2022屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1電解水實驗的分析正確的是A該實驗可以證明水的元素組成B玻璃管 a 中的電極與電源的負極相連C玻璃管 b 中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D該實驗證明每個水分子由 2 個氫原子和 1 個氧原子構(gòu)成2鐠可用于玻璃染色，陶瓷上釉，和釹一起制造透鏡等，下圖是鐠元素元素周期表中的部分信息，下列說法正確的是A鐠元素

2、是非金屬元素B鐠的相對原子質(zhì)量為140.9 gC鐠原子的核外電子數(shù)為59D鐠原子的中子數(shù)等于593下列圖示的操作中，不正確的是A傾倒液體 B加熱液體 C滴加液體 D過濾4清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。下列說法正確的是()A丁的化學(xué)式為H2O，該反應(yīng)為置換反應(yīng)B參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為31C甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為氧化物D該反應(yīng)體現(xiàn)了無機物可以轉(zhuǎn)化為有機物5向一定量4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，有關(guān)分析錯誤的是ABCD6下列描述物質(zhì)變化的成語中不屬于化學(xué)變化的是A死灰復(fù)燃B木已成舟C火上澆油D百煉

3、成鋼7為緩解電力緊張局勢，響應(yīng)低碳社會需求，下列發(fā)電方式中，與另外三種變化有著本質(zhì)不同的是（ ）A太陽能光伏發(fā)電 B風(fēng)力發(fā)電 C氫氧燃料電池發(fā)電D水力發(fā)電8偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空。 該化學(xué)方程式為C2H8N2+ 2N2O42X+ 3N2+ 4H2O。下列說法正確的是AX的化學(xué)式為COB偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D生成N2和H2O的質(zhì)量比為14:99下列說法正確的是A油脂會使人發(fā)胖，故禁止食用油脂B農(nóng)藥化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，故應(yīng)大量使用農(nóng)藥化肥C“五月粽香飄萬家”，說明分子之間有間隔D高爐煉鐵是利用一氧化碳的還原性10有X、Y、

4、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)。如果把Y和Z分別放人稀鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，Z不反應(yīng)。根據(jù)以上實驗事實判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是（ ）AZYXBXZYCYZXDXYZ二、填空題（本大題共1小題，共4分）11如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖回答問題：t1時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度甲 乙（填“”、“=”或“”）若想從甲的飽和溶液中獲得甲晶體，常采用 方法t2時，將15克甲放入裝有50克水的燒杯中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 A點狀態(tài)中乙溶液屬于 溶液（填“飽和”或“不飽和”）三、計算題（本大題共1小題，共5分）12向10

5、g CaCO3中不斷加入稀鹽酸，其質(zhì)量變化如圖所示，請回答下列問題：當(dāng)10gCaCO3恰好完全反應(yīng)時，所加稀鹽酸的質(zhì)量為_所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.01%）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13化學(xué)常從宏觀和微觀角度研究、認識物質(zhì)。以下是用新型催化劑將二氧化碳轉(zhuǎn)化為汽油的三個環(huán)節(jié)。（a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu)，c、d是制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)）請回答下列問題：環(huán)節(jié)I的轉(zhuǎn)化中，碳元素化合價的變化為_。試寫出c物質(zhì)的化學(xué)式_，認真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，可知c和d不是相同物質(zhì)，原因是_。“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國成為此領(lǐng)域的世界

6、領(lǐng)跑者。請你寫出一點該成果的現(xiàn)實意義_。碳酸鈣與氧化鈣的混合物中，鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，取該混合物16g，經(jīng)過高溫煅燒后，將剩余固體投入足量水中，固體全部溶解成氫氧化鈣。固體投入足量水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_，屬于_反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。生成氫氧化鈣的質(zhì)量為_g。14小銘同學(xué)在生活中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學(xué)問題，請你和他起回答:（1）喝汽水后，人常會出現(xiàn)”打嗝”的現(xiàn)象，原因是_。（2）修理汽車的師傅手上沾有了油污，用汽油洗洗就干凈了，原理是_。（3）家中衛(wèi)生間內(nèi)鐵質(zhì)的置物架生銹了，置物架生銹與空氣中的_有關(guān)；為了防止生銹面積擴大，他建議先除銹再采取_的防銹方法。（4）公共場所常配有干粉滅火器

7、，滅火時拉開保險銷，噴出大量干粉。它滅火的原理是_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15實驗室有一瓶標(biāo)簽損壞并且沒有完全密封的溶液(如圖),可能是NaCI、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種,為確定其成分,同學(xué)們進行了如下探究活動。查閱資料常溫下,有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)信息如下表:物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/100g水3610921.59.6常溫下稀溶液的pH713119從物質(zhì)的相關(guān)信息可知,原溶液的溶質(zhì)一定不是NaHCO3，因為_。進行實驗（1）取少量樣品,測得溶液的pH大于7，則原溶液的溶質(zhì)肯定不是_。（2）同學(xué)們另取樣品又進行了如下實驗:生成白色沉

