河南省周口市名校2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁(yè)
河南省周口市名校2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1如圖所示,將三角尺的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,則等于()ABCD2下列分別是四組線段的長(zhǎng),若以各組線段為邊,其中能組成三角形的是( )A,B,C,D,3命題

2、“鄰補(bǔ)角的和為”的條件是( )A兩個(gè)角的和是B和為的兩角為鄰補(bǔ)角C兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角D鄰補(bǔ)角的和是4在代數(shù)式中,分式共有( )A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D5個(gè)5如圖所示,將矩形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,點(diǎn)C落在點(diǎn)C處,折痕為EF,若EFC125,那么ABE的度數(shù)為( )A15B20C25D306期中考試后,班里有兩位同學(xué)議論他們所在小組同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī),小明說(shuō):“我們組成績(jī)是86分的同學(xué)最多”,小英說(shuō):“我們組的7位同學(xué)成績(jī)排在最中間的恰好也是86分”上面兩位同學(xué)的話能反映出的統(tǒng)計(jì)量分別是( )A眾數(shù)和平均數(shù)B平均數(shù)和中位數(shù)C眾數(shù)和方差D眾數(shù)和中位數(shù)7已知一粒米的質(zhì)量是0.00021kg,這個(gè)數(shù)用

3、科學(xué)記數(shù)法表示為 ( )AkgBkgCkgDkg8小亮從家步行到公交車站臺(tái),等公交車去學(xué)校. 圖中的折線表示小亮的行程s(km)與所花時(shí)間t(min)之間的函數(shù)關(guān)系. 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A他離家8km共用了30minB他等公交車時(shí)間為6minC他步行的速度是100m/minD公交車的速度是350m/min9用反證法證明“為正數(shù)”時(shí),應(yīng)先假設(shè)( )A為負(fù)數(shù)B為整數(shù)C為負(fù)數(shù)或零D為非負(fù)數(shù)10某工程隊(duì)準(zhǔn)備修建一條長(zhǎng)1200米的道路,由于采用新的施工方式,實(shí)際每天修建道路的速度比原計(jì)劃快20,結(jié)果提前兩天完成任務(wù),若設(shè)原計(jì)劃每天修建道路x米,則根據(jù)題意可列方程為( ).ABCD11下列“表情圖”中,屬于

4、軸對(duì)稱圖形的是ABCD12如圖,為線段上任意一點(diǎn)(不與、重合),在同側(cè)分別是等邊三角形和等邊三角形,與交于點(diǎn),與交于點(diǎn),與交于點(diǎn),連接以下五個(gè)結(jié)論:;正確的結(jié)論有( )A5個(gè)B4個(gè)C3個(gè)D2個(gè)二、填空題(每題4分,共24分)13若一次函數(shù)()與一次函數(shù)的圖象關(guān)于軸對(duì)稱,且交點(diǎn)在軸上則這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式為_14計(jì)算:_.15如圖,等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為2,過(guò)點(diǎn)B的直線lAB,且ABC與ABC關(guān)于直線l對(duì)稱,D為直線l上一動(dòng)點(diǎn),則ADCD的最小值是_. 16若點(diǎn)P(2-a,2a-1)到x軸的距離是3,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是_17因式分解:=_18計(jì)算:_三、解答題(共78分)19(8分)文美書店決定用不多

5、于20000元購(gòu)進(jìn)甲乙兩種圖書共1200本進(jìn)行銷售.甲、乙兩種圖書的進(jìn)價(jià)分別為每本20元、14元,甲種圖書每本的售價(jià)是乙種圖書每本售價(jià)的1.4倍,若用1680元在文美書店可購(gòu)買甲種圖書的本數(shù)比用1400元購(gòu)買乙種圖書的本數(shù)少10本.(1)甲乙兩種圖書的售價(jià)分別為每本多少元?(2)書店為了讓利讀者,決定甲種圖書售價(jià)每本降低3元,乙種圖書售價(jià)每本降低2元,問(wèn)書店應(yīng)如何進(jìn)貨才能獲得最大利潤(rùn)?(購(gòu)進(jìn)的兩種圖書全部銷售完.)20(8分)如圖,E,F(xiàn)分別是等邊三角形ABC的邊AB,AC上的點(diǎn),且BEAF,CE,BF交于點(diǎn)P.(1)求證:BFCE;(2)求BPC的度數(shù)21(8分)如圖,已知在ABC中,ABA

