高語(yǔ)文教師新學(xué)期工作計(jì)劃

1、高語(yǔ)文教師新學(xué)期工作計(jì)劃高二語(yǔ)文教師新學(xué)期工作計(jì)劃【一】一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃為參考，整體把握課程內(nèi)容，從語(yǔ)文課程作為基礎(chǔ)學(xué)科的特征出發(fā)，緊緊抓住語(yǔ)文應(yīng)用能力、審美能力和探究能力的培養(yǎng)，通過必修5及選修模塊(中國(guó)文化經(jīng)典研讀)的學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，扎實(shí)、穩(wěn)步地推進(jìn)高中語(yǔ)文新課程的實(shí)施。為高三學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期完成人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書必修5和選修(中國(guó)文化經(jīng)典研讀)的全部?jī)?nèi)容。小說單元的教學(xué)主要注意把握小說的主題和情節(jié);散文教學(xué)重點(diǎn)是品味散文優(yōu)美的語(yǔ)言和感人至深的表現(xiàn)技巧;文言傳記閱讀在于強(qiáng)化字詞句的積累，

2、提高文言文的閱讀能力;詩(shī)詞鑒賞重點(diǎn)在于掌握初步的文學(xué)鑒賞能力;科普文章教學(xué)重點(diǎn)是理清作者思路，歸納概括科普文章的論點(diǎn)，體會(huì)語(yǔ)言風(fēng)格：準(zhǔn)確、嚴(yán)密而又不乏情趣。而文言教學(xué)之積累是重點(diǎn)難點(diǎn)三、情況分析1、教材分析：高二階段是高中階段比較關(guān)鍵的一年，從教材上來看，既有必修教材的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的提升，也有選修教材的遷移、擴(kuò)展與探究;寫作上則要求學(xué)生努力寫出有思想、有內(nèi)容、有情感、有見地的文章，在四個(gè)方面上下功夫：緣事析理要深刻，謳歌親情要充實(shí)，鍛煉思想有文采，注重創(chuàng)新寫新穎。寫作要求更高，既解決“寫什么”，又指導(dǎo)“怎么寫”，利于學(xué)生寫作能力的提高。2、學(xué)生分析學(xué)生在高一階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)還處在比較

3、被動(dòng)的狀態(tài)下，對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣欠佳。語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，但課外遷移不夠，進(jìn)入高二階段，閱讀和寫作能力還有待加強(qiáng)。高二(398k、399k)都是新組建的文科班，男女基本平衡。雖說是文科班，但學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)還比較被動(dòng)，對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣欠佳，語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)參差不齊，整體閱讀能力差，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，上進(jìn)心不強(qiáng)，任務(wù)比較艱巨。四、具體措施1、提高備課質(zhì)量，學(xué)習(xí)新大綱，鉆研新教材，探索新教法，體現(xiàn)知識(shí)和能力要求，充分發(fā)揮教師的個(gè)性和優(yōu)勢(shì)，提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。2、運(yùn)用各種方法，提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力，拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間。3、充分利用好教學(xué)時(shí)間：利用好早讀課的語(yǔ)文朗讀，提出朗讀要求;課前開設(shè)三分鐘候課或小

4、演講等活動(dòng)。4、強(qiáng)化語(yǔ)文知識(shí)的積累，為下階段學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。大量閱讀報(bào)紙、雜志、名著、網(wǎng)絡(luò)上各類有益內(nèi)容，每周閱讀五千字量以上的課外書，摘記佳作精彩片斷內(nèi)容不少于五百字，堅(jiān)持寫周記隨筆，堅(jiān)持美文鑒賞(旁批、尾批，組員跟帖)，最大限度地拓寬學(xué)生視野。除此還包括：初、高中課文背誦篇目識(shí)記，課外詩(shī)詞名句的積累;文學(xué)常識(shí)、文化、文史常識(shí)的積累;語(yǔ)音、成語(yǔ)的積累與運(yùn)用。班級(jí)、小組經(jīng)常進(jìn)行古詩(shī)文背默、精美文章、練字書法比賽。5、注重學(xué)科之間的聯(lián)系和相互滲透，強(qiáng)化綜合能力的培養(yǎng)，積極開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源，溝通課堂內(nèi)外，溝通平行學(xué)科，創(chuàng)造性地開展各種活動(dòng)，努力提高語(yǔ)文素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文能力的可持續(xù)發(fā)展

5、，實(shí)現(xiàn)終身受用，為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。6、寫作教學(xué)作文訓(xùn)練以隨筆和大作文兩種形式為主，寫作內(nèi)容有任務(wù)性和隨意發(fā)揮相結(jié)合，主要訓(xùn)練記敘文，散文，倡導(dǎo)抒寫真情實(shí)感。大作文一月一次統(tǒng)一命題，統(tǒng)一批改，以期提高效率。以學(xué)生的寫作實(shí)踐為主，適當(dāng)加以必要的寫作指導(dǎo)。結(jié)合湖南高考實(shí)際，順應(yīng)寫作變化，適當(dāng)借鑒和吸收新的技巧和做法，讓學(xué)生盡情寫作，充分發(fā)揮學(xué)生積極性和創(chuàng)造性。每月進(jìn)行四次作文訓(xùn)練，兩次為學(xué)生自己練筆，兩次為正式限時(shí)作文，老師認(rèn)真批閱，或師生共同批閱。五、教學(xué)進(jìn)度第1-2周 小說單元林教頭風(fēng)雪山神廟裝在套子里的人邊城名著導(dǎo)讀三國(guó)演義作文輔導(dǎo)第3-6周 古代抒情散文歸去來兮辭滕王閣序逍遙游陳情表梳理

