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文檔簡介
1、考點(diǎn)全解課文全解一、三峽 酈道元【八年級上冊】考點(diǎn)全練考點(diǎn)全解課文全解一、三峽 酈道元【八年級上冊】考點(diǎn)全練課文全解自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕(qu)處?!咀g文】在三峽七百里當(dāng)中,兩岸都是相連的山,全然沒有中斷的地方。七百里:約合現(xiàn)在的二百公里。略無:完全沒有。闕:同“缺”,空隙、缺口。課文全解自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕(qu)處。課文全解重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月?!咀g文】層層的懸崖,排排的峭壁,把天空和太陽都遮蔽了。若不是在正午、半夜的時(shí)候,連太陽和月亮都看不見。自非:如果不是。亭午:正午。夜分:半夜。曦:日光,這里指太陽?!驹u析:總寫三峽的特點(diǎn)。正面描寫和側(cè)面
2、烘托相結(jié)合。具體寫山巒綿延不斷和山勢雄峻的景致?!空n文全解重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。課文全解至于夏水襄(xing)陵,沿溯(s)阻絕?!咀g文】到了夏天(水上漲)、江水漫上山陵的時(shí)候,順流而下和逆流而上的船只都被阻(不能通航)。至于:到了。襄:升到高處。陵:山陵。沿:順流而下。溯:逆流而上。課文全解至于夏水襄(xing)陵,沿溯(s)阻絕。課文全解或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,【譯文】有時(shí)皇帝的命令要急速傳達(dá),這時(shí)候只要清早坐船從白帝城出發(fā),傍晚便可到江陵。或:有時(shí)。宣:宣布,傳達(dá)。有時(shí):此時(shí),這時(shí)。有,詞頭,無義。白帝:在重慶奉節(jié)縣東邊五里山上,位于長江岸,下臨瞿塘峽口
3、。在現(xiàn)在重慶奉節(jié)東。江陵:古城名,在今湖北荊州。課文全解或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,課文全解其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也?!咀g文】中間相距一千二百里,即使騎著駿馬,駕著疾風(fēng),也不如它快。其間:指白帝城至江陵之間。雖:即使。乘:騎(馬)。奔:這里指飛奔的馬。御:駕。不以:不如。疾:快?!驹u析:寫夏季三峽情景。從三個(gè)方面將江水的兇險(xiǎn)、疾速的特點(diǎn)鮮明地描述出來?!空n文全解其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。課文全解春冬之時(shí),則素湍(tun)綠潭,回清倒影,【譯文】在春、冬兩個(gè)季節(jié),雪白的急流,碧綠的深潭,回旋的清波,倒映著各種景物的影子。素湍:激起白色浪花的急流。回清:回旋的清波。課文
4、全解春冬之時(shí),則素湍(tun)綠潭,回清倒影,課文全解絕巘(yn)多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,【譯文】在極高的山峰上,生長著許多奇形怪狀的柏樹,在山峰之間,常有懸泉瀑布急流沖蕩。絕巘:極高的山峰。飛漱:飛速地往下沖蕩。課文全解絕巘(yn)多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,課文全解清榮峻(jn)茂,良多趣味。【譯文】水清,樹榮,山高,草盛,實(shí)在有很多趣味。清:清澈。榮:茂盛。峻:高而陡。茂:繁盛。良:甚,很?!驹u析:寫春冬時(shí)三峽情景。水急潭清,風(fēng)景秀麗?!空n文全解清榮峻(jn)茂,良多趣味。課文全解每至晴初霜旦,林寒澗肅,【譯文】在秋天,每到天剛剛放晴的時(shí)候或下霜的早晨,樹林和山澗顯出一片清涼和寂
