一年級下期班主任工作計劃2023年

1、 一年級下期班主任工作計劃2023 一年級下期班主任工作規(guī)劃2023 一年級下期班主任工作規(guī)劃XX(一) 本學期的工作中，我除了擔當一年級學生的語文教學外，我還是他們的班主任，這就打算了我的工作將是比擬繁瑣的，但是我喜愛這種狀態(tài)，勞碌的工作可以使我在生活中更布滿著信念，我可以幫忙更多的學生安康的成長! 一、指導思想 以小學德育綱要為依據(jù)，以“三個代表”精神和教育法規(guī)為指導，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為根本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結合”教育，推動素養(yǎng)教育，為培育跨世紀的合格建立者和接班人奠定堅實的根底。 二、學生根本狀況 分析本班共有學生61人，其中男生 人，

2、女生 人。通過一年級上學期的學習。同學們養(yǎng)成了愛學習仔細聽講等好學習習慣，也學會了漢語拼音，會認會寫要求把握的生字。但后進生學習極其困難，需要本學期賜予更多關注。 三、教學目標： 1、復習穩(wěn)固漢語拼音，能精確地拼讀音節(jié)，能借助漢語拼音識字、學習一般話。 2、學會250個生字，熟悉550個生字。要求學會的字，能讀準字音，認清字形，了解字詞在語言環(huán)境中的意思，大局部詞語能在口頭或書面語言中運用;要求熟悉的字，做到離開注音、離開語言環(huán)境也能精確認讀，不抄，不默，不考。 3、連續(xù)學習用鉛筆寫字。依照筆順規(guī)章，書寫要求學會的字。字要寫得正確，端正，干凈，盡量做到美觀。執(zhí)筆方法、寫字姿態(tài)符合要求。 4、能

3、借助漢語拼音，用一般話朗讀課文，做到正確、流利，逐步到達有感情。能背誦指定的課文。朗讀要做到，逐步提高默讀力量。借助拼音閱讀淺顯的拼音讀物。連續(xù)熟悉逗號、句號、嘆號、問號。 5、能用學過的詞語補充句子。有說話的愿望，能依據(jù)要求說自己想說的話。能在簡潔的寫話中使用句號、問號、嘆號。 6、學會聽、說一般話。能聽懂別人講的一段話一件事，能用一般話提出問題、回答下列問題。情愿和別人進展口語交際，能主動說，仔細聽，大膽問，語句通順，態(tài)度大方，有禮貌。 7、在教學中留意用中華民族的優(yōu)秀文化，增加學生的民族自尊心，培植學生的愛國主義情感。四、教學措施1、充分利用教材中精致的圖畫、兒歌來激發(fā)學生的學習興趣。2

4、、把課堂還給學生，以學生為主體，鼓舞學生在課堂上人人開口，做課堂的小仆人，以充分調(diào)動學生學習的主動性和積極性。3、在課堂上扶、放結合，要大膽地放、奇妙地扶，并且讓學生在學習的過程中不僅學會，還要會學，準時讓學生學習方法，培育學生愛學習、樂學習的興趣。五、教材分析 本學期教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容。共設八個專題，分為八組：多彩的春天，家庭生活，愛護環(huán)境，歡樂的夏天，動腦筋想方法，我們的生活多么幸福，我們都有好品質(zhì)，我們身邊的科學。八個專題貼近兒童生活，表達時代特點，蘊含教育價值，把學問、力量、方法、情感融為一體。每個專題內(nèi)涵都比擬廣泛，避開了教材內(nèi)容的局限性。 每個單元包括1課