6、探究古代文化常識(shí)梳理探究文言詞語(yǔ)和句式作文輔導(dǎo)2第7-8周 文藝評(píng)論、隨筆咬文嚼字說“木葉”談中國(guó)詩(shī)梳理探究有趣的文言翻譯第9-10周 自然科學(xué)中國(guó)建筑的特征作為生物的社會(huì)宇宙的未來作文輔導(dǎo)2名著導(dǎo)讀堂吉訶德高二語(yǔ)文教師新學(xué)期工作計(jì)劃【二】本學(xué)期我擔(dān)任高二62、71兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，為了使自己的工作能有計(jì)劃的進(jìn)行，特制定以下個(gè)人工作計(jì)劃。一、明確自己的教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)：1、 課程教學(xué)主要目的要求：注重學(xué)生的生活經(jīng)歷和感受，發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力，懂得鑒賞中外文學(xué)作品，能閱讀淺易的文言文，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)和書面表達(dá)能力。按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求完成必修五和短篇小說選讀、史記兩本選修課的教學(xué)用足教材，

7、以“本”為本。針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際情況，要重視利用教材，按照教材的體例，有步驟有計(jì)劃地提高學(xué)生的能力。教材全部要上，總體上采取先慢后快、重點(diǎn)篇目慢非重點(diǎn)篇目快的原則，有變化有側(cè)重地實(shí)施教學(xué)。有序推進(jìn)，重視作文。在作文教學(xué)上，不可能一蹴而就，要從夾敘夾議的記敘文開始，逐步訓(xùn)練論點(diǎn)型議論文、論題型議論文、材料作文、話題作文。克服作文教學(xué)的隨意性，形成作文教學(xué)的系列性。每一篇作文都認(rèn)真批改，詳細(xì)講評(píng)，提高學(xué)生的寫作能力。2、廣泛拓展“ 留心處處皆語(yǔ)文”，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延和生活的外延相等。進(jìn)一步樹立大語(yǔ)文觀念。二、不斷提高個(gè)人素質(zhì)一名教師必須有較高的素質(zhì)，面對(duì)新課改、新課程的挑戰(zhàn)，我必須不斷的提高自己的素

8、質(zhì)。1， 讀書用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高，讀書是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍。工作計(jì)。2，同伴互助提高自己的教學(xué)。作為一名年輕教師，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向同組教師學(xué)習(xí)，不恥下問。并積極參加每周的教研，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí)。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。3 ，嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式教師教學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中，我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)

9、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題，并及時(shí)進(jìn)行反思記錄，爭(zhēng)取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作計(jì)劃。4，參加教科研活動(dòng)。三、德育工作計(jì)劃結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行德育教育，盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，并對(duì)生活充滿希望和信心。我將利用語(yǔ)文學(xué)科的便利條件與學(xué)生進(jìn)行充分的情感交流，及時(shí)與學(xué)生談心，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。新的學(xué)期，我充滿了信心，也有許多自己的設(shè)想，我將帶著我的激情步入教育教學(xué)，在實(shí)踐中摸索，在實(shí)踐中

10、成長(zhǎng)，在實(shí)踐中創(chuàng)新。高二語(yǔ)文教師新學(xué)期工作計(jì)劃【三】一、指導(dǎo)思想以高中新課程理念以及學(xué)校的發(fā)展需求指導(dǎo)自己的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐，改變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，苦練教學(xué)內(nèi)功，優(yōu)化教學(xué)手段，索求實(shí)踐語(yǔ)文教學(xué)的新方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面進(jìn)步。二、學(xué)情分析1.基礎(chǔ)知識(shí)層面，高二(9)班總體基礎(chǔ)較好，但也有部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，并且書寫潦草，錯(cuò)字較多。高二(1)班基礎(chǔ)薄弱，且學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善。2.語(yǔ)文積累層面，兩個(gè)班閱讀面都較狹小，閱讀量少，只有少數(shù)學(xué)生有閱讀名著的習(xí)慣。3.語(yǔ)文思想層面，除少數(shù)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文有較大興趣之外，兩個(gè)班的學(xué)生對(duì)語(yǔ)文尚未形成積極的認(rèn)識(shí)，對(duì)語(yǔ)文的重視程度也夠高。4.語(yǔ)文素養(yǎng)層面，除少數(shù)同學(xué)外，基

11、本上只是為學(xué)語(yǔ)文而學(xué)語(yǔ)文，未想過語(yǔ)文與素養(yǎng)的聯(lián)系。三、教學(xué)目標(biāo)1.鞏固學(xué)生所學(xué)，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)。2.從高考層面吸引學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的重視，掌握學(xué)語(yǔ)文的方法，激發(fā)學(xué)好語(yǔ)文的愿望。3.從語(yǔ)文素養(yǎng)的形成與提升角度，激發(fā)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，加深對(duì)漢語(yǔ)言文字的理解和熱愛，提升對(duì)祖國(guó)文化的認(rèn)識(shí)及熱愛。4.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)名著的閱讀，提升學(xué)生的閱讀品位，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面。5.大面積提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)。四、具體措施1.以教材的學(xué)習(xí)為主線，適當(dāng)擴(kuò)大學(xué)習(xí)面，引導(dǎo)學(xué)生注意知識(shí)的積累，從而提升學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣和認(rèn)識(shí)。2.精心設(shè)計(jì)教學(xué)，落實(shí)課前預(yù)習(xí)，精心設(shè)計(jì)課后鞏固作業(yè)，做到精要簡(jiǎn)略，思路清