5、靜。每至:每到。晴初:天剛放晴。霜旦:下霜的早晨。寒:指清涼。澗:夾在兩山間的溪溝。肅:肅殺,凄寒。課文全解每至晴初霜旦,林寒澗肅,課文全解常有高猿長嘯,屬(zh)引凄異,【譯文】常有高處的猿猴拉長聲音鳴叫,聲音接連不斷,凄涼怪異。高猿:高山上的猿猴。嘯:(動物)長聲吼叫。屬引:接連不斷。屬,連接。引,延長。課文全解常有高猿長嘯,屬(zh)引凄異,課文全解空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。【譯文】空曠的山谷傳來猿啼的回聲,悲哀婉轉(zhuǎn),很久很久才消失。轉(zhuǎn):婉轉(zhuǎn)。絕:消失。課文全解空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。課文全解故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!薄咀g文】所以漁人歌唱道:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。
6、”漁:打魚。巴東:現(xiàn)在重慶東部云陽、奉節(jié)、巫山一帶。裳:古時(shí)上衣為衣,下衣為裳。這里泛指衣服?!驹u析:寫秋天三峽情景。水枯氣寒,猿鳴凄涼。】課文全解故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”考點(diǎn)全解基本內(nèi)容首頁考點(diǎn)全解基本內(nèi)容首頁考點(diǎn)全解名句積累素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。通假字略無闕處(同“缺”,空隙、缺口。)首頁考點(diǎn)全解名句積累素湍綠潭,回清倒影。通假字略無闕處(同“缺考點(diǎn)全解古今異義自非亭午夜分(古義:如果;今義:自己。)或王命急宣(古義:有時(shí);今義:或者。)雖乘奔御風(fēng)
7、(古義:即使;今義:雖然。)考點(diǎn)全解古今異義自非亭午夜分(古義:如果;今義:自己。)考點(diǎn)全解詞類活用雖乘奔御風(fēng)(動詞用作名詞,飛奔的馬。)回清倒影(形容詞用作名詞,清波。)每至晴初霜旦(名詞用作動詞,下霜。)空谷傳響(形容詞用作名詞,回聲。)考點(diǎn)全解詞類活用雖乘奔御風(fēng)(動詞用作名詞,飛奔的馬。)考點(diǎn)全解文言詞匯(一詞多義)考點(diǎn)全解文言詞匯(一詞多義)考點(diǎn)全解藝術(shù)特色正面描寫三峽的景色,寫出了三峽山高水長的特點(diǎn)。通過側(cè)面描寫,寫出了三峽山高、流急、水清的特點(diǎn)。抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫,寫山,抓住了連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn);寫水,抓住了不同季節(jié)的不同景象進(jìn)行描寫,寫出了三峽的奔放美、清幽美、凄婉美。引
8、用當(dāng)?shù)貪O歌的好處:寫出了三峽山高嶺連狹窄的特點(diǎn),另一方面,渲染了三峽秋天凄涼蕭瑟的氣氛??键c(diǎn)全解藝術(shù)特色正面描寫三峽的景色,寫出了三峽山高水長的特考點(diǎn)全解寫作意圖(思想感情)三峽以凝練生動的筆墨,描繪了三峽的地貌和四季景色,寫出了祖國山河雄偉秀麗的景象,抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的深厚感情。閱讀啟示面對三峽水流湍急、地勢落差大的特點(diǎn),我們可以化險(xiǎn)為夷,變惡水為寶庫。神奇壯麗的三峽是屬于人民、屬于自然的,我們應(yīng)該愛護(hù)她,保護(hù)她??键c(diǎn)全解寫作意圖(思想感情)三峽以凝練生動的筆墨,描繪了自( )三峽七百里中,兩岸連山,略無( )闕( )處。重巖疊嶂,隱天蔽( )日,自( )非( ) 亭午夜分,不見曦(
9、)月。 一、詞語理解、句子翻譯1.解釋文中加下劃線字詞,并翻譯全文。在完全沒有 同“缺”,空隙、缺口 遮蔽 如果不是太陽 【譯文】在三峽七百里當(dāng)中,兩岸都是相連的山,全然沒有中斷的地方。層層的懸崖,排排的峭壁,把天空和太陽都遮蔽了。如果不是在正午或半夜,就看不見太陽或月亮??键c(diǎn)全練首頁【課內(nèi)文言文閱讀】自( )三峽七百里中,兩岸連山,略無( 至于夏水襄( )陵( ),沿溯阻絕( )?;? )王命急宣( ),有時(shí)朝( )發(fā)( )白帝,暮( )到江陵,其間千二百里,雖( )乘奔( )御( )風(fēng),不以( )疾( )也。 升到高處 山陵 斷絕 有時(shí)傳達(dá)早上出發(fā)傍晚即使 飛奔的馬 駕御快【譯文】在夏天水
