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1、Word 六一兒童節(jié)活動策劃 為確保事情或工作順當(dāng)開展,通常會被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是我為大家收集的六一兒童節(jié)活動策劃例文,盼望你喜愛。 六一兒童節(jié)活動策劃篇1 一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,我園的“六一”兒童節(jié)將從_日這時(shí)段,以“中國傳統(tǒng)和環(huán)?!钡葹橹黝}穿插系列活動,結(jié)合“感恩教育、力量培育、體游運(yùn)動、中國特色布置”開展一系列以消遣嬉戲形式進(jìn)行的活動,現(xiàn)把x月_日下午廣場式表演制定方案如下。 活動目標(biāo): 1、通過開展慶?!傲弧毕盗邢叉覒蚧顒?,使幼兒在樂觀參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、歡樂、快樂而難忘
2、的“六一”兒童節(jié)。 2、讓幼兒通過嬉戲,學(xué)會與同伴合作、共享彼此間的樂趣。 3、使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。 4、提高幼兒遵守嬉戲規(guī)章的自覺性。 活動時(shí)間:20_年x月x日下午4:004:45分 活動對象:小小班級全體幼兒、老師、家長 活動主持:_老師(小小a班老師) 音響預(yù)備:_老師 活動地點(diǎn):幼兒園天臺 活動預(yù)備:每人氣球x個、尾巴每人x條。 活動過程: 一、進(jìn)場部分 小小班級全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時(shí)集中天臺。小伴侶在老師帶領(lǐng)下隨著美麗的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊(duì)進(jìn)入會場。 二、節(jié)目表演 1、歌表演笑一個 2、體操表演世界真美妙 3、誦
3、讀三經(jīng):人之初天地人 4、古詩聯(lián)唱:靜夜思憫農(nóng)春曉 5、英語歌曲表演:hopflyoneworeefour 三、親子表演 歌曲春雨沙沙小動物仿照操咚咚咚圍個圓圈走走。 放松部分:我愛我家。 親子嬉戲:踩氣球、揪尾巴。 結(jié)束部分:播放慶祝六一拍手退場。 六一兒童節(jié)活動策劃篇2 一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、歡樂的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時(shí),也為了展現(xiàn)我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校打算,我校將隆重進(jìn)行主題為金色童年,飄舞幻想慶六一系列活動。 一、活動主題: 金色童年,飄舞幻想。 二、活動內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)間支配: 20_年x月_日上午: 活動一:陽光體育活動(
4、拔河賽、接力賽、跳長繩) 活動二:書畫展覽觀賞活動。 活動三:游園活動。 游園活動項(xiàng)目: 1、吹乒乓球。 2、團(tuán)結(jié)向前。 3、打保齡球。 4、猜謎語。 5、盲人擊鼓。 6、釣魚。 7、歡樂呼拉圈。 8、套瓶子。 9、掌上明珠。 10、投籃球。 11、夾珠子。 20_年x月_日下午 活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。 活動五:慶六一文藝匯演。 三、活動地點(diǎn): 操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。 四、活動組織: 活動總指揮:_X 活動協(xié)調(diào):_X 活動總策劃:_ 活動各場所總負(fù)責(zé)人:_X 各項(xiàng)活動場所同學(xué)秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6班級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。 活動平安:_X 活動器材:各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人自備。
5、 寫邀請函:_X 場地布置:_X 音響設(shè)備:_X 主持人輔導(dǎo):_X 主持稿:_X 獎品預(yù)備:_X 領(lǐng)獎人員指揮:各班主任 禮儀隊(duì)員:_X 入場指揮:體育組 演員化妝:全體老師 活動攝影:_X 五、活動要求: 1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。 2、游園活動時(shí),同學(xué)在每個活動場所的后 門處排隊(duì)等候,并保持寧靜,同學(xué)從后 門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出相互關(guān)心良好氛圍,高校生讓學(xué)校生,不擁擠不奔跑不推搡。 3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。 4、每項(xiàng)活動詳細(xì)由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動在室內(nèi)順當(dāng)開展的同時(shí),更要負(fù)責(zé)室外等侯同學(xué),讓同學(xué)有組織講秩
6、序,依據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場狀況做出合理支配和協(xié)調(diào)。 5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,會前對同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會場的寧靜。 6、搭班老師隨班就座,幫助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。 7、各中隊(duì)參與節(jié)目表演的隊(duì)員,輔導(dǎo)員支配便利出入的座位,并提示隊(duì)員上臺候場。 8、傾聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,掌聲熱鬧。 六一兒童節(jié)活動策劃篇3 我社區(qū)將進(jìn)行慶六一親子游園活動。為了培育孩子良好的綜合素養(yǎng),讓每一個孩子在節(jié)日中樂觀參加,充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下: 一、活動目標(biāo) 1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們美妙的記憶。
7、 2、增加家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。 3、以家庭為單位,依據(jù)嬉戲規(guī)章,通過競賽的形式參與各組嬉戲活動,以增加家長與孩子之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。. 二、活動支配 1、活動時(shí)間:6月1日上午9:30 2、活動地點(diǎn):_大街羽毛球場(_苑對面) 3、參加人員:轄區(qū)少年兒童 4、音響:_、_ 5、拍照:_ 6、場地規(guī)劃、平安工作:當(dāng)天值班護(hù)街隊(duì) 7、主持人:_ 三、游園活動項(xiàng)目 以家庭為單位,依據(jù)嬉戲規(guī)章,以嬉戲的形式參與各組嬉戲活動: 嬉戲一:運(yùn)西瓜 嬉戲玩法與規(guī)章:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點(diǎn),繞過小椅子后返回起點(diǎn)線,先到的家庭為勝。(負(fù)責(zé)人:_X)