12、晰，要點(diǎn)齊全，重難點(diǎn)突出。3.適當(dāng)開展課堂活動(dòng)，在學(xué)生的說、讀、寫等能力上下足功夫，突出點(diǎn)，帶出面，從而在能力提升的基礎(chǔ)上，陶冶學(xué)生的性情，培養(yǎng)學(xué)生積極的情感，加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的理解和熱愛。4.樹立讀書的榜樣，引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著的興趣，并通過推薦書籍、組織讀書活動(dòng)的方式，讓閱讀走進(jìn)每一位學(xué)生的心靈，從而擴(kuò)大學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的思維能力。五、教科研工作1.確定本學(xué)期教科研的方向和目標(biāo)。2.確立一個(gè)小專題進(jìn)行研究。3.按科研部安排，積極組織或參與區(qū)級(jí)以上課題的研究。高二語(yǔ)文教師新學(xué)期工作計(jì)劃【四】一、教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)本學(xué)期要完成高中語(yǔ)文必修(4)(5)的教學(xué)任務(wù)，從學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展的角

13、度，以立人為本來提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力，指導(dǎo)學(xué)生拓展課外閱讀，重視寫作中的多向思維與真情表達(dá)。二、學(xué)情分析高二年級(jí)，是學(xué)生經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí)，適應(yīng)了初中向高中的過渡后,鞏固、發(fā)展、提高的關(guān)鍵時(shí)期，本學(xué)期的教學(xué)至關(guān)重要。教學(xué)中應(yīng)該始終貫徹因材施教的方針，幫扶落后，表彰優(yōu)秀，對(duì)落后學(xué)生，側(cè)重于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)缺，補(bǔ)漏;對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，除了鞏固其基礎(chǔ)知識(shí)之外，還可以通過課外閱讀的指導(dǎo)，解題技巧的點(diǎn)撥等方式，拓寬他們的思路，提高他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力，培養(yǎng)學(xué)科尖子生。教學(xué)除了抓文本研習(xí)閱讀教學(xué)外，還要結(jié)合活動(dòng)體驗(yàn)，問題探討，綜合性學(xué)習(xí)，寫作訓(xùn)練等幾方面落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)語(yǔ)文基本能力。如何利用好

14、每周7課時(shí)的有限時(shí)間，更有效安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)，是備課組首先要解決的問題。三、教學(xué)策略和具體措施重基礎(chǔ)高考題全部考課內(nèi)，也可以說全部考課外。知識(shí)點(diǎn)全部是課內(nèi)，考題、語(yǔ)言材料全部在課外。任何一道高考題，不可能在高中的幾冊(cè)書中找到一模一樣的題目。以文言文為例，絕對(duì)考課外文言文。但實(shí)詞、虛詞、通假字、古今異義詞等都有在課內(nèi)的課文中找到，遷移到課外而已。所以重基礎(chǔ)，重課本最為關(guān)鍵。定時(shí)：早讀規(guī)定語(yǔ)文基礎(chǔ)內(nèi)容及背誦的復(fù)習(xí)時(shí)間。定項(xiàng)：每天、每周堅(jiān)持字音、成語(yǔ)積累、古詩(shī)文背誦積累、文言閱讀。定量：規(guī)定好每天、每周做題的數(shù)量、閱讀的數(shù)量、積累的數(shù)量。定向：以課本為依據(jù)，制訂每天每周的語(yǔ)文復(fù)習(xí)目標(biāo)方向。2.重

15、系統(tǒng)語(yǔ)文知識(shí)不是孤立的，而是系統(tǒng)的。教學(xué)也必須重視知識(shí)的系統(tǒng)性。我們的做法是注意知識(shí)點(diǎn)的全面性與重要知識(shí)點(diǎn)間的對(duì)接勾連，構(gòu)建知識(shí)系統(tǒng)樹。在專項(xiàng)訓(xùn)練的同時(shí)，注重試卷的系統(tǒng)性。課前盡可能安排小測(cè)，兩周一測(cè)試，一月一小考，這些測(cè)試和小考的題目都是經(jīng)過老師們精選的與備考相符的綜合性強(qiáng)的題目。整個(gè)高中語(yǔ)文的教學(xué)是大系統(tǒng)，本學(xué)期或者某個(gè)單元的教學(xué)是小系統(tǒng)，系統(tǒng)構(gòu)建從小處做起，堅(jiān)持落實(shí)，實(shí)現(xiàn)大小系統(tǒng)的統(tǒng)一。系統(tǒng)性也體現(xiàn)在思維訓(xùn)練和表達(dá)能力訓(xùn)練上，達(dá)到考試能力要求。3.“三線推進(jìn)”第一線索：語(yǔ)音、文字、名言名篇、作文素材等由學(xué)生自主學(xué)習(xí)，通過早讀晚練的形式，督查夯實(shí)，檢測(cè)過關(guān)。第二線索：課內(nèi)的課文講授，抓好閱

