演講稿900初中5篇

1、第 第 頁演講稿900初中5篇 演講稿900中學(xué)篇1 敬愛的老師，心愛的同學(xué)們： 大家早上好! 今日我國旗下講話的題目是獻給母親的贊歌。 總想讓那如靈泉一般好聽的歌聲淌入您的心底;總想讓那如春風(fēng)一般和煦的歌聲傳入您的腦海;總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊。你聽!那是愛的贊歌!你聽!那是感恩的贊歌!你聽，那是祝愿的贊歌!你聽!那是獻給母親的贊歌!今日，音符為您跳躍，歌聲為您唱響! 假如把人生看成一首歌，那么母愛就是這歌聲中最動人的音符。你聽，優(yōu)揚的歌聲贊美著母親的情懷，舒緩或激揚的樂曲正傾訴著對母親的喜愛和感恩。而母愛正如跳動的音符，在大千的世界里用濃濃母愛有節(jié)律、改變?nèi)f千地譜寫出一曲曲

2、或歡快、或凄婉、或甜美的感人的歌曲，孩子們那么沉醉在殷殷母愛情懷譜寫的樂曲中，滋潤著、享受著、歡樂著、美滿著。 假如把人生看成一條奔流不息的河流，那么母愛就是河流中激起的一朵朵浪花。你瞧，浪花飛濺方顯出澎湃急流的氣度，而朵朵浪花或激揚、或溫情、或嫵媚婀娜、或玩皮嬉鬧，它們用這種方式將滿腔的愛意傾注給了河流。母愛就猶如浪花，無論在生活中它表現(xiàn)出或溫情、或嚴(yán)苛、或華彩亮麗、或樸實無華，它卻是以不同的方式呈現(xiàn)出母愛的厚重、誠篤、沉重、博大，并竭盡全能毫無保留地奉獻給人類。母愛的無私和能量讓生命之河源遠(yuǎn)流長，母愛的溫情和摯熱支撐起人類生命的藍(lán)天。 我們享受母愛，我們贊美母愛，我們情不由衷地喜愛和敬佩母

3、親：這是由于母親是生命的源泉，是母親用甘甜的乳汁撫育著生命;母親是 避風(fēng)港，當(dāng)你的學(xué)習(xí)、生活遇到挫折、不順時，總有母親的勸慰和鼓舞陪伴你，讓你把拋錨的船泊?？吭谒母蹚澙镎陲L(fēng)避雨，鼓舞你來日重新啟航;母親是高高的燈塔，總是在你失落時給你光明，指引你前行;母親是杯淡淡的青茶，時時刻刻滋潤你的心扉。母親是本厚厚的書，教會你如何做人，如何生活;母親是冬天里的碳，為你驅(qū)寒送暖，點燃你的抱負(fù)信念。母親似一池清潭，清亮透亮，滿懷深情。 我們喜愛母親，是由于我們對母親有著一生的感恩，有著訴說不盡的相思，有著今生無法割舍的血脈情緣。母親一生勞碌操勞，為子女為家庭耗盡青春年華，往日的美貌磨變成蒼老和憔悴，但卻依

4、舊無怨無悔;母親一生慈愛良善，她總是熱忱助人，與鄰里親睦相處;母親一生胸懷坦蕩，高風(fēng)亮節(jié)，無私奉獻正由于如此，平凡樸實的母親卻讓天地為之動情，目月為之生輝，讓我們?yōu)橹袆? 受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報，但對于母親的恩情，我們卻是一生一世也無法報答，縱有千言萬語也無法表達我們對母親的敬意和感恩。在心底，對母親全部的感恩匯涌成一句話： 母親，生命因你的存在而精彩! 母親，有你的陪伴是我一生的美滿! 總想讓那如靈泉一般好聽的歌聲淌入您的心底;總想讓那如春風(fēng)一般和煦的歌聲傳入您的腦海;總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊。我想我唱的歌，不肯定宛轉(zhuǎn)好聽，但卻飽含深情;不肯定高亢激情，但卻充斥著感恩獻

