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1、PAGE5第四節(jié)眼睛和眼鏡核心素養(yǎng)通過對(duì)“眼睛是怎樣看清遠(yuǎn)處和近處物體”以及“近視眼和遠(yuǎn)視眼成因及矯正”的探究,形成尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的科學(xué)素養(yǎng);通過用眼護(hù)眼教育,強(qiáng)化眼保健意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、珍愛生命的素養(yǎng)。一、教學(xué)目標(biāo)1了解眼睛的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看見物體的。2了解眼鏡是怎樣矯正視力的。二、教學(xué)設(shè)想1重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)(1)了解眼睛的成像原理(2)了解近視眼與遠(yuǎn)視眼的調(diào)節(jié)。2課型及基本教學(xué)思路課型:新授課?;窘虒W(xué)思路:利用多媒體課件或制作眼睛模型,通過討論、觀察實(shí)驗(yàn)的方法了解眼睛成像原理以及眼鏡的矯正方法。三、教具學(xué)具準(zhǔn)備凸透鏡、燒瓶、水、牛奶或墨水、平行光源或多媒體課
2、件、凹透鏡。四、教學(xué)設(shè)計(jì)(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1凸透鏡成像規(guī)律是什么2為什么有的人要戴眼鏡才能看清物體(二)進(jìn)行新課優(yōu)教提示:教師登陸優(yōu)教平臺(tái),發(fā)送預(yù)習(xí)任務(wù),學(xué)生完成本節(jié)課的預(yù)習(xí)任務(wù),反饋預(yù)習(xí)情況。1整體感知眼睛能看到物體是由于眼球相當(dāng)于一架照相機(jī),利用了凸透鏡能成倒立、縮小的實(shí)像的原理。近視眼是由于物體的像落在視網(wǎng)膜的前面而看不清,可以用凹透鏡來矯正。遠(yuǎn)視眼是由于物體的像落在視網(wǎng)膜的后面而看不清,可以用凸透鏡來矯正。2教學(xué)互動(dòng)互動(dòng)1眼睛就好似一架照相機(jī),你知道是如何看物體的嗎(優(yōu)教提示:請(qǐng)打開素材“動(dòng)畫演示:眼球的結(jié)構(gòu)”)明確利用眼球模型(或多媒體課件、掛圖)觀察分析,晶狀體和角膜相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,
3、視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏,當(dāng)物體的像成在視網(wǎng)膜上時(shí),我們就看見物體了?;?dòng)2我們是如何看清遠(yuǎn)處與近處的景物的(優(yōu)教提示:請(qǐng)打開素材“動(dòng)畫演示:遠(yuǎn)眺時(shí)眼睛的調(diào)節(jié)”)(優(yōu)教提示:請(qǐng)打開素材“動(dòng)畫演示:近觀時(shí)眼睛的調(diào)節(jié)”)明確討論分析,看遠(yuǎn)處與近處景物通過調(diào)節(jié)晶狀體形狀,使景物的像始終落在視網(wǎng)膜上就看清楚了?;?dòng)3探究近視眼的矯正。(優(yōu)教提示:請(qǐng)打開素材“動(dòng)畫演示:近視眼及其調(diào)節(jié)”)明確由于長期不注意用眼衛(wèi)生,使晶狀體變凸,或睫狀體調(diào)節(jié)能力降低,遠(yuǎn)處的景物的像落在視網(wǎng)膜前面,形成近視眼。引導(dǎo)學(xué)生設(shè)想用凹透鏡將光線發(fā)散,使遠(yuǎn)處景物傳來的光仍能會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,從而能看清遠(yuǎn)處的景物?;?dòng)4探究遠(yuǎn)視眼的矯正。(優(yōu)教
4、提示:請(qǐng)打開素材“動(dòng)畫演示:遠(yuǎn)視眼及其調(diào)節(jié)”)明確遠(yuǎn)視眼是由于晶狀體太薄,近處物體的像成在了視網(wǎng)膜后面而看不清。引導(dǎo)學(xué)生設(shè)想用凸透鏡將光線會(huì)聚,使近處物體傳來的光線仍能會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,從而看清近處的物體?;?dòng)5近視眼鏡和遠(yuǎn)視眼鏡各自的度數(shù)不同,鏡片相同嗎明確通過觀察、比較、歸納出眼鏡度數(shù)不同,眼鏡的凹凸程度不同。度數(shù)越深,焦距越小。3達(dá)標(biāo)反饋(1)眼睛就好像一架照相機(jī)。晶狀體和角膜相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,它把來自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像。物體在視網(wǎng)膜上的像是倒立的。(填“正立”或“倒立”)。(2)近視眼只能看清近處的物體,看不清遠(yuǎn)處的物體。近視眼需利用凹透鏡來矯正。(3)遠(yuǎn)視眼只能看清遠(yuǎn)處的物體,看不清近處的物體。遠(yuǎn)視眼需要利用凸透鏡來矯正。(遠(yuǎn);近;凸透鏡)4學(xué)習(xí)小結(jié)(1)內(nèi)容總結(jié)這節(jié)課我們了解了眼睛是怎樣看清物體的,了解了遠(yuǎn)視眼與近視眼的矯正方法。(2)方法歸納本節(jié)課通過制作眼球模型了解眼睛結(jié)構(gòu)及成像原理,觀察了遠(yuǎn)視眼與近視眼的矯正方法,運(yùn)用了討論的探究方法。(三)布置作業(yè)1目前,醫(yī)療水平不斷提高,小紅到醫(yī)院做了治療近視的準(zhǔn)分子手術(shù),摘除了戴了幾年的眼鏡,你知道準(zhǔn)分子手術(shù)是怎么回事嗎2老花鏡的“度數(shù)”等于它的焦距的倒數(shù)乘1
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