8、淀A的化學(xué)方程式為_。通過實驗可以判斷無色溶液樣品中含有的溶質(zhì)有_。獲得結(jié)論實驗完成后,最終得到的結(jié)論:瓶中原溶液的溶質(zhì)是_。16用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳后，小欣同學(xué)發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)液體是渾濁的，她很好奇，渾濁液體是什么？于是她和同學(xué)們一起將渾濁的液體過濾，得到濾液和固體，并對此展開了探究（溶解于水中的氣體成分忽略不計）濾液中的溶質(zhì)以及過濾得到的固體的成分是什么？大理石中含有SiO2（不溶于水，且不與鹽酸反應(yīng)），可能含有少量的Fe2O3等。FeCl3溶液遇到硫氰化鉀（KSCN）溶液能夠很靈敏顯現(xiàn)出紅色。經(jīng)討論，大家認為濾液中一定含有_（寫化學(xué)式）。小欣同學(xué)根據(jù)資料中大理石的成分，猜想濾液中可能含

9、有少量_。她取少量濾液于試管中，滴加硫氰化鉀（KSCN）溶液，觀察到濾液顏色無變化，由此得出的結(jié)論是_。小雨又提出猜想，濾液中還可能含有_（填化學(xué)式）。請你和小雨一起驗證他的猜想。 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 取少量濾液于試管中，向其中滴加_。 溶液_ 小雨的猜想成立.根據(jù)小雨的驗證結(jié)果，可知過濾得到的固體中含有_。最終同學(xué)們確定了濾液中的溶質(zhì)以及過濾得到的固體的成分。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】電解水時，與正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，說明該氣體是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，說明是氫氣，產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積之比是2:1。

10、【詳解】A、電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氧元素和氫元素組成的，故A正確；B、玻璃管a生成的氣體較少，是氧氣，與電源的正極相連，故B不正確；C、玻璃管b生成的氣體較多，是氫氣，能燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，故C不正確；D、實驗證明水是由氧元素和氫元素組成的，不能證明每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，故D不正確。故選A。【點睛】電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，電解水說明水是由氧元素和氫元素組成的。2、C【解析】A. 鐠元素名稱帶“钅”字旁，是金屬元素，選項錯誤；B. 鐠的相對原子質(zhì)量為140.9 ，相對原子質(zhì)量單位“1”，通常不寫，選項錯誤；C. 在元素周期表

11、中，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，鐠原子的核外電子數(shù)為59，選項正確；D. 鐠原子中：質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=59，中子數(shù)不是59，選項錯誤。故選C。3、D【解析】A. 傾倒液體。量筒傾斜。故A正確。B. 加熱液體。故B正確。 C. 滴加液體。滴管懸空豎直。故C正確。D. 過濾，應(yīng)用玻璃棒引流。故D錯誤。點睛本題主要考查化學(xué)實驗的基本操作。4、D【解析】由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知，該反應(yīng)的方程式為：二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學(xué)方程式為：CO2+3H2CH3OH+H2OA、由上述反應(yīng)可知，丁的化學(xué)式為H2O，該反應(yīng)的生成物

12、是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故A不正確；B、由上述反應(yīng)可知，參加反應(yīng)的甲與乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為（23）：（12+162）=3：22，故B不正確；C、由微粒的構(gòu)成可知，甲是單質(zhì)，乙、丁均為氧化物，丙不是氧化物，故C不正確；D、由上述反應(yīng)物質(zhì)的變化可知，該反應(yīng)體現(xiàn)了無機物可以轉(zhuǎn)化為有機物，故正確答案：D5、D【解析】A向一定量4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，堿逐漸較少，溶液的pH逐漸減小，剛好完全反應(yīng)時，pH=7,酸過量時pH7；B中和反應(yīng)放熱，所以反應(yīng)中溶液的溫度升高，反應(yīng)結(jié)束后，向周圍環(huán)境散熱，及后加入的鹽酸對溶液由冷卻作用，所以溶液的溫度降低；C反應(yīng)中氯化鈉的質(zhì)量增加，溶液中氯化鈉的質(zhì)量

13、分?jǐn)?shù)增加，剛好完全反應(yīng)氯化鈉達到最大值，繼續(xù)加入鹽酸時，氯化鈉質(zhì)量不變，溶液的質(zhì)量增加，所以溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減??；D氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸立即生成氯化鈉，溶液中氯化鈉的物質(zhì)的量不斷增加，氫氧化鈉反應(yīng)完，氯化鈉的量不再改變。選D6、B【解析】A、死灰復(fù)燃，有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、木已成舟只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、火上澆油，油燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、百煉成鋼過程中有二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選B。7、C【解析】A、太陽能光伏發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、風(fēng)力發(fā)電過程

14、中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、氫氧燃料電池發(fā)電過程中有新物質(zhì)水生成，屬于化學(xué)變化；D、水力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。在四種發(fā)電方式中，與另外三種變化有著本質(zhì)不同的是氫氧燃料電池發(fā)電。故選C。8、B【解析】試題分析：A選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的化學(xué)式為CO2 ；B選項偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（122）/（24+8+142）100%=40%；是正確的敘述；C選項是錯誤的敘述，反應(yīng)物有兩種物質(zhì)；D選項是錯誤的敘述，生成N2和H2O的質(zhì)量比為328:418=7:6；故是錯誤的敘述；答案選擇B考點：質(zhì)量守恒定律、有關(guān)化學(xué)式的計算9、D【解析】試題分析：A油脂會使人發(fā)胖，故適量食用油

