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文檔簡(jiǎn)介

1、中班元旦親子的活動(dòng)方案中班元旦親子的活動(dòng)方案1光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和教師的情感交流,讓家長(zhǎng)更多地了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動(dòng)愛在中一。一、活動(dòng)主題:展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在中一。二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解

2、和支持幼兒園的工作;3、通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。四、活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)教室。五、活動(dòng)形式:兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。六、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:1、親子游戲:吹雞毛目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。2、

3、幼兒表演兒歌老師的手、別說我小歌曲我們是中班小朋友、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳3、親子游戲:運(yùn)氣球目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。玩法:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。4、幼兒表演兒歌家、月亮歌曲國(guó)旗多美麗、認(rèn)識(shí)你呀真高興5、親子游戲:蹲蹲樂目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。玩法:請(qǐng)四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲?!敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回

4、指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。6、幼兒表演兒歌團(tuán)結(jié)友愛親又親、落葉歌曲朋友越多越快樂、買菜7、親子游戲:貼鼻子目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力,發(fā)展幼兒對(duì)方位的語言表達(dá)能力。玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。8、幼兒表演兒歌秋天的顏色、秋天的畫報(bào)歌曲逛公園、郊游9、親子游戲:兩人三足目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)

5、和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,聽到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。10、幼兒表演兒歌小熊砍樹、新年歌曲螃蟹歌、咚咚鏘11、親子游戲:拷貝不走樣目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng),把詞語給第一位家長(zhǎng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。12、幼兒表演兒歌小雪花、下雪天,像過節(jié)歌曲請(qǐng)你和我跳個(gè)舞13、親子游戲:奇趣口香糖目的:鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。玩法:請(qǐng)四位

6、家長(zhǎng)進(jìn)行游戲,每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。14、幼兒表演兒歌拜年歌曲聽、雪花和雨滴15、親子游戲:踩氣球目的:鍛煉幼兒和家長(zhǎng)的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請(qǐng)四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。中班元旦親子的活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。2、幼兒、教師或家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。3、喜歡

7、參加慶?;顒?dòng),遵守規(guī)則,注意安全。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、提前向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,征集家長(zhǎng)節(jié)目和親子節(jié)目。2、師幼共同布置活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛。3、準(zhǔn)備好表演音樂、新年禮物;活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。4、場(chǎng)地布置好:幼兒家長(zhǎng)圍坐在桌子內(nèi)側(cè)。中間是場(chǎng)地。活動(dòng)流程:一、新年致辭各位家長(zhǎng)朋友們,親愛的小朋友們大家上午午好!感謝家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的慶元旦聯(lián)歡。新的一年即將來臨,今天我們相約這里,共同歡慶佳節(jié)的到來,共同享受節(jié)日帶給我們的快樂,在這里祝大家新年快樂!首先有請(qǐng)寶寶們來向大家拜年啦!大家掌聲歡迎!二、我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎?。▽氊悅儯盒?/p>

8、年好(背景音樂起,全體幼兒向大家拜年)祝爺爺奶奶身體健康!祝爸爸媽媽笑口常開!祝老師阿姨工作順利?。鎸?duì)面)祝小朋友聰明健康!快快樂樂?。R)祝大家新年快樂!YE!鼓掌)三、節(jié)目展示:1、舞蹈表演(1)孩子們的心靈是干凈單純的,天真無邪的,他們帶來的是快樂與笑聲,讓我們一起欣賞寶寶們表演,舞蹈加加油(2)孩子們不僅很可愛,他們的學(xué)習(xí)模仿能力越來越厲害,接下來請(qǐng)大家欣賞舞蹈小蘋果(3)李俊磊小朋友講故事如意金箍棒。(4)全體幼兒演唱好娃娃我們的祖國(guó)是花園恭喜恭喜。四、家長(zhǎng)節(jié)目斗雞大賽大家看到孩子們快樂的舞蹈,想不想活動(dòng)一下啊。希望大家友本著誼第一比賽第二的精神,讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒,