16、讀，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高閱讀能力。文言文閱讀既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)，下階段的學(xué)習(xí)仍要抓好基礎(chǔ)，加強(qiáng)積累，加強(qiáng)誦讀，同時(shí)多進(jìn)行課外文言文的訓(xùn)練。詩(shī)詞鑒賞要教給學(xué)生詩(shī)歌鑒賞的系統(tǒng)知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)鑒賞訓(xùn)練，提高詩(shī)詞文化素養(yǎng)。第三線索：作文訓(xùn)練時(shí)評(píng)寫作和課堂議論文寫作相結(jié)合。每周完成1500字以上的練筆，練筆的時(shí)間、內(nèi)容自定;老師每周抽改一組。每?jī)芍軐懸淮巫魑?。力?zhēng)在堂內(nèi)教會(huì)學(xué)生自改作文。4.多讀多練，開闊眼界，陶冶情操。除教學(xué)上安排的閱讀內(nèi)容外，我們將充分利用圖書館和班上的“圖書角”資源，讓學(xué)生閱讀的課外知識(shí)，同時(shí)要求做好摘記，寫讀后感、隨筆等，這樣，提高學(xué)生閱讀的速度、理解文章內(nèi)容的水平，訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)自己找資

17、料，既達(dá)到開闊學(xué)生的視野又積累資料的目的。課前語(yǔ)文活動(dòng)突出成語(yǔ)、古詩(shī)詞、好書介紹、美文選讀等。四、備課組工作重點(diǎn)繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的力度,讓集體備課落得更實(shí)。重視課程資源的開發(fā)利用,有效整合課程資源和教學(xué)資源。備課。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)各有分工，全備組老師分為四小組，由小組主備，主備人提供教案，課件及相關(guān)資料(或資源)，再由備課組集體討論。在共性化備課的基礎(chǔ)上，每位教師再根據(jù)各自班級(jí)情況進(jìn)行二次備課，努力發(fā)揮個(gè)性化的教學(xué)特長(zhǎng)。2.聽評(píng)課。在備課組內(nèi)進(jìn)行聽課，通過相互聽課，評(píng)課，相互促進(jìn)，提高自己的教學(xué)能力，更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。3.組題。教師下海，學(xué)生上岸。對(duì)每個(gè)學(xué)案、測(cè)試題、月考題，備課組老師力求精選試題

18、，抓住重點(diǎn)，把精髓傳授給學(xué)生，將學(xué)生從繁重而盲目的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，實(shí)現(xiàn)有效突破。我的新學(xué)期計(jì)劃優(yōu)秀作文1我們要和寒假告別，回到新學(xué)期，新的開始，我要做好很多打算和計(jì)劃。新學(xué)期，我要對(duì)自己的要求很高，首先我要提高成績(jī)，以前我的成績(jī)不好，因此被老師三番五次地批評(píng)，考試時(shí)粗心大意，上課時(shí)心不在焉的壞毛病。從今天開始我要多讀書，認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)課文，把這每篇課文讀的滾瓜爛熟，遇見不會(huì)寫的題要主動(dòng)問老師。關(guān)于數(shù)學(xué)我打算寫完作業(yè)后檢查，檢查，再檢查。讓媽媽再給我買一本練習(xí)做做，提高自己計(jì)算能力。這學(xué)期我打算改掉這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取考到90分以上。有了這些計(jì)劃和打算，我知道不能光說不做，一定要行動(dòng)起來。我的新學(xué)

19、期計(jì)劃優(yōu)秀作文2新學(xué)期開始了，我要做一個(gè)健康快樂、積極向上、勇于探索的小學(xué)生。我制定了幾點(diǎn)計(jì)劃，要在新學(xué)期做到。1、上課認(rèn)真聽講、積極回答問題。2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，不懂就問。3、放學(xué)后，認(rèn)真完成各科作業(yè)。4、每天堅(jiān)持讀書3060分鐘，閱讀有意義的課外書，以提高自己的閱讀與寫作能力，是自己的作文和成績(jī)上一個(gè)寫的臺(tái)階。5、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，任何時(shí)候都要樂于奉獻(xiàn)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。6、把自己的壞習(xí)慣都改掉，如做事毛毛躁躁等毛病，都要改掉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有了以上幾點(diǎn)，我相信，在新的學(xué)期里，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，讓一切美好的東西在心中扎根。我的新學(xué)期計(jì)劃優(yōu)秀作文3新的學(xué)

20、期又開始了，我向每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃。那我就新說說我的學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期里，我要爭(zhēng)取做到每一節(jié)課都要積極舉手發(fā)言回答問題。把老師布置的每一次作業(yè)都要做好，做完整。要每一次作業(yè)都得優(yōu)加。還有，上課不隨便亂說話。字要寫的工工整整。不能打架，而且，每一次坐早操，都要認(rèn)認(rèn)真真。體育課，按老師說的去做。跑步要一次接一次的跑。跑步前要做好體育活動(dòng)，然后再跑步。這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，你的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么樣的呢?？禳c(diǎn)告訴我吧。我的新學(xué)期計(jì)劃優(yōu)秀作文4新的學(xué)期開始啦!新的學(xué)期，有新的打算，而我的打算是這樣的:新的一期我要規(guī)則好新的一期的打算，我要:在課堂上認(rèn)真聽講，不要開小差，上課也不要跑神、

