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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答
2、題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如下圖所示:下列說法錯誤的是A流程I依次向粗鹽水中加入過量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質B流程II吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳C上述流程涉及到三種基本反應類型D流程IV、V是通過化學方法富集氯化鎂2今年4月22日是第四十一個“世界地球日”,主題為“珍惜地球資源 轉變發(fā)展方式 倡導低碳生活”下列生產生活方式不符合這一主題思想的是()A合理開采已有的礦產資源,杜絕掠奪式的開發(fā)B關閉低產出、高排放、高能耗的鋼鐵生產企業(yè)C為營造好招商引資軟環(huán)境,進一步加大晚間亮化工程的投入D大中城
3、市加快發(fā)展BRT快速公交系統(tǒng)(是一種高品質、高效率、低能耗、低污染、低成本的公共交通形式),以減少汽油的消耗3兩包粉末,一包鐵粉、一包氧化銅粉末,快速鑒別開的方法是( )A觀察顏色,加以鑒別B加水溶解,再鑒別C用磁鐵吸引,加以鑒別D通入氫氣后加熱,觀察加以鑒別4下列符號中,能表示兩個氫分子的是()A2HBH 2C2H 2D2H2O5下圖為某一反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是( )AX是化合物,Z、W是氧化物B該反應中反應物X、Y的化學計量數之比為1:3CX物質中碳元素的質量分數為75.0%D點燃X前,要先檢驗其純度,以防止爆炸6以下是一個化學反應的微觀示意圖,下列有關說法正確的是( )A反應
4、前后分子種類不發(fā)生改變B該反應的基本類型是化合反應C反應前兩種分子的個數比是1:2D反應前后原子的種類與數目發(fā)生改變7下列物質由分子構成的是()ANaOHBCuCCO2DK2CO38襄陽市正在創(chuàng)建國家級文明城市。下列做法錯誤的是A加大空氣監(jiān)測力度,改善環(huán)境狀況 B有效防治水體污染,保護水資源C分類回收生活垃圾,垃圾資源化 D過度使用農藥化肥,提高糧食產量9下列物質屬于氧化物的是A純堿(Na2CO3)B酒精(C2H5OH)C干冰(CO2)D苛性鈉(NaOH)10下列有關營養(yǎng)素的說法正確的是( )A蛋白質是一切生命活動的物質基礎B纖維素在人體中能夠轉化為葡萄糖C大多數維生素不需要從食物中攝取D過量
5、的碳水化合物不會轉化為脂肪11物質的性質是決定其用途的主要因素。以下物質的用途與物質的化學性質無關的是()A天然氣作燃料B氮氣作保護氣C熟石灰改良酸性土壤D干冰用于人工降雨12“綠色化學”的特點之一是“零排放”在一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,生成下列有機物其中二氧化碳和氫氣反應,只生成一種產物就能實現“零排放”,該產物化學式是( )ACH4OBCH2O2CC2H6ODC2H4O213關于 NH4NO3 的分析正確的是A名稱:銷酸氨B摩爾質量:80gC含有兩種原子團D該物質中氮元素的化合價相同14邏輯推理是化學學習中常用的一種思維方法,以下推理中正確的是()A氧化物中含有氧元素
6、,含氧元素的化合物一定是氧化物B單質都是由同種元素組成的,由同種元素組成的物質不一定是單質C活潑金屬和酸反應有氣體產生,則與酸反應產生氣體的一定是活潑金屬D酸堿中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應15在某鐵的樣品中,可能含有Zn、Mg、Al、Cu等金屬雜質中的2種,取2.8g樣品跟足量稀硫酸反應,得到0.2gH2,則此鐵的樣品中不可能含有的金屬雜質是()ACu和MgBZn和CuCZn和AlDMg和Al二、填空題(本大題共1小題,共6分)16在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。我國民間有端午掛艾草的習俗,艾草含豐富的黃酮素。黃酮素的化學式為C15H10O2,該物質由
