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文檔簡介
1、小班社會游戲活動一起來玩沙教案反思小班社會游戲活動一起來玩沙教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,通過親身體驗,觀看、了解沙子的特征,通過試驗,觀看、比擬干沙和濕沙的不同,合適幼兒園老師們上小班游戲活動課,快來看看一起來玩沙教案吧?;顒幽繕?biāo):1、通過親身體驗,觀看、了解沙子的特征。2、通過試驗,觀看、比擬干沙和濕沙的不同。3、愿意玩沙,大膽表述自己的觀點(diǎn),充足體驗探究活動的歡樂。4、在活動中,讓幼兒體驗與伙伴共游戲的歡樂,愿意與伙伴一起游戲。5、在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。活動準(zhǔn)備:沙箱,多種玩沙的工具。幼兒用書。經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒對沙子有了肯定的學(xué)問經(jīng)驗活動過程:
2、一、引出沙子。(用箱子裝好沙子,不讓幼兒看見,激起幼兒觀看的欲望)1、哇!好重??!小好友們你們說說這么重的東西,會是什么東西呢?(讓幼兒結(jié)合生活實際說說)2、可是沙子里面還有石頭,你們想方法幫老老師把石頭從沙子里面拿走好不?有沒有什么很簡潔的方法很快就把石頭挑走了呢?(引導(dǎo)幼兒用沙漏把石頭和沙子分開)3、在用沙漏將石子和沙子分開頭,發(fā)現(xiàn)沙子是怎么樣的?為什么石頭沒有從沙漏里漏下來呢?為什么呀?二、讓幼兒在桌面上自由的玩沙。1、老師分發(fā)沙子。提出要求:沒有答應(yīng)用沙,就不能去摸沙子,在玩沙的時分不要把沙子抓著扔人,不能把沙子掉到地上去!2、老老師請你們來摸摸沙子哈!玩完之后,你們要告知老老師沙是什
3、么樣的?老師總結(jié);沙是細(xì)細(xì)的、軟軟的、黃色的,一粒一粒的!3、讓幼兒區(qū)分干沙和濕沙。你們看老老師這里也有許多的沙子嗎,這兩堆沙子有什么區(qū)分?為什么他們不一樣呢?三、游戲。1、老老師用各種模型按沙,看看干預(yù)和濕沙按出來的模子有什么不同。2、老老師用手給沙走各種造型,請幼兒觀看,感受干沙和濕沙的不同。提問:那種沙子更簡單做造型?你用干沙和濕沙做造型時有什么不同的感受呢?四、激勵幼兒商量玩沙時應(yīng)當(dāng)留意的問題。沙子原來可以有這么多的玩法,可以做各種造型!那我們玩沙的時分,要記住什么?為什么呢?老師總結(jié);由于沙子一粒一粒的很輕,風(fēng)一吹就會滿天飛,也會飛到我們的眼睛里,沙子飛到我們眼睛我們的眼睛也就會瞎掉,所以小好友們玩沙的時分,不能扔人,不能往上拋!留意別損害了眼睛,要留意安全?;顒臃此迹哼@節(jié)活動課,效果還不錯,不僅調(diào)動了每個幼兒的主動性,而且?guī)熡讌f(xié)作的非常好,在游戲活動中讓幼兒通過嘗試操作活動,進(jìn)一
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