2023屆江蘇省蘇州市葛江中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1邏輯推理是學(xué)好化學(xué)的重要思維方法,下面是從小明同學(xué)學(xué)習(xí)筆記中摘錄出來的一些推理,你認(rèn)為正確的一句是（）A氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物B由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成C同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種離子一定是同種元素D當(dāng)元素原子的最外層電子數(shù)達(dá)到8個(gè)時(shí),元素原子的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,氖元素原子最外層電子數(shù)為8,所以氖原子的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定2化學(xué)就在生活中，下列過程均發(fā)生化學(xué)變化的是A空氣凈化、煤炭燃燒B火藥爆炸、氧氣供給病人呼吸C食品包裝袋中充入氮?dú)狻⒚姘l(fā)霉D干

3、冰進(jìn)行人工降雨、海水淡化3正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)，下列操作中錯(cuò)誤的是（）A過濾B檢查氣密性C讀取液體的體積D加熱液體4下列說法錯(cuò)誤的是A地殼中含量最多的元素是氧元素B空氣中含量最多的元素是氮元素C人體中缺鋅會(huì)引起佝僂病、骨質(zhì)疏松D人體缺鐵會(huì)引起貧血5下列示意圖中，能表示2H2的是AA BB CC DD6說法錯(cuò)誤的是A物質(zhì)的量是七個(gè)基本物理量之一，單位是molB物質(zhì)的量是表示一定數(shù)目微粒的集合體，用符號(hào)“n”表示C摩爾質(zhì)量就是相對(duì)分子質(zhì)量，單位是gD摩爾質(zhì)量表示每摩爾物質(zhì)的質(zhì)量，用符號(hào)“M”表示7超氧化鉀(KO2)常備于急救器和消防隊(duì)員背包中，能迅速與水反應(yīng)放出氧氣：2KO2+2H2

4、O=2KOH+X+O2，關(guān)于此反應(yīng)的說法不正確的是AX的化學(xué)式為H2O2B反應(yīng)前后元素種類發(fā)生變化C反應(yīng)前后氧元素化合價(jià)發(fā)生變化D反應(yīng)前后物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化8一定溫度下，向飽和的硫酸銅溶液中（底部還留有硫酸銅晶體）加入一定量的水，所得溶液與原溶液相比，一定正確的是（ ）A溶質(zhì)的質(zhì)量增加B所得溶液是不飽和溶液C所得溶液顏色變淺D溶質(zhì)溶解度變大9下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（ ）A該反應(yīng)中，Z是由Y分解生成的B參加反應(yīng)的X與生成Z的質(zhì)量比15:14C化學(xué)反應(yīng)前后，氫原子數(shù)目減少D一個(gè)Y分子和一個(gè)W分子均含10個(gè)電子10水銀溫度計(jì)可以用于測(cè)量體溫，從微觀的角度解釋，其中主要的化學(xué)原理

5、是（ ）A汞原子在不斷運(yùn)動(dòng)B汞原子很小C汞原子之間的間隔受熱變大、遇冷縮小D汞原子受熱變大，遇冷縮小11全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)要求“堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)”。下列做法符合環(huán)保要求的是A野外焚燒垃圾B回收廢棄塑料C任意排放污水D隨意丟棄電池12如圖所示的三個(gè)燒杯，各倒入蒸餾水，然后依次加入硝酸鈉固體，并充分?jǐn)嚢?。已知加入的硝酸鈉固體的質(zhì)量從依次增多。請(qǐng)根據(jù)下圖判斷燒杯中的溶液肯定是不飽和溶液的是（ ）ABC和D全部13下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作先后順序的敘述錯(cuò)誤的是 （ ）A制取少量氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置氣密性B點(diǎn)燃可燃?xì)怏w時(shí)，先檢查氣體的純度，后點(diǎn)燃C給試管中的藥品加熱時(shí)，先預(yù)熱試管，后集中加熱

6、D用托盤天平稱量藥品時(shí)，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量14推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是A陽(yáng)離子一定帶正電荷，所以帶有正電荷的粒子一定是陽(yáng)離子B化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物C因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同D同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬同一種元素15如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（ ）AA BB CC DD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。請(qǐng)結(jié)合小科同學(xué)對(duì)堿的四點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)的歸納圖完成下列問題。（箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì)）（1）請(qǐng)你

