幼兒園月份工作計(jì)劃表

1、幼兒園月份工作計(jì)劃表幼兒園月份工作計(jì)劃表幼兒園月份工作計(jì)劃表資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月幼兒園月份工作計(jì)劃表版本號(hào)： A修改號(hào)： 1頁(yè) 次： 1.0 審 核： 批 準(zhǔn): 發(fā)布日期： 小 班 2012 年 10 月份工作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活教育指導(dǎo)要點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供游戲觀察要點(diǎn)家園共育1、繼續(xù)幫助幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境，特別是區(qū)角和娃娃家的設(shè)置，以“我自己”與“我的朋友”為內(nèi)容開(kāi)展主題活動(dòng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己。并在“找朋友”的過(guò)程中學(xué)會(huì)一些基本的與人交往的方式。2幫助幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的繪畫(huà)工具，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)線團(tuán)和直線。鼓勵(lì)幼兒用棉簽作畫(huà)，并樂(lè)意參加手工制作活動(dòng)。3在游戲

2、和操作活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒感知“1”和許多，并初步了解它們的關(guān)系。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按名稱分類(lèi)及一一對(duì)應(yīng)。4鼓勵(lì)并幫助幼兒學(xué)習(xí)收拾、整理玩具，提醒幼兒能將玩過(guò)、用過(guò)的東西送回原處。5開(kāi)展“疊毛巾”才藝展示活動(dòng)。主題一：我自己完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在各種感官參與的活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)自己的五官、名字、性別等，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感受和要求，有初步的自我意識(shí)。主題二：我的朋友完成時(shí)間：兩周主題目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒和同伴交往，使其愿意和大家一起玩，知道自己有很多朋友。管理物品提醒幼兒洗手時(shí)注意捋起袖子，并給予指導(dǎo)和幫助。鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事（如搬椅子、收拾玩具、拖鞋子、解扣子等。）個(gè)人衛(wèi)生：提醒幼兒洗手時(shí)注意捋起袖子

3、，并給予指導(dǎo)和幫助。飯后要漱口。提醒幼兒有要求喝水或尿濕時(shí)能告知教師。進(jìn)餐、午睡：提醒幼兒不包飯，基本上能吃完自己的一份飯菜。引導(dǎo)幼兒較安靜地午睡，并幫助他們形成正確的睡姿。督促幼兒將脫下的衣服放在指定的地方。提醒幼兒坐在床邊穿脫衣褲。不站在床上。區(qū)角游戲區(qū)域：生活區(qū)：提供串珠、圖形配對(duì)、碗和勺子自然角：豐富綠色植物。娃娃家 ： 提供煤氣灶、鍋等生活用品。跳跳虎燒烤店：提供各式串串燒烤。伊爾蔬果店：提供各種蔬菜水果以及購(gòu)物袋。美工區(qū)： 蠟筆、水彩筆、水粉顏料供幼兒操作。彩紙、糨糊、畫(huà)紙供幼兒撕貼。畫(huà)有各種圖案輪廓線的畫(huà)紙供幼兒涂色。布置展板：本領(lǐng)多么大角色游戲：1帶領(lǐng)幼兒熟悉娃娃家、菜場(chǎng)、燒烤

4、店等按功能擺設(shè)的方式，知道各區(qū)間的名稱。2以表演游戲的形式熟悉各主題游戲的游戲情節(jié)。3提醒幼兒較安靜地游戲，游戲材料收放時(shí)也要輕輕。1家中提供一些繪畫(huà)工具（如蠟筆、繪畫(huà)紙），供幼兒隨意涂抹。2帶幼兒外出游玩時(shí)，有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒觀察初秋的特征，注意收集孩子參與活動(dòng)的照片。3利用假期帶孩子外出游玩，感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，注意收集各地的風(fēng)情，與孩子們共享。4在家中鼓勵(lì)幼兒自己能做的事自己做，讓他們自己吃飯、自己穿脫衣服等。中班2012年10月份工作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活教育指導(dǎo)要點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供游戲觀察要點(diǎn)家園共育1、吸引幼兒參與集體活動(dòng)，并在活動(dòng)中保持愉快的情緒。2、激發(fā)幼兒參

5、與節(jié)日活動(dòng)的興趣，初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)老師等情感。3、引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的功能，培養(yǎng)幼兒初步養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)，懂得保護(hù)身體的重要性。4、在日常生活中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。4、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活。5、組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)地走、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。6、鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，能夠做一些力所能及的事情。7、建立天氣預(yù)報(bào)員制度，鼓勵(lì)幼兒大膽地、清楚的表述天氣的情況。主題一：祖國(guó)媽媽（一）完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)：激發(fā)幼兒參與節(jié)日

6、活動(dòng)的興趣，初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)老師等情感。主題二：我們的身體（一）完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的功能。 主題三：我們的身體（二）完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒初步養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)，懂得保護(hù)身體的重要性。主題四：自己做，真能干完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)：自己的事情要自己做的道理，做一些力所能及的事情。盥洗：提醒幼兒不要玩水，注意節(jié)約。每次洗手時(shí)，洗手液輕輕按壓出黃豆粒大小。進(jìn)餐：保持良好的用餐習(xí)慣，吃飯速度快慢適中。提醒幼兒飯后漱口。午睡：睡前能夠自己整理好衣物。學(xué)習(xí)自己疊小一點(diǎn)的被子，并根據(jù)溫度的變化及時(shí)增添衣服。日常：學(xué)習(xí)將自己的抽屜、柜子里