7、種元素組成,0.1mol C15H10O2分子中約含 個氫原子,含 g氧元素。二氧化硫、鋁和氦氣三種物質中,由分子構成的是 (填化學符號)。下圖為某反應的微觀示意圖。圖示4種物質中,屬于氧化物的是 (填圖中字母)。在反應中,生成C和D的物質的量比為 。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)化學實驗是科學探究的重要途徑。某化學小組的同學設計了如下圖所示的微型實驗裝置,通過創(chuàng)新改進實驗裝置來進一步研究二氧化碳的制法和性質。檢查該裝置氣密性的方法是_。在制氣管中加入石灰石顆粒,推壓加液器的活塞加入適量稀鹽酸,可觀察到的現象為_;有關反應的化學方程式為_,盛有 NaOH 溶液的燒杯中反應的
8、化學方程式為_。實驗過程中,若要隨時停止反應,可采用的操作是_。當制氣管中的反應停止后,燒杯中的溶液被倒吸進制氣管中,產生白色沉淀,該反應的化學方程式為_; 可能發(fā)生反應的化學方程式為_。已知碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應可生成碳酸鈉和水,用此方法欲得到 5.3 g碳酸鈉,則需要多少克氫氧化鈉參與反應_?18(8分)下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請回答下列問題。(1)寫出一個用A裝置制取O2的化學方程式_。(2)B或C裝置均可作為常見的氣體發(fā)生裝置,B裝置的優(yōu)點是能控制反應的發(fā)生和停止。請簡述使B裝置中反應停止的原理_。(3)可用D裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請在圖中將導管補畫完整。_(4)康康同
9、學用石灰石和濃鹽酸反應制取二氧化碳,并用pH傳感器測得乙燒杯中溶液的pH。隨通入時間的變化曲線如圖所示。D點所得溶液中的溶質的化學式為_。BC段發(fā)生主要反應的化學方程式為_。(5)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質的操作有溶解 依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液 過濾 加適量的鹽酸 蒸發(fā)結晶,過濾后濾液中的溶質有_種,請寫出BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應的化學方程式_。(6)稱取25g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質不參與反應)放入燒杯中,向其中加入量稀鹽酸充分反應后得到二氧化碳氣體8.8g。計算石灰石中碳酸鈣的質量分數_。四、探究題(本大題共1
10、小題,共9.0分)19(8分)化學是以實驗為基礎的科學,實驗是科學探究的重要手段。某化學興趣小組在一次活動中進行了如圖所示的探究實驗。(實驗探究)A燒杯中發(fā)生反應的化學方程式_。(提出問題)反應后,小茗同學對B燒杯中溶液的溶質成分是什么產生了興趣:(進行假設)猜想一:FeCl3 猜想二:FeCl3和H2SO4猜想三:BaCl2和Ba(OH)2 猜想四:FeCl3和Ba(OH)2 小紅根據上面的實驗現象以及物質共存問題得出結論其中猜想_不合理。(收集證據)為了驗證B燒杯中溶質的成分,小茗同學取樣后分別做了以C、D兩個實驗:你認為D實驗方案_(填“能”、“不能”)用來證明溶液中溶質的成分。(得出結
11、論)根據C試管中的現象能得出猜想_成立。(拓展遷移)(1)D實驗中的現象是_。(2)若要制備FeCl3溶液,除鹽類物質外,可用稀鹽酸和_反應(填化學式)。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、粗鹽水中主要含有CaCl2、MgCl2等可溶性雜質,過量的Ca(OH)2溶液,能除去MgCl2,再加過量的Na2CO3溶液,除去CaCl2和過量的Ca(OH)2,過濾,最后加適量的鹽酸,除去過量的Na2CO3溶液和生成的氫氧化鈉,流程I能除去雜質,故A錯誤;B、流程II吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳,故B錯誤;C、流程I中發(fā)生的反應是氯化鎂與氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂和氯