5、給母親的贊歌! 演講稿900中學(xué)篇2 心愛的老師們、同學(xué)們： 大家上午好！ 漫長的暑假在喧鬧的歡呼中到來，我們在校門口戀戀不舍的相互告辭，分散于各地，卻共同享受著炎炎夏日中的一絲歡愉。如今，暑假已經(jīng)悄然離去，我們順著*中學(xué)的指引，如約而至的趕到了*中學(xué)的國旗腳下。 現(xiàn)在我們重聚在這里，能看見這么多的老同學(xué)，老伙伴們都如期的趕到，沒有遲到，沒有缺席，我感到特別的快樂，由于我們又能從這里開啟我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)旅程！上個學(xué)期中，我們這屆同學(xué)已經(jīng)完成了初二的冒險，現(xiàn)在我們也即將踏上初三的最末旅程?；叵肫鹪谏蠈W(xué)期畢業(yè)晚會上，那些和我們告辭的學(xué)長學(xué)姐們，我現(xiàn)在仍舊感到特別的不舍。但是，看看我們現(xiàn)在臺底下這么多

6、的新生們，我又對將來充斥了盼望！這些新鮮的血液，肯定會在這三年的旅途中，制造比我們以往更加豐富的將來，會比我們過去制造出的“歷史”走的更高更遠(yuǎn)！現(xiàn)在作為初三的我們，雖然只剩一年的時間，可是我們可不能向這些晚輩們低頭，我們需要做出自己的榜樣！ 話說回來，時間也已經(jīng)的確只剩下這么點了，那些努力奮斗的同學(xué)們，是時候開始將自己在前兩年中的所學(xué)全部開展，在這最末的沖刺中，讓我們一起向著最末的目標(biāo)共同努力，融合三年的知識，讓我們在這最末的一年，全力的沖刺！而那些在前面的兩年還沒有很好在學(xué)習(xí)的道路上前進的同學(xué)，也請你們在這僅剩的最末一年中，好好的努力一次，不要讓自己的將來充斥缺憾！ 初三的學(xué)子們，我們也都在

7、上一年的生活中看過了那些前輩們的努力，看見了他們的奮斗！如今，他們已經(jīng)有了自己的成就，大步邁出了我們*中學(xué)的校門，現(xiàn)在，這條最末的沖刺路上，就輪到我們了！讓我們一同見證，我們在這最末的一年中，到底能綻放出怎樣的光芒！ 最末，也請初一、初二的學(xué)子們能夠加油，不要認(rèn)為現(xiàn)在的時間依舊許多，成為了中學(xué)生，早就意味著我們開始在與時間賽跑！要是我們不能好好的珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒，那么每失去一秒，你們將來就會多懊悔一秒！ 最末，祝福在這美妙的*中學(xué)中，大家都能披荊斬棘，在學(xué)習(xí)的道路上大展宏圖！讓我們一起為了我們的抱負(fù)奮斗！ 演講稿900中學(xué)篇3 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，心愛的同學(xué)們： 大家好！ 在這個

8、秋高氣爽丹桂飄香的日子里，我很榮幸成為*的一名老師，能與大家一起工作、學(xué)習(xí)，心情無比激昂。今日我代表新老師發(fā)言，我想簡約地談?wù)剝牲c： 一、我為什么來林中。 二、我來林中該怎么工作。 *，這片育人的圣地，這里環(huán)境幽雅大氣，這里老師敬業(yè)奉獻，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、踏實的學(xué)風(fēng)、硬朗的校風(fēng)，曾經(jīng)在這片熱土上書寫過一個又一個輝煌。特別是*月*日，今年升入一中的*學(xué)子，他們回到母校，探望與自己曾經(jīng)朝夕與共的老師。笑容寫在每一位老師、同學(xué)的臉上，此情此景深深地震撼著我的心靈。我為能進入一個和諧溫馨、昂揚向上的大家庭而由衷地感到興奮。我來了，我已是*的一員了！ 盡管此前，我擁有多的教學(xué)經(jīng)受，但在現(xiàn)代教育理念、課堂教學(xué)方