7、的物品按一定的順序擺放整齊。知道口渴時(shí)及時(shí)飲水。流汗時(shí)及時(shí)擦汗。區(qū)角環(huán)境：語(yǔ)言：投放與腳相關(guān)的圖片及字卡。數(shù)學(xué)：添置點(diǎn)卡、數(shù)卡（1-5）、不同大小、顏色的實(shí)物卡，圖形卡片。體育：自制高爾夫球棍及乒乓球拍。美工：添置涂色卡片、吸管、粘貼畫(huà)等操作材料建構(gòu)：收集廢舊酸奶盒及大 小不同的紙盒。角色游戲區(qū)域：圖書(shū)角：投放有關(guān)身體部位的保護(hù)圖片及簡(jiǎn)單的自救示意圖。蛋糕店：添置收銀臺(tái)、各類(lèi)糕點(diǎn)及插袋。娃娃家：增加首飾盒等。美發(fā)坊：增添電吹風(fēng)。主題環(huán)境：祖國(guó)媽媽我愛(ài)你角色游戲： 熟悉班級(jí)各游戲區(qū)及材料的投放。建立新的游戲常規(guī)?；顒?dòng)室游戲：認(rèn)識(shí)各活動(dòng)室的地點(diǎn)及游戲內(nèi)容，能準(zhǔn)確找到活動(dòng)室位置。積極參加各活動(dòng)室的游

8、戲內(nèi)容，遵守相關(guān)規(guī)則。引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。讓幼兒自己的事情自己做，不包辦代替，如穿脫衣服、整理物品等，知道小手能做很多事。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見(jiàn)物體的長(zhǎng)短差異，并能用確切的語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字“1-5”，理解“5”以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。提醒幼兒及時(shí)更換必要的學(xué)習(xí)用具。生成與調(diào)整： 大班2012年10月份工作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活教育指導(dǎo)要點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供游戲觀察要點(diǎn)家園共育1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗，國(guó)徽，知道升旗時(shí)行注目禮，聲音響亮、合拍地演唱國(guó)歌。2、知道長(zhǎng)江、黃河、長(zhǎng)城等是中國(guó)的象

9、征，并能敘述自己的曾去過(guò)的地方的見(jiàn)聞，與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗。3、在探究和游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)“5”以內(nèi)數(shù)的組成，幫助幼兒初步了解部分?jǐn)?shù)與整數(shù)之間關(guān)系的含義。4、引導(dǎo)幼兒觀察、感受秋季的氣候特征，辨別樹(shù)葉的不同，通過(guò)觀察比較，歸納了解常綠樹(shù)與落葉樹(shù)樹(shù)葉的特征。5、養(yǎng)成坐、立、行走的正確姿勢(shì)。在體育活動(dòng)中，加強(qiáng)幼兒的跑、跳和平衡等技能方面的訓(xùn)練。主題一：我是中國(guó)的好娃娃完成時(shí)間：二周主題目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)，初步了解中國(guó)的建國(guó)歷史，豐富相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。2、知道祖國(guó)的一些著名景點(diǎn)，對(duì)京劇藝術(shù)產(chǎn)生興趣，理解漢字的起源，體驗(yàn)作為中國(guó)小娃娃的自豪感。主題二： 豐收的季節(jié)完成時(shí)間：兩周

10、主題目標(biāo)：1、感受秋天的美，知道秋天是個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。2、通過(guò)觀察、比較、歸納、了解秋天景色的特征。盥洗：提醒幼兒不玩水和肥皂，認(rèn)真洗手。進(jìn)餐：安靜進(jìn)餐，并做到咽下最后一口飯后離開(kāi)餐桌，會(huì)收拾殘?jiān)?，保持桌面、地面、衣服的干凈，?ài)惜糧食。午睡：起床后能將內(nèi)衣掖好。值日生檢查整理同伴衣服。記得換鞋，并將換下的鞋擺整齊。日常：咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手帕捂住口鼻。知道垃圾入筒，不隨地亂扔垃圾根據(jù)天氣變化或運(yùn)動(dòng)后的冷熱，及時(shí)增減衣服，并在運(yùn)動(dòng)后主動(dòng)喝水。愛(ài)護(hù)室內(nèi)環(huán)境布置，不亂涂、弄臟、弄壞。區(qū)角環(huán)境：實(shí)驗(yàn)區(qū)：投放關(guān)于糖鹽的溶解實(shí)驗(yàn)、種子展覽、印章實(shí)驗(yàn)、小電影等試驗(yàn)材料。閱讀區(qū)： 更換一批新的圖書(shū)。美工

11、區(qū)：投放光盤(pán)、果凍盒等材料及一次性紙杯、酸奶盒等半成品材料。數(shù)學(xué)區(qū)：投放分合盤(pán)4、5的操作材料及記錄紙。男生區(qū)：投放恐龍系列玩具。女生區(qū)：投放發(fā)卡、手鏈、穿珠等游戲材料。走廊環(huán)境：1、“我的扎染手藝”。“月相觀察記錄展”2、主題墻：“月亮要我來(lái)做客” 區(qū)角游戲：1、與幼兒共同制作游戲牌，并建立使用游戲牌的常規(guī)。2、指導(dǎo)幼兒游戲時(shí) ，以游戲口吻參與其中，鼓勵(lì)幼兒專注投入的完成自己的操作活動(dòng)。3、游戲中，引導(dǎo)幼兒和同伴建立良好的伙伴關(guān)系，注意使用禮貌用語(yǔ)。4、游戲結(jié)束時(shí)，提醒幼兒整理游戲區(qū)材料。 活動(dòng)室游戲：1、初步開(kāi)展游戲室活動(dòng)，建立活動(dòng)常規(guī)。2、鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己在活動(dòng)室游戲中的收獲。1、有

12、意識(shí)的通過(guò)看電視、上網(wǎng)、看報(bào)等形式，引導(dǎo)孩子欣賞、了解祖國(guó)傳統(tǒng)的服飾特征等。可以一起合作制作中國(guó)傳統(tǒng)服飾。并收集有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)服飾的圖片和資料，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問(wèn)題。2、利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。3、帶領(lǐng)幼兒觀察秋天的特征，參與撿落葉活動(dòng)，幫助幼兒整理落葉，進(jìn)行粘貼活動(dòng)。4、督促幼兒練習(xí)跨欄，參加班級(jí)才藝展示活動(dòng)。生成與調(diào)整：2012 年 11 月份工小班作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活教育指導(dǎo)要點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供游戲觀察要點(diǎn)家園共育1 以“我喜歡”、“甜甜蜜蜜”、“天氣涼了”為內(nèi)容開(kāi)展主題活動(dòng)，使幼兒了解

