行走廬陵研學(xué)旅行活動(dòng)實(shí)施方案

1、行走廬陵研學(xué)旅行活動(dòng)實(shí)施方案行走廬陵研學(xué)旅行活動(dòng)實(shí)施方案行走廬陵研學(xué)旅行活動(dòng)實(shí)施方案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考 行走廬陵研學(xué)旅行活動(dòng)實(shí)施方案日期：20 xx年X月良村中心小學(xué)“行走廬陵”研學(xué)旅行活動(dòng)實(shí)施方案 為全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、認(rèn)知社會、體驗(yàn)集體生活、培養(yǎng)實(shí)踐能力、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)興國縣開展中小學(xué)研學(xué)旅行實(shí)驗(yàn)工作的實(shí)施方案及相關(guān)文件精神并結(jié)合我校實(shí)際，將組織部分學(xué)生赴吉安開展研學(xué)旅行活動(dòng)。通過紅色文化體驗(yàn)、生態(tài)體驗(yàn)、社會公德體驗(yàn)、集體生活體驗(yàn)等形式和途徑，讓學(xué)生“玩”中學(xué)，在感悟中升華，在實(shí)踐中體驗(yàn)，讓學(xué)

2、生走出校園去了解并體驗(yàn)吉安“紅、綠、古”三色文化，從而豐富學(xué)生的內(nèi)心世界，學(xué)習(xí)并傳承先祖?zhèn)兊膫ゴ缶瘛，F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：一、組織機(jī)構(gòu) 組長：付心寶 領(lǐng)隊(duì)：應(yīng)繼明 李常春 副領(lǐng)隊(duì)：梁世亮 帶隊(duì)教師：鐘雪敏、王立群、吳小春、余愛珍、鐘桂蓮、李冰馨、林梅、黃曉梅 后勤相關(guān)教師：陳美發(fā)、肖小蘭、邱政山、廖德勝、謝榮、吳景柏、溫海華、 宣傳組教師：張鵬、陳素婷、曾祥燕二、成員分工及職責(zé)1、后勤負(fù)責(zé)人（張鵬、肖小蘭）職責(zé)：（1）全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)安全工作，并為本次活動(dòng)做好后勤服務(wù)工作；（2）與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議；并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款；2、安全負(fù)責(zé)人（邱政山、溫海華）職責(zé)：（1）嚴(yán)格按照中小學(xué)幼兒園安全

3、管理辦法規(guī)定執(zhí)行，了解汽車與駕駛員的實(shí)況。接送學(xué)生的車輛必須檢驗(yàn)合格，并定期維修和檢測。接送學(xué)生色機(jī)動(dòng)車駕駛員應(yīng)當(dāng)身體健康，具備相應(yīng)的職業(yè)技能和從業(yè)資格。（2）安排、指揮、引導(dǎo)汽車的進(jìn)出及停車的地點(diǎn)；（3）全面關(guān)注師生安全；（4）及時(shí)處理偶發(fā)事件；3、各組負(fù)責(zé)人職責(zé)：（1）、活動(dòng)前期不斷加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動(dòng)安全、飲食安全等）（2）精心設(shè)計(jì)、安排學(xué)生的活動(dòng)；讓研學(xué)旅行活動(dòng)成為一次有意義，有收獲，有成果的課外教育實(shí)踐。（3）活動(dòng)中指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，并維護(hù)活動(dòng)、乘車秩序，做好疏散工作，到目的地后遵守規(guī)則，有秩序地參觀，要密切關(guān)注學(xué)生，全程活動(dòng)中不讓學(xué)生走出自己的視野，離開活動(dòng)目的地時(shí)

4、必須清點(diǎn)人數(shù)； 4、聯(lián)絡(luò)員：陳美發(fā)、曾祥燕 負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)事宜。三、活動(dòng)主題、地點(diǎn)及時(shí)間活動(dòng)主題：行走廬陵地點(diǎn): 吉安渼陂古村、 吉安廬陵文化生態(tài)公園、 文天祥紀(jì)念館時(shí)間:2016年5月6日(如遇惡劣氣象或特殊情況，活動(dòng)推后進(jìn)行。)四、活動(dòng)參與對象與條件1、良村中心小學(xué)31名學(xué)生。本次活動(dòng)共分為8個(gè)活動(dòng)小組，各小組帶隊(duì)教師、學(xué)生安排如下：第一組 吳小春：歐陽雅麗 陳劍 張銀珠 邱興福 第二組 余愛珍羅冬香 韓蔚瀾 鐘威 何小燕第三組 王立群:應(yīng)志堅(jiān) 鐘文星范珍珍 朱麗 第四組 鐘桂蓮劉圣源張麗華 張水連應(yīng)子軒 第五組 李冰馨:胡汀萍謝佳盈何宛茹潘雨茹第六組 黃曉梅凌麗婷鐘慧楠羅清華 鐘柳第七組

