技術(shù)。有目標(biāo)、有計劃地分步訓(xùn)練。 二、教育目標(biāo): 1.引導(dǎo)幼兒積極主動地參與集體活動,在集體生活中保持安定、開心的心情。 2.練習(xí)和改
2、進(jìn)幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、等基本動作,援助幼兒掌控有關(guān)的粗淺知識,使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿態(tài)正確。 3.培育幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)章、勇猛競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。 4.教給幼兒有關(guān)基本體操和隊列、隊形改變的簡約知識和技能,逐步提高幼兒的做操愛好和技能,進(jìn)展幼兒的空間概念。 三、詳細(xì)內(nèi)容: 1.能單手自然地將沙包投向前方。 2.能手膝著地(墊)自然協(xié)調(diào)向前爬。 3.初步學(xué)習(xí)滾球、踢球、拍球及向上拋塑料球。 4、能輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳。 5、能在6570厘米高的障礙物下鉆來鉆去。 6.能較輕松地雙腳交替跳著走。 7.能在寬25厘米、高或斜高20厘米寬的平衡木或斜坡上
3、走。 8.學(xué)習(xí)聽音樂節(jié)拍做體能操。 9.能一個跟著一個走,走成一個大圓圈。 10.培育幼兒參與體育活動的愛好,能和老師一起整理運(yùn)用過的體育器械。 四、活動安排: 二月份: 1、能聽懂立正、稍息、看齊、立定等基本動作,并做相應(yīng)的動作。 2、學(xué)習(xí)仿照操,動作合拍、有力。 3、體育游戲安排:袋鼠寶寶送貨物、我和影子捉迷藏。 三月份: 1、會聽信號向指定方向走和跑。 2、會在肯定范圍內(nèi)四散跑,不碰撞。 3、復(fù)習(xí)午間操。 4、體育游戲安排:接力壘高、小蜜蜂和小蝴蝶、歡樂寶寶去旅行。 四月份: 1、能自然地雙腳向前行進(jìn)跳、縱跳。 2、體育游戲安排:小青蛙、灑水車來了、快樂蹦蹦跳。 五月份: 1、喜愛玩球,
4、會滾球、拍球;會自然的用沙包等投擲物進(jìn)行游戲。 2、能手膝著地協(xié)調(diào)地向前爬。 3、體育游戲安排:螞蟻搬家、小小手球員 六月份: 1、能在平行線、窄道中、小斜坡上下走,身體平穩(wěn)不搖擺。 2、開展體育競賽。 3、體育游戲安排:穿越五彩的路、小牧童拔青草、鉆地道捉怪獸。 幼兒園體育活動方案2022篇2 一、幼兒狀況分析 大班共有5個班級,有幾位小伙伴平常的體質(zhì)較差常生病,對于這些幼兒應(yīng)多提供應(yīng)他們戶外熬煉活動的機(jī)會,漸漸地加強(qiáng)他們的體質(zhì)。針對班級中各幼兒的動作進(jìn)展水平的不同,在組織幼兒進(jìn)行體格熬煉中應(yīng)考慮到各種動作進(jìn)展來組織活動,照看到幼兒的個別差異,進(jìn)行不同強(qiáng)度的體格熬煉,讓每個幼兒都得到提高進(jìn)展