13、自己的感受、喜好和需要，幫助他們認(rèn)識(shí)秋天一些典型的花卉和水果，觀察植物顏色的變化，并感知秋天外界環(huán)境給自己的生活帶來(lái)的變化。2禮儀：進(jìn)餐（1）和幼兒一起討論洗手的方法，引導(dǎo)幼兒餐前要洗干凈手，排隊(duì)盛飯菜拿餐具。不用擠，不挑食、搶食。（2）引導(dǎo)幼兒吃飯時(shí)保持安靜，獨(dú)立進(jìn)餐、不嬉笑講話，細(xì)嚼慢咽，不隨意浪費(fèi)。（3）提醒幼兒飯后要自己送碗勺，擦嘴漱口，既保持口腔衛(wèi)生，又維護(hù)個(gè)人良好形象。3在游戲和操作活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒感知“1”和許多，并初步了解它們的關(guān)系。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按名稱分類(lèi)及一一對(duì)應(yīng)。4鼓勵(lì)并幫助幼兒學(xué)習(xí)收拾、整理玩具，提醒幼兒能將玩過(guò)、用過(guò)的東西送回原處。主題一：天氣涼了完成時(shí)間：二周主題目標(biāo)

14、：引導(dǎo)幼兒感知秋天的植物、動(dòng)物、人物的變化，培養(yǎng)他們的觀察力。主題二：我喜歡完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)：繼續(xù)提供各種操作機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用各種感官參與活動(dòng)中，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感受和要求，知道自己的喜好。管理物品督促幼兒將水彩筆、橡皮泥用完后放回原處，并學(xué)習(xí)按色蓋筆套。提醒幼兒將書(shū)、拖鞋、睡覺(jué)時(shí)脫下的衣服收整齊后放到指定的地方。個(gè)人衛(wèi)生：師生一起討論、學(xué)習(xí)洗手的方法，教會(huì)幼兒知道看圖示洗手。提醒幼兒尿濕褲子時(shí)能告知教師。進(jìn)餐、午睡：鼓勵(lì)幼兒不挑食，學(xué)習(xí)排隊(duì)取飯?zhí)嵝延變簩?duì)著盤(pán)子吃東西，保持教室桌面、地面的整潔。幫助個(gè)別午睡時(shí)好蹬杯子的幼兒及時(shí)地蓋好被子。督促幼兒將脫下的衣服翻成正面后放好。提醒幼兒坐在被

15、窩里先穿好上衣再出來(lái)穿褲子。（一）區(qū)角游戲區(qū)域：生活區(qū)：投放各種扣子衫、拉鏈衫。（二）角色游戲：肥西老母雞店：提供菜譜，及各種口味的飯菜。樂(lè)樂(lè)唱吧：提供自制的話筒，鈴鼓等樂(lè)器，以及音樂(lè)點(diǎn)歌單。出租車(chē)：提供出租車(chē)方向盤(pán)以及車(chē)輛標(biāo)識(shí)。（三）走廊主題：1、我的好朋友2、午餐報(bào)告角色游戲：1幫助幼兒熟悉掛牌及各區(qū)角的角色分配。2引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一起簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。3提醒幼兒較安靜地游戲，游戲材料收放時(shí)也要輕輕。4.督促幼兒游戲后將各種物品收拾好。1家長(zhǎng)利用早晚餐時(shí)間引導(dǎo)孩子養(yǎng)成正確的用餐習(xí)慣，創(chuàng)造良好的用餐環(huán)境，家園協(xié)調(diào)，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。2、帶幼兒外出游玩時(shí)，收集各種落葉并標(biāo)記好名稱后帶來(lái)。3繼續(xù)引導(dǎo)幼

16、兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意開(kāi)窗通風(fēng)，能及時(shí)告知本班教師幼兒的身體狀況，共同預(yù)防甲流。4在家中鼓勵(lì)幼兒自己能做的事自己做，讓他們自己吃飯、自己穿脫套頭衣服等。中班2012年11月份工作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活教育指導(dǎo)要點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供游戲觀察要點(diǎn)家園共育1、帶領(lǐng)幼兒感受秋天的美好景色，觀賞秋天的植物，品嘗秋季的水果，使幼兒知道秋季時(shí)收獲的季節(jié)，鼓勵(lì)其用自己喜歡的方式表達(dá)金色秋天給人們帶來(lái)的豐收與喜悅。2、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)和豐富區(qū)域活動(dòng)及角色游戲活動(dòng)的場(chǎng)地和材料，初步建立新的游戲常規(guī)，積極參與各類(lèi)觀摩活動(dòng)。3、在輕松愉快的游戲活動(dòng)中，鼓勵(lì)并引導(dǎo)幼兒練習(xí)平衡走、用器械行進(jìn)走、屈膝爬行；揮

17、臂投擲；探索瓶子的多種玩法。4、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)數(shù)量及其物體排列的規(guī)律并能進(jìn)行實(shí)際操作，體驗(yàn)其中樂(lè)趣。5、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的感興趣，引導(dǎo)其學(xué)會(huì)用各種不同的材料如樹(shù)葉、泥、紙等創(chuàng)作美術(shù)作品，體驗(yàn)自制玩具的快樂(lè)。6、開(kāi)展“拍皮球”的才藝展示活動(dòng)。7、開(kāi)展禮儀教育進(jìn)餐禮儀。主題一：大家都是好朋友完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)：感受與同伴合作的快樂(lè)，并懂得同伴間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互寬容、相互體諒。主題二：美麗的秋天完成時(shí)間：兩周主題目標(biāo)：感受秋天的美好景色，知道秋季時(shí)收獲的季節(jié)。主題三：優(yōu)美的環(huán)境完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)：繼續(xù)觀賞周?chē)沫h(huán)境，養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。管理個(gè)人物品材料使用完畢后，送回原處，

