“六一兒童節(jié)”活動策劃書2022_第1頁
“六一兒童節(jié)”活動策劃書2022_第2頁
“六一兒童節(jié)”活動策劃書2022_第3頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、Word “六一兒童節(jié)”活動策劃書2022 六一兒童節(jié)是屬于小孩的節(jié)日,每到這一天,社會各界都會組織各種各樣豐富多彩的活動來慶祝六一兒童節(jié)。下面是我為大家整理的關于“六一兒童節(jié)”活動策劃書,盼望對您有所關心! “六一兒童節(jié)”活動策劃書1 一年一度的兒童節(jié)對小孩子來說是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹槷斶M行,特制定此方案。 一、活動目標 通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育

2、孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。 二、活動主題和宣揚口號 1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保 2、宣揚口號: 我有一雙能干的手;愛護我們的地球;愛惜我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。 三、活動預備 1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境);張貼宣揚標語。 2、以班為單位作好參與活動的預備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培育幼兒與不同年齡班級的小伴侶交往與和合作的力量;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子嬉戲,并做好嬉戲物品

3、的預備。 3、由幼兒園預備活動獎品和禮品。 四、活動內(nèi)容 (一)活動倡議 1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項活動。 2、時間:20_年5月26日至20_年6月1日。 3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。 4、方法:通過在本園的板報向老師、家長發(fā)出倡議和向(!)每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶?;顒拥膮f(xié)作與支持。 (二)系列活動 本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒競賽”、“小能人競賽”、“巧嘴兒競賽”、

4、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。 1、幼兒故事、童話劇表演賽 (1)目的:通過參與幼兒故事、童話劇的表演,培育幼兒對文學作品的愛好;培育幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。 (2)要求:每班預備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參加;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;敘述、配樂錄音良好。 (3)評獎: 依據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。 a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個; b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。 “六一兒童節(jié)”活動策劃書2 為迎接即將到來

5、的六一兒童節(jié),我超市推出了很多優(yōu)待活動,直立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場銷售額的增長,而且將在相當長的一段時期內(nèi)更好地服務于商場自身銷售額的提高,該活動內(nèi)容實行以短、平、快的活動形式,程度的激發(fā)消費者的購物樂觀性與參加性,并將產(chǎn)生較好的群體效應。以下為此次活動的策劃方案。 一、活動評估 該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新奇、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式?;顒右暂^少的活動成本,限度的滿意商場對經(jīng)濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對超市的好評,達到超市策劃和實施該

6、活動方案時所預期的實際經(jīng)濟效果。 二、活動時間 六一兒童節(jié)當天。 三、活動內(nèi)容 屆時,超市將以兩大活動主題給參加活動的兒童伴侶一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘記的兒童節(jié)。 1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑 童年是難忘的。在自己你細心保管的相冊里,又將多一張我們細心給你拍下的精彩瞬間?;蛟S在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清楚的回憶。 今日是兒童節(jié),在這個特定的節(jié)日里,小孩的參加將會給他留下最難忘的回憶。 參加要求:消費者憑當天購物滿100元的小票,可由超市負責給小孩現(xiàn)場拍照一張。 2、“歡慶六一”作文接力活動 或許你的小孩同眾多的兒童伴侶一樣,習

7、作過很多次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參加今日的作文接力,卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參加到該活動中來,能最為勝利的培育你小孩的寫作愛好和享受到這寫作中最獨有的樂趣。 寫作要求:以“歡慶六一”為題。各參加寫作活動的兒童伴侶將按先后挨次,每人依前文、前句、前字的意思,再依據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童伴侶來接力完成。 活動結束后,超市將對原文進行打印后,貼與超市一角,以供消費者及各兒童伴侶觀賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復印件一份。 “六一兒童節(jié)”活動策劃書3 漂亮宜人的

