理論學習有所900字(7篇)

1、第 第 頁理論學習有所900字(7篇) 關(guān)于理論學習有所，精選4篇范文，字數(shù)為900字。在這學期的第二個學期，我有幸參與了教育學院組織的為期兩個月的老師崗位培訓。這樣的形式，我覺得很好，通過培訓我受益匪淺。 理論學習有所(范文)：1 在這學期的第二個學期，我有幸參與了教育學院組織的為期兩個月的老師崗位培訓。這樣的形式，我覺得很好，通過培訓我受益匪淺。 一，老師的角色應當是“傳道、授業(yè)、解惑”。作為老師要以身作那么，以高尚的情引導同學，要以自己的一言一行對同學做好示范。我認識到，老師首先要“心”的塑造。要有一顆愛心，這種愛是無私的。老師的愛可以使同學愛你更有耐煩;老師的愛可以使老師在教學中感到歡

2、樂。老師的愛心是最好的，這種愛是來自于你對同學的關(guān)懷。 二，老師應當做到“三要”，即要做“三要”，即要“細心、耐煩、愛心”還要“誠意、信心”。老師的言談舉止是否得體，一舉一動、一言一行往往都需要一個心眼。老師作為同學的“人生導師”，需要把學習的主動權(quán)交給同學，鼓舞同學主動學習。要想提高同學的成果，老師首先要學會自己學習，提高自己的學習技能，只有這樣，老師才能成為同學學習的引導者、促進者，才能成就自己的同學。 三，老師要做“人師”，要有“師德”。人民老師這個職業(yè)和教育這個職業(yè)是一個有血有志的事業(yè)，是人類文明的標識之一。老師作為一種職業(yè)，它有自己的非常性，是一種職業(yè)，它有其自身的非常性，是不可抵制

3、的。老師是為同學服務的，是為同學服務的，老師的言談舉止是老師在教育同學的過程中，在教育同學成長、成才的過程中所起的不可估量的作用。 四，老師要做“人師”，老師需要是“心靈”的人。老師需要以“心靈、知心、能心”來要求自己，要有“知心、愛心、恒心”。 “三要”，即要“愛心、誠意、細心”，要做到這一點，就需要要有“師德師風”。這個“心靈”主要包括：愛同學。我覺得作為老師，要愛同學就需要做到“愛”和“信心”。同學在學校，老師的愛是天生的，因此師生關(guān)系是學校生存和進展的前提條件。老師對同學的愛，可以使同學感受到暖和，增加對同學的信任感，激發(fā)對生的學習愛好和愛好，從而更好的學習。 五，老師要做“人師”，要

4、有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神。老師要把喜愛和忠心獻給同學，要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神。這是師德師風的基礎(chǔ)。愛是教育的美德。老師只有愛同學，才能教育同學;師愛是人類美德的美德、是師生互尊的美德。師生之間的親睦與愛同樣重要。學習是一種和諧的關(guān)系，是心靈之窗，是知識之窗，更是一種聰慧。 六，老師要做“有心人”，不斷地學習充盈、提高自己。老師作為人類靈魂的工程師，需要不斷地學習、自我完善，只有這樣老師的人生才能得到完滿的詮釋。老師的人格魅力對于提高自身的素養(yǎng)非常重要。老師的言談舉止，儀表著老師的人格魅力，以及在同學中的威信等等，都會使同學受到潛移默化的影響。 通過師德師

5、風自查活動，我深深地體會到“敬業(yè)、愛崗、奉獻”精神的含義，它是人的道德修養(yǎng)、情與修養(yǎng)的表達。老師是為社會服務、為家長服務、為科研服務的;老師是“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”，“人類靈魂的工程師”就是教書育人。 在今后的工作和生活中，我將嚴格遵守師德規(guī)范，不斷加強師德師風學習，嚴格根據(jù)有事業(yè)心、有職責心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探究、積極進取、健康向上、尊敬家長、廉潔從教、依法執(zhí)教，以自己的人格魅力影響人，培育身心健康的同學。 理論學習有所(范文)：2 “學習”，是一句很有說理的話，說究竟，學習，不僅是為了更好地學以致用，而是為了更好地用以后的理論與實