5、?,F(xiàn)依據(jù)幼兒園指導(dǎo)綱要中健康領(lǐng)域目標(biāo)及大班幼兒的年齡特點及身心進(jìn)展需要制定了體格熬煉計劃如下。 二、活動目標(biāo) 大班是幼兒生長發(fā)育和身體各項技能進(jìn)展的關(guān)鍵時期。依據(jù)綱要精神及大班幼兒的生理特點和活動特點,依據(jù)本班幼兒的年齡特點,結(jié)合幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段。進(jìn)展幼兒的走、跑、跳、鉆、爬等技能以及身體的協(xié)調(diào)技能,加強(qiáng)幼兒的體質(zhì),培育幼兒活潑開朗的性格。以熬煉幼兒的身體,加強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面健康的進(jìn)展為目的。 三、主要內(nèi)容 走:聽信號變速走、變方向走;繞過障礙曲線走;一對一整齊走;較長距離遠(yuǎn)足。 跑:聽信號變速走、變速跑;四散追趕跑、躲閃跑;快跑2530米;走、跑
6、交替或慢跑300米;繞過障礙跑;接力跑;大步跑。 跳躍:縱跳觸物、跳遠(yuǎn);助跑跨跳,行進(jìn)向前側(cè)跳、轉(zhuǎn)身跳;轉(zhuǎn)變方向(前、后、左、右)跳;由高出往下跳;助跑跳高;跳繩、跳皮筋、跳蹦床。 平衡:閉目起踵自轉(zhuǎn);單足站立;走平衡板;變換動作走平衡木(斜坡)。 投擲:半側(cè)身肩上揮臂投遠(yuǎn),投準(zhǔn)(籃)練習(xí);拋接球;用球擊靶(或活動靶);套物、運(yùn)球、踢球。 鉆爬:側(cè)鉆低障礙;敏捷橫爬(側(cè)爬);爬越。 攀登:手腳交替敏捷攀登各種設(shè)備。 基本體操:徒手操,輕器械操。 器械類活動和游戲:低單杠、秋千等;腳蹬車、輪胎等;高蹺、跳繩、皮筋、球、繩、積木等。 四、體格熬煉活動計劃 九月份: 1.學(xué)會聽信號做輕器械操和徒手操
7、。 2.隊列練習(xí)中學(xué)習(xí)聽口令向左、向右轉(zhuǎn)。 3.掌控多種走步方法,能獨(dú)立想出新的走步方法。 4.聽信號變換方向走、變速跑,進(jìn)展跑步的愛好。 5.練習(xí)單腳站立。 6.兩人相距較大距離拋接球。 7.學(xué)習(xí)正確的運(yùn)球方法。(原地運(yùn)球、高低運(yùn)球、左右手交替運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球、虛晃運(yùn)球等) 8.能用各種方式從大墊子上通過。 十月份: 1.動作精確、合拍地做操。 2.練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。 3.在高低不同的平衡凳上走,并穩(wěn)穩(wěn)跳下。 4.練習(xí)四肢比較協(xié)調(diào)、靈敏地鉆爬障礙物。 5.繼續(xù)學(xué)習(xí)正確的運(yùn)球方法。 6.學(xué)習(xí)連續(xù)跳繩。 7.走輪胎練習(xí),逐步加快速度,并保持平衡。 8.全身協(xié)調(diào)地從高30cm左右的繩下爬過。 十一月份
8、: 1.繼續(xù)學(xué)習(xí)聽信號轉(zhuǎn)變方向走、跑、快跑。有劇烈的提高跑速的愿望。 2.對擺放于地面的物品進(jìn)行瞄準(zhǔn)投擲練習(xí)。 2.一只腳踩在四輪滑板上,另一只腳蹬地前進(jìn)。 3.趴在四輪滑板上活動,保持平衡。 4.知道依據(jù)天氣改變,運(yùn)動前后實時增減衣服。 5.繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)球和跳繩。 6.學(xué)習(xí)玩滑板車。 十二月份: 1.對懸掛的物品進(jìn)行投擲練習(xí)。 2.學(xué)習(xí)集體接龍?zhí)K。 3.進(jìn)行接力跑、大步跑的練習(xí)。 4.跳高練習(xí)。 5.探究布袋的各種玩法。 6.初步養(yǎng)成活動中自己擦汗、累了休息的習(xí)慣。 一月份: 1.繼續(xù)練習(xí)助跑跨跳。 2.繼續(xù)練習(xí)運(yùn)球,練習(xí)邊走邊運(yùn)球并繞過障礙。 3.繼續(xù)練習(xí)連續(xù)跳繩。 4.繼續(xù)進(jìn)行投擲練習(xí)。