5、“識字”、45篇課文和1個“語文園地”，各局部相互聯(lián)系，構成一個有機的整體。識字課包括詞語、三字經(jīng)、對對子、謎語、諺語、詩歌等多種形式。課文共3、4篇，內(nèi)容豐富多彩?！罢Z文園地”包括四個欄目：我的發(fā)覺鼓舞學生探究發(fā)覺，引導學生把握學習方法，主要是識字的方法;日積月累引導學生積存好詞佳句、優(yōu)秀段篇;口語交際與專題聯(lián)系，在雙向互動中培育口語交際力量;展現(xiàn)臺給學生供應展現(xiàn)學習所得的舞臺。 本冊教材識字的編排，連續(xù)實行認寫分開、多認少寫的原則。全冊要求熟悉550個常用字，會寫250個熟悉的字。要求熟悉的字和要求會寫的字，分別在練習里標明。此外，在語文園地里也安排了少量要求熟悉的字。小學一年級的學生在經(jīng)

6、過一個學期的學習后，已經(jīng)很熟識了學習的目的和方法了。雖然孩子們還是有一些調(diào)皮，但是這就是孩子的天性，這才是最好的表現(xiàn)，我應當給他們最大的寬容，最好的教育。以后的路，我還是會和孩子們度過，我會不斷的努力的我將會把孩子們培育成祖國的棟梁之才! 一年級下期班主任工作規(guī)劃XX(二) 一、班級概況： 本班現(xiàn)有學生59人，其中男生32人，女生27人。本班學生喜愛班集體，積極向上，活撥得意，大多數(shù)孩子有了進一步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)。經(jīng)過上學期一個學期的學習和熟悉，孩子們在各個方面都取得較好的成績，不過在新的學期中，我還是會連續(xù)的努力教育他們的，讓他們能學到更多的學問。 二、指導思想： 為了搞好本學

7、期的工作，貫徹落實好學校的工作，做好學生的思想工作，使工作有秩序地順當?shù)卣＿M展，把學生培育成德、智、體全面進展的新一代接班人。 三、工作重點： 第一，抓學習，讓每個同學都能打好根底。 其次， 抓美德和學生的日常行為標準。(包括儀表美、語言美、行為美)，形成良好的習慣。 第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。 四、內(nèi)容及措施： (一)抓學生日常行為習慣的養(yǎng)成。 1.明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。 2.充分發(fā)揮行為標準示范員的表率作用，做到以一帶四。 3.用班會、晨會進展常規(guī)，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為標準訓練常?；?、標準化。 (二) 搞好日常治理工作，組織和建立班集體。 1.

8、狠抓各課紀律，保證學生遵章守紀。 2. 各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。 3.早操，眼保健操要人人會做，人人求好。 4.建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級衛(wèi)生監(jiān)視小組。 5. 培育團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。 (三) 對學生進展思想品德。 1.利用晨會課對學生進展小學生守則 、小學生日常行為標準的，讓學生以此為范，導之于行。 2. 利用班會對學生進展集體主義，愛國主義教育。 3. 結合情境，適時對學生進展品德教育。 (四) 學生努力學習。 1.親密與各科任教師的聯(lián)系，留意模式的創(chuàng)新，留意方法的多樣化，以激起學生劇烈的求知欲，提高學生的學習興趣。 2. 加強對學生的學法指導

9、，讓學生不僅樂學，而且會學。 (五) 關懷學生身心安康。 1. 對學生進展日常衛(wèi)生保健學問的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。 2. 學生加強體育熬煉，增加體質(zhì)。 3. 學生養(yǎng)成良好的生活習慣。 4. 在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛。 5.學生形成安康的心理狀態(tài)。 五、每月安排： 三月：安定學生心情，讓學生開頭科學地承受學問灌輸。抓 好課堂紀律，保證課堂的正常、順當進展，提高課堂質(zhì)量。加強學生思想，組織學生學習學校的標準條例。平常要以禮待人，見到教師、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結友愛、相互幫忙。 四月：發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培育學生樂于幫忙別人的意識。抓好課堂紀律的同時，加強課間紀律。學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特殊是自然環(huán)境的愛護。培育學生團結友愛。 五月：培育學生在各種交際活動看中學會傾聽、表達與溝通，初步學會文明地進展人際溝通和社會交往，進展合作精神。組織學生進一步學習學校的標準條例和小學生守則，學生愛惜公物，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追趕玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。 六月：培育學生在日常生活中正確