21、說話，要認(rèn)真聽老師講課，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具，把之前的壞毛病改掉，要多多和老師同學(xué)交流。新的學(xué)期，新的打算，我希望在新的一期里能天天向上，把基礎(chǔ)打好，希望能考個(gè)好的成績(jī)，我相信我一定可以的!我一定會(huì)加油的!新學(xué)期開學(xué)了，在新的一學(xué)期里，我爭(zhēng)取成績(jī)有很大的進(jìn)步，做一個(gè)德智體美勞，全面發(fā)展的好學(xué)生。在新學(xué)期，我要更加尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí);上課時(shí)認(rèn)真聽講，不說話，不搞小動(dòng)作，積極回答問題;課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，不懂就要不恥下問。不僅在學(xué)習(xí)上要做好，而且要加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，讓自己各方面都有進(jìn)步。另外，我想改掉自己全部的壞習(xí)慣。因此，我要更加努力，實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。一個(gè)學(xué)期又過去了

22、，我在這個(gè)學(xué)期里學(xué)到了很多知識(shí)，但我也要好好打算一下下個(gè)學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃了。我有許許多多的知識(shí)不知道，在一個(gè)新的學(xué)期里，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)。語(yǔ)文是一個(gè)自己自覺性的考驗(yàn)，我會(huì)多看課外書的，但我也會(huì)把最最基本的基礎(chǔ)知識(shí)牢牢掌握。數(shù)學(xué)我沒有聰明的小腦袋，但是我會(huì)盡我的一切能力去好好面對(duì)每一道題。英語(yǔ)我也會(huì)多去讀讀背背，每一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)會(huì)越來越難的，只有這樣成績(jī)才可以好起來。其他學(xué)科我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好每一樣學(xué)習(xí)任務(wù)。小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文1開心地陪著爸媽過完新年，節(jié)日的喜慶似乎還沒有消失殆盡，就又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。報(bào)到那天，學(xué)校大門上寫著：“新學(xué)期，新氣象，新動(dòng)力，新收獲?！笨粗孀屓斯奈枞诵模杏X學(xué)

23、校的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)立馬洗刷掉身上的懶洋洋精神。開始認(rèn)真思考，認(rèn)真斟酌新的學(xué)校，哪些新的計(jì)劃。首先，糾正學(xué)習(xí)態(tài)度是非常重要的，作為一個(gè)中學(xué)生，學(xué)習(xí)的動(dòng)力不應(yīng)該還是停留在父母的鞭策中，更多的是自己為自己努力，因?yàn)閬碜酝饨绲膲毫Σ焕谂囵B(yǎng)健康的學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)習(xí)是自己的學(xué)習(xí)，不能一味地依賴別人的鞭策。其次，大家共同努力，共同進(jìn)步。獨(dú)學(xué)則無友，雖然說一個(gè)人學(xué)習(xí)，有利于思考，靜下心來學(xué)習(xí)，但是自己的思考方式，長(zhǎng)時(shí)間按照一種思路，會(huì)導(dǎo)致思維定勢(shì)，大家一起討論，共同探討解決問題的方法，不但獲得更多的靈感和思路，也更能培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作和社交的能力。最后，關(guān)于上課和合理安排休息時(shí)間表，上課多多自己思考，同時(shí)在平時(shí)也應(yīng)該有自

24、己的生物鐘，好的休息才能有高效率的學(xué)習(xí)回報(bào)。計(jì)劃這些，真想好好學(xué)習(xí)一番，體驗(yàn)沉浸在知識(shí)海洋的樂趣。小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文2光陰似箭，日月如梭。新的學(xué)期又到來了，新的挑戰(zhàn)又開始了，我將以新的風(fēng)貌來面對(duì)同學(xué)，老師。還有學(xué)習(xí)和生活。既然是新的，就要把以前的一切都忘掉，不要懷念過去，那些好的習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，壞的毛病就要改掉。往好的方面發(fā)展。新的一學(xué)期我有很多的計(jì)劃。在學(xué)習(xí)上，要堅(jiān)持不懈，把握好方法，不能死讀書，上課的時(shí)候一定要認(rèn)真的聽老師講的重點(diǎn)，難點(diǎn)就要下課專研，做一些練習(xí)，鞏固每天學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，不懂得也要向老師請(qǐng)教，不懂就要問，一定要把我的弱勢(shì)科目趕上來，我的目標(biāo)是考上我理想中的高中，加油。學(xué)習(xí)之外

25、也要適當(dāng)?shù)匦菹ⅲo大腦一個(gè)緩沖的時(shí)間，要適當(dāng)跑跑步，做個(gè)深呼吸，眼睛痛的時(shí)候做眼保健操，參加一些課外活動(dòng)，多與同學(xué)交流，要與同學(xué)和諧相處。在生活上，要養(yǎng)成好的習(xí)慣，早上早起，做做鍛煉，要記得吃早餐，早餐很重要，還要及時(shí)的向父母匯報(bào)情況，不要讓他們擔(dān)心，沒事的時(shí)候多跑跑圖書館，那里是知識(shí)的海洋，增加知識(shí)對(duì)于我們來說很重要，所謂活到老學(xué)到老。計(jì)劃制定了就一定要做到，不要說空話，要用實(shí)際行動(dòng)證明。期待一個(gè)成功的我。小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文3學(xué)校很快就要開學(xué)了。離寒假只有七天了。為了博學(xué)、謀生、競(jìng)爭(zhēng)和奉獻(xiàn)自己，我會(huì)在每學(xué)期開始時(shí)給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。中國(guó)人主要關(guān)注這些問題。在寫作之前，你應(yīng)該對(duì)自己說“整