6、C5,BC6,點(diǎn)M在ABC內(nèi),AM平分BAC點(diǎn)E與點(diǎn)M在AC所在直線的兩側(cè),AEAB,AEBC,點(diǎn)N在AC邊上,CNAM,連接ME、BN;(1)根據(jù)題意,補(bǔ)全圖形;(2)ME與BN有何數(shù)量關(guān)系,判斷并說(shuō)明理由;(3)點(diǎn)M在何處時(shí)BM+BN取得最小值?請(qǐng)確定此時(shí)點(diǎn)M的位置,并求出此時(shí)BM+BN的最小值22(10分)某校為獎(jiǎng)勵(lì)該校在南山區(qū)第二屆學(xué)生技能大賽中表現(xiàn)突出的20名同學(xué),派李老師為這些同學(xué)購(gòu)買獎(jiǎng)品,要求每人一件,李老師到文具店看了商品后,決定獎(jiǎng)品在鋼筆和筆記本中選擇如果買4個(gè)筆記本和2支鋼筆,則需86元;如果買3個(gè)筆記本和1支鋼筆,則需57元(1)求筆記本和鋼筆的單價(jià)分別為多少元?(2)售

7、貨員提示,購(gòu)買筆記本沒有優(yōu)惠:買鋼筆有優(yōu)惠,具體方法是:如果買鋼筆超過(guò)10支,那么超出部分可以享受8折優(yōu)惠,若買x(x10)支鋼筆,所需費(fèi)用為y元,請(qǐng)你求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)在(2)的條件下,如果買同一種獎(jiǎng)品,請(qǐng)你幫忙計(jì)算說(shuō)明,買哪種獎(jiǎng)品費(fèi)用更低23(10分)如圖,、在上,求證:.24(10分)一輛汽車行駛時(shí)的耗油量為0.1升/千米,如圖是油箱剩余油量(升)關(guān)于加滿油后已行駛的路程(千米)的函數(shù)圖象.(1)根據(jù)圖象,直接寫出汽車行駛400千米時(shí),油箱內(nèi)的剩余油量,并計(jì)算加滿油時(shí)油箱的油量;(2)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并計(jì)算該汽車在剩余油量5升時(shí),已行駛的路程.25(12分)先化簡(jiǎn),再

8、求值:,其中,再選取一個(gè)合適的數(shù),代入求值26某工廠要把一批產(chǎn)品從地運(yùn)往地,若通過(guò)鐵路運(yùn)輸,則每千米需交運(yùn)費(fèi)20元,還要交裝卸費(fèi)400元及手續(xù)費(fèi)200元,若通過(guò)公路運(yùn)輸,則每千米需要交運(yùn)費(fèi)30元,還需交手續(xù)費(fèi)100元(由于本廠職工裝卸,不需交裝卸費(fèi))設(shè)地到地的路程為,通過(guò)鐵路運(yùn)輸和通過(guò)公路運(yùn)輸需交總運(yùn)費(fèi)元和元(1)求和關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式(2)若地到地的路程為,哪種運(yùn)輸可以節(jié)省總運(yùn)費(fèi)?參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)得到,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)有,最后利用即可求解【詳解】如圖 , ,故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì),掌握平行線的性

