中班安全教育活動設計方案

1、Word - 5 -中班安全教育活動設計方案平安學問牢記心，平安才干常伴身。下面是范文亭為大家收拾的中班平安教導活動設計計劃，歡迎閱讀借鑒!中班平安教導活動設計計劃一一、教導任務：利用平安教導周系列活動，了解生活環(huán)境中常見的擔心全因素，樹立基本的平安意識，懂得一些自我庇護的辦法，提升自我庇護本事。二、詳細內(nèi)容及要求：(一)社會活動1、醫(yī)生家進步課堂任務：了解醫(yī)生看病的普通程序和辦法，了解常用的醫(yī)療器材形式：利用談話、操作活動來達到任務。2、平安逃命任務：舉行平安上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手，要靠右邊上、下樓梯)。形式：模擬著火時的情景，舉行演習。3、平安玩滑滑梯任務：用剪刀剪紙，用小刀

2、削東西時要注重平安，用盡放好，不要向著伙伴使用。形式：談話的方式舉行教導。(二)健康1、平安玩滑滑梯任務：戶外活動時，注重不讓幼兒攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。形式：出去活動時教導。2、有序上廁所任務：幼兒入廁時要輪番去，以免擁擠發(fā)生事故。形式：實踐練習。3、漸漸喝開水任務：教導幼兒注重有秩序地接開水，防止燙傷。形式：利用談話及家園共育來達到任務。(三)語言活動1、去醫(yī)院看病任務：了解看病的主要過程，知道常用的醫(yī)用工具。形式：敘述故事和情景創(chuàng)設。2、大狗醫(yī)生任務：知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習慣，預防生病。形式：講故事，情境創(chuàng)設。三、環(huán)境創(chuàng)設按照平安教導周的內(nèi)容，我們創(chuàng)設了相應的主題墻、環(huán)

3、境布置。1、在主題墻上張貼了平安標志的圖片，鞏固幼兒對平安學問的掌控。2、讓幼兒敘述在生活中可能發(fā)生的危急事故。3、利用家園共育，協(xié)助幼兒掌控基本的平安學問。四、家長工作：1、樂觀向家長宣揚平安教導的重要意義及平安教導周的詳細內(nèi)容。2、教導幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危急物品，提升幼兒的自我庇護意識。五、詳細措施：1、讓幼兒知道一些平安常識，是有自我庇護意識，特殊是在平時生活、體育活動中的一些平安常識和自我庇護的容易辦法，上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外，不拿棍或銳利的東西奔走，奔走時在拐彎處要減速、不推撞伙伴等。2、讓幼兒控制自己不逼近危急物品，不到危急的地方去玩，懂得平

4、安使用玩具、用具。3、了解在活動中掌控庇護五官的辦法。4、學會一些意外事故的容易處理辦法。中班平安教導活動設計計劃二活動任務：1、培養(yǎng)幼兒的自我庇護意識。2、教導幼兒不玩、不臨近危急物品，不做危急的事。3、了解一些容易的平安常識和自救辦法?；顒宇A備：小伴侶玩危急品受傷的事例圖片。活動過程：一、老師分離展示掛圖，請幼兒認真觀看，并請個別幼兒講講圖上的小伴侶在干什么?他們做的對嗎?二、引領幼兒研究：生活中還有哪些物品或事情是危急的?.老師總結(jié)：尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。三、尋覓危急品將幼兒分成4組，分離在教室、院子、午休室及各個角落尋覓擔心全物品及玩具，然后大家一一記錄舉行溝通，增加幼兒自我庇護意識和對擔心全的預見本事。四、利用研究的辦法了解應當怎樣避開受傷1、鼓舞幼兒研究預防受傷的辦法。2、老師用提問的方式協(xié)助幼兒記住生活中應注重的問題。五、向幼兒容易介紹受傷后的自救辦法。六、平安嬉戲1、老師帶幼兒到戶外在游樂器材前停歇，向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危急及正確辦法。2、請幾位幼兒示范正確玩法?；顒友娱L：家園共同提示幼兒注重平安，準時阻擋危急行為，增加平安意識。活動反思：1、由于生活中的擔心全物品和擔心全隱患太多，在