9、寶貝會(huì)以你為驕傲的。五、小型家長(zhǎng)會(huì)(衛(wèi)生,安全,日常發(fā)現(xiàn)等)第1篇:大班元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案大班2014元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案 光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流,讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)愛在大一。一、活動(dòng)主題:展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在大一。二、活動(dòng)目標(biāo):1.通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)

10、中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。3.通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級(jí)環(huán)境2.做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng) 并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。四、活動(dòng)形式:兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:1.開場(chǎng)舞讓愛住我家家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼淖寪圩∥壹?.繞口令盆和瓶畫畫虎和兔等鮮紅

11、的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請(qǐng)欣賞我們帶來的繞口令。3.親子游戲:運(yùn)氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘過)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。4.親子游戲:踩氣球規(guī)則:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色個(gè)10只氣球,請(qǐng)四組家庭參與比賽,哪

12、組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。5.兒歌拉拉勾玩具進(jìn)行曲小樹葉笑一個(gè)吧新年好過新年在過去的半年里,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了畫畫,學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請(qǐng)聽歌曲連唱。6.手指游戲 土豆 孔雀照相機(jī)兵板打槍 我們每個(gè)孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?.舞蹈彩虹的約定我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請(qǐng)欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧覆屎绲募s定

13、8.音樂游戲可愛頌蝸牛和黃鸝鳥口香糖看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。9.親子游戲:搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。10.舞蹈愛我你就抱抱我我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會(huì)給你意想不到的樂趣。下面請(qǐng)欣賞舞蹈愛我你就抱抱我11.手語歌感恩的心家長(zhǎng)朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L(zhǎng),為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請(qǐng)我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所

14、有愛你們的小朋友們獻(xiàn)上一首手語歌感恩的心12.結(jié)束舞蹈幸福拍手歌此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來,讓我們一起來跳幸福拍手歌。結(jié)束語:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,實(shí)驗(yàn)幼兒園2014年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!第2篇:大班元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案金佛寺中心幼兒園大班元旦活動(dòng)方案光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的

15、情感交流,讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:2017年12月29日 活動(dòng)地點(diǎn):大班教室參加人員:全班幼兒及家長(zhǎng)、大班老師 活動(dòng)目標(biāo):1.通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。3.通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 活動(dòng)準(zhǔn)備:1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級(jí)環(huán)境2.做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng) 并做好活動(dòng)物品的

16、準(zhǔn)備。 活動(dòng)形式:詩朗誦、歌曲表演、舞蹈、童話劇、親子游戲活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:由李玥、李建華念開場(chǎng)詞。1、舞蹈 在這辭舊迎新的日子里,小朋友們要用自己的舞姿來表達(dá)他們的喜悅之情。首先,請(qǐng)欣賞舞蹈小蘋果!2、歌表演我們班的寶寶個(gè)個(gè)都是好寶貝,下面請(qǐng)欣賞歌表演好娃娃3、詩朗誦這學(xué)期我們也學(xué)習(xí)了很多優(yōu)美的詩歌,讓小朋友們來展示一下吧,請(qǐng)欣賞詩朗誦搖籃4、親子游戲:夾大豆小朋友和家長(zhǎng)為一組,每輪四組家庭,小朋友用右手夾,家長(zhǎng)用左手夾,將大豆從盒子里夾出運(yùn)到對(duì)面桌子上的杯子里,不可以用手拿,限時(shí)1分鐘,大豆數(shù)量加起來最多者獲勝。5、舞蹈我們生活在祖國(guó)溫暖的陽光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的

