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文檔簡介
1、中班美術教課設計畫太陽【篇一:中班美術教課設計畫太陽】文章來活動目標:1.經過指引少兒發(fā)揮想象,勇敢用畫筆表現(xiàn)自己喜愛的太陽?;顒訙蕚洌?經驗準備:認識對于太陽的淺顯知識,賞識過相關太陽的美術作品。.物質準備:油畫棒少兒操作資料?;顒舆^程:一、講導入課題。師:今日我給你們帶來了一個故事,故事的名字叫太陽的顏色附故事:小白兔每次看見太陽他都很想知道:“太陽是什么顏色” ?小白兔去問小鳥。小鳥說:“太陽是綠色的,您瞧,太陽照在樹葉上, 樹葉綠油油的?!毙“淄门苋栃∶鄯?,小蜜蜂說:“太陽是紅色的,您瞧,太陽照在 花朵上,花朵紅艷艷的?!毙“淄门苋栃∏嗤?,小青蛙說:“太陽是黃色的。您瞧,太陽照在
2、稻穗上,稻穗金燦燦的?!毙“淄孟耄盒▲B說太陽是綠色的,小蜜蜂說太陽是紅色的,小青蛙 說太陽是黃色的。(發(fā)問:方才小動物們都怎么說太陽的顏色的?) 喲太陽究竟是什么顏色的呢?小白兔想啊想,這時天上下起雨來 了,不一會雨停了,太陽又出來了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。小白兔想彩虹阿姨住在天上,必定知道太陽的顏色,就跑去問彩虹 阿姨。彩虹阿姨先讓小白兔數數她身上的顏色“紅、橙、黃、綠、青、 藍、紫??!共七種顏色?!毙“淄谜f。于是,彩虹阿姨就說:“對啦!我身上的七種顏色全部是太陽公公給 的?!毙“淄每旎畹卣f:“我理解了!我理解了! ”。二、讓少兒說說對太陽的認識和感覺。師:小白兔理解了,你們理解了嗎?們你們想
3、想太陽光輝是什么顏色的呢?幼:少兒自由回答。師:嗯!們你們可真聰明。(哎呀,本來太陽光輝有這么多漂亮的 顏色?。。煟汉⒆觽冋埬銈兿胂?,假如沒有太陽會怎么樣呢?那我們小朋友的身領會怎么樣呢?幼:少兒自由回答。沒有太陽,花、草、樹他們會都死掉。沒有太陽我們也會患病。師小結:嗯,孩子們說的真好!假如沒有太陽不單我們的小花、小 草、樹都會死,并且我們的身體也簡單患病。本來太陽對我們的有這么大的用途,太陽對小花、小草、樹和動物 們有這么大的作用。你們想不想畫一畫你們心中最漂亮的太陽?。?三、教師解說,請少兒示范太陽的畫法。.師:請個別少兒上來畫太陽,讓其余少兒觀察議論畫法。師指引:這么簡單的太陽大家都
4、會畫,今日我們要畫更漂亮的太陽, 想想你們心目中最美的太陽是什么樣子的?.師:解說結束后可再次請少兒上來畫。還有哪個小朋友愿意上來 試一試。.指引少兒用多種顏色涂畫太陽,增添少兒對色彩表現(xiàn)力的認識。 師小結:這兩個小朋友畫的都漂亮,那你們心目中最美的太陽是什 么樣子的呢?我們一同來畫畫自己心中最美的太陽吧。四、少兒作畫教師指導.師:提示少兒勇敢的表現(xiàn)心中想象的太陽,越夸張、越擬人化越 好。(我們在畫太陽的時候,顏色要涂實涂滿,還能夠添畫上白云、小 鳥、花兒、小草都行。)五、指引評論相互賞識.展現(xiàn)作品相互賞識師:可請畫好的小朋友把畫展現(xiàn)給其余的少兒看。.可請少兒把畫拿給客人老師看。跟他們說一說你
5、畫的心中最美的 太陽是什么樣子的。.教師帶少兒把畫好的畫拿到教師部署一個畫展。文章來上一篇幼教:下一篇幼教:【篇二:中班美術教課設計畫太陽】 本節(jié)美術活動畫太陽,我以為美術活動課,不該當給少兒定下 死目標,為了讓少兒想象力更豐富,我把本節(jié)課的目標調整了一下。 本節(jié)可的開始,我就經過情境,啟迪少兒思想。經過太陽照在我們身上暖暖的,為了開發(fā)少兒的想象。而后,以情境性的語言,在加 上用各樣物件來裝修太陽,激發(fā)少兒的興趣。在教課中,少兒表現(xiàn)的都不錯,少兒會用自己的想法,把老師教的, 聯(lián)合的話出來,這證了然少兒有自己的思想的方法,而不是純真的 模擬。在少兒們繪畫的作品上看,固然形狀不錯,但方法不是很好,
6、 這也是我的缺乏之處:沒有合時的給少兒介紹更方便的繪畫方法, 這也是我需要改良的地方。經過努力這個活動展開已經到達了預期的目標。美術活動,除了技 巧上的學習,更要重視少兒繪畫、創(chuàng)作的興趣的培育?!酒褐邪嗝佬g教課設計畫太陽】活動背景:太陽是綠色的。不對,太陽是紅色的!太陽是彩色的聽著孩子們你追我趕地搶著表達 太陽究竟是什么顏色的問題,我不由被孩子的話語感人了。對于太 陽,每個孩子都知道,而提及太陽是什么樣子的,他們的回答卻異 口同聲圓的。這是孩子們最直觀的感覺,也是他們生活中接觸最多 的太陽的形態(tài)。是??!在孩子的世界里他們心中的太陽就是五彩繽紛 的。于是,在這些想法的敦促下,我設計了漂亮的太
7、陽這一教 育繪畫活動,和孩子們共同商討太陽、畫太陽。藝術活動是需要創(chuàng) 造的,創(chuàng)立鑒于敢想、敢說,我希望孩子們繪出屬于自己的一個太 陽形象,而不是一模一樣。從活動中幫助少兒感覺藝術活動的夸張 性,體驗藝術活動中勇敢想象和創(chuàng)作的快樂?;顒幽繕耍?踴躍想象,勇敢用畫筆表現(xiàn)自己喜愛的太陽。.學會用多種顏色的涂畫法,感覺色彩美,提升勇敢運用色彩的能 力?;顒訙蕚洌?經驗準備:認識對于太陽的淺顯知識,賞識過相關太陽的美術作 品O.物質準備:油畫棒、少兒操作資料?;顒舆^程:1.講故事,導入課題。師:今日我給你們帶來了一個好聽的故事,故事的名字叫太陽的 顏色。附故事:小白兔每次看見太陽它都很想知道:太陽是什么顏色?小 白兔去問小鳥。小鳥說:太陽是綠色的。您瞧,太陽照在樹葉上, 樹葉綠油油的。小白兔跑去問小蜜蜂,小蜜蜂說:太陽是紅色的。您瞧,太陽照在 花朵上,花朵紅艷艷的。小白兔跑去問小青蛙,小青蛙說:太陽是黃色的。您瞧,太陽照在 稻穗上,稻穗金燦燦的。小白兔想:小鳥說太陽是綠色的,小蜜蜂說太陽是紅色的,小青蛙 說太陽是黃色的。(發(fā)問:方才小動物們都怎么說太陽的顏色的?)那 太陽究竟是什么顏色的呢?小白兔想啊想,這時天上下起雨來了,不 一會雨停了,太陽又出來了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。小白兔想彩虹 阿姨住
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