7、幫小科補(bǔ)充完整性質(zhì)2箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是_（選填“某些金屬氧化物”或“某些非金屬氧化物”）（2）小明用微觀示意圖（圖2）來說明反應(yīng)的發(fā)生，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為：_，從該圖可以看出，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有_。在圖2所示的反應(yīng)結(jié)束后，小明對(duì)反應(yīng)后溶液的pH進(jìn)行了測(cè)定，當(dāng)溶液pH10時(shí)，溶液中溶質(zhì)為_（填化學(xué)式）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）N(NO2)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料試計(jì)算：(1)N(NO2)3是由_種元素組成的，其相對(duì)分子質(zhì)量為_(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比是_(3)求N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(寫出計(jì)算過程，結(jié)

8、果保留一位小數(shù))18（8分）堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3 是孔雀石的主要成分，俗稱銅綠,受熱可分解生成氧化銅、水和二氧化碳。（1）堿式碳酸銅的相對(duì)分子質(zhì)量是_。（2）銅綠分解生成22g的二氧化碳的同時(shí),生成氧化銅的質(zhì)量是多少_?四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）（1）1774年，科學(xué)家_通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞（HgO）等實(shí)驗(yàn)，第一次明確得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成。A 諾貝爾 B 張青蓮 C 門捷列夫 D 拉瓦錫（2）下圖的微觀示意圖可簡(jiǎn)單表示金屬汞與氧氣反應(yīng)的過程，請(qǐng)?jiān)诜磻?yīng)后方框內(nèi)畫出正確的圖示_。（3）如圖甲所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，用適量雙氧水和二

9、氧化錳代替乙實(shí)驗(yàn)中的水，甲圖和乙圖中都有的玻璃儀器的名稱為_，實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的文字表達(dá)式為_，與乙相比，甲優(yōu)點(diǎn)有_。（4）化學(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后（猜想）Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑請(qǐng)你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一_木條不復(fù)燃過氧化氫分解緩慢實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3，然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量氣泡，木條復(fù)燃_（5）過氧化氫（H2O2）中存在過氧根（），兩個(gè)數(shù)字2的含義分別是_和_，鈉離子和過氧根形成的過氧化鈉的化學(xué)式為_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、

10、D【解析】A、由氧化物的定義可知，氧化物中含有氧元素，含有氧元素的物質(zhì)不一定就是氧化物，例如，氯酸鉀中雖含有氧元素，不屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，純凈物不一定由同種分子構(gòu)成，例如，鐵是由同種原子構(gòu)成的純凈物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種離子，不一定是同種元素，例如氫氧根離子和氟離子，質(zhì)子數(shù)相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、當(dāng)元素原子的最外層電子數(shù)達(dá)到8個(gè)電子時(shí)，元素的性質(zhì)比較穩(wěn)定，氖原子核外最層電子數(shù)為8，所以氖氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，故選項(xiàng)正確。故選D。2、B【解析】A. 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化?？諝鈨艋療o新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

11、煤炭燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意；B. 火藥爆炸有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；氧氣供給病人呼吸有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)符合題意； C. 食品包裝袋中充入氮?dú)鉄o新物質(zhì)生成，屬于物理變化；面包發(fā)霉有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意；D. 干冰進(jìn)行人工降雨無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；海水淡化無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。3、A【解析】A、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤，此選項(xiàng)符合題意； B、檢查裝置氣密性的方

12、法是：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確，此選項(xiàng)不符合題意；C、讀取量筒內(nèi)液體的體積，視線要與液體凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確，此選項(xiàng)不符合題意；D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰，且液體體積不能超過試管容積的，試管口斜向上，與水平方向大約為45。夾角，圖中所示操作正確，此選項(xiàng)不符合題意。故選A。4、C【解析】A、 地殼中元素的含量由多到少的順序是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，地殼中含量最多的元素是氧元素，選項(xiàng)正確；B、空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，空氣