26、潔”這個(gè)詞。你應(yīng)該盡快通過寫作。提高寫作速度、寫作效率、閱讀速度和閱讀效率。閱讀理解的第一步是閱讀它。如果你不理解它兩次，你將理解它三次，直到你理解它。如果你沒有理解就做了這道題，那一定是個(gè)錯(cuò)誤。教科書中的一些知識(shí)也必須掌握。數(shù)學(xué)所關(guān)注的是計(jì)算速度太慢，無法清楚地看到問題，問題就此消失。這是我經(jīng)常犯的最錯(cuò)誤的錯(cuò)誤。總之，他們大多數(shù)都是粗心的。每次考試我都很粗心，但每次我都沒有改變。所以這次我下定決心要改正。此外，申請(qǐng)問題的答案不完整，這也是我常見的錯(cuò)誤。英語(yǔ)是我最好的課，但是仍然有一些缺點(diǎn)。我也不會(huì)寫英語(yǔ)。我記得有一次，我一無所知的祖母說我的英語(yǔ)要睡著了。主要的注意力也是早上早起，早上閱讀，打

27、包并寫下所有需要每天背誦和記憶的東西。他們肯定不會(huì)一直呆到第二天，并且會(huì)隨著時(shí)間的推移逐漸改善。所有三個(gè)班都必須注意寫作。我希望上一層樓梯就能學(xué)會(huì)英語(yǔ)。順便說一下，設(shè)定這個(gè)學(xué)期的目標(biāo):93+語(yǔ)文，96+數(shù)學(xué)，爭(zhēng)取滿分。英語(yǔ)應(yīng)該保持滿分?？偡直仨氂肋h(yuǎn)擠進(jìn)前三名。小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文4經(jīng)過了初中階段的最后一個(gè)暑假之后，我終于等到了新學(xué)期的開學(xué)。但是這個(gè)開學(xué)和以往的開學(xué)真的不一樣，因?yàn)檫@個(gè)開學(xué)之后就代表我必須要為明年六月份的中考做準(zhǔn)備了。如果這一學(xué)年沒有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)計(jì)劃的話，我一定不會(huì)考上自己中意的高中的，所以說我要為自己做出一個(gè)完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我的初中生涯沒有一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。第一部分：在家的

28、時(shí)候，一定要用更多的時(shí)間將以前的知識(shí)自己進(jìn)行一個(gè)比較粗略的復(fù)習(xí)，然后做一些題來喚醒自己曾經(jīng)的記憶。爭(zhēng)取在老師幫我們復(fù)習(xí)的時(shí)候，我能夠有多一點(diǎn)的時(shí)間研究自己還薄弱的地方。特別是那些所需要背誦的東西，我一定要好好的給翻出來記憶一下。第二部分：在學(xué)校的時(shí)候一定要好好的利用自習(xí)時(shí)間，特別是晚自習(xí)和午自習(xí)不要把時(shí)間給浪費(fèi)在那些沒有用的事情上。將這兩個(gè)自習(xí)好好的用來看書和做題，特別是做一些自己不是很拿手的.題，因?yàn)橹挥凶龊昧俗约翰粫?huì)做的題，自己的實(shí)力才會(huì)提高。爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里面，將自己比較差的地方給補(bǔ)起來。第三部分：一定要好好的利用周末整整兩天的時(shí)間，因?yàn)樵谶@兩天里面我可以用很多很多的時(shí)間，將一些自己需

29、要背誦的文言文還有英語(yǔ)單詞給背誦完整。然后還可以繼續(xù)背誦政治歷史地理生物等，所有需要背誦的知識(shí)點(diǎn)。我相信我只要最后再堅(jiān)持一學(xué)年，我就一定可以搞定我的中考。小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文5時(shí)間飛逝，新的學(xué)期已經(jīng)到來了，為了要使自己能夠在各方面都有明顯的進(jìn)步，并且學(xué)會(huì)獨(dú)立，所以要開始擬定計(jì)劃，邁向自己所訂下的目標(biāo)。“ 明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！睘榱艘朔?duì)英語(yǔ)的恐懼，所以今天開始就要不逃避，面對(duì)障礙，上課專心聆聽，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的地 方就詢問家人或師長(zhǎng)，把英語(yǔ)的基礎(chǔ)打好。其次在體育方面，希望能將自己的體能鍛煉的更好，面對(duì)球類運(yùn)動(dòng)不可以再害怕球，要學(xué)會(huì)控制球，而不是球控制自己;

30、 在每一次測(cè)驗(yàn)有關(guān)運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，成績(jī)都可比上一次更加進(jìn)步，久而久之，身體也會(huì)更加健康?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?！边@學(xué)期過了我是就六年級(jí)，所以要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立，幫忙家人，例如要學(xué)如何煮飯和炒菜，洗、曬、折衣服等等，長(zhǎng)大后才不會(huì)什么家事都不會(huì)做;除此之外也要體會(huì)別人的感受，幫助他人，學(xué)習(xí)如何做好事，而又不求回報(bào)。訂立新學(xué)期計(jì)劃，不但能讓事情做的更穩(wěn)當(dāng)，更可利用這學(xué)期的時(shí)間好好的充實(shí)自己，希望能像計(jì)劃中那樣達(dá)成自己所定的目標(biāo)。小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文6一轉(zhuǎn)瞬，一個(gè)假期從前了，新的學(xué)期又開端了，咱們迎來了一簇新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制訂一個(gè)打算，我必定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓，我的目的要一直回