10、漫上山陵的時(shí)候,上行和下行的航道都被阻斷,不能通航?;实鄣拿钜彼賯鬟_(dá),這時(shí)候只要清早坐船從白帝城出發(fā),傍晚便可到江陵。中間相距一千二百里,即使騎著飛奔的馬,駕著疾風(fēng),也沒有這么快??键c(diǎn)全練首頁如至于夏水襄( )陵( 春冬之時(shí),則素( )湍( )綠潭,回清( )倒影。絕 ( )多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱( ) 其間,清榮( )峻茂,良( )多趣味。 白色的 急流回旋的清波 極高的山峰 沖蕩 茂盛 甚,很【譯文】在春、冬兩個(gè)季節(jié),激起白色浪花的急流,碧綠的深潭,回旋的清波,倒映著各種景物的影子。在極高的山峰上,生長著許多奇形怪狀的柏樹,在山峰之間,常有懸泉瀑布飛速地往下沖蕩。水清樹榮,山高草盛,
11、有很多趣味??键c(diǎn)全練首頁春冬之時(shí),則素( )湍( 每至( )晴初霜旦( ),林寒澗肅( ),常有高猿長嘯( ),屬( )引( )凄異( ),空谷傳響( ),哀( )轉(zhuǎn)( )久絕( )。故( )漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!钡矫C殺,凄寒早晨鳴叫連接延長凄慘悲涼 回聲悲哀婉轉(zhuǎn)消失所以【譯文】(在秋天)每到天剛放晴的時(shí)候或下霜的早晨,樹林和山澗顯出一片清涼、凄寒。常有高處的猿猴拉長聲音鳴叫,聲音連續(xù)不斷,非常凄慘悲涼??諘绲纳焦葌鱽碓程涞幕芈暎曇舯瘺鐾褶D(zhuǎn),很久很久才消失。所以漁歌唱道:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”考點(diǎn)全練首頁 每至( )晴初霜旦( ),林寒澗肅(考點(diǎn)全練2.
12、重點(diǎn)句子翻譯。 (1)自非亭午夜分,不見曦月。(2)至于夏水襄陵,沿溯阻絕。如果不是在正午或半夜,就看不見太陽或月亮。在夏天水漫上山陵的時(shí)候,上行和下行的航道都被阻斷,不能通航。首頁考點(diǎn)全練2.重點(diǎn)句子翻譯。如果不是在正午或半夜,就看不見太陽考點(diǎn)全練(3)素湍綠潭,回清倒影。 (4)清榮峻茂,良多趣味。碧綠的深潭,回旋的清波,倒映著各種景物的影子。水清樹榮,山高草盛,有很多趣味。首頁考點(diǎn)全練(3)素湍綠潭,回清倒影。碧綠的深潭,回旋的清波,倒考點(diǎn)全練 (5)每至晴初霜旦,林寒澗肅。 (在秋天)每到天剛放晴的時(shí)候或下霜的早晨,樹林和山澗顯出一片清涼、凄寒??键c(diǎn)全練 (5)每至晴初霜旦,林寒澗肅。
13、(在秋天)每到天剛放考點(diǎn)全練二、綜合分析選擇題1.下列對文章的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.“夏水襄陵,沿溯阻絕”,寫出了夏水水勢的盛大;“懸泉瀑布,飛漱其間”,看似寫水急,實(shí)則暗寫山高而陡。B.“清榮峻茂”是指水清、草榮、山峻、樹茂。C.“自非亭午夜分,不見曦月”,側(cè)面表現(xiàn)了三峽“高”“窄”的特點(diǎn)。D.“空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”,側(cè)面寫出了三峽山的連綿。BB(是水清、樹榮、山峻、草茂。)考點(diǎn)全練二、綜合分析選擇題BB(是水清、樹榮、山峻、草茂。)考點(diǎn)全練2.下列對文章寫法的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.作者多次使用側(cè)面來表現(xiàn)景物特點(diǎn),比如第二段寫“朝發(fā)白帝暮到江陵”便側(cè)面表現(xiàn)了夏水的
14、迅急。B.結(jié)尾引用“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”,渲染了三峽秋天蕭瑟的氛圍,突出了秋天三峽的凄婉。C.本文寫景動靜結(jié)合。從全文看,山靜水動;從局部看,“素湍”“回清”是靜,“綠潭”“倒影”是動。考點(diǎn)全練2.下列對文章寫法的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 考點(diǎn)全練D.本文多用對偶句式,又兼用散句,使文章讀起來收放有致,很有節(jié)奏感。C(“素湍”“回清”是動, “綠潭”“倒影”是靜。)考點(diǎn)全練D.本文多用對偶句式,又兼用散句,使文章讀起來收放有考點(diǎn)全練3.下列對文章的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.三峽的夏天是奔放的,春冬是清幽的,秋天是凄婉的。B.和與朱元思書相比,本文也抒發(fā)了作者熱愛祖國山