13、中含量最多的元素是氮元素，選項(xiàng)正確；C、人體中缺鈣會(huì)引起佝僂病、骨質(zhì)疏松，缺鋅會(huì)引起食欲不振，發(fā)育不良，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、人體缺鐵會(huì)引起貧血，選項(xiàng)正確。故選C。5、A【解析】A、表示2個(gè)氫分子，符號(hào)為2H2，選項(xiàng)正確；B、表示4個(gè)氫原子，符號(hào)為4H，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、表示2個(gè)氫原子，符號(hào)為2H，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、表示1個(gè)氫分子，符號(hào)為H2，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。6、C【解析】A、物質(zhì)的量是七個(gè)基本物理量之一，單位是mol，選項(xiàng)A正確；B、物質(zhì)的量是表示一定數(shù)目微粒的集合體，用符號(hào)“n”表示，選項(xiàng)B正確；C、摩爾質(zhì)量在數(shù)值上與相對(duì)分子質(zhì)量相等，單位是g/mol，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、摩爾質(zhì)量表示每摩爾物質(zhì)的質(zhì)量，用符

14、號(hào)“M”表示，選項(xiàng)D正確。故選C。7、B【解析】在化學(xué)反應(yīng)中，從微觀上看：原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量一定不發(fā)生改變；分子的種類一定發(fā)生改變；分子的數(shù)目可能發(fā)生改變。從宏觀上看：元素的種類、元素的質(zhì)量一定不發(fā)生改變；物質(zhì)的種類一定發(fā)生改變?！驹斀狻緼、在化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變，反應(yīng)前由2個(gè)鉀原子，6個(gè)氧原子，4個(gè)氫原子，反應(yīng)后有2個(gè)鉀原子，4個(gè)氧原子，4個(gè)氫原子，則X的化學(xué)式為H2O2，故A正確；B、在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后元素種類不發(fā)生變化，故B不正確；C、反應(yīng)后生成了氧氣單質(zhì)，則氧元素化合價(jià)發(fā)生變化，故C正確；D、反應(yīng)前有兩種化合物，反應(yīng)后生成單質(zhì)，則物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化，故D正

15、確。故選B。8、A【解析】A、底部有硫酸銅晶體的硫酸銅溶液加入水后，底部的硫酸銅晶體溶解，溶質(zhì)的質(zhì)量增加，正確；B、當(dāng)加入的水剛剛好把底部的硫酸銅晶體完全溶解或者沒有把底部的硫酸銅晶體溶解時(shí)，溶液仍然是飽和溶液，錯(cuò)誤；C 、當(dāng)加入的水剛剛好把底部的硫酸銅晶體完全溶解或者沒有把底部的硫酸銅晶體溶解時(shí)，溶液仍然是飽和溶液，顏色沒有變化，錯(cuò)誤；D、溶質(zhì)的溶解度與溫度有關(guān)，而與溶劑的多少無關(guān)，錯(cuò)誤。故選A。9、D【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可以看出，反應(yīng)物是和兩種分子，生成物是和兩種分子，所以化學(xué)反應(yīng)方程式為：；A、由微粒的構(gòu)成可知，構(gòu)成Z分子的原子在X、Y中都能有含有，不能確定Z是由Y分解生成的，故錯(cuò)

16、誤；B、由方程式可知，參加反應(yīng)的X與生成的Z的質(zhì)量比為：6（14+16）：（285）=9：7，故錯(cuò)誤；C、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變，氫原子數(shù)目也不變，故錯(cuò)誤；D、由圖示可知：Y是，一個(gè)Y分子中有7+（13）=10個(gè)電子，W是，一個(gè)W分子中有（12）+8=10個(gè)電子，故正確。故選D?！军c(diǎn)睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，確定物質(zhì)的分子構(gòu)成，能夠正確寫出物質(zhì)的化學(xué)式，是解答此類題的關(guān)鍵。10、C【解析】水銀溫度計(jì)可以用于測(cè)量體溫，主要利用了液體熱脹冷縮的性質(zhì)，其本質(zhì)是汞原子之間的間隔受熱變大、遇冷縮小。故本題選C?！军c(diǎn)睛】微粒性質(zhì)有：微粒質(zhì)量和體積都很小、微粒在不斷運(yùn)動(dòng)、微粒之間存在