8、六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們又一次的迎來了我們自己的節(jié)日六一國際兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個輕松、歡樂、自由的節(jié)日,我園打算舉辦一個以“歡暢過六一”為主題的親子游園活動。整個活動主要以嬉戲的方式來進行,讓珍寶們和爸爸、媽媽在嬉戲中一起度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。 一、活動時間: _、5、30上午 二、活動地點: 廣匯試驗幼兒園中四班活動室 三、活動目標: 1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動 2、培育孩子們的競爭意識、合作意識、參加意識,讓孩子的各種技能技巧得到熬煉 3、讓孩子們度過一個開心又有意義的兒童節(jié)。 四、活動預備 1、活動室門前做好嬉戲海報,寫好

9、嬉戲內(nèi)容、規(guī)章 2、各嬉戲負責人提前預備好嬉戲需要的材料 3、幼兒園預備活動獎品和禮品 4、提前通知家長參與活動 五、活動過程 1、播放六一國際兒童歌,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。 2、老師向各位家長介紹六一游園活動的內(nèi)容、要求、規(guī)章等。 六、游園活動內(nèi)容 親子嬉戲:貼鼻子 嬉戲預備: 1、單獨鼻子貼紙3張 2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張 嬉戲玩法:請家長蒙好眼睛后,由幼兒帶領家長走到終點,并在幼兒的指引下貼在正確的位置。嬉戲完后,老師嘉獎小禮品。 “六一兒童節(jié)”活動策劃書4 活動口號:“六一”是孩子們希望已久的節(jié)日,把歡樂、歡樂、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個快樂難忘

10、、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動的重點形式是嬉戲,口號是“歡樂六一”。 活動目標: 1.讓幼兒能開心、有意義的渡過在園的最終一個六一節(jié),為他們的童年留下歡樂的回憶。 2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動的樂觀性,大膽的參加表演和嬉戲。 活動時間: 6-1下午14:3015:30 活動預備: 每班預備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;嬉戲活動的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。 活動過程: 一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開頭。 二、節(jié)目表演: 幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按挨次表演。 1.大合唱 太陽班:春天里來 星星班:小魚的夢 彩虹班:兄弟很多 2.個人才藝表演(

11、待定) 三、嬉戲:(以班級為小組進行活動,依據(jù)時間玩相應的嬉戲項目,適當賜予小嘉獎) 1.比比誰的運氣好 預備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關的內(nèi)容。 規(guī)章:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那么這幼兒則得到一份精致的獎品,如:翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務才能得到獎品,幼兒則應依據(jù)上面的要求完成。 2.夾彈珠 預備:彈珠若干,筷子若干,小碗三個 規(guī)章:30秒內(nèi),三組幼兒競賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。 3.搶椅子 預備:椅子若干,音樂 規(guī)章:幼兒將椅子圍成一個圈,聽著音樂圍著椅子走,當音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。 4.壘高 預備:盒子若

12、干 規(guī)章:三組幼兒在30秒內(nèi),誰將盒子壘得高,誰則贏得競賽。 5.大風吹 規(guī)章:聽口令,如口令是“大風吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必需和他人換位子,如口令是“小風吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的人必需交換位子。 6.有規(guī)律的排 供應各種外形、顏色的積木,孩子在規(guī)定的時間內(nèi)有規(guī)律的排好,看看誰誰快,介紹自己排的規(guī)律。 7.猜謎語 貼近幼兒生活的謎語讓孩子猜一猜。 8.拼圖 供應塊數(shù)一樣的拼圖,在規(guī)定時間內(nèi)誰完成得多誰就成功。 9.疊被子競賽 規(guī)章:分三組,看哪組先將4跳被子疊好,接力進行。 四、送禮物: 送上預備的小禮物,慶祝小伴侶們節(jié)日歡樂。 “六一兒童節(jié)”活動策劃書5 一、活動目

13、的 通過開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的熟悉,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。 二、活動預備 1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣揚發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參加率要達到90%,由各班班主任負責。 2、4月中下旬確定節(jié)目 大一班4個節(jié)目、大二班4個節(jié)目、 中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目、 小班3個節(jié)目 3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班老師負責。 4、5月中上旬對主持人培訓,由曾廣容老師負責。 5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由曾廣容老師負責。 6、5月下旬道具、服裝到位,由各班老師負責。 7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。 8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負責。 三、文藝匯演流程 1、介紹來賓 2、鳴炮宣布活動開頭 3、領導講話 4、園長致辭 5、家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論