【課后檢測】初中語文八下第9課《桃花源記》

1、第9課桃花源記課后檢測林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛假設有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復 行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通。雞犬相聞。 其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髯并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來 問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世, 乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停 數(shù)日，辭去。此中人語云：“缺乏為外人道也J1.以下句中帶點的字與“皆嘆惋”句中“皆”字意義不同的一句是（）A.男女衣著，

2、悉如外人。B.村中聞有此人，咸來問訊。 C.而兩狼之并驅(qū)如故。D.俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。 .把下面一句文言文翻譯成現(xiàn)代漢語。黃發(fā)垂髯并怡然自樂。譯文：.從上面語段中理出“漁人”的行蹤，用簡潔文字填入括號內(nèi)。（）A （）（）.對下面各句的意思理解不正確的一項為哪一項（）A.問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉（他們）問起現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不必說魏晉了。B. 土地平曠，屋舍儼然（這里）土地平坦開闊，房舍都是同一樣式，很相像。C.率妻子邑人來此絕境帶著妻子兒女以及鄉(xiāng)鄰來到這與人世隔絕的地方。D.林盡水源（桃）林在溪水發(fā)源的地方就沒有了。5.下面對選文的理解不正確的一項為哪一項

3、（）A. “豁然開朗”這一詞語，寫出了漁人進入桃源后的感受。B.選文第段主要寫了桃源的美好環(huán)境和桃源人的幸福生活。C.桃源人見了漁人“乃大驚”，說明桃源人一向以耕作為業(yè)，從未見過捕魚的人。D.“設酒殺雞作食”“余人各復延至其家，皆出酒食”，表現(xiàn)了桃源人的熱情好客?！就卣咕毩暋咳厣贂r，讀書養(yǎng)晦堂之西偏一室，俯而讀，仰而思，思有所得，輒起繞室以旋。室 有洼，徑尺，浸淫（逐漸）日廣，每履（走）之，足假設躡（被東西絆倒）焉，既久，而遂安之。 一日，父來室中，顧而笑曰：“一室之不治，何以天下家國為？”命童子取土平之。后蓉 復履其地，蹶然以驚，如上急隆起者，俯視地，坦然那么既平矣。已而復然，又久，而后安 之。噫!習之中人，甚矣哉!足之履平地而不與洼適也；乃其久，那么洼者假設平，致使久而 即平其故，那么反窒焉而不寧。故君子之學，貴乎甚始。1.將這段文章分為兩層，準確的一項為哪一項（）A.IB.|C.ID.I2.本文要表達的中心思想是（）A.俯而讀，仰而思，思有所得。B. 一室之不治，何以天下家國為？C.習之中人，甚矣哉。D.君子之學，貴乎甚始?！緟⒖即鸢浮?. C 2,老人和小孩都充滿喜悅之情，顯得心滿意足。3.發(fā)現(xiàn)桃花源 訪問桃花源 離開桃花源4. B 5. C【拓展練習】.C（文中至句敘事