9、 幼兒園體育活動方案2022篇3 幼兒時期是一個人身心發(fā)育非常快速、旺盛的關(guān)鍵期,并存在著較明顯的個體差異。如何抓住這一重要時期,讓幼兒進(jìn)行積極的、相宜的體育、體能熬煉,按部就班地學(xué)習(xí)一些安全、衛(wèi)生、保健知識,持之以恒的培育孩子健康、良好的性格心理,形成活潑開朗的性格,使孩子養(yǎng)成文明、健康的行為習(xí)慣和生活常規(guī),能適應(yīng)社會環(huán)境,為孩子的一生可持續(xù)進(jìn)展奠定見識的基礎(chǔ),是至關(guān)重要的培育目標(biāo)。 一、進(jìn)展目標(biāo): 1.喜愛上幼兒園,并能適應(yīng)集體生活,在一日活動中心情穩(wěn)定開心。 2.能正確運(yùn)用小勺,獨(dú)立進(jìn)餐,保持開心輕松的進(jìn)餐心情。 3.學(xué)會正確的洗手方法,知道飯前洗手,飯后漱口與擦嘴,學(xué)習(xí)運(yùn)用自己的毛巾和
10、手帕。 4.情愿在幼兒園睡覺,能自己動手穿脫衣服和鞋襪,并把他們放在固定的地方。 5.知道一些表達(dá)心情的表情,愿意表達(dá)積極開心的心情。 6.情愿和同伴一起合作參與各種體育熬煉活動,感受運(yùn)動帶來的開心。 7.能姿態(tài)正確、自然協(xié)調(diào)的走和跑,能一個跟著一個走,走成一個圓圈。 8.會用多樣小型體育器械進(jìn)行身體熬煉,并情愿與老師一起整理器械。 9.喜愛玩球,會滾球、拍球和自拋自接球,會自然地用沙包等投擲物進(jìn)行游戲。 10.能聽懂基本的口令和信號,并做出相應(yīng)的動作,較合拍地做仿照操,體驗與同伴一起做操的愉悅。 二、詳細(xì)措施: 1.和家長多溝通,多了解幼兒。 2.進(jìn)餐時,協(xié)作播放精美、輕松的音樂,創(chuàng)設(shè)良好的
11、氛圍,鼓舞孩子吃完自己的一份飯菜。 3.能飯前便后實時洗手。會運(yùn)用自己的手帕或手紙擦汗、擦鼻涕。 4.在日常生活活動中,通過反復(fù)的練習(xí)操作,學(xué)會穿脫衣服的技能。 5.發(fā)覺幼兒心情不佳實時勸慰,并援助幼兒穩(wěn)定心情,轉(zhuǎn)移留意力,盡量避開產(chǎn)生消極的心情。 6.為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、豐富、輕松、自主的活動環(huán)境。 7.通過體育游戲帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行走、跑的基本動作練習(xí),引導(dǎo)幼兒學(xué)會聽音樂、鼓聲及老師的語言提示玩走、跑的游戲。 8.提供數(shù)量充分的小型體育運(yùn)動器械,讓幼兒有充分的時間自由探究,老師帶領(lǐng)幼兒共同擺放、整理運(yùn)動器械。 9.從簡約的“滾球”開始,逐步教幼兒拍接、自拋自接球,并最終學(xué)會拍球,讓幼兒熟識圓球的屬性