8、嬉戲二:盲人打鼓 嬉戲玩法與規(guī)章:家長或幼兒帶上老虎 頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負(fù)責(zé)人:_) 嬉戲三:摸瞎子 嬉戲玩法與規(guī)章:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人:_X) 嬉戲四:夾小球 嬉戲玩法與規(guī)章:家長與小孩兩兩合作,輪番夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開頭,一分鐘內(nèi)夾30個為勝。(負(fù)責(zé)人:_X) 嬉戲五:比比誰的視力好(投環(huán)) 玩法每人有4個膠圈,投進(jìn)一個便得到一份小獎品,投進(jìn)兩個以上得一張兌獎卷。(負(fù)責(zé)老師:_) 六
9、一兒童節(jié)活動策劃篇4 六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、快樂、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、制造性,讓每個幼兒在活動中體驗(yàn)成就感,樹立自信念,使幼兒充分感受到節(jié)日的歡快和成人對他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與歡快,小伴侶的節(jié)日就該小伴侶簡便拘束的過。結(jié)合本園實(shí)際情景,特制訂慶六一活動方案: 【活動目標(biāo)】 1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在進(jìn)取的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡快,使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一齊過節(jié)的樂趣。 2、家長在參觀與參加幼兒的慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要
10、性。 3、向家長、社會展現(xiàn)幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象。 【活動主題和宣揚(yáng)口號】 1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,歡快童年過六一”。 2、宣揚(yáng)口號:“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動、我健康、我歡快”。 【活動預(yù)備】 1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境),張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語。 2、以班為單位家長和老師作好參與親子活動的預(yù)備。 3、由幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。 4、各班老師預(yù)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。 5、提前布置好活動場地,檢查場地的平安,并專人負(fù)責(zé),制定具體的平安活動預(yù)案。 【活動倡議】 1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園
11、全體家長和全體老師進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓舞全園家長和老師共同樂觀參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。 2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動預(yù)備。 5月31日上午8:0011:30進(jìn)行活動。 3、對象:幼兒園全體家長、老師和幼兒。 4、方法:經(jīng)過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和老師對此次慶祝活動的協(xié)作與支持。 5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、操場。 【活動資料】 活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。 1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。 2、園長講話和各代表發(fā)言8:008:30(園長、幼兒代表、
12、家長代表發(fā)言)。 3、評比優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽(yù)證書。 活動二:幼兒早操活動展現(xiàn)。 (1)目的:經(jīng)過戶外體育器械的展現(xiàn)、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培育幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而到達(dá)我運(yùn)動、我健康的樂觀心態(tài)。 (2)要求:每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展現(xiàn),呈現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。 1)小班徒手操、仿照操表演。 2)大班、中班繩操、徒手操表演。 3)時(shí)間:5月x日上午x:xx:x。 活動三:“歡快童年過六一,親子趣味運(yùn)動會” (1)活動目的:經(jīng)過設(shè)計(jì)一些新穎趣味的小嬉戲,培育幼兒與人合作的歡快,從而度過一個歡快、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我歡快、我健康的宣揚(yáng)口號。 (2)活動要求
13、:要求幼兒和家長能進(jìn)取、大膽地參加此項(xiàng)活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡快,并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣。 (3)嬉戲資料:各班依據(jù)本班幼兒的運(yùn)動進(jìn)展水平和現(xiàn)有本領(lǐng)進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動邀請家長一齊參加,家長和幼兒同臺競賽。要求支配好場地及器械,留意平安。 (4)活動形式:面對全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。 (5)活動時(shí)間:5月x日上午x:xx:x。 (6)活動預(yù)備:各班老師預(yù)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及體育器材。 嬉戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,嬉戲規(guī)章另行制定。 1、托班、小班親子活動: (1)嬉戲名稱:青蛙過河這項(xiàng)競賽有媽媽或爸爸和