9、質(zhì)及三角形外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵2、B【分析】看哪個(gè)選項(xiàng)中兩條較小的邊的和大于最大的邊即可【詳解】A、7816,不能構(gòu)成三角形,故A錯(cuò)誤;B、469,能構(gòu)成三角形,故B正確;C、34=7,不能構(gòu)成三角形,故C錯(cuò)誤;D、4510,不能構(gòu)成三角形,故D錯(cuò)誤故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了能夠組成三角形三邊的條件,其實(shí)用兩條較短的線段相加,如果大于最長(zhǎng)那條就能夠組成三角形3、C【分析】根據(jù)命題“鄰補(bǔ)角的和為”的條件是:兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角,即可得到答案【詳解】命題“鄰補(bǔ)角的和為”的條件是:兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角,故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查命題的條件和結(jié)論,學(xué)會(huì)區(qū)分命題的條件與結(jié)論,是解題的關(guān)鍵4、B【分析】根據(jù)分式定義

10、:如果A,B表示兩個(gè)整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式進(jìn)行分析即可【詳解】解:代數(shù)式是分式,共3個(gè),故選:B【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式定義,關(guān)鍵是掌握分式的分母必須含有字母,而分子可以字母,也可以不含字母,亦即從形式上看是的形式,從本質(zhì)上看分母必須含有字母5、B【解析】試題解析:由折疊的性質(zhì)知,BEF=DEF,EBC、BCF都是直角,BECF,EFC+BEF=180,又EFC=125,BEF=DEF=55,在RtABE中,可求得ABE=90-AEB=20故選B6、D【分析】根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的概念可得出結(jié)論.【詳解】一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)值是眾數(shù);將數(shù)據(jù)從小到大排列,當(dāng)項(xiàng)數(shù)為奇數(shù)時(shí)中間

11、的數(shù)為中位數(shù),當(dāng)項(xiàng)數(shù)為偶數(shù)時(shí)中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù);由題可知,小明所說(shuō)的是多數(shù)人的分?jǐn)?shù),是眾數(shù),小英所說(shuō)的為排在中間人的分?jǐn)?shù),是中位數(shù).故選為D.【點(diǎn)睛】本題考查眾數(shù)和中位數(shù)的定義,熟記定義是解題的關(guān)鍵.7、A【分析】科學(xué)記數(shù)法的形式是: ,其中10,為整數(shù)所以,取決于原數(shù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)位數(shù)與移動(dòng)方向,是小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)位數(shù),往左移動(dòng),為正整數(shù),往右移動(dòng),為負(fù)整數(shù)。本題小數(shù)點(diǎn)往右移動(dòng)到2的后面,所以【詳解】解:0.00021 故選A【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值較小的數(shù),關(guān)鍵是在理解科學(xué)記數(shù)法的基礎(chǔ)上確定好的值,同時(shí)掌握小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)對(duì)一個(gè)數(shù)的影響8、D【解析】A、依題意得他離家8

12、km共用了30min,故選項(xiàng)正確;B、依題意在第10min開始等公交車,第16min結(jié)束,故他等公交車時(shí)間為6min,故選項(xiàng)正確;C、他步行10min走了1000m,故他步行的速度為他步行的速度是100m/min,故選項(xiàng)正確;D、公交車(30-16)min走了(8-1)km,故公交車的速度為700014=500m/min,故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選D9、C【分析】根據(jù)反證法的性質(zhì)分析,即可得到答案【詳解】用反證法證明“為正數(shù)”時(shí),應(yīng)先假設(shè)為負(fù)數(shù)或零故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了反證法的知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握反證法的性質(zhì),從而完成求解10、A【解析】設(shè)原計(jì)劃每天修建道路xm,則實(shí)際每天修建道路為(1+20%