5、鐘雪敏: 陳志明 李青李艷萍鐘飛 第八組 林梅 周玲 周香怡 凌鳳鳳2、堅(jiān)持自愿的原則。報(bào)名參加的同學(xué)，須填寫申請表，經(jīng)所在班級班主任推薦，家長同意簽名后，由學(xué)校審核通過方能獲得參加資格。3、學(xué)生身體健康，無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生，嚴(yán)禁報(bào)名參加。)4、費(fèi)用預(yù)計(jì)：130元/人（含用餐25元、研學(xué)點(diǎn)門票費(fèi)用43元、導(dǎo)游講解費(fèi)5元、來回車費(fèi)57元）五、活動(dòng)階段安排4月12日:召開校委會班子會議，部署本次活動(dòng)。4月18日:制定實(shí)施細(xì)則預(yù)案。4月20日-25日:召集六年級班主任會議，明確活動(dòng)內(nèi)容及意義。發(fā)放致家長的一封信，針對本次活動(dòng)對學(xué)生及家長進(jìn)行宣傳。

6、 (致家長的一封信附后)4月26日-28日:上報(bào)學(xué)生名單。(名單附后)5月2-5日:師生準(zhǔn)備活動(dòng)的有關(guān)事宜，如下： 1.學(xué)生小組合作準(zhǔn)備一首紅色歌曲或者紅色小故事，與大家分享。 2.學(xué)生提前了解文天祥是個(gè)怎樣的人物，他有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)。 3.帶隊(duì)老師準(zhǔn)備隨行醫(yī)藥包、水、標(biāo)有學(xué)校logo的研學(xué)旅行旗幟與橫幅等物品。5月6日:開展活動(dòng)。5月8日-12日:后續(xù)活動(dòng)，如下：1. 各小組寫出“研學(xué)旅行”活動(dòng)總結(jié)，每位學(xué)生寫一篇心得體會(可側(cè)重于知識收獲，可談感受或體會等)。2. 展示本次“研學(xué)旅行”收獲(攝影、繪畫、手抄報(bào)、文章等形式均可)。六、活動(dòng)安排（一）我的課堂在路上 早餐后在學(xué)校門口集合，

7、開啟我們一天的旅途，朝著第一個(gè)目的地吉安渼陂古村出發(fā)，路上為學(xué)生講解渼陂古村后，由老師組織學(xué)生分享準(zhǔn)備已久的紅歌，紅色小故事。一路上我們歡聲笑語，愉快的分享和認(rèn)真的傾聽，各顯其才，互相學(xué)習(xí)。（二）我觀我學(xué) 我思我得1.走進(jìn)廬陵文化第一村-渼陂古村：講解古村的建筑，融入書院文化、祠堂文化、紅色文化和明清的雕刻藝術(shù)，感受古代人民的辛勤勞動(dòng)成果，學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神。追隨村內(nèi)的紅色足跡，懷著敬仰的心情參觀紅色遺址和戰(zhàn)爭年代的文物，體會如今幸福生活來之不易。2.享受為同學(xué)們安排好的營養(yǎng)豐盛又有特色的午餐，帶領(lǐng)學(xué)生們有秩序的入座，文明禮貌用餐。 3.餐后繼續(xù)前行，來到吉安生態(tài)濕地公園-廬陵文化生態(tài)園：通過

8、“山、水、樹、鳥”等景觀，體現(xiàn)人與自然和諧相處的生態(tài)景象。感受“十萬工農(nóng)下吉安”的恢宏氣勢，培養(yǎng)學(xué)生們豐富的想象力。在園內(nèi)寬闊的場地設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)，讓學(xué)生們感受童真，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、不怕困難的精神。 4.研學(xué)最后一站-文天祥紀(jì)念館：講解文天祥生平及事跡，提問：由下至上，分別有多少級臺階（臺階自下而上為12級、8級、3級，以示文天祥于1283年殉難）；集體吟誦正氣歌。七、行程安排：1、7:008:00 班級集合 2、8:00 出發(fā)3、8:0010:30 車上注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)、參觀地點(diǎn)的簡介、小組節(jié)目展示4、10:30-12：00 渼陂古村6、12:00 午餐7、13:0015:30吉安生態(tài)濕地公園-廬陵文化生態(tài)園、文天祥紀(jì)念館8、16:00乘車返回興國八、注意事項(xiàng): 1、學(xué)生往返集合地途中注意交通安全，路途遠(yuǎn)的家長盡量接送。 2、各帶隊(duì)老師及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生全程紀(jì)律安全等活動(dòng)管理工作。教育學(xué)生乘車時(shí)注意安全，不要在車廂內(nèi)來回走動(dòng)，不得將頭或身體伸向車窗外。3、學(xué)生不得擅自脫離團(tuán)隊(duì)。4、注意有秩序的進(jìn)行參觀，聽從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)