14、寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必需家長和孩子同時(shí)站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。 (2)嬉戲名稱:我給爸爸(媽媽) 穿鞋子嬉戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,首先讓幼兒熟悉家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,嬉戲開頭,幼兒從圓圈內(nèi)找出自我爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為成功者。 2、中班親子活動: (1)二人三足材料預(yù)備:4至8根帶子。嬉戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開頭,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必需在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人
15、三足走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。 (2)運(yùn)球走材料預(yù)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。嬉戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。嬉戲開頭,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。嬉戲規(guī)章:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。 3、大班親子活動: (1)全家總動員: 預(yù)備:氣球若干 競賽規(guī)章:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做預(yù)備,聽到口令后,馬上向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母用勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。 (2)揪尾巴 預(yù)備:紙尾巴若干條。 方法:一家三口組成一條牛。爸爸
16、為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在必需范圍場地內(nèi),幾個家庭綻開揪尾巴競賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。 規(guī)章:嬉戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。 活動四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展” 目的:經(jīng)過繪畫展現(xiàn)活動,讓孩子體驗(yàn)勝利的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的提高體驗(yàn)到孩子歡快的幼兒園生活。 參與人員:全體幼兒、家長及老師。 時(shí)間:5月x日x:xx:x。 地點(diǎn):在幼兒園的操場、走廊、門廳。 活動資料:暢想將來愛護(hù)我們的家園歡快的幼兒園。 活動方式:以大班、中班、小班、分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,老
17、師現(xiàn)場講解作品資料。 活動要求:作品的資料要體現(xiàn)時(shí)代特征、園所特色、幼兒特點(diǎn)、力求新奇、顏色艷麗、富有共性、畫面豐富充實(shí)。 活動五:幼兒美食共享活動。 活動時(shí)間:5月x日上午x:xx:x (1)目的:經(jīng)過此項(xiàng)活動,培育幼兒之間的感情,共享節(jié)日的歡快。 (2)活動形式:每位幼兒自帶必需數(shù)量的食物(托、小、中班組帶必需數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶必需數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園預(yù)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒共享。 (3)要求:各班幼兒結(jié)伴一齊參加食物共享活動?;顒訒r(shí)幼兒之間要相互照看,留意衛(wèi)生和平安。 “六一”是孩子們的歡快節(jié)日,也
18、是幼兒園面對社會和家進(jìn)步行自我宣揚(yáng)、自我展現(xiàn),擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日,仔細(xì)預(yù)備,組織好各項(xiàng)活動,爭取和幼兒一齊度過一個平安、歡快而有意義的節(jié)日。 六一兒童節(jié)活動策劃篇5 為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小伴侶們度過一個歡樂而有意義的節(jié)日,給家長們制造關(guān)懷孩子的機(jī)會,_餐飲集團(tuán)為孩子們細(xì)心預(yù)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡快的天地、繽紛的美食世界中度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽(yù)度,吸
19、引更多的家庭來江南各部消費(fèi),讓家長和小伴侶們來共享美食、體驗(yàn)歡樂。 一、活動時(shí)間: 5月28日6月1日 二、活動主題: 歡快童年 精彩無限江南藝術(shù)兒童節(jié) 三、活動內(nèi)容 屆時(shí),各部通過策劃主題活動給參加活動的兒童伴侶一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘記的20_年兒童節(jié)。 (一)大酒店“歡快童年 精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計(jì) 凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小伴侶,在晚會開頭前均可到主持人處報(bào)名參與以下活動競賽(書畫競賽要提前報(bào)名參與),獲獎小伴侶均有禮品贈送。 1、兒歌演唱競賽: 曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部依據(jù)狀況確定小伴侶報(bào)名數(shù)量。 2、兒童舞蹈演出: 由東方佳藝演出公司供應(yīng),只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行,由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。 3、兒童書畫競賽: 凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小伴侶均可報(bào)名參與書畫競賽,晚會現(xiàn)場全部來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品 4、趣味謎語竟猜: 共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行支配,由主持人負(fù)責(zé)。 5、江南六一兒歌朗誦
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