13、)xm,由題意得,.故選A.11、D【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合,因此,A、B,C不是軸對(duì)稱圖形;D是軸對(duì)稱圖形故選D12、B【解析】由已知條件可知根據(jù)可證得,進(jìn)而可以推導(dǎo)出、等結(jié)論【詳解】和是等邊三角形,即在和中,在中,是等邊三角形在中,正確的結(jié)論是:,、故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了三角形、等邊三角形、全等三角形的相關(guān)內(nèi)容,其結(jié)論都是在的基礎(chǔ)上形成的結(jié)論,說(shuō)明證三角形全等是解題的關(guān)鍵,既可以充分揭示數(shù)學(xué)問(wèn)題的層次,又可以考查學(xué)生的思維層次二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】先求出這兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn),然后根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b(k0)與函數(shù)的圖象關(guān)

14、于x軸對(duì)稱,解答即可【詳解】解:兩函數(shù)圖象交于x軸,0=,解得x=2,0=2k+b,y=kx+b與關(guān)于軸對(duì)稱,b=1,k=,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵14、3【分析】根據(jù)立方根和平方根的定義進(jìn)行化簡(jiǎn)計(jì)算即可.【詳解】-2+5=3故答案為:3【點(diǎn)睛】本題考查的是實(shí)數(shù)的運(yùn)算,掌握平方根及立方根是關(guān)鍵.15、【分析】連接CC,根據(jù)ABC與ABC均為等邊三角形即可得到四邊形ABCC為菱形,因?yàn)辄c(diǎn)C關(guān)于直線l對(duì)稱的點(diǎn)是C,以此確定當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)D重合時(shí),AD+CD的值最小,求出AC即可【詳解】解:連接CC,如圖所示ABC與ABC均

15、為等邊三角形,ABC=CAB=60,AB=BC=AC,ACBC,四邊形ABCC為菱形,BCAC,CA=CC,ACC=180-CAB=120,CAC=(180-ACC)= (180-120)=30,CAB=CAB-CAC=30,A=60,ACA=180-CAB-A=180-30-60=90,點(diǎn)C關(guān)于直線l對(duì)稱的點(diǎn)是C,當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)D重合時(shí),AD+CD取最小值,故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱最短路徑問(wèn)題,等邊三角形的性質(zhì),菱形的判定與性質(zhì),解直角三角形等知識(shí)解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)利用軸對(duì)稱解決問(wèn)題16、(0,3)或(3,-3)【解析】根據(jù)點(diǎn)到x軸的距離是縱坐標(biāo)的絕對(duì)值,可得答案【詳解】解:由題意,得2a

16、-1=3或2a-1=-3,解得a=2,或a=-1點(diǎn)P的坐標(biāo)是(0,3)或(3,-3),故答案為:(0,3)或(3,-3)【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo),利用點(diǎn)到x軸的距離是縱坐標(biāo)的絕對(duì)值是解題關(guān)鍵17、【分析】根據(jù)平方差公式:因式分解即可【詳解】解:=故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查的是因式分解,掌握利用平方差公式因式分解是解決此題的關(guān)鍵18、x1-y1【分析】根據(jù)平方差公式(a+b)(a-b)=a1-b1計(jì)算,其特點(diǎn)是:一項(xiàng)的符號(hào)相同,另一項(xiàng)項(xiàng)的符號(hào)相反,可得到答案【詳解】x1-y1故答案為:x1-y1【點(diǎn)睛】此題主要考查了平方差公式,運(yùn)用平方差公式計(jì)算時(shí),關(guān)鍵要找相同項(xiàng)和相反項(xiàng),其結(jié)果是相同項(xiàng)的平方

17、減去相反項(xiàng)的平方三、解答題(共78分)19、(1)甲種圖書售價(jià)每本28元,乙種圖書售價(jià)每本20元;(2)甲種圖書進(jìn)貨533本,乙種圖書進(jìn)貨667本時(shí)利潤(rùn)最大.【分析】(1)乙種圖書售價(jià)每本元,則甲種圖書售價(jià)為每本元,根據(jù)“用1680元在文美書店可購(gòu)買甲種圖書的本數(shù)比用1400元購(gòu)買乙種圖書的本數(shù)少10本”列出方程求解即可;(2)設(shè)甲種圖書進(jìn)貨本,總利潤(rùn)元,根據(jù)題意列出不等式及一次函數(shù),解不等式求出解集,從而確定方案,進(jìn)而求出利潤(rùn)最大的方案【詳解】(1)設(shè)乙種圖書售價(jià)每本元,則甲種圖書售價(jià)為每本元由題意得:,解得:經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解所以,甲種圖書售價(jià)為每本元,答:甲種圖書售價(jià)每本28元,乙種圖