18、并分類(lèi)、擺放。定期整理教室里的抽屜，使抽屜保持干凈、整潔。將自己脫下的衣、鞋等收拾整齊后放在指定的地方。個(gè)人衛(wèi)生：飯前便后要洗手，洗手時(shí)要注意卷自己的袖子。飯后要漱口、擦嘴。運(yùn)動(dòng)后要及時(shí)喝水。午睡：練習(xí)疊厚一點(diǎn)的衣服。睡前記得將拖鞋擺齊。進(jìn)餐：就餐時(shí)不大聲說(shuō)話，細(xì)嚼慢咽，不撒飯菜到桌上、地上、身上。學(xué)會(huì)收放餐具，正確漱口、擦嘴。將骨頭等垃圾放在指定位置。區(qū)角游戲區(qū)域：銀行：提供錢(qián)袋、投放新存折；中國(guó)餐館：投放新制作的菜肴；語(yǔ)言區(qū)：增設(shè)故事展板及動(dòng)物手偶；數(shù)學(xué)區(qū)：投放關(guān)于排序的操作材料；美工區(qū)：投放水粉三原色供幼兒操作。墻飾：布置展板：美麗的秋天 角色游戲：1、指導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)游戲材料，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的

19、收拾整理工作。2、初步學(xué)習(xí) “銀行”、“中國(guó)餐館”等游戲區(qū)的游戲方法，能初步根據(jù)角色職能扮演角色進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng)?；顒?dòng)室游戲：1、熟悉各活動(dòng)室的地點(diǎn)，能準(zhǔn)確找著想去的活動(dòng)室。2、了解各活動(dòng)室的游戲內(nèi)容與規(guī)則。1、帶領(lǐng)幼兒到農(nóng)村或果園參觀，體驗(yàn)秋天的景色和收獲的快樂(lè)，并利用落葉制作拼貼畫(huà)、做親子體育游戲。2、繼續(xù)輔助幼兒學(xué)會(huì)疊被子，會(huì)整理自己的房間，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。3、有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒利用各種物品進(jìn)行規(guī)律排序，幫助幼兒自己創(chuàng)造新規(guī)律對(duì)物品進(jìn)行排序。4、帶領(lǐng)幼兒了解認(rèn)識(shí)周邊的社會(huì)環(huán)境，并可利用公共健身設(shè)施進(jìn)行鍛煉。5、堅(jiān)持檢查幼兒的皮球是否有氣，在家?guī)в變壕毩?xí)拍皮球。生成與調(diào)整：大班2

20、012年11月份工作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活、禮儀教育指導(dǎo)要點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供游戲觀察要點(diǎn)家園共育1、繼續(xù)認(rèn)識(shí)秋天的花草樹(shù)木和典型特征，了解秋季人們的生活和勞動(dòng)；會(huì)用多種材料進(jìn)行造型活動(dòng)，表現(xiàn)秋季豐收景象的特點(diǎn)。2、對(duì)生命現(xiàn)象產(chǎn)生探究興趣，產(chǎn)生珍惜生命的美好情感。3、通過(guò)欣賞圖片、記錄片視頻及實(shí)踐活動(dòng)，了解當(dāng)今環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀，初步形成環(huán)境保護(hù)意識(shí)。4、以儀表禮儀為主題，開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)，豐富幼兒相關(guān)的禮儀經(jīng)驗(yàn)。如：養(yǎng)成坐、立、行走的正確姿勢(shì)；保持衣服的整潔干凈；管理好自己的學(xué)習(xí)生活用品等。5、認(rèn)識(shí)數(shù)字“0”，幫助幼兒了解其含義。學(xué)習(xí)“6、7”的組成，幫助幼兒初步了解部分?jǐn)?shù)與整數(shù)

21、之間關(guān)系的含義。6、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)：早操表演及幼兒才藝展示“大腳企鵝運(yùn)西瓜”。主題一：豐收的季節(jié)完成時(shí)間：一周1、感受秋天的美，知道秋天是個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。2、通過(guò)觀察、比較、歸納、了解秋天景色的特征。主題二：生命的奧秘完成時(shí)間：二周主題目標(biāo)：激發(fā)幼兒探索大自然奧秘的興趣。幫助幼兒簡(jiǎn)單了解植物傳播的幾種方式，對(duì)植物的繁殖產(chǎn)生興趣；知道動(dòng)物選擇不同的睡眠姿勢(shì)是為了自身生存的需要。主題三：我是環(huán)保小衛(wèi)士（一）完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)：了解地球與人類(lèi)的關(guān)系，讓幼兒知道地球目前遭受的認(rèn)為破壞及其嚴(yán)重后果，知道地球是人類(lèi)、動(dòng)植物共同的家園，人類(lèi)和動(dòng)物要和諧共處。禮儀教育內(nèi)容儀表禮儀1、整整齊齊的我2

22、、站如松，坐如鐘3、衣柜與抽屜的苦惱4、班級(jí)物品要整齊日?；顒?dòng)滲透：進(jìn)餐：安靜進(jìn)餐，保持桌面、地面、衣服的干凈整潔。午睡：起床后能將內(nèi)衣掖好。值日生檢查整理同伴衣服。日常：咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手帕捂住口鼻。知道垃圾入筒，不隨地亂扔垃圾；愛(ài)護(hù)室內(nèi)環(huán)境布置，不亂涂、弄臟、弄壞。根據(jù)天氣變化或運(yùn)動(dòng)后的冷熱，及時(shí)增減衣服，并在運(yùn)動(dòng)后主動(dòng)喝水。區(qū)角環(huán)境：實(shí)驗(yàn)區(qū)：投放螺旋槳實(shí)驗(yàn)、種子展覽等材料。閱讀區(qū)：更換一批新的圖書(shū)。美工區(qū)：投放月餅盒做螃蟹的半成品材料。數(shù)學(xué)區(qū)：投放分合盤(pán)6、7的操作材料及記錄紙。男生區(qū)：投放火車(chē)系列玩具。女生區(qū)：投放穿珠等游戲材料。走廊環(huán)境：1、“我的扎染手藝”。“螃蟹爬爬”2、主題墻