17、間隔。其中微粒的運(yùn)動(dòng)速率和間隔大小均由溫度決定。在解釋生活中常見現(xiàn)象時(shí)，要將現(xiàn)象和性質(zhì)對(duì)應(yīng)好，不能張冠李戴。11、B【解析】A、焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣體和煙塵，污染大氣，錯(cuò)誤；B、廢棄的塑料是造成白色污染的主要來源，回收廢棄塑料，可以減少白色污染，正確；C、任意排放污水會(huì)造成水資源的污染，錯(cuò)誤；D、廢棄的電池中常含有鎘、汞等重金屬，如果隨便丟棄，對(duì)水源會(huì)產(chǎn)生極大的污染，錯(cuò)誤。故選B。12、C【解析】飽和溶液是在一定溫度下，向一定量溶劑里加入某種溶質(zhì)，當(dāng)溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時(shí)，所得的溶液?！驹斀狻咳齻€(gè)燒杯，各倒入蒸餾水，然后依次加入硝酸鈉固體，并充分?jǐn)嚢?，加入的硝酸鈉固體的質(zhì)量從依次增多，前面兩個(gè)

18、燒杯均溶解，則是不飽和溶液，不能判斷第三個(gè)燒杯是否飽和，故選C?！军c(diǎn)睛】不飽和溶液是在一定溫度下，向一定量溶劑里加入某種溶質(zhì)，還能繼續(xù)溶解溶質(zhì)的溶液。13、A【解析】A、制取少量氣體時(shí)，先檢查裝置氣密性，然后裝藥品；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。B、點(diǎn)燃可燃?xì)怏w時(shí)，先檢查氣體的純度，防止發(fā)生危險(xiǎn)，后點(diǎn)燃；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、給試管中的藥品加熱時(shí)，先預(yù)熱試管，防止試管炸裂，后集中加熱；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、用托盤天平稱量藥品時(shí)，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選A。14、B【解析】A、陽(yáng)離子一定帶有正電荷，帶正電荷的粒子不一定是陽(yáng)離子，如質(zhì)子也帶正電荷，該選項(xiàng)推理

19、得出的相關(guān)結(jié)論不合理；B、化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物，只含一種元素的物質(zhì)可能是單質(zhì)，也可能是混合物，該選項(xiàng)推理得出的相關(guān)結(jié)論合理；C、水和過氧化氫的構(gòu)成分子不同，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，該選項(xiàng)推理得出的相關(guān)結(jié)論不合理；D、質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素，有些分子和原子的質(zhì)子數(shù)也相同，例如水分子與氖原子，該選項(xiàng)推理得出的相關(guān)結(jié)論不合理。故選B。15、C【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操

20、作正確；C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，大拇指要握在試管夾的長(zhǎng)柄處，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、非金屬氧化物 H2SO4+2NaOHNa2SO4+H2O， 硫酸根離子、鈉離子 Na2SO4、NaOH 【解析】本題主要從堿的化學(xué)性質(zhì)方面分析?！驹斀狻浚?）堿和非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，故答案為非金屬氧化物；（2）硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，化學(xué)方程式為：H2SO4+2NaOHNa2SO4+H2O，故答案為H2S

21、O4+2NaOHNa2SO4+H2O；（3）從該圖可以看出，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有硫酸根離子、鈉離子，故答案為硫酸根離子、鈉離子；（4）反應(yīng)后溶液的pH進(jìn)行了測(cè)定，當(dāng)溶液pH10時(shí)，溶液呈堿性，而生成物硫酸鈉和水為中性，由此推斷NaOH過量，溶液中溶質(zhì)為硫酸鈉和氫氧化鈉，故答案為Na2SO4、NaOH?！军c(diǎn)睛】1、堿的化學(xué)性質(zhì)：使酚酞試液變紅；與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，與酸反應(yīng)生成鹽和水；與某些鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽；2、沉淀難溶于水，故無法解離，能溶于水的物質(zhì)在溶液中都能解離出對(duì)應(yīng)的陰、陽(yáng)離子。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、兩 1 7:12 N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.8% 【解析】(1)由化學(xué)式N(NO2)3可知該物質(zhì)是由氮、氧兩種元素組成的，N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量為14+(14+162)31(2)依據(jù)元素的質(zhì)量比等于各元素相對(duì)原子質(zhì)量和的比，所以N(NO2)3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比是144：1667：12；(3)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為144/1100%36.8%18、222 80g 【解析】（1）堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3 的相對(duì)分子質(zhì)量：642+172+12+163=222。（2）設(shè)生