18、書售價(jià)每本20元(2)設(shè)甲種圖書進(jìn)貨本,總利潤(rùn)元,則 又,解得: 隨的增大而增大,當(dāng)最大時(shí)最大,當(dāng)本時(shí)最大,此時(shí),乙種圖書進(jìn)貨本數(shù)為(本)答:甲種圖書進(jìn)貨533本,乙種圖書進(jìn)貨667本時(shí)利潤(rùn)最大【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,理解題意找到題目蘊(yùn)含的相等關(guān)系或不等關(guān)系是解應(yīng)用題的關(guān)鍵20、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)先根據(jù)等邊三角形和已知條件證明ABFBCE,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)證明即可;(2)先證明ABF=BCE,再運(yùn)用等量代換說(shuō)明BCE+FBC=60,最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可解答【詳解】(1)證明:ABC是等邊三角形在ABF和BCE

19、中ABFBCEBF=CE;(2)ABFBCEABF=BCEABF+FBC=60BCE+FBC=60BPC=180-(BCE+FBC)=180-60=120【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理,靈活應(yīng)用相關(guān)知識(shí)成為解答本題的關(guān)鍵21、(1)見解析;(2)MEBN,理由見解析;(3)當(dāng)B,M,E三點(diǎn)共線時(shí),BM+BN的最小值是【分析】(1)根據(jù)題意補(bǔ)全圖形即可;(2)如圖1,延長(zhǎng)AM交BC于點(diǎn)F,根據(jù)角平分線的等于及垂直的等于可得MAE+CAM90,根據(jù)等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)可得AFBC,可得C+CAM90,即可證明MAE=C,利用SAS即可證明AM

20、ECNB,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得ME=BN;(3)由(2)知MEBN,則當(dāng)B,M,E三點(diǎn)共線時(shí),此時(shí)BM+BN取得最小值,根據(jù)勾股定理求出BE的長(zhǎng)即可得答案【詳解】(1)如圖1所示:(2)MEBN如圖1,延長(zhǎng)AM交BC于點(diǎn)F,AM平分BAC,BAMCAMAEAB,MAE+BAM90MAE+CAM90ABAC,AM平分BAC,AFBCC+CAM90MAEC又AMCN,AEBC,AMECNB(SAS)MEBN(3)由(2)知MEBN,則當(dāng)B,M,E三點(diǎn)共線時(shí),此時(shí)BM+BN取得最小值,點(diǎn)M的位置如圖2,BE即是BM+BN的最小值,AB5,BC6,AEBC6,BEBM+BN的最小值是【點(diǎn)睛】本題考

21、查等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)及勾股定理,熟練掌握等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)是解題關(guān)鍵22、(1)筆記本,鋼筆單價(jià)分別為14元,15元;(2)y=-2x+310;(3)買鋼筆費(fèi)用低【解析】(1)設(shè)筆記本,鋼筆單價(jià)分別為x,y元列方程組求解;(2)若買x(x10)支鋼筆,則買(20-x)本筆記本,根據(jù)單價(jià)可寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)分別計(jì)算購(gòu)買20本筆記本和20支鋼筆的費(fèi)用,比較即可【詳解】(1)設(shè)筆記本,鋼筆單價(jià)分別為x,y元,根據(jù)題意得 解得x=14,y=15,答:筆記本,鋼筆單價(jià)分別為14元,15元;(2)y=14(20-x)+1510+150.8(x-10)=-2x+310;(3)買20本筆記本費(fèi)用:2014=280元;買20支鋼筆費(fèi)用

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