31、升。在學(xué)習(xí)方面，我上應(yīng)當(dāng)當(dāng)真聽講，不該講的話不要講，上課的時(shí)候不跟別人談話，上課不搞小動(dòng)作，把老師說的一字一詞都輸入本人的大腦里。在寫作方面我信任我會(huì)越來越好的，就像芝麻開花節(jié)節(jié)高。大意和驕傲始終都是我最大的客星，也是我取得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)成就獎(jiǎng)”的一塊絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老弊病矯正。數(shù)學(xué)對(duì)我來說一點(diǎn)艱苦都不，只有上課認(rèn)真聽了，而且勤思考，即便是比擬難的標(biāo)題也會(huì)被我逐一擊破。和語(yǔ)文一樣，我最大的敵人也是馬虎，有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)略的字都寫錯(cuò)，看題也不大細(xì)心，看一眼就過了，有的時(shí)候全軍覆沒都不知道，我真的不曉得我的心有多粗，然而我相信我一定會(huì)改的。在這個(gè)學(xué)期里，新的起跑點(diǎn)，讓我們向著“學(xué)習(xí)

32、成績(jī)獎(jiǎng)”和“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑，加油吧！沖刺吧！小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文7隨著新學(xué)期的到來，我感覺自己也漸漸的成熟起來了，為了在新學(xué)期能有一個(gè)良好的表現(xiàn)，我為制定了一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃。一、在生活上做到：1、熱愛集體，關(guān)心班級(jí)，樂于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛;工作上，我會(huì)樂于奉獻(xiàn)，努力付出，做好榜樣。2、熱愛清潔，講究衛(wèi)生，勤做家務(wù)。在學(xué)校，積極勞動(dòng)，認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生，做一個(gè)文明少年;在家中，幫助父母做一些力所能及的事情，例如洗碗、整理房間做一個(gè)懂事的乖女兒。3、參加一些可以鍛煉自己能力的活動(dòng)，讓自己的膽子再大一點(diǎn)。4、我還想把自己的壞習(xí)慣都統(tǒng)統(tǒng)改掉，并養(yǎng)成好習(xí)慣。比如挑食、愛發(fā)脾氣、做事毛毛草草。二

33、、在學(xué)習(xí)上做到：1、上課專心聽講，積極發(fā)言，做一個(gè)勇敢的孩子。2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，善于思考，不懂就問。3、放學(xué)后，認(rèn)真完成各科作業(yè)。4、每天堅(jiān)持晨讀，堅(jiān)持閱讀有意義的課外書，提高自己的閱讀寫作能力，使自己的成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階。5、堅(jiān)持每天早上聽半小時(shí)的英語(yǔ)磁帶，努力在劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文8人生如畫，赤橙黃綠青藍(lán)紫，七色全矣！人生的目標(biāo)并不在乎最終的成與果，注重的則是，在人生畫中怎樣去涂，怎樣去畫。而在大千世界中，細(xì)節(jié)掌控著一切，失敗之后并不需要?dú)怵H更多的是去改正，盡自己的可能做到完美！時(shí)光消逝！萬(wàn)物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時(shí)間一

34、個(gè)蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強(qiáng)者，而我們則就在其中徘徊，成長(zhǎng)，一個(gè)春秋的輪回，而我只能駐足！上學(xué)期，所種之因，便結(jié)所成之果！上學(xué)期我經(jīng)歷了初一，嘗識(shí)了種種事因，可謂歷其事煉其心！在學(xué)習(xí)中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí)，渴望在考試中取得好成績(jī)，上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取老師那神識(shí)中獨(dú)特的學(xué)習(xí)精神，做好筆記，玩成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)！一個(gè)全新的時(shí)代來臨，勇敢的去挑戰(zhàn)！初二，其心理程度又一個(gè)新的階層，我要更加的努力，以更積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)，其時(shí)并不難探求，人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃?dòng)，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬(wàn)倍的碩果，我一定會(huì)去勇敢的，大膽的，邁出那一步。年級(jí)30名不是夢(mèng)，關(guān)鍵是爭(zhēng)取，夢(mèng)想就是動(dòng)力

35、，如此成功的碩果將會(huì)放出異樣的光彩！“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山校”巔峰初陽(yáng)，芒針萬(wàn)放！小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文9一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去，迎來的是一個(gè)美好的春天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。在這個(gè)學(xué)期，我再不會(huì)辜負(fù)好時(shí)光，要好好學(xué)習(xí)、天天向上，今天我以萬(wàn)紅為榮，明天萬(wàn)紅以我榮。我的口號(hào)是挑戰(zhàn)新學(xué)期，力爭(zhēng)上游。在學(xué)習(xí)上我一定要用知識(shí)充實(shí)自己。以身作則帶領(lǐng)好同學(xué)們，用金鑰匙開啟知識(shí)的大門啟知識(shí)的大門。我必須有更大的進(jìn)步！我有足夠的信心，取得更好的成績(jī)讓爸爸媽媽安心，讓老師放心。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能

