《自護(hù)自救訓(xùn)練營》名師教案（第一課時(shí)）

1、PAGE5自護(hù)自救訓(xùn)練營名師教案（第一課時(shí)）課題自護(hù)自救訓(xùn)練營第一課時(shí)單元第一單元學(xué)科道德與法治年級(jí)三年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：提高安全防范意識(shí)。2、能力目標(biāo)：掌握火災(zāi)、踩踏的自救方法，能夠保護(hù)自己的身體。3、知識(shí)目標(biāo)：掌握火災(zāi)、踩踏的自救知識(shí)，掌握保護(hù)身體的自護(hù)知識(shí)。重點(diǎn)掌握火災(zāi)、踩踏的自救方法，能夠保護(hù)自己的身體。難點(diǎn)掌握火災(zāi)、踩踏的自救方法，能夠保護(hù)自己的身體。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課新聞?wù)共ィ涸颇侠ッ魑魃絽^(qū)發(fā)生火災(zāi)致8死3傷，其中3人為逃生墜樓身亡！事故的反思：在地震、火災(zāi)等災(zāi)情發(fā)生的時(shí)候，許多人往往是因?yàn)槿狈ψ跃瘸ＷR(shí)、不能正確自救而喪生的。由此，你

2、懂得了什么新聞感悟：為了保護(hù)我們的生命安全，我們需要掌握正確的自護(hù)自救知識(shí)。思考。新聞導(dǎo)入。講授新課【火災(zāi)自救】火場逃生小游戲：請(qǐng)你觀察一下，你認(rèn)為誰做得最好好在哪里小貼士：正確的火場逃生姿勢。小討論：你還知道哪些有關(guān)火場逃生的常識(shí)嗎分享一下吧！總結(jié)：火災(zāi)自護(hù)自救知識(shí)卡?！绢A(yù)防踩踏】近幾年，我國中小學(xué)校頻出校園踩踏事故。思考：試想一下，在擁擠的樓梯中有一名同學(xué)不慎摔倒了，會(huì)發(fā)生什么樣的后果事故的警示：踩踏事件一旦發(fā)生，我們很難馬上制止，也因此非常容易造成人員的傷亡。小討論：踩踏事件發(fā)生的原因是什么由此，我們應(yīng)該怎樣做才能避免踩踏事件的發(fā)生找原因，防踩踏。想一想，做一做：在擁擠的樓梯上，大家一窩

3、蜂地下樓做早操。這時(shí)，你前面有人摔倒了，你會(huì)這時(shí)，你不小心摔倒了，你會(huì)總結(jié)提示：萬一遇到踩踏事件的發(fā)生，我們要如果前面有人摔倒，要馬上停下，并大聲呼救，告訴后面的人不要往前。如果自己不小心被擠倒，立馬用雙手抱住頭部，面朝下，身體蜷成球狀，護(hù)住自己的重要器官?！颈Ｗo(hù)身體權(quán)利】1、保護(hù)我們的身體：身體權(quán)利神圣不可侵犯。無論你是男孩還是女孩，都要了解自己身體的特征，當(dāng)受到侵犯時(shí)要學(xué)會(huì)勇敢地保護(hù)身體，使自己免受傷害。小游戲：身體紅綠燈。2、情景模擬：假如有一位叔叔，用手觸摸你身體的紅燈區(qū)，你要怎么做3、總結(jié)提示：試一試，這樣做。4、自護(hù)自救討論會(huì)：我們還可能會(huì)遇到哪些危險(xiǎn)呢我們又要怎么自救呢小組之間相互討論一下，并將討論的結(jié)果制作成一張安全提示，提示一下自己隨時(shí)隨地注意安全吧！5、制作安全提示卡。討論。思考。討論。演示。涂色。討論。通過游戲的方式掌握火場逃生的正確姿勢，增強(qiáng)知識(shí)的趣味性，寓教于樂。通過對(duì)踩踏事故的思考，感受踩踏的嚴(yán)重危害。情景模擬，掌握踩踏中的自救常識(shí)。并提高相關(guān)的安全意識(shí)，知道任何時(shí)候都不要著急、打鬧、推搡。懂得身體權(quán)利神圣不可侵犯，并學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己的身體。課堂小結(jié)危害我們身體、生命的事故經(jīng)常發(fā)生，我們要提高自己的安全防范意識(shí)，保護(hù)自己