9、法等方面，與*的同仁們還有不少差距；對生活環(huán)境臨時還不太熟識。不過，我相信在各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷與同事們的援助下，我定會很快適應(yīng)與勝任目前的工作與崗位。 在此，我謹(jǐn)代表新來的老師，向全校師生莊重承諾： 一，做*學(xué)校的好老師 恪守老師職業(yè)道德，依法執(zhí)教，時刻以林中的執(zhí)教要求規(guī)范自己言行，聽從學(xué)校安排，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成學(xué)校交付的各項工作。立足于平凡的教學(xué)崗位上，保持虛心謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)立場，牢記刻苦鉆研的治學(xué)精神，吃透課標(biāo)理念，把握教改精髓，敏捷運用教材教法，用豐厚的知識底蘊把同學(xué)教好，培育好，引導(dǎo)好。 二、做*老師的好伙伴 敬愛每一位同事，虛心聽取建議，仔細(xì)吸取閱歷，勤學(xué)多問，以誠意，細(xì)心和耐煩的立場，

10、用勤學(xué)、勤問、勤看的方法，積極參加學(xué)科活動，盡早融入這個溫馨的團體。 三、做*同學(xué)的好伙伴 關(guān)愛每一個同學(xué)，尊敬他們?nèi)烁?，傾聽他們心聲，懂得他們淚水，寬容他們?nèi)觞c，靜待他們成長，用新鮮的知識活水澆灌他們求知的心田，用靈動的聰慧音符去彈奏他們的心靈樂章，用自己旺盛的生命之火去點燃他們抱負(fù)的明燈，上心做好他們?nèi)松猛镜囊啡恕?最末深深地祝愿林中的全體老師，在新的學(xué)期里工作順當(dāng)、身體健康；祝福林中的全體同學(xué)，學(xué)習(xí)進步，再登高峰；也祝福林中更加輝煌！ 感謝大家！ 演講稿900中學(xué)篇4 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們 你們好！ 我是初*班的*，今日特別榮幸能夠在站在這里進行這次演講。我本次演講的題目是“父親悄

11、悄無言的愛”。 “父愛”，聽起來不是那么熟識的詞匯，在多數(shù)有關(guān)感恩的文章和作品中，大部分的都是更加的偏愛“母愛”，父愛多數(shù)只是在感恩父母中帶著被提及。但是，父愛就這么的不值得提起嗎？當(dāng)然。不是！它不像是母愛那樣在之前都是人人贊揚，也沒有母愛那樣的溫順懷抱。他只是不善表達，但他卻像母愛一樣的無私和偉大 或許大家的父愛各不相同，究竟大家的父親都是不同的，但我的父親有媽媽所沒有的特點。他有一雙特別寬厚、粗糙且溫順的手掌，那是我所認(rèn)識的他的溫順。這個特點是我的媽媽所沒有的，我的媽媽的手特別的細(xì)膩，而且比起牽起我的手，她更多的是給我一個懷抱。 回想起小的時候，他用那寬厚的手掌將我們輕輕的舉起，讓我們坐在

12、他寬敞的肩膀上，那是我第一次用那么高的視線來觀看這個世界。在公園里，在上學(xué)路上，父親總是用它暖和的大手牽著我們稚嫩的手，帶我們走過一段又一段的人生。 當(dāng)我們遇上困難的時候，我們無助的時候，他，父親會悄悄的伸出他的手，我們也會自然的將手遞過去，任由他帶我們穿過黑暗的覆蓋，最末到達名為家的地方。 父愛是寬敞的肩膀、是粗糙的手掌、是關(guān)懷的撫摩、是父愛是一盞微弱的燈，他將自己能給的一切都給了我們，但卻不是全力的予以，為了讓我們學(xué)會自理；他當(dāng)心的照亮我們腳下的道路，卻總會留下一些黑暗，為了讓我們學(xué)會自強。父親總是用他自己的方法，用讓我們不理解的溫順來帶給我們“損害”，讓我們成長。 現(xiàn)在的我們，已經(jīng)脫離了

