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1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、用心思考,我會(huì)選。1在計(jì)算1512時(shí),樂樂使用的方法是1543,下面的點(diǎn)子圖中,( )能表示這種思路。ABC29315的積是()位數(shù),1395的積是()位數(shù)。A四、四B四、三C三、四D三、三3( )比376大127.A503B249C594如圖,小明家離學(xué)校450米,小芳家離學(xué)校560米,小明家離小芳家有( )米。A110B220C10105解決這個(gè)問題,哪種估算方法最合理?( )A把29估成30B把29估成20C把8估成10二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6鮮花店有85支玫瑰,比百合的數(shù)量多8支,百合有93支_7900900。(_)8計(jì)量物體的質(zhì)量時(shí),只能
2、用千克作單位。(_)9一支牙刷 5.6 元,一個(gè)杯子比一支牙刷貴 2.9 元,那么一個(gè)杯子和一支牙刷一共 14.1 元(_)10判斷下列豎式是否正確。(_) 三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11在括號(hào)里填上合適的數(shù)。(_) (_)12小宇早上從家沿南偏西約30方向走200米到達(dá)學(xué)校,放學(xué)時(shí)他要向_方向走_(dá)米才能到家13算一算,填一填14三個(gè)小朋友分別看到了哪幅圖,請(qǐng)把他們的名字填在圖片下面的括號(hào)里。(_) (_) (_)15一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)8分米,寬6分米,周長(zhǎng)是_分米。從中剪下一個(gè)最大的正方形,正方形的周長(zhǎng)是_分米。1610枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1厘米。照這樣,1000枚5分硬幣疊放在一起的高度
3、大約是_米,1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是_千米,1億枚疊放在一起的高度大約是_千米。17一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都增加3厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)就增加了_厘米18甲、乙兩人加工同樣多的零件,甲用小時(shí)完成,乙用小時(shí)完成,(_)做得快些。(填“甲”或“乙”)四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19直接寫得數(shù)。3921 029 800330 20241105 750250 415820用豎式計(jì)算21直接寫出答案。604 = 1037 = 5406 = 8804 = 145 = 650 = 4008 = 1004 =五、動(dòng)手操作,我能行。22畫出周長(zhǎng)為20厘米的長(zhǎng)方形和正方形各一個(gè)。(每小格的邊長(zhǎng)為1厘米)23在
4、圖中用陰影部分表示小時(shí)24涂出如圖的六、生活問題,我會(huì)解。25有43支鉛筆,準(zhǔn)備包裝后賣出,一個(gè)大包裝盒可以裝6支,一個(gè)小包裝盒可以裝5支。怎樣裝盒才能確保正好裝滿每個(gè)盒子而且沒有剩余?26某公園原有26條船,每天收入910元,照這樣計(jì)算,現(xiàn)在又增加了6條船,每天一共可以收入多少元?27芳芳沿著長(zhǎng)80米,寬60米的長(zhǎng)方形操場(chǎng)跑了3圈。一共跑了多少米?28為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生文化素養(yǎng),高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)貫徹“慧享”教育的辦學(xué)理念,2020年11月27日舉行了“建設(shè)書香班級(jí)創(chuàng)設(shè)書香氛圍書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),使班級(jí)真正成為學(xué)生的讀書樂園。在這次活動(dòng)中,小紅3天讀了27頁故事書。(1)照這樣計(jì)算
5、,一個(gè)星期可以讀多少頁?(2)如果一本書有81頁,要多少天能讀完?29媽媽帶了20元錢,打算買一本6.7元的本子和一支13.5元的筆,夠嗎?如果不夠,還差多少元?參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、A【分析】根據(jù)題意計(jì)算1512時(shí),樂樂使用的方法是1543,就是用每行15個(gè)點(diǎn)乘4行這樣為1份,共3份,據(jù)此解答。【詳解】A圖中每行15個(gè)點(diǎn),每份是4行所以每份是154,共3份,因此表示的是1543;B因?yàn)?553,所以15435(34)35123。圖中每份是512,共三份所以是5123;C15431512,圖中表示的是10個(gè)15再加2個(gè)15,即1015215。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查用點(diǎn)子圖表示
6、口算,解答本題的關(guān)鍵是理解點(diǎn)子圖的意思。2、B【分析】本題可通過估算來確定算式的積是幾位數(shù),9315可按9005進(jìn)行估算,1395可按1405進(jìn)行估算;然后根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算法則確定積的位數(shù)即可【詳解】因?yàn)?3154500,所以9315的積是四位數(shù);因?yàn)?395700,所以1395的積是三位數(shù);故選B【點(diǎn)睛】解決此題也可以根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算法則,先求出積,進(jìn)而確定積的位數(shù)。3、A【詳解】略4、A【分析】根據(jù)圖形可知:小明家、小芳家和學(xué)校在一條路線上,知道他們到學(xué)校的距離,即可算出小明家到小芳家的距離?!驹斀狻?60450110(米)故答案為:A【點(diǎn)睛】根據(jù)圖形進(jìn)行簡(jiǎn)單的減法運(yùn)算即可。5、A【分
7、析】湊整估算,在日常生活中是運(yùn)用最廣泛的,也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中基本的估算方法,即把數(shù)量看成比較接近的整數(shù)或整十整百整千數(shù)再計(jì)算?!驹斀狻?9+1=30,所以把29估成30最合理。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、【詳解】85877(支)7793所以原題說法錯(cuò)誤;故答案為7、【分析】90加0等于90,0乘以0等于0,即可解答。【詳解】因?yàn)椋?0090; 9000;所以900不等于900,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題時(shí)需要牢記:0乘以任何數(shù)都等于0。8、【詳解】略9、【詳解】略10、【分析】計(jì)算560123,個(gè)位上的數(shù)相減時(shí),不夠減,應(yīng)向十位借一。十位上的數(shù)相減時(shí),6被借走一,變?yōu)?。用
