安全教育教案

1、 安全教育教案平安教育教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步了解“三無(wú)食品”、過期食品、，明白吃了這些食品會(huì)危害身體健康。 2、能參考生產(chǎn)日期及平安標(biāo)志選購(gòu)平安健康的食品。 3、在生活中增加食品平安意識(shí)，提高自我愛惜潛力。 4、培育幼兒敏銳的觀看力氣。 5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)預(yù)備： 1、活動(dòng)課件。 2、食品若干、牛奶若干。 活動(dòng)過程： 一、了解三無(wú)食品。 （PPT第一頁(yè)）你們看，這是誰(shuí)？懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?？（幼兒猜想緣由?老師：原先懶羊羊身體很不舒適所以就哭了，這可怎樣辦才好呢？（送醫(yī)院）老師小結(jié)：對(duì)了，假如覺得身體不舒適到醫(yī)院檢查一下，這樣會(huì)讓我們的身體持續(xù)健康。 老師：懶羊

2、羊也來到了醫(yī)院，我們聽聽醫(yī)生是怎樣說的？（播放醫(yī)生的話，） 老師：懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒適的呢？（幼兒依據(jù)錄音回答） 老師：原先懶羊羊是吃了三無(wú)食品身體才會(huì)不舒適，你們明白什么是三無(wú)食品嗎？ 老師：我們聽醫(yī)生介紹一下，三無(wú)食品是哪三無(wú)呢？（播放錄音）老師出示相應(yīng)字卡介紹三無(wú)食品，并幫忙幼兒了解其含義。 老師：生活中三無(wú)食品在什么地方比較多見呢？（爭(zhēng)辯） 老師播放路邊小攤、小販的視頻，小結(jié)：三無(wú)食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見，小伴侶不要去路邊攤上購(gòu)買食品。 二、學(xué)習(xí)選購(gòu)食品的方法及了解過期食品。 老師：我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候就應(yīng)留意些什么呢？（幼兒爭(zhēng)辯） 老師：老師帶來了一段錄像，請(qǐng)小伴侶仔

3、細(xì)觀看錄像中的叔叔在選購(gòu)食品時(shí)共性留意了什么？（播放錄像） 老師：叔叔在選購(gòu)食品仔細(xì)觀看了什么？（PPT呈現(xiàn)） 老師：老師給小伴侶預(yù)備了牛奶，請(qǐng)小伴侶觀看一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。（幼兒操作） 老師：你們找到了嗎？你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎？我們一齊來聽一聽吧?。c(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭） 老師結(jié)合牛奶介紹過期食品。 老師：原先選購(gòu)食品還有這么多的方法呢！老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽嗎？（播放兒歌錄音）我們一齊來說一說吧！ 三、嘗試選購(gòu)平安的食品。 1、我們小伴侶明白了選購(gòu)食品的方法，懶羊羊還不明白呢！你們想不想把這個(gè)好方法告知懶羊羊??？ 老師：懶羊羊還在生病了，去探望病人的時(shí)

4、候就應(yīng)預(yù)備些什么呢？（禮物）老師小結(jié)：你們都是會(huì)關(guān)懷別人的好珍寶。 老師：你們看，我們教室中就有很多的食品，請(qǐng)每個(gè)小伴侶去選擇一份食品作為禮物送給懶羊羊，選擇食品的時(shí)候必需要留意觀看平安標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦！選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好伴侶說一說。 老師：誰(shuí)情愿來介紹一下你選擇的食品呢？（個(gè)別幼兒介紹） 2、相互檢查驗(yàn)證選擇的結(jié)果，假如有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)糾錯(cuò)。 3、給懶羊羊送禮物，共享禮物。（PPT懶羊羊家） 活動(dòng)延長(zhǎng)： 家園共育：和家人一齊去超市選購(gòu)食品、連續(xù)了解有關(guān)食品的平安的學(xué)校問。 學(xué)問拓展：了解一些有機(jī)食品、綠色食品。 平安教育教案 篇2 活動(dòng)目的： 學(xué)習(xí)校內(nèi)平安學(xué)問，對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育，防患于未

5、然。 活動(dòng)對(duì)象： 我班全體同學(xué) 活動(dòng)地點(diǎn)： 教室 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入班會(huì)。 同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的將來，你們的平安倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)你們說的話。可在學(xué)校里我們需要留意哪些平安問題呢？作為同學(xué)，更多時(shí)間都是在校內(nèi)里度過的。那你們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？ 二、呈現(xiàn)大屏幕，同學(xué)合作探究。 1、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎？ A 用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。 B 在教室里相互追趕。 這樣做對(duì)嗎？為什么？（同學(xué)回答） 2、在我們學(xué)校還有許多地方需要留意平安，找一找哪個(gè)地方需要留意平安？（同學(xué)自由發(fā)言） 3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的