6、踐相結(jié)合?！皩W習”，是為了更好地學以致用。這句話不是在空洞的理論的指引下，就肯定能夠援助我更新自身的認知觀念，提升專業(yè)素養(yǎng)，更好地適應社會。 學習的方式，也很重要。學習，不單是在學校里，更重要的是在工作中。工作是一個人的生存之本。 在學習，在工作中我也能夠做到學以致用，不僅能夠?qū)W到更多更多的知識，還能夠讓自己得到更多的熬煉。學以致用，在工作中我不斷的提升自己，讓自己在學習中不斷的積累工作閱歷，提高工作的效率。 學習的方式是多樣的。在工作中，學習就是同學在學校里面的生活，學習是工作的一部分。學習不僅僅是為了能夠提升自我，而是為了能夠更好地利用學校里面的知識。學習的目的也很明確，就是讓自己能夠在工

7、作中，在工作中能夠?qū)W到新的東西，更好地服務于社會。在工作中，學習也不是為了學而學，而是為了更好的提升自己的學習技能。 學習的時間，學習是一個人生中一件特別寶貴的事情。在這樣的時間里，我們能夠更好的利用學校里面學到的知識，學會更多的知識，更好地去為社會的進展作出貢獻！這就是我們這次的學習。 理論學習有所(范文)：3 1、理論學習有所收獲。理論學習是實施教育教學改革的重要途徑，是全面推行素養(yǎng)教育的重要手段。學習就是為了提高老師素養(yǎng)，提高學校辦學水平，提高教學質(zhì)量，進展學校內(nèi)涵，推動老師整體水平的提高。 2、理論學習有所收獲。理念學習就是要把教學理論、教育科研理論和學科專業(yè)知識、教育教學理論等有機的

8、集中起來，把所學到的理論知識和工作實踐結(jié)合起來。 3.理論學習有所收獲。通過學習，使教育教學理論在教育教學改革、教育管理實踐中得到補充，從而使學習改變?yōu)閷嵺`和理論。 一)教育理論學習有所收獲。本次培訓中我仔細學習了中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要(2022-*年)、中學校老師職業(yè)道德規(guī)范，明確了教育目標，找到了自己的差距與不足，并找到了今后努力的方向。通過學習，讓我認識到了自己在教學方面還存在很大的不足和不成熟之處，這也給我下*年度的改進提供了很好的方向，為我今后的進展指明白道路。 4、理論學習有所收獲。通過學習，使我對新課標有了一個全面的理解，使我對教育教學理念、教學方法有了進一步的認識和理解，

9、并在今后的工作中逐步改善和提高。我認為這次培訓學到的許多理論知識和實踐閱歷，將對我今后的教育教學工作帶來很大的援助。 5、學科知識學習有所收獲。這一點是我們?nèi)坷蠋熥畈粷M足的地方，這就需要我們要積極參與學科培訓，仔細學習，掌控一些基本的理論知識，為教育教學改革和進展打下堅實的基礎(chǔ)。同時也讓我明白了，作為一名老師，要想上好一節(jié)課，需要要做到以下幾點： 仔細鉆研新課標、新教材，不斷學習教育教學理論，不斷提高自己的理論和科研技能。通過學習，不斷充盈自己，提高自己；通過學習，豐富自己的知識，提高自己的理論水平和實踐技能。 通過培訓，使自己的理論水平有了提高?，F(xiàn)在，培訓課程的全部內(nèi)容都是新課標，因此我們在培訓中要做到“一線”、“一研”、“一考”，要求老師都要有較高的理論水平和科研技能，只有這樣才能在教學中做到“一線”