8、5減去2,夠減,不需要向百位借一。計(jì)算時(shí),向哪一位借一,就在哪一位頂點(diǎn)做標(biāo)記?!驹斀狻抗蚀鸢笧椋??!军c(diǎn)睛】整數(shù)減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、15 49 【分析】一個(gè)加數(shù)和另一個(gè)加數(shù),被除數(shù)商除數(shù),據(jù)此即可解答?!驹斀狻?5524924249154575275245777749【點(diǎn)睛】熟練掌握除法和加法各部分間關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。12、北偏東30 200 【詳解】略13、【詳解】略14、華華 小紅 小麗 【分析】根據(jù)圖意,華華看到的和我們看到的是相反的,所以第一幅圖是華華看到的;小紅的
9、角度觀察,小汽車在前面,大卡車在后面,所以第二幅圖是小紅看到的;小麗看到的大客車在前面,小汽車在后面,所以第三幅圖是小麗看到的,由此解答?!驹斀狻浚ㄈA華) (小紅) (小麗)【點(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。15、28 24 【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)(長(zhǎng)寬)2,據(jù)此求出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。從長(zhǎng)方形中剪下一個(gè)最大的正方形,則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。根據(jù)正方形的周長(zhǎng)邊長(zhǎng)4,求出最大的正方形的周長(zhǎng)?!驹斀狻浚?6)214228(分米)6424(分米)則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是28分米,正方形的周長(zhǎng)是24分米?!军c(diǎn)睛】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)(長(zhǎng)寬)2,正方形的周長(zhǎng)邊長(zhǎng)4,
10、靈活運(yùn)用長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)公式解決問題。解決本題的關(guān)鍵是明確最大的正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。16、1 1 100 【分析】先求出1000里面有幾個(gè)10,那么1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是(幾10枚5分硬幣疊放在一起的高度),然后進(jìn)行單位換算即可;再求出1百萬里面有幾個(gè)1000,那么1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是(幾1000枚5分硬幣疊放在一起的高度),然后進(jìn)行單位換算即可;最后求出1億里面有幾個(gè)1百萬,那么1億枚疊放在一起的高度大約是(幾1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度)?!驹斀狻?00010100,1001100厘米1米,所以1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1米
11、;1百萬里面有1000個(gè)1000,110001000米1千米,所以1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1千米;1億里面有100個(gè)1百萬,所以1億枚疊放在一起的高度大約是100千米。故答案為:1;1;100?!军c(diǎn)睛】此題是考查長(zhǎng)度的單位換算及名數(shù)的乘法計(jì)算;關(guān)鍵明白1000是多少個(gè)10,1百萬是多少個(gè)1000,1億是多少個(gè)1百萬。17、12 【分析】長(zhǎng)方形有4條邊,每條邊增加3厘米,4條邊一共增加12厘米,即周長(zhǎng)增加12厘米【詳解】34=12(厘米)故答案為1218、乙【分析】同樣多的零件,用時(shí)短的那個(gè)人速度快。則比較甲和乙完成這些零件的時(shí)間,誰的時(shí)間最短,誰就做得快些?!驹斀狻縿t乙做得快些。
12、【點(diǎn)睛】同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí),分母大的分?jǐn)?shù)小。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、60;0;470;800 550;1000;3200【詳解】略20、 【詳解】略21、240;721;90;22070;300;50;25【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。22、見詳解【分析】長(zhǎng)方形長(zhǎng)與寬的和為:20210厘米6厘米4厘米;正方形的邊長(zhǎng)為:2045厘米;據(jù)此畫一個(gè)長(zhǎng)為6厘米、寬為4厘米的長(zhǎng)方形和一個(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的正方形即可解答?!驹斀狻浚ㄩL(zhǎng)方形圖不唯一)【點(diǎn)睛】首先要確定長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬、正方形的邊長(zhǎng),這是解答本題的關(guān)鍵。23、【詳解】首先把表示2小時(shí)的長(zhǎng)條平均分成2份,每份表示1小時(shí),再把表示1小時(shí)部分的長(zhǎng)條平均分成5份,每份是1小時(shí)的,即小時(shí)小時(shí)表示其中的4份【點(diǎn)晴】此題主要是考查分?jǐn)?shù)的意義首先求出2小時(shí)的,再求出的24、(圖中綠色部分)【詳解】略六、生活問題,我會(huì)解。25、大包裝盒3個(gè),小包裝盒5個(gè)【詳解】63+55=43(支)大包裝盒3個(gè),小包裝盒5個(gè)。26、1120元【詳解】9102635(元)35(26+6)35321120(元)答:每天一共可以收入1120元27、840米【詳解】略28、(1)63頁;(2)9天【分析】(1)用3天讀書頁數(shù)除以3,求出小紅平均每天讀書頁數(shù)。一個(gè)星期是7天,用小紅平均每
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