12、化鈣,氯化鈣與碳酸鈉反應生成氯化鈉和碳酸鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,鹽酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水都屬于復分解反應;流程II發(fā)生的反應是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3+NH4Cl,屬于復分解反應,流程中發(fā)生的是碳酸氫鈉分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,屬于分解反應,流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂和氯化鈣屬于復分解反應,流程V是氫氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和水屬于復分解反應,流程是氯化鎂通電分解生成鎂和氯氣屬于分解反應。上述流程涉及到兩種基本反應類型。故C正確;D、流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂和氯化鈣、流程
13、V是氫氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和水,通過化學方法富集氯化鎂,故D錯誤。故選C。2、C【解析】充分理解主題的含義:珍惜地球資源即節(jié)約化石燃料、轉變發(fā)展方式即采用綠色化學理念,節(jié)能減排、倡導低碳生活即減少使用化石燃料,減少二氧化碳的排放??傊筛鶕肮?jié)能減排”的生產生活方式的理念進行分析解答?!驹斀狻緼、化石燃料是不可再生資源,所以要合理開發(fā),保護資源,說法正確,不符合題意;B、鋼鐵行業(yè)由于尾氣中有大量煙塵,污染空氣,且產出較低,所以關閉此類企業(yè),說法正確,不符合題意;C、加大晚間亮化工程,浪費能源,說法不正確,符合題意;D、大中城市加快發(fā)展BRT快速公交系統(tǒng),可以減少車用化石燃料的,可減少尾氣
14、排放,保護環(huán)境,說法正確,不符合題意;故選:C。3、C【解析】鑒別兩種物質需要根據兩種物質的性質上的差異進行分析:鐵粉和氧化銅粉末都是黑色粉末,且難溶于水,所以A、B兩項皆不能鑒別;鐵能被磁鐵吸引而氧化銅不能,故C正確;通入氫氣后加熱,可以還原氧化銅,黑色粉末變?yōu)榧t色,但卻不能與鐵粉反應,雖可鑒別卻不是快速鑒別的辦法。所以答案選C。4、C【解析】A. 2H表示兩個氫原子;B. H 2表示一個氫分子是由兩個氫原子構成的;C. 2H 2 表示兩個氫分子;D. 2H2O表示兩個水分子。故選C。5、B【解析】AX是化合物,Z、W是氧化物,選項A正確;B該反應中反應物X、Y的化學計量數之比為12,選項B
15、錯誤;CX物質中碳元素的質量分數為 ,選項C正確;D點燃X前,要先檢驗其純度,以防止爆炸,選項D正確。故選B。6、B【解析】A、根據質量守恒定律及化學反應的實質可知,反應前后分子種類發(fā)生改變,故A錯誤;B、兩種物質生成了一種物質,屬于化合反應,故B正確;C、反應前兩種分子的個數比為1:3,故C錯誤;D、反應前后原子的種類和數量不變。故D錯誤。故選B。7、C【解析】根據金屬、大多數固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成;有些物質是由分子構成的,氣態(tài)的非金屬單質和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質是由離子構成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析判斷即可?!?/p>
16、詳解】A、NaOH是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,NaOH是由鈉離子和氫氧根離子構成的,故選項錯誤。B、Cu屬于金屬單質,是由銅原子直接構成的,故選項錯誤。C、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,是由二氧化碳分子構成的,故選項正確。D、K2CO3是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,K2CO3是由鉀離子和碳酸根離子構成的,故選項錯誤。故選:C。8、D【解析】A、加大空氣監(jiān)測力度,改善環(huán)境狀況,正確;B、有效防治水體污染,保護水資源;正確;C、分類回收生活垃圾,垃圾資源化,能減少污染,節(jié)約資源;正確;D、過度使用農藥化肥,易造成水污染,應合理使用,錯誤。故選D。9、C【解析】A、純堿是鹽,不是