23、：“金色秋天”區(qū)角游戲：1、繼續(xù)鞏固使用游戲牌的常規(guī)。2、指導(dǎo)幼兒游戲時(shí) ，以游戲口吻參與其中，引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)游戲材料，并相互監(jiān)督。3、游戲結(jié)束時(shí)，提醒幼兒整理游戲區(qū)材料，分類(lèi)擺放?；顒?dòng)室游戲：1、開(kāi)展游戲室活動(dòng)，建立活動(dòng)常規(guī)，能夠相對(duì)熟練地進(jìn)行活動(dòng)。2、鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己在活動(dòng)室游戲中的收獲，并相互交流經(jīng)驗(yàn)。1、帶領(lǐng)幼兒觀察秋天的特征，參與撿落葉活動(dòng)，幫助幼兒整理落葉，進(jìn)行粘貼活動(dòng)。2、教育孩子關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心動(dòng)植物的生命現(xiàn)象，幫助孩子認(rèn)識(shí)常見(jiàn)標(biāo)志，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。3、積極參加園內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，在家中注意培養(yǎng)孩子刷牙的正確方式，養(yǎng)成其良好的進(jìn)食習(xí)慣。4、和孩子一起收集廢

24、舊物品，鼓勵(lì)孩子利用無(wú)害的廢舊物品制作玩具。5、 在家豐富一些幼兒一些關(guān)于儀表禮儀的知識(shí)，隨時(shí)提醒幼兒注意儀表文明、整潔。6、與孩子一起練習(xí)“大腳企鵝運(yùn)西瓜”游戲，準(zhǔn)備參加幼兒才藝展示活動(dòng)。生成與調(diào)整：2011 年 12 月份小班工作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活教育指導(dǎo)要點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供游戲觀察要點(diǎn)家園共育1、開(kāi)展“我不怕冷”的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒不怕冬季寒冷，堅(jiān)持參加冬季身體鍛煉活動(dòng)，引導(dǎo)其進(jìn)行走、跑交替的動(dòng)作練習(xí)，能聽(tīng)教師的信號(hào)做動(dòng)作；帶領(lǐng)幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑，體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。2、儀表禮儀。（1）在成人的幫助下保持儀表整潔，自帶手帕不拖鼻涕。（2）在成人的提醒下，不

25、做不文明的動(dòng)作，說(shuō)不文明的話。（3）學(xué)會(huì)看著對(duì)方的眼睛，傾聽(tīng)同伴或成人的講話。（4）了解正確的坐、立、行姿勢(shì)。3、在活動(dòng)中，支持幼兒玩冰或做冰花，激發(fā)其對(duì)一些淺顯的科學(xué)現(xiàn)象的興趣，并鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)周?chē)钪小?”以內(nèi)的物體數(shù)量，并感知其“多少”和“一樣多”。4、帶領(lǐng)幼兒布置節(jié)日環(huán)境。通過(guò)畫(huà)煙花、燈籠等多種活動(dòng)，感受新年的到來(lái)。5、開(kāi)展“夾包跳”才藝展示活動(dòng)。6、豐富幼兒對(duì)“元旦節(jié)”的知識(shí)，積極準(zhǔn)備“慶元旦”的活動(dòng)。主題一：我不怕冷完成時(shí)間：三周主題目標(biāo)：通過(guò)各種有趣的冬季戶外活動(dòng)及展示冬季特有美景等方式，引導(dǎo)幼兒克服對(duì)寒冷的畏懼，激發(fā)他們參與活動(dòng)的熱情。主題二：新年好完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)：通過(guò)

26、開(kāi)展各種有關(guān)新年的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感受和分享新年的快樂(lè)。管理物品提醒幼兒及時(shí)地將圖書(shū)放回書(shū)架或撿起地上的書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)。幫助幼兒將自己的外套放放好。個(gè)人衛(wèi)生：幫助幼兒卷好袖子，不怕冷堅(jiān)持用洗手液洗手。關(guān)注個(gè)別膽小、內(nèi)向的幼兒，提醒他們及時(shí)地入廁，以免尿濕褲子。進(jìn)餐、午睡：提醒幼兒及時(shí)地吃完自己的一份飯菜，以免吃涼飯生病。繼續(xù)幫助個(gè)別午睡時(shí)好蹬被子的幼兒及時(shí)地蓋好被子。提醒幼兒坐在被窩里先穿好上衣再出來(lái)穿褲子。督促幼兒堅(jiān)持穿棉拖鞋。區(qū)角游戲區(qū)域：數(shù)學(xué)區(qū)：增添點(diǎn)卡等數(shù)學(xué)材料。生活區(qū)：投放舀、按扣等生活操作材料。娃娃家：增添圍裙、領(lǐng)結(jié)等人物標(biāo)識(shí)材料。 豬豬歌唱家：增添麥克風(fēng)、頭飾。布置展板：1、淘氣手套