17、呵護(hù)下,我們都是一群快樂的小寶貝。下面請(qǐng)欣賞舞蹈哈呸寶貝6、童話劇:沒有牙齒的大老虎7、歌表演平時(shí)在家里,總有客人要上門,讓我們聽聽客人來時(shí)小朋友們是怎么做的吧,請(qǐng)欣賞歌表演客人來了8、親子游戲:心有靈犀家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站,一個(gè)看電腦上的詞語,用身體和語言描述給對(duì)方,讓對(duì)方猜出這個(gè)詞語,但是不可以直接說出這個(gè)詞和同音字。每組1分鐘,哪組猜出的詞最多哪組獲勝。9、歌表演新年好呀新年好,新年來了真快樂。請(qǐng)欣賞歌表演新年好10、詩朗誦:風(fēng)在哪里11、舞蹈草原上有藍(lán)天綠水,還有牛羊馬群,更少不了那可愛的小牧民,請(qǐng)欣賞舞蹈我是草原小牧民12、親子游戲:搶凳子欣賞完舞蹈,就來玩最后一個(gè)游戲搶凳子吧,參加游

18、戲的家長(zhǎng)或小朋友圍著凳子跟著音樂跑,音樂一停就要立刻坐在凳子上,沒有搶到凳子的被淘汰,首先請(qǐng)小朋友們先來。13、合唱最后一首歌,讓我們帶著對(duì)新年的祝福一起唱出來吧,請(qǐng)欣賞全班大合唱恭喜恭喜結(jié)束語:幼兒園里,我們學(xué)會(huì)了寫字,勞動(dòng)和與人交往。幼兒園里,培養(yǎng)了我們勤勞,自信和勇敢向上。幼兒園里,我們像小樹一樣每一天都在長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。幼兒園里,我們像小鳥一樣每一天都能自由飛翔。我們是快樂的!我們是最棒的!祝小朋友們學(xué)有所獲!祝爸爸媽媽們身體健康!讓我們明年再相會(huì)!第3篇:幼兒園大班慶元旦親子活動(dòng)方案幼兒園大二班慶元旦活動(dòng)方案一、活動(dòng)總目標(biāo)通過與同伴、老師的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)友情和師生情。 2、感受過新年

19、的 樂趣3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。二、活動(dòng)內(nèi)容系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀 系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福 系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂 系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.布置活動(dòng)相關(guān)工作、2.各類音樂帶子 3.幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:4.水果,瓜果,四、活動(dòng)時(shí)間2014年12月 30日下午 3:00-4 : 10地點(diǎn) :大二班教室五、活動(dòng)提綱:系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、等 。系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂 ,數(shù)字抱團(tuán),蘿卜蹲,傳筆接龍,增進(jìn)情感。系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛你 讓教師、小朋

20、友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:老師向小朋友致節(jié)日祝福。 第三:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,小朋友抱小朋友。第4篇:元旦親子活動(dòng)方案一、設(shè)計(jì)思路:早期教育越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天,家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情

21、得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動(dòng)中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對(duì)他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。結(jié)合以上特點(diǎn),我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動(dòng)。二、活動(dòng)總目標(biāo):1通過活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。2讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。3家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。三、活動(dòng)組織者:小一班 教師。四、活動(dòng)時(shí)間:定于年12月3 日 上午:9:00分五、活動(dòng)過程:(一)、教師講話集

22、體合唱:歡樂頌、新年頌肖:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的二六年。元旦就要到了,我們又長(zhǎng)大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧?。ǘ?、家長(zhǎng)代表講話(三)、幼兒節(jié)目表演:三句半(四)親子游戲1、堆紙杯堆紙杯,在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(nèi)(三十秒),誰最高者就得獎(jiǎng)。2、搶椅子(幼兒游戲)3、占圈(幼兒和家長(zhǎng)共同游戲)一名家長(zhǎng)和孩子為一隊(duì),邀請(qǐng)數(shù)對(duì)聽音樂 ,音樂停止后誰占到圈誰贏,每次淘汰一隊(duì),最后一隊(duì)為勝利者。4、投中目標(biāo)家長(zhǎng)拿紙球,幼兒拿紙框站在前方,家長(zhǎng)把紙球投進(jìn)去,進(jìn)數(shù)目最多