17、氧化物,錯誤;B、酒精是有機物,不是氧化物,故錯誤;C、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成,故是氧化物,故正確;D、氫氧化鈉有三種元素組成,故不是氧化物,故錯誤。故選C。10、A【解析】A. 蛋白質是一切生命活動的物質基礎,正確;B. 纖維素在人體中不能夠轉化為葡萄糖,錯誤;C. 大多數維生素在人體內不能合成,需要從食物中攝取,錯誤;D. 過量的碳水化合物會轉化為脂肪,錯誤。故選A。11、D【解析】A、天然氣可以用作燃料,是因為天然氣具有可燃性,天然氣的可燃性需要通過化學變化表現出來,利用了化學性質,不符合題意;B、氮氣作保護氣是利用常溫下氮氣化學性質穩(wěn)定,需要通過化學變化表現出來,利用了氮氣的化
18、學性質,不符合題意;C、熟石灰改良酸性土壤是利用氫氧化鈣的堿性,需要通過化學變化表現出來,利用了氫氧化鈣的化學性質,不符合題意D、干冰易升華,升華時能夠吸收大量的熱,從而使周圍環(huán)境的溫度降低,可以用于人工降雨,干冰易升華,升華時吸收熱量等不需要通過化學變化表現出來,利用了二氧化碳物理性質,符合題意。故選D?!军c睛】解答本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現出來,如果需要通過化學變化表現出來就屬于物質的化學性質。12、B【解析】根據“二氧化碳和氫氣反應,只生成一種產物”可判斷所生成的有機物中C、O元素的原子個數比應與CO2中C、O元素的原子個數相同為1:2;根據所生成有機物中C、O元素的原
19、子個數比,判斷四個選項中符合此特點的化學式即該物質的化學式?!驹斀狻緼、根據化學式CH4O,可知該物質中C、O元素的原子個數比為1:1,不符合所生成有機物的特點,不符合題意;B、根據化學式CH2O2,可知該物質中C、O元素的原子個數比為1:2,符合所生成有機物的特點,符合題意;C、根據化學式C2H5OH,可知該物質中C、O元素的原子個數比為2:1,不符合所生成有機物的特點,不符合題意;D、根據化學式C2H4O2,可知該物質中C、O元素的原子個數比為2:2=1:1,不符合所生成有機物的特點,不符合題意。故選B。13、C【解析】A、名稱:硝酸銨,故A不正確;B、摩爾質量:80g/mol,故B不正確
20、;C、NH4NO3是由銨根離子和硝酸根離子構成的,含有兩種原子團,故C正確; D、NH4NO3中含有NH4+和NO3-,設NH4+中氮元素的化合價為x,NH4+中氮元素的化合價為-3價,設NO3-中氮元素的化合價為y,NO3-中氮元素的化合價為+5價,該物質中氮元素的化合價為-3價和+5價,故D不正確。故選C。14、B【解析】A.含氧元素的化合物不一定是氧化物,如硫酸(H2SO4),選項錯誤;B.由同種元素組成的物質不一定是單質,如氧氣與臭氧,選項正確;C.與酸反應產生氣體的不一定是活潑金屬,還有可能是碳酸鹽,如碳酸鈉,選項錯誤;D.生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如堿與非金屬氧化物反應生成
21、鹽和水就不屬于中和反應,選項錯誤,故選B。15、B【解析】鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,根據反應方程式,要生成0.2gH2,需要鐵的質量為5.6g;鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,根據反應方程式,要生成0.2gH2,需要鋅的質量為6.5g;鎂與稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,根據反應方程式,要生成0.2gH2,需要鎂的質量為2.4g;鋁與稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣,根據反應方程式,要生成0.2gH2,需要鋁的質量為1.8g;銅與稀硫酸不反應,已知2.8g含鐵與其它金屬的樣品跟足量稀硫酸反應,得到0.2gH2,5.6g鐵反應生成0.2gH2,比2.8g大,利用平均質量法,另外兩種金屬中的一種與稀
22、硫酸反應生成0.2gH2消耗的質量比2.8g小才能滿足題意,即另外兩種金屬一定要包含鋁和鎂中的任意一種,則B選項鋅和銅的雜質不可行,符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(7)3(8)6.021023(9)3.2(10)SO2(11)A B C(12)21【解析】試題分析:我國民間有端午掛艾草的習俗,艾草含豐富的黃酮素。黃酮素的化學式為C15H10O2,根據其化學式可知該物質由3種元素組成, 0.1mol C15H10O2分子中約含0.1mol6.021023個/mol10=6.02102個氫原子,含0.1mol 32g/mol=3.2g氧元素。二氧化硫、鋁和氦氣三種物質