27、2、雪花飄角色游戲：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)等待，排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)商品，輕聲細(xì)語(yǔ)，繼續(xù)使用一些簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交流。2、購(gòu)物、取錢(qián)時(shí)能夠按數(shù)取物，并能大膽清楚的表達(dá)自己的需要。3、督促幼兒游戲后將各種游戲物品分類(lèi)收拾好。1、做好幼兒冬季的皮膚保護(hù)工作，用心呵護(hù)孩子。2、堅(jiān)持帶幼兒戶外活動(dòng)，不要長(zhǎng)時(shí)間地待在空調(diào)房間。3、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意開(kāi)窗通風(fēng)，并及時(shí)告知本班教師幼兒的身體狀況。4、適當(dāng)向幼兒介紹新年的小知識(shí)（如每年的12月25日是西方一些國(guó)家的新年圣誕節(jié)，每年的1月1日是中國(guó)的新年元旦）。5、和幼兒一起制作各種慶元旦的飾品，感受新年的中班2012年12月份工作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)

28、容及目標(biāo)生活教育指導(dǎo)要點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供游戲觀察要點(diǎn)家園共育1、經(jīng)常帶幼兒開(kāi)展戶外活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀察冬天的特征，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏寒冷，堅(jiān)持參加戶外體育活動(dòng)。2、開(kāi)展冬季安全周教育活動(dòng)，積累相關(guān)的自我保護(hù)經(jīng)驗(yàn)，并參加園內(nèi)火災(zāi)疏散演習(xí)。3、認(rèn)識(shí)了解各種常用的標(biāo)志，知道要遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命。4、幫助幼兒不受物體的排列順序及其他因素的干擾，理解“5”以內(nèi)的序數(shù)和“7”以內(nèi)的數(shù)量守恒。5、幫助幼兒了解各種車(chē)的名稱及其基本性能，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)探索體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。6、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)變速走、跑的技能，初步嘗試練習(xí)踩高蹺，探索合作玩雪、玩繩的多種方法。7、鼓勵(lì)幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行動(dòng)作表演，并在打擊樂(lè)活動(dòng)中引導(dǎo)

29、其根據(jù)教師的指揮動(dòng)作做出正確的反應(yīng)。主題一：馬路上完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)：了解各種車(chē)的名稱及其基本性能，認(rèn)識(shí)各種馬路上的常用標(biāo)志，知道要遵守交通規(guī)則。主題二：入冬安全我知道完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)：初步積累一些關(guān)于冬季自我保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)常識(shí)，順利完成園內(nèi)火災(zāi)疏散演習(xí)。主題二：冬天完成時(shí)間：兩周主題目標(biāo)：觀察冬天的特征，了解動(dòng)植物的過(guò)冬方式，能夠堅(jiān)強(qiáng)、不畏寒冷堅(jiān)持參加體育活動(dòng)。盥洗：提醒幼兒洗手時(shí)將袖子摞起，不弄濕衣服。要求幼兒如廁后及時(shí)將內(nèi)衣包進(jìn)褲子內(nèi)。個(gè)人衛(wèi)生：要求幼兒如廁后嘗試自己擦屁股。提醒幼兒根據(jù)天氣冷暖變化及時(shí)增減衣服。運(yùn)動(dòng)后提醒幼兒及時(shí)喝水。進(jìn)餐、午睡：提醒吃飯慢的幼兒加快進(jìn)餐速度，以免

30、飯菜冷掉。起床時(shí)，要求幼兒坐在床上穿好上衣，再離開(kāi)床鋪。天氣晴朗時(shí)，督促幼兒將鞋子放在太陽(yáng)下曬一曬。1、區(qū)角游戲區(qū)域：中國(guó)餐館：增加燒賣(mài)、餃子及蒸籠屜。建構(gòu)角：新增房屋模型。美工角：增添“刺畫(huà)”、牙簽、KT板。語(yǔ)言角：增加動(dòng)物手偶、排圖講述卡片。生活館：增添“彩色小魚(yú)”。2、主題墻飾：新年 3、走廊環(huán)境：節(jié)日的教室角色游戲：1、繼續(xù)指導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)游戲材料，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的收拾整理工作。2、向幼兒介紹語(yǔ)言角“排圖講述”的玩法。3、指導(dǎo)幼兒在游戲中應(yīng)用禮貌語(yǔ)進(jìn)行交流?；顒?dòng)室游戲：1、按照自己的意愿選擇自己喜歡的活動(dòng)室，并掛上相應(yīng)的游戲掛牌。2、了解各活動(dòng)室的游戲內(nèi)容與規(guī)則。1、家長(zhǎng)在日常生活中要以身作則

31、，尊重交通警察的工作。2、向幼兒介紹相關(guān)的冬季保健常識(shí)，提醒幼兒隨時(shí)保持自我保護(hù)意識(shí)（注意結(jié)冰的臺(tái)階，注意手部臉部的保暖，安全燃放節(jié)假日的煙花爆竹等）3、多帶幼兒去戶外親近大自然，利用自然條件進(jìn)行體育鍛煉，例如玩雪、滑冰等。4、多為幼兒提供一些科學(xué)探索的材料，和幼兒一起探索有關(guān)磁鐵吸鐵，摩擦生電、振動(dòng)產(chǎn)生聲音、冰的融化的科學(xué)現(xiàn)象，共享探索發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。5、引導(dǎo)幼兒定期整理自己的物品。如玩具、柜子等。6、與幼兒一起積極參加幼兒園的迎新年活動(dòng)生成與調(diào)整：中班2013年元月份工作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活教育指導(dǎo)要點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供游戲觀察要點(diǎn)家園共育1、感受冬季周?chē)吧淖兓I(lǐng)略奇

32、妙的大千世界，鼓勵(lì)其用自己喜歡的方式表達(dá)寒冷的冬天給人們帶來(lái)的樂(lè)趣。2、開(kāi)展以交通安全為主的安全教育周的活動(dòng)，通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，帶領(lǐng)幼兒了解一些簡(jiǎn)單交通規(guī)則及遵守交通規(guī)則的意義。3、繼續(xù)組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，在輕松愉快的游戲活動(dòng)中，鼓勵(lì)并引導(dǎo)幼兒練習(xí)平衡、雙腳向上跳，攀爬的動(dòng)作技能及切段分隊(duì)走的隊(duì)列行進(jìn)。4、幫助幼兒不受物體的排列順序及其他因素的干擾，理解“5”以內(nèi)的序數(shù)和“7”以內(nèi)的數(shù)量守恒。5、鼓勵(lì)幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行動(dòng)作表演，并在打擊樂(lè)活動(dòng)中引導(dǎo)其根據(jù)教師的指揮動(dòng)作做出正確的反應(yīng)，指導(dǎo)幼兒為短小、工整、多重復(fù)的簡(jiǎn)單歌曲創(chuàng)編新歌詞。主題一：新年真熱鬧（2）完成時(shí)間：一周主題