12、。 10.選編趣味性強(qiáng)、生活化的仿照操,配以輕松活潑的音樂和兒歌。 幼兒園體育活動方案2022篇4 一、幼兒狀況分析 1、大班共有39個小伙伴,其中四分之一是外地轉(zhuǎn)來的新生。在他們當(dāng)中,由于遺傳素養(yǎng)的不同,加上生活環(huán)境不同,因此,在動作進(jìn)展方面存在著肯定的差異。有幾位小伙伴平常的體質(zhì)較差常生病,對于這些幼兒應(yīng)多提供應(yīng)他們戶外熬煉活動的機(jī)會,漸漸地加強(qiáng)他們的體質(zhì)。還有些小伙伴長得較胖,動作進(jìn)展也不夠好,對于他們應(yīng)加強(qiáng)活動的強(qiáng)度,漸漸地加強(qiáng)他們的體質(zhì)。 2、總之,針對班中幼兒的動作進(jìn)展水平的不同,在組織幼兒進(jìn)行體格熬煉中應(yīng)考慮到各種動作進(jìn)展來組織活動,照看到幼兒的個別差異,進(jìn)行不同強(qiáng)度的體格熬煉,
13、讓每個幼兒都得到提高進(jìn)展。 二、活動目標(biāo) 1、走:聽信號變換方向走。 2、跑:聽信號變速跑或轉(zhuǎn)變方向跑;跑走交替,距離為200400米。 3、跳:原地縱跳觸物;助跑跳過不少于寬50厘米的平行線;練習(xí)跳繩。 4、平衡:兩臂側(cè)舉,單獨(dú)站立510秒鐘;在有間隔的物體(磚、木塊、硬紙板)上走。 5、投擲:兩人相距24米拋接大球;肩上揮物投遠(yuǎn)。 6、鉆爬:協(xié)調(diào)敏捷地鉆爬攀登障礙物,練習(xí)側(cè)滾。 7、基本體操:徒手操。口令:向左(右)轉(zhuǎn),原地踏步、立定、左(右)轉(zhuǎn)彎走。 三、體格熬煉活動計劃 周次內(nèi)容 2圈兒變變變 3紙棍造型 4踩高蹺 5抓尾巴 6火眼金晴 7小傘兵 8滾龍珠 9光線寶寶來嘍 10七色花開
14、 11滾球門 12烏龜一家 13好玩的稻草球 14狐貍和獵狗 15怕癢的紅布頭 16跨跳竹編 17孫悟空和孩兒們 18卷炮仗 幼兒園體育活動方案2022篇5 一、中班組狀況: 1.我們中班組有2個班,現(xiàn)有52名幼兒,包括插班生10名。其中男28人,女24人,男生比例要比女生高,給活動帶來肯定的生氣。 2.中班的孩子已會走、跑、跳、攀登、鉆圈、彎腰、投擲等動作,動作也較敏捷,為體格熬煉預(yù)備了肯定的基礎(chǔ)條件。 3.大部分幼兒性格開朗,但性格害怕,做事欠恒心,絕大多數(shù)幼兒不能觀賞別人的優(yōu)點,遇到困難簡單退縮。 4.體育活動形式缺乏多樣性,活動器材不夠豐富。 二、教育目標(biāo): 1.喜愛并能積極參與各種身
15、體熬煉活動,初步養(yǎng)成參與體育熬煉的習(xí)慣。 2.能按節(jié)奏上、下肢協(xié)調(diào)地走和跑,能聽信號變速走、跑,能繞過障礙物跑,能聽信號變成分隊走,一路縱隊跑。 3.能原地自然蹬地起跳觸物;能雙腳嫻熟地向前跳;能從3035厘米高處自然跳下,落地輕。 4.能肩上揮臂投擲小沙包等輕物,能自拋自接低(高)球或兩人近距離互拋互接大球。 5.能在寬20厘米、高30厘米的平衡木上走,能原地自轉(zhuǎn)至少3圈不跌倒,能閉目向前走不少于10步。 6.能嫻熟協(xié)調(diào)地在60厘米高的障礙物下鉆來鉆去;能手腳嫻熟地在攀登架上爬上爬下;能在墊上團(tuán)身滾。 7.能較嫻熟地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;能聽信號較快地集合、分散,排成4路縱隊;能隨