23、中,由分子構成的是SO2鋁和氦氣是由原子構成的;氧化物為兩種元素組成且一種是氧元素的化合物,故ABC均屬于氧化物;在反應中,生成物C為二氧化碳和D物質為氮氣,故物質的量比為2:1.考點:有關化學式的計算、微粒個數的計算三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、推壓加液器的活塞,若導管口的下端有氣泡產生,說明氣密性良好。 制氣管中有氣泡產生 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 抽拉加液器的活塞(或關閉彈簧夾) CaCl2+Na2CO3 =CaCO3+2NaCl NaOH+HCl=NaCl+H2O(或 Na2CO3+2HCl=2NaCl+C
24、O2+H2O) 2 g 【解析】(1)檢查該裝置氣密性的方法是:關閉彈簧夾,推壓加液器的活塞,若裝置的氣密性好,則裝置內壓強增大,若導管口的下端有氣泡產生,說明氣密性良好;(2)石灰石顆粒的主要成分是碳酸鈣,能與鹽酸反應生成二氧化碳,推壓加液器的活塞加入適量稀鹽酸,可觀察到的現象為導管口有氣泡產生;反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O;氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,盛有NaOH 溶液的燒杯中反應的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(3)實驗過程中,若關閉彈簧夾,容器內氣體增多,壓強增大,制氣管液面下降,當液面下降到固體下方時,由于反應物
25、間不能相互接觸而使反應停止;(4)當制氣管中產生的二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,反應停止后,由于氣體減少壓強變小,燒杯中的碳酸鈉溶液倒流進制氣管中,碳酸鈣和鹽酸反應生成的氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀,該反應的化學方程式為CaCl2+Na2CO3 =CaCO3+2NaCl;制氣管內鹽酸可能會剩余,與剩余的氫氧化鈉或變質生成的碳酸鈉, 可能發(fā)生反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O(或 Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O);(5)碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應可生成碳酸鈉和水,用此方法欲得到 5.3 g碳酸鈉,設需要氫氧化鈉的質量為xNaHCO3+NaOH=Na2
26、CO3+H2O 40 106 x 5.3 g x=2g欲得到 5.3 g碳酸鈉,則需要2克氫氧化鈉參與反應18、2KClO32KCl+3O2 反應開始后,關閉止水夾,裝置內氣體增多,壓強變大,將液體藥品壓入長頸漏斗中,使固液藥品分離,反應停止 CaCl2和HCl CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O 3 BaCl2Na2SO4=2NaClBaSO4 80% 【解析】(1)固體加熱裝置A(試管口沒有棉花)用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱產生氯化鉀和氧氣的化學方程式:2KClO32KCl+3O2;(2)B或C裝置均可作為常見的氣體發(fā)生裝置,B裝置的優(yōu)點是能控制反應的發(fā)生和停止。使B裝置中反應停止的原理:反應開始后,關閉止水夾,裝置內氣體增多,壓強變大,將液體藥品壓入長頸漏斗中,使固液藥品分離,反應停止;從而控制反應的發(fā)生與停止;(3)可用萬能瓶D裝置采用“排空氣法”收集氫氣,氫氣的密度小于空氣,應“短管進、長管出”,如圖:;(4)D點溶液pH7,有大量濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體進入乙裝置,氯化氫遇水形成稀鹽酸,稀鹽酸與氯化鈣反應產生氯化鈣溶液,且溶液中鹽酸過量,則混合溶液中溶質的化學式為:CaCl2和HCl;BC段溶液pH值變化不明顯,則二氧化碳
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