33、目標(biāo)：了解新年的含義，感受新年的快樂(lè)。主題二：安全教育周完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)：了解一些簡(jiǎn)單交通規(guī)則及遵守交通規(guī)則的意義。主題三：鬧新春完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)：知道中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的重要性，感受傳統(tǒng)新年的熱鬧。管理個(gè)人物品及時(shí)整理走廊上的柜子，衣服疊整齊后放入柜子中，保持柜子的整潔。 繼續(xù)及時(shí)整理好教室里的個(gè)人抽屜，保持抽屜的干凈、整潔。個(gè)人衛(wèi)生：洗手時(shí)能自己卷好衣袖，或互相幫忙卷好衣袖，以免著涼。 知道自己流鼻涕后要用手帕或餐巾紙擦去，不能用衣袖。進(jìn)餐、午睡：繼續(xù)提醒幼兒快速用餐，防止飯菜變涼。學(xué)習(xí)自己將上衣掖進(jìn)褲子里，并根據(jù)溫度的變化及時(shí)增添衣服。區(qū)角游戲區(qū)域：夢(mèng)想劇場(chǎng)：添置新的演出服裝，幫助

34、幼兒掌握新服裝的穿脫方法。中國(guó)餐館：開(kāi)展“買(mǎi)一贈(zèng)一”的促銷(xiāo)活動(dòng)。小醫(yī)院：藥房投放新的自制藥品。銀行：投放2元面值的游戲幣。走廊：鬧新春后墻：新年快樂(lè)環(huán)境布置： 節(jié)日的教室角色游戲：1、繼續(xù)指導(dǎo)幼兒能根據(jù)角色職能扮演角色進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng)。提醒幼兒愛(ài)護(hù)游戲材料，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的收拾整理工作。2、指導(dǎo)工作人員用禮貌用語(yǔ)接待顧客，如“你好”、“歡迎光臨”、“再見(jiàn)”等?；顒?dòng)室游戲：1、能自選喜歡的游戲內(nèi)容參與活動(dòng)室游戲。2、繼續(xù)鞏固各活動(dòng)室的 游戲常規(guī)。配合幼兒園的安全教育周活動(dòng)，在外出活動(dòng)中和孩子一起自覺(jué)遵守交通規(guī)則。帶幼兒去做客時(shí)，注意創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子與周?chē)锇榻煌?，鼓?lì)孩子也別人友好相處，學(xué)會(huì)商量、分享和

35、合作。帶幼兒觀察冬季周?chē)挛锏淖兓?，感受冬季的寒冷變化。繼續(xù)輔助幼兒學(xué)會(huì)分辨毛衣毛褲的前后，獨(dú)立穿衣，培養(yǎng)幼兒自理能力。家長(zhǎng)多帶幼兒去戶外親近大自然，利用自然條件進(jìn)行體育鍛煉，例如玩雪、滑冰等。生成與調(diào)整：2013 年 1 月份工作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活教育指導(dǎo)要點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供游戲觀察要點(diǎn)家園共育1、帶領(lǐng)幼兒布置節(jié)日環(huán)境。通過(guò)畫(huà)煙花、燈籠等多種活動(dòng)，感受新年的到來(lái)。2、開(kāi)展“我不怕冷”的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒不怕冬季寒冷，堅(jiān)持入園不遲到，支持幼兒玩冰或做冰花，激發(fā)其對(duì)一些淺顯的科學(xué)現(xiàn)象的興趣。3、引導(dǎo)其進(jìn)行走、跑交替的動(dòng)作練習(xí)，能聽(tīng)教師的信號(hào)做動(dòng)作；帶領(lǐng)幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)

36、四散跑，體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。4、繼續(xù)和幼兒一起練習(xí)洗手的正確方法，幫助幼兒建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)周?chē)钪小?”以內(nèi)的物體數(shù)量，并感知其“多少”和“一樣多”。6、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出故事中主要的對(duì)話、語(yǔ)句或情節(jié)，鼓勵(lì)其大膽朗誦兒歌；引導(dǎo)其和老師、同伴就一個(gè)熟悉的話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談。7、開(kāi)展“教學(xué)成果”匯報(bào)展示活動(dòng)。主題一：安全周（我不怕冷）完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒不怕冬季寒冷，堅(jiān)持入園不遲到，支持幼兒玩冰或做冰花，激發(fā)其對(duì)一些淺顯的科學(xué)現(xiàn)象的興趣。主題二：過(guò)年啰（二）完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展各種有關(guān)新年的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感受和分享新年的快樂(lè)。主題三：復(fù)習(xí)周完成時(shí)間：一周主題

37、目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展不同豐富的活動(dòng)引領(lǐng)幼兒回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，在快樂(lè)中體驗(yàn)成長(zhǎng)。管理物品提醒幼兒及時(shí)地將圖書(shū)放回書(shū)架或撿起地上的書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)。提醒幼兒學(xué)會(huì)擺放自己的衣物，進(jìn)出空調(diào)房間調(diào)節(jié)衣服。個(gè)人衛(wèi)生：幫助幼兒卷好袖子，不怕冷堅(jiān)持用洗手液洗手。關(guān)注個(gè)別膽小、內(nèi)向的幼兒，提醒他們及時(shí)入廁，幫助整理幼兒衣物。進(jìn)餐、午睡：提醒幼兒及時(shí)地吃完自己的一份飯菜，以免吃涼飯生病。繼續(xù)幫助個(gè)別午睡時(shí)好蹬被子的幼兒及時(shí)地蓋好被子。提醒幼兒坐在被窩里先穿好上衣再出來(lái)穿褲子。督促幼兒堅(jiān)持穿棉拖鞋。體育角：豐富修繕體育活動(dòng)器具，鼓勵(lì)幼兒去室外活動(dòng)、游戲。美工區(qū)：增添手套、圍巾、帽子等美術(shù)材料供孩子涂色裝飾。娃娃家：增添碗