13、父親的手掌，離開來了父親無微不至的引導(dǎo)，由于我們長大了，我們不能永久的走在父親給我們規(guī)劃的道路，我們順著父親的指引選出了自己的選擇的道路。但有時候，在我們快要摔倒的時候，卻總是會有人扶我們一把，那只寬厚的手掌依舊停留在你的身后，無論你跌倒多少次，他都會拉你起來。 所以，盡情的去跑吧，去發(fā)揮我們自己的想法，制造出屬于我們自己的將來。但是，在跑累了之后，也別忘了。身后的這只寬厚的手掌會一貫等著我們，等著我們再次牽著他，跟著他回家。 演講稿900中學(xué)篇5 敬愛的各位家長： 您好！ 感謝各位家長從百忙之中來參與今日的家長會，這既是對孩子的關(guān)懷也是對我們學(xué)校工作特別是我的工作的支持。許多家長歲讓我們很少

14、見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。為了讓全部的小伙伴盡快適應(yīng)學(xué)校生活，盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校舉辦了這次家長會。建立一個平臺努力使我們的下一代健康、歡樂的成長。下面我就自己的幾方面想法和各位家長商討一下。 想必各位家長一進到教室就已經(jīng)看到了我們的“評比屋”還有“學(xué)習(xí)園地”，上面還有不等的印章。這就是我的管理的其一途徑。從孩子的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明衛(wèi)生三個方面來規(guī)范和養(yǎng)成小伙伴的良好習(xí)慣。讓他們盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。這些都是我自己設(shè)計和制作，我盼望能讓孩子感受到我對他們的關(guān)愛，從而能更自覺規(guī)范自我。同時，也可以讓家長對自己孩子的狀況了解程度為一覽無疑。此外，我還設(shè)想，每開家長會的時候，我都想

15、請一些班里學(xué)習(xí)成果及其各方面都優(yōu)秀的家長，上來做一個小小的教育培育心得的報告。讓更多的家長有參照和對比。更好的來教育自己的子女。 孩子上了一班級變開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。這是他們成長的過程的起點。從而引起他們生活內(nèi)容、環(huán)境、習(xí)慣等等改變。這就要求我們家長做好一些預(yù)備。家長應(yīng)當(dāng)做些什么呢？ 一、物質(zhì)預(yù)備 、須要的文具：數(shù)學(xué)用具和美術(shù)用品等。我就發(fā)覺我上課的時候，有些小伙伴就沒有畫筆和本子。說是爸爸媽媽不幫我買。初次之外，還有給孩子一個寧靜和健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。 、身體方面預(yù)備 幼兒園老師和我們同樣是傳授知識，但不一樣的是，學(xué)校的學(xué)習(xí)要求和形式有了不同。學(xué)習(xí)有了強制性的規(guī)定，孩子一上

16、學(xué)就有了社會義務(wù)。根據(jù)國家統(tǒng)一規(guī)定的教學(xué)計劃、大綱、教科書學(xué)好所規(guī)定的課程接受各種訓(xùn)練，每天都需要消耗大量的體力，這就需要有健康的體魄和較強的精力。所以，我盼望，各位家長要做到：保證孩子的充分睡眠和營養(yǎng)。要求孩子積極熬煉身體。特別是午覺肯定要讓孩子睡，我曾許多次的發(fā)覺我們班某些同學(xué)上課可以睡著的。在這我就不點名了。教育孩子留意安全。懂得并遵守交通規(guī)章，學(xué)會迷路要找民警不要玩水、玩電、爬樹。由于我們學(xué)?，F(xiàn)在建著大樓施工，學(xué)校旁車子又比較多。還是盼望家長留意。 二、獨立生活技能的預(yù)備 孩子在家，什么都是父母操辦得好好的。獨立做的事情很少，所以獨立生活技能、自理技能、處理問題技能都比較差。所以，我盼望家長從以下方面培育他們的獨立技能。 、獨立意識 要讓他們知道自己長大了，是一名學(xué)校生