16、音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。 8.會玩蹺蹺板、走小橋等大型體育活動器械;學(xué)習(xí)左右手拍球,會用球、繩、圈或其他廢舊材料開展多種多樣的身體熬煉活動。 9.具有肯定的對環(huán)境的適應(yīng)技能和反抗疾病的技能。 10.掌控有關(guān)體育活動的基本知識,能自覺遵守體育活動的規(guī)章和要求,團(tuán)結(jié)友愛,愛惜公物;具有肯定的集體意識。 11.能實時整理和整理小型體育器械。 三、詳細(xì)措施 1.幼兒早操活動 幼兒早操活動是熬煉幼兒身體、加強(qiáng)幼兒體質(zhì)的有效手段。除了排隊、變換對形和基本體操練習(xí)外,各種簡約的仿照性動作、配有音樂的律動、舞蹈、活動量不大的體育游戲和利用小型器械開展的活動等都可以作為幼兒早操活動的內(nèi)容,因此我們要力求早操
17、活動內(nèi)容的豐富多樣,使幼兒開心而精神飽滿地開始一天的生活,精力充足地投入到一天的生活、學(xué)習(xí)和游戲中去。本學(xué)期,我們將依據(jù)幼兒的年齡和身心特點重新設(shè)計編排幼兒韻律操健康歌洗刷刷。 2.幼兒戶外活動 保證幼兒每天有足夠的戶外活動時間,以便使幼兒得到足夠的日光照耀和充分呼吸新鮮空氣的機(jī)會,孩子常常在戶外活動,不僅能加快新陳代謝,促進(jìn)血液循環(huán),而且隨著氣溫的改變,還能提高體溫的調(diào)整功能,提高幼兒機(jī)體對氣候改變的適應(yīng)技能,以加強(qiáng)幼兒對疾病的反抗力。 (1)保證幼兒每天有1-2小時的戶外體育活動的時間。 (2)依據(jù)幼兒園的現(xiàn)有條件,開展小型多樣的體育活動。 (3)幼兒秋游活動 (4)組織幼兒每天午餐后的散
18、步 3.幼兒體能訓(xùn)練 每天晨鍛時,我們會帶領(lǐng)孩子在陽光充分、空氣新鮮的戶外做動作簡約的仿照體操及各種運(yùn)動性的集體游戲。例如運(yùn)球、頂沙包走路過障礙物、走高蹺過小河等,培育孩子動作的協(xié)調(diào)性。下午午睡起床后進(jìn)行體育運(yùn)動訓(xùn)練,我們將依據(jù)孩子的技能差異安排不同的活動內(nèi)容,并一段時間更換不同的熬煉項目,每一周對孩子的運(yùn)動狀況做好觀測,并且針對每一個孩子的技能差異不斷調(diào)整運(yùn)動計劃,使每一個孩子都能獲得提高,都能感受到勝利的喜悅。 幼兒園體育活動方案2022篇6 活動目標(biāo): 1、練習(xí)多種跳的方法:單腳跳、雙腳跳。 2、通過游戲中不同障礙物的設(shè)置,嘗試多種跳的方法。 3、愿意參加跳的活動,并努力克服困難,一貫跳
19、到結(jié)束。 活動預(yù)備: 圈假設(shè)干、椅子兩把。 活動過程: 1、預(yù)備活動。游戲袋鼠媽媽:老師請幼兒手拉手圍成一個大圓圈,大家邊唱歌邊跳躍,可以手拉手跳,也可以自己叉腰跳,老師留意在過程中引導(dǎo)幼兒根據(jù)兒歌內(nèi)容變換跳的姿態(tài)。 2、游戲活動:“淘氣的小袋鼠” (1)幼兒扮演:小袋鼠,老師帶領(lǐng)幼兒原地練習(xí)單腳跳及雙腳開合跳。再將幼兒分成 數(shù)相等的兩隊站在場地的一端,另一端兩把小椅子。 (2) 游戲開始前,老師先師范講解動作要領(lǐng)及過程,讓幼兒明白游戲的規(guī)章及玩法。 戲開始,排頭的兩位先單腳跳過圈,再繞過彎曲的小橋(即繩子),再進(jìn)行開合跳圈,最末繞過小椅子,跑回自己的小隊,拍一下第二位幼兒的手,站至對尾,第二位幼兒繼續(xù)進(jìn)行第一位幼兒的動作。 3、放松活動。 老師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊進(jìn)行游戲“袋鼠”。 附:
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