38、盤(pán)、廚具供幼兒游戲。蔬果店：調(diào)整游戲空間，變換游戲價(jià)目表，豐富游戲。燒烤店：增設(shè)餐桌、椅子、抹布，提高游戲深度，不斷刺激幼兒游戲興趣。走廊環(huán)境：1、紅彤彤的燈籠2、圣誕節(jié)的郊外角色游戲：1、提醒幼兒堅(jiān)持使用禮貌用語(yǔ)，工作人員學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的交際用語(yǔ)，會(huì)根據(jù)游戲情境適時(shí)吆喝、販?zhǔn)鄄粩嗵嵘螒虻倪M(jìn)展。2、提醒幼兒較安靜地游戲，游戲材料收放時(shí)也要輕輕。3、督促幼兒游戲后將各種游戲物品分類(lèi)收拾好。1、在無(wú)風(fēng)的天氣下，多帶孩子在陽(yáng)光下活動(dòng)，不要長(zhǎng)時(shí)間地待在密閉不透風(fēng)的空間里。2、鼓勵(lì)孩子天冷也要堅(jiān)持早起上幼兒園，天氣好時(shí)堅(jiān)持戶外鍛煉，并及時(shí)告知本班教師幼兒的身體狀況。3、在結(jié)冰的日子，可以和孩子一起感受水的不

39、同形態(tài)，一起動(dòng)手試試水結(jié)冰的過(guò)程。4、請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子體質(zhì)，合理調(diào)整著裝，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。5、和幼兒一起制作新年飾物，外出感受日趨加重的年味，體驗(yàn)新年的快樂(lè)與趣味。6、在家和孩子一起說(shuō)出故事中主要的對(duì)話、語(yǔ)句或情節(jié)，鼓勵(lì)其大膽朗誦兒歌；引導(dǎo)其和父母就一個(gè)熟悉的話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談。大班2013年元月份工作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活教育指導(dǎo)要點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供游戲觀察要點(diǎn)家園共育1、繼續(xù)一迎新年為主題開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，了解中國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，讓幼兒折折、剪剪、做做、跳跳培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力及身體協(xié)調(diào)性。2、過(guò)對(duì)孩子進(jìn)行安全周的教育，讓孩子了解生病原因及自我照顧的方法常識(shí)，增強(qiáng)孩子疾病

40、防范的意識(shí)。3、培養(yǎng)幼兒的勇敢品質(zhì)，教育幼兒講誠(chéng)信，幫助幼兒正確分辨日常生活中的好與壞、對(duì)與錯(cuò)。4、在一日生活中鼓勵(lì)幼兒不畏寒冷，堅(jiān)持參加體育鍛煉，做個(gè)勇敢的人。5、認(rèn)真填寫(xiě)幼兒成長(zhǎng)報(bào)告單，做好期末班級(jí)物品管理工作。主題一：迎新年（2）完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)：繼續(xù)了解新年的意義并參與環(huán)境布置，感受新年的快樂(lè)。主題二：安全周完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)：了解預(yù)防疾病的知識(shí)，提高自身的保護(hù)能力。主題三：做勇敢的人完成時(shí)間：兩周主題目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的勇敢品質(zhì)，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持冬季鍛煉。2、教育幼兒講誠(chéng)信，幫助幼兒正確分辨日常生活中的好與壞、對(duì)與錯(cuò)。盥洗：不怕水涼，堅(jiān)持洗手，并及時(shí)將衣袖都拉好。進(jìn)餐：在規(guī)定的

41、時(shí)間內(nèi)吃完飯菜，以免受涼。午睡：睡前迅速將自己的衣服疊放整齊，并蓋好被子。上下鋪的幼兒能合作將下鋪的被子疊放整齊。日常：能根據(jù)室內(nèi)室外溫度變化或運(yùn)動(dòng)后的冷熱，及時(shí)增減衣服并補(bǔ)充水份。角色區(qū)環(huán)境：“快樂(lè)書(shū)屋”：添置與新年有關(guān)的圖書(shū)?！靶⌒∶拦し弧保和斗攀止ぜ垺⒚藁ǎ┯變褐谱鞔盎?、雪花等?！靶⌒?shù)學(xué)家”：投放6以內(nèi)加減算式卡?！爸袊?guó)銀行”：增加貼畫(huà)若干，供幼兒存款時(shí)使用?！伴_(kāi)心面館”：增加雞腿、雞翅、熱飲等，豐富產(chǎn)品種類(lèi)。環(huán)境：1、教室環(huán)境：“迎新年”。2、主題版塊：“新年到” 區(qū)角游戲：1、合作游戲中愿意與大家共同按預(yù)先的分工來(lái)共同游戲。2、愿意與同伴共同使用游戲材料，制定游戲規(guī)則。3、游戲中，引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)游戲材料，并相互監(jiān)督。4、游戲結(jié)束時(shí)，提醒幼兒整理游戲區(qū)材料，分類(lèi)擺放。 活動(dòng)室游戲：1、遵守活動(dòng)室的游戲常規(guī)，并能大膽地進(jìn)行操作活動(dòng)。2、鼓勵(lì)幼兒愿意在集體面前相互交流經(jīng)驗(yàn)，并介紹自己的作品。1、 教會(huì)幼兒自我保護(hù)，防止皮膚凍傷，每天洗臉洗手后，鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)自覺(jué)地使