15、脂，防止病變的發(fā)生； B農(nóng)藥化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，故應(yīng)合理使用農(nóng)藥化肥C“五月粽香飄萬家”，說明分子不斷的運動； D高爐煉鐵是利用一氧化碳的還原性是正確的敘述；故答案選擇D考點：人體的營養(yǎng)素、化肥與農(nóng)藥、分子的特征、煉鐵的原理10、D【解析】X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)，說明X的活動性最強；Y和Z分別放人稀鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，Z不反應(yīng)，說明兩金屬的活動性順序為YHZ，綜上所述，三種金屬的活動性順序為XYZ，故選D?！军c睛】檢驗金屬活動性強弱的方法有：1、金屬與氧氣反應(yīng)，越容易反應(yīng)，金屬的活動性越強；2、金屬與酸反應(yīng)，反應(yīng)速率越快，則金屬的活動性越強；3、金屬

16、與鹽溶液反應(yīng)，能反應(yīng)，則單質(zhì)金屬的活動性就強于鹽中金屬的活動性。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）=；（2）降溫結(jié)晶（冷卻熱飽和溶液）；（3）20%；（4）飽和【解析】試題分析：（1）根據(jù)溶解度曲線可知t1時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同；（2）甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化較大，所以若想從甲的飽和溶液中獲得甲晶體，常采用降溫結(jié)晶（冷卻熱飽和溶液）方法；（3）t2時甲物質(zhì)的溶解度為25g，即甲物質(zhì)在t2時100g水中最多溶解25g，所以t2時，將15克甲放入裝有50克水的燒杯中，只能溶解12.5g甲物質(zhì)，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=20%；（4）A點在乙物質(zhì)的溶解度曲線上面，所以A點狀

17、態(tài)中乙溶液屬于飽和溶液考點：固體溶解度曲線及其作用；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；飽和溶液和不飽和溶液；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）40g（2）所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%【解析】（1）如圖象所示：當(dāng)10gCaCO3恰好完全反應(yīng)時，所加稀鹽酸的質(zhì)量40g；（2）解：設(shè)40g稀鹽酸含有HCl的質(zhì)量為x，x=7.3g所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=18.25%四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、由+4價變?yōu)?2價 C8H10 分子的構(gòu)成不同 節(jié)約能源，減少了溫室效應(yīng) 化合 14.8 【解析】（1）環(huán)節(jié)I的轉(zhuǎn)化中，二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳，碳元素化

18、合價的變化是：由+4價變?yōu)?2價。由微粒的構(gòu)成可知，c物質(zhì)的化學(xué)式C8H10，認真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，可知c和d不是相同物質(zhì)，原因是分子的構(gòu)成不同?！岸趸甲兤汀钡难芯砍晒?，使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。成果的現(xiàn)實意義有：節(jié)約能源，減少了溫室效應(yīng)等。（2）固體投入足量水中發(fā)生的反應(yīng)是氧化鈣與水反應(yīng)生成了氫氧化鈣，化學(xué)方程式：，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)?；旌衔镏锈}元素質(zhì)量為：16g50%8g；由于最終鈣元素都轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣的形式，所以生成的Ca(OH)2質(zhì)量為：。14、溫度升高，二氧化碳溶解度降低 油污能溶解于汽油中 氧氣、水 刷漆 隔絕空氣（或氧氣） 【解

19、析】（1）汽水中溶解有二氧化碳，此時溫度升高，二氧化碳溶解度降低，從汽水中析出，排出體外，造成人體“打嗝”；（2）油污能溶解于汽油中，所以可用汽油清洗油污；（3）鐵生銹需要同時接觸氧氣和水，所以鐵生銹與空氣中氧氣和水有關(guān)；防止生銹就是隔絕鐵與氧氣和水接觸，可以通過刷漆的方法，隔絕鐵與氧氣和水接觸，達到防止生銹的目的；（4）干粉為不燃物，覆蓋到可燃物表面后，隔絕空氣（或氧氣），達到滅火目的。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、碳酸氫鈉的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在該溫度下不能達到10% 氯化鈉 Na2CO3 NaOH NaOH 【解析】查閱資料：從物質(zhì)的相關(guān)信息可知，原溶液的溶質(zhì)一定不是NaHCO3，因為原溶液的濃度為10%，碳酸氫鈉在常溫下的溶解度為9.6g，該溫度下，飽和碳酸氫鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，故該溫度下，碳酸氫鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)達不到10%，原溶液的溶質(zhì)一定不是NaHCO3。進行實驗：（1）取少量樣品，測得溶液的pH大于7，則原溶液的溶質(zhì)肯定不是氯化鈉，因為氯化鈉的pH=7； （2）向原無色溶液中，加入過量的氯化鈣溶液，有白色沉淀A生成，向白色沉淀A中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則原溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生