36、在下一個(gè)學(xué)期畢業(yè)考試上考出好成績(jī)，所以我在這個(gè)學(xué)期要先努力。我知道，要做到這些是有點(diǎn)困難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文10一、要做好每次的預(yù)習(xí)工作，對(duì)第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對(duì)新課的內(nèi)容必須要有大致的了解。把第二天老師講課當(dāng)做一次復(fù)習(xí)，著重聽還不算很理解重點(diǎn)、難點(diǎn)，并記好相應(yīng)的筆記，以便以后復(fù)習(xí)；二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，并做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)以及獨(dú)立完成；三、盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)老師所講的課程，溫故而知新，只有掌握好

37、知識(shí)，才能成為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)；四、要利用星期天，參加數(shù)學(xué)、英語(yǔ)興趣班，多發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，自己的弱項(xiàng)也要去改正；五、堅(jiān)持每天都看課外書，不少于三刻鐘，多做摘抄、讀書筆記；六、要爭(zhēng)取把老師課堂上講的知識(shí)全部消化，對(duì)于疑惑的問題，要不恥下問，虛心的請(qǐng)教他人，不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”；七、每天都要堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)，不少于1小時(shí)；八、每次英語(yǔ)考試都必須要在95分及以上；數(shù)學(xué)考試都要九十幾，或者高于平均分10分；語(yǔ)文考試要多考幾次A-或以上，不能總是B;九、每天多休息，每次做眼保健操都要認(rèn)真做，不睜開眼睛。每天的睡眠質(zhì)量不少于10個(gè)小時(shí)；十、每一個(gè)月都要上傳2篇或以上的文章到班級(jí)博客。小學(xué)

38、六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文11舊的一年已經(jīng)過去，我們步入一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里，我又有了新的打算。在舊的一年里，我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿意，但有些不足之處，比如上課不太認(rèn)真，喜歡玩小動(dòng)作；字寫得不夠工整，語(yǔ)文的閱讀能力有待提高。在這個(gè)學(xué)期里，我要改掉上課不太專專心的壞毛病。仔細(xì)聽老師講解，多思考問題，多回答問題。也請(qǐng)老師多多幫助和提醒。通過一個(gè)寒假的字貼練習(xí)，我的字已經(jīng)比以前有了很大的進(jìn)步，但有時(shí)一著急，就又寫得不好了。這說明字寫得不夠牢固，還沒有成為一種自然習(xí)慣，還要多練多寫。在閱讀上，我平時(shí)朗讀少，一有朗讀，我就有點(diǎn)心慌，一著急，句子就讀得不通順了，句不達(dá)意，讓人聽起來很費(fèi)力。所以，在這方面要

39、注意不僅自己懂了文中意思，更要讓人聽懂。朗讀中，一定要注意字、詞、句的連接與停頓，語(yǔ)氣與語(yǔ)意的表達(dá)相一致。此外，我還要豐富自己的課外閱讀，減少看電視的時(shí)間，不能像以前那樣，每天看上很多時(shí)間的電視，計(jì)劃星期一到星期五不再看很長(zhǎng)時(shí)間的電視。回顧過去，展望現(xiàn)在，憧憬未來，我要再接再厲，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。我希望，老師嚴(yán)格、嚴(yán)格再嚴(yán)格，同學(xué)努力、努力再努力；我們班朝氣蓬勃，奮發(fā)向上；我希望，我的未來如初生的朝陽(yáng)般美好。小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文12馬上要開學(xué)了，一個(gè)月的假期，夢(mèng)一般的過去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)月沒早醒，還真舍不得我的寒假生活。馬上要進(jìn)入新的一學(xué)期了，我要

40、好好制定自己的新學(xué)期計(jì)劃。首先，要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，不能因?yàn)樽鍪峦享扯鴮?dǎo)致很晚睡覺，第二天早上不能早起，而弄得自己慌慌張張。其次，無論在學(xué)校，還是在家里，我都應(yīng)該抽更多的時(shí)間來鍛煉身體。媽媽常對(duì)我說：身體才是革命的本錢，如果身體不好，就什么都做不好。還有，告訴大家一個(gè)小秘密我是一個(gè)愛挑食的孩子哦。也正因?yàn)檫@樣，我才會(huì)總是長(zhǎng)不胖，因?yàn)樯眢w營(yíng)養(yǎng)吸收不均衡。所以，這學(xué)期我要好好努力，不能再讓我的體檢表上出現(xiàn)“體重偏瘦”四個(gè)字了。再次，上課開小差可說得上是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)壞毛病了。有的時(shí)候，老師在上面講課，我的思緒就不知不覺地飛到某個(gè)動(dòng)畫片的劇情里面去了，或者是左顧右盼，跟同學(xué)講講悄悄話什么的。我知道，這樣做會(huì)讓我錯(cuò)過講課精髓，從而留下太多的疑問，給學(xué)習(xí)帶來阻力。所以，這學(xué)期我一定要改掉這個(gè)壞毛病，讓自己更優(yōu)秀。最后，通過一個(gè)假期的練習(xí)，我覺得我的書寫有了很大的提高，所以接下來，我要堅(jiān)持把它練下去，而且要端正坐姿，不能長(zhǎng)成駝背哦。計(jì)劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃張貼在床頭，每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)，我相信我一定能夠做到的，你呢？小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文13再過一周就要開學(xué)了，我躊躇滿志，決心在新的一學(xué)期里拼盡全力、力爭(zhēng)上游，把學(xué)業(yè)更進(jìn)一步。我在暑假里早早就制定了新學(xué)期新的計(jì)劃表，把課余時(shí)間都分配了進(jìn)去。我的數(shù)學(xué)和外語(yǔ)比較差，著兩個(gè)科目自然分配到