23、者為勝。5、掌上明珠要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。小一班三句半二00六新年到小朋友們來說笑,唱歌跳舞做游戲,我快去!開學(xué)來到幼兒園,哭哭啼啼不情愿,離開媽媽離開家,不習(xí)慣!不會(huì)穿衣系鞋帶,不會(huì)畫畫講故事,不會(huì)唱歌做游戲,真著急!第5篇:元旦親子活動(dòng)方案一、設(shè)計(jì)思路:早期教育越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天,家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象,讓幼兒在親子活

24、動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動(dòng)中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對(duì)他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。結(jié)合以上特點(diǎn),我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動(dòng)。二、活動(dòng)總目標(biāo):1通過活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。2讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。3家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。三、活動(dòng)組織者:小一班 教師。四、活

25、動(dòng)時(shí)間:定于年12月3 日 上午:9:00分五、活動(dòng)過程:(一)、教師講話集體合唱:歡樂頌、新年頌肖:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的二六年。元旦就要到了,我們又長(zhǎng)大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧?。ǘ?、家長(zhǎng)代表講話(三)、幼兒節(jié)目表演:三句半(四)親子游戲1、堆紙杯堆紙杯,在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(nèi)(三十秒),誰最高者就得獎(jiǎng)。2、搶椅子(幼兒游戲)3、占圈(幼兒和家長(zhǎng)共同游戲)一名家長(zhǎng)和孩子為一隊(duì),邀請(qǐng)數(shù)對(duì)聽音樂 ,音樂停止后誰占到圈誰贏,每次淘汰一隊(duì),最后一隊(duì)為勝利

26、者。4、投中目標(biāo)家長(zhǎng)拿紙球,幼兒拿紙框站在前方,家長(zhǎng)把紙球投進(jìn)去,進(jìn)數(shù)目最多者為勝。5、掌上明珠要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。小一班三句半二00六新年到小朋友們來說笑,唱歌跳舞做游戲,我快去!開學(xué)來到幼兒園,哭哭啼啼不情愿,離開媽媽離開家,不習(xí)慣!不會(huì)穿衣系鞋帶,不會(huì)畫畫講故事,不會(huì)唱歌做游戲,真著急!老師教我穿衣服,老師教我學(xué)洗手,什么都是老師教,快點(diǎn)學(xué)!老師教我畫圖畫,老師教我做游戲,老師給我們彈琴講故事,長(zhǎng)見識(shí)!我成了勞動(dòng)小能手,我成了小一小畫家,我成了陽光小苗苗, 哇塞 了不起!第

27、6篇:元旦親子活動(dòng)方案開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的溝通,還能拉近家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,對(duì)促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。2017幼兒園元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)方案一:一、活動(dòng)時(shí)間:12月31日二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師三、活動(dòng)過程:1、來園活動(dòng)(各班教室)2、生活活動(dòng)3、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程:1) 律動(dòng)“新年好”2) 親子運(yùn)動(dòng)游

28、戲A.放鞭炮準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。B.運(yùn)彩球準(zhǔn)備:彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。C.剝桔子:準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。D.搶氣球游戲:

29、準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。E.開火車:準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志玩法:由家長(zhǎng)或老師(68人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)F.袋鼠跳準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約3050米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋

30、子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。G.揪尾巴準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。H.趕雙球準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。2017幼兒園元旦親子聯(lián)

31、歡活動(dòng)方案二:這辭舊迎新的時(shí)刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的溝通,還能拉近家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,對(duì)促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。以下是小班親子游戲大全,供您參考。1、穿衣服比賽道具:相同的衣服三套。玩法:每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加,首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊,誰最快為勝。2、兔子跳圈準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組

32、就獲勝。3、親子接力材料:球玩法:家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢(shì)均可),聽到指令后跑向?qū)γ?,讓孩子拿起球后,家長(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。4、壘柱子準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。玩法:兩名幼兒為一組競(jìng)賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。5、看誰摸得對(duì)玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。6、找相同玩法:家長(zhǎng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等

33、講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長(zhǎng)的籃子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎(jiǎng)票一張。規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。7、大家一起來投球準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長(zhǎng)在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。8、拾豆豆準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子23只,各類豆豆(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶)玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入

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