15、河的情懷,但少了一份對塵世和官場的鄙棄。C.本文先寫山,后寫水。寫水時(shí)依據(jù)江水從枯到盛的特點(diǎn),從夏寫到春冬再寫到秋。D.本文以凝練生動的筆墨,寫出了三峽雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗、凄婉蕭瑟的景色。CC(江水從盛到枯。)考點(diǎn)全練3.下列對文章的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )考點(diǎn)全練4.下列對文章的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.本文雖詳寫山、略寫水,但無論山還是水,都表現(xiàn)了大自然雄偉壯麗的景色,抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的情懷。B.本文第一段寫山,突出了山的連綿、高聳、高峻,峽的窄。C.本文的“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”與與朱元思書中的“急湍甚箭,猛浪若奔”都寫出了水勢的湍急。D.第二段寫水勢,先寫水之盛
16、,再寫水之速。AA(本文詳寫水、略寫山。)考點(diǎn)全練4.下列對文章的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )考點(diǎn)全練【課外文言文閱讀】黃岡竹樓記(宋)王禹傅子城西北隅,雉堞圮毀,榛莽荒穢,因作小樓二間,與月波樓通。遠(yuǎn)吞山光,平挹江瀨,幽闃遼夐,不可具狀。夏宜急雨有瀑布聲冬宜密雪有碎玉聲。宜鼓琴,琴調(diào)虛暢;宜吟詩,詩韻清絕;宜圍棋,子聲丁丁然;宜投壺,矢聲錚錚然。皆竹樓之所助也。(選自小畜集)考點(diǎn)全練【課外文言文閱讀】考點(diǎn)全練【注釋】子城:城門外的套城。雉堞(zhdi):古代城墻上的齒狀矮墻,供防護(hù)用。月波樓:黃州的一個(gè)城樓。幽闃(q):幽靜。遼夐(xing):遼遠(yuǎn)。虛暢:清虛和暢。考點(diǎn)全練【注釋】子城:
17、城門外的套城。雉堞(zhdi)1.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是( )A.因作小樓二間/未若柳絮因風(fēng)起B(yǎng).不可具狀/具答之C.子聲丁丁然/不以為然D.宜吟詩/牡丹之愛,宜乎眾矣考點(diǎn)全練BB(詳細(xì))(A.于是/憑借;C.的樣子/這樣;D.適宜/應(yīng)當(dāng))1.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是( )考點(diǎn)全考點(diǎn)全練2.請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。夏宜急雨有瀑布聲冬宜密雪有碎玉聲/考點(diǎn)全練2.請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。/考點(diǎn)全練3.欣賞完此文后,你能否簡要描述這段文字的中心意思?詳細(xì)描寫在竹樓中可以領(lǐng)略到的種種清韻雅趣??键c(diǎn)全練3.欣賞完此文后,你能否簡要描述這段文字的中
18、心意思?考點(diǎn)全練【參考譯文】城門外套城西北角落,城墻上的矮墻都?xì)牧耍菽緟采?,荒蕪污穢。于是(清理場地),蓋上了兩間小竹樓,和月波樓相通。遠(yuǎn)望可以領(lǐng)略山色、取納天光;近看又好像舀得著江水,幽靜而遼遠(yuǎn),不能一一描述。夏天適宜于下急暴的雨,屋頂像有瀑布的聲音。冬天適宜于下大雪,屋頂上像有玉石破碎的聲音。還適宜于在竹樓里彈琴,考點(diǎn)全練【參考譯文】城門外套城西北角落,城墻上的矮墻都?xì)牧丝键c(diǎn)全練琴的音調(diào)清虛而和暢。也適宜于吟詩,詩的韻味清雅絕佳。適宜下圍棋,棋子的聲音在棋盤上叮叮作響。適宜作投壺游戲,箭頭的聲音在壺里鏗鏘有聲。這些,都是竹樓在起作用啊??键c(diǎn)全練琴的音調(diào)清虛而和暢。也適宜于吟詩,詩的韻味清雅絕佳。謝謝!謝謝!1.體會本課切中要害、深入淺出的說理特點(diǎn),學(xué)習(xí)這篇文章的表達(dá)方式,品味本文的語言特點(diǎn)。找出文中典型的語句,歸納其特點(diǎn),嘗試從表達(dá)目的、聽眾的感受角度品評其表達(dá)效果。閱讀時(shí),還要注意思考,理解這篇文章的針對性和現(xiàn)實(shí)意義。2.只有懂得舍與得,才不會被利祿牽扯而過度奔波勞累;一個(gè)人只要能夠自得其樂,即使有所失也不會為此不快樂;一個(gè)人只要擁有高深
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