6、是（ ） A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。 B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。 C、據(jù)情節(jié)賜予報(bào)復(fù)。 D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。 4、在預(yù)防飲食平安方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵?） A、購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。 B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。 C、在外就餐時(shí)，選擇較為廉價(jià)的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。 D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。 5、遇到別人打架時(shí)（ ） A、上前圍觀，給自己熟識(shí)的人加油、幫忙。 B、不管他 C、去勸阻 D、告知老師 6、遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（ ） A、110 B、119 C、120 D、121 7、在道路上行走時(shí)（ ） A、和同學(xué)邊走邊打鬧 B、要走

7、人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行 8、推斷題： （1）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 （ ） （2）用手或金屬制品去接觸插頭底部。 （ ） （3）當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，愛惜自己的頭部。（ ） （4）用沙子或泥土打仗。 （ ） （5）下雨天，在濕的地面上奔跑。（ ） 三、小組爭(zhēng)辯，代表發(fā)言。(老師總結(jié)) 1、日常行為平安：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校內(nèi)；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、玩耍室、歌舞廳等消遣場(chǎng)所；不在樓梯、走廊上打鬧。 2、體育課、試驗(yàn)課平安：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不任憑投擲器

8、材。試驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不任憑動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出試驗(yàn)室。 3、集體活動(dòng)平安：班級(jí)、班級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等，要事先制定好活動(dòng)平安方案 報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。 4、心理健康平安：老師要提高心理健康教育的基本技能，對(duì)心理上消逝問題的同學(xué)要賜予更多的關(guān)愛，樂觀疏導(dǎo)化解，不能接受簡(jiǎn)潔粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰同學(xué)或其他污辱同學(xué)人格尊嚴(yán)的行為。同學(xué)心理上消逝問題可實(shí)行適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長(zhǎng)、同學(xué)、伴侶等傾訴。 四、班會(huì)尾聲。 同學(xué)們，我們這次班會(huì)開得特殊成功。通過這次班會(huì)，大家學(xué)到了許多平安學(xué)問，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守平安規(guī)章。珍愛生命，把

9、平安牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻留意平安。 送給大家平安順口溜： 上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂， 上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)玩耍一掃光。 同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方 最終播放孫悅的祝你平安結(jié)束本次班會(huì)。 平安教育教案 篇3 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、教育孩子熟識(shí)什么是食物中毒。 2、使孩子熟識(shí)食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。 二、活動(dòng)課時(shí)： 三、活動(dòng)預(yù)備： 食物中毒情景表演、演示儀 四、活動(dòng)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：引導(dǎo)孩子知道病從口入，教育他們有正確的飲食習(xí)慣。 難點(diǎn)：用自己的話能敘述自救方法。 五、活動(dòng)過程： 1、導(dǎo)入語(yǔ)： 看小伴侶表演：一包膨化食品。 （1）師：今日，老師要請(qǐng)小伴侶來看一個(gè)表演，看看有誰(shuí)，在

10、干什么？后來怎么樣了？ （2）幼兒觀看一小伴侶表演，內(nèi)容大致如下： 小伴侶手里拿著一包膨化食品，說：“我今日在商店里買了一包膨化食品。”然后，打開食品袋吃這包食品，接著假裝肚子痛。 （3）引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)辯： 師：這位小伴侶怎么了？是什么緣由造成肚子痛和不舒適的？ 讓幼兒依據(jù)自己的閱歷發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 幼兒：吃了這包食品就肚子痛了。 幼兒：老師，我有一次吃了一個(gè)爛蘋果，后來也肚子痛的.，還拉肚子了呢。 小結(jié)：看來小伴侶都有過這樣的經(jīng)受，想不想知道為什么會(huì)這樣啊？ 2、物中毒有哪幾種呢？師逐一介紹 （1）夏天，天氣酷熱，各種病菌繁殖最快，這時(shí)候人假如吃了被細(xì)菌污染的食物，就會(huì)得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒。 （2）中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如：吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會(huì)引起中毒。 （3）吃了有毒的動(dòng)植物，也會(huì)這樣中毒，這種叫做有毒動(dòng)植物食物中毒。 食物中毒后，對(duì)人體健康有什么損傷呢？凡食物中毒，對(duì)人體的健康損傷是很大的，輕的可損傷腸、胃，嚴(yán)峻的還會(huì)損傷肝、腎等器官，有的還可能會(huì)留下終身的病根后遺癥。 3、發(fā)生食物中毒之后你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？ （1）立即用手指輕攪喉嚨，把吃進(jìn)去的東西吐出來。 （2）多喝溫開水，促進(jìn)新陳代謝，讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。 （3）若消逝發(fā)燒、上吐下瀉等癥狀，應(yīng)馬上去醫(yī)院