大班科學(xué)教案有用的網(wǎng)

1、大班科學(xué)教課方案：適用的網(wǎng)大班科學(xué)教課方案：適用的網(wǎng)大班科學(xué)教課方案：適用的網(wǎng)大班科學(xué)講課方案：適用的網(wǎng)1、發(fā)現(xiàn)網(wǎng)狀物品與蜘蛛結(jié)網(wǎng)這一自然現(xiàn)象的關(guān)系，感知仿生學(xué)的奇妙。2、認(rèn)識(shí)生活中網(wǎng)狀物品的作用及其廣泛應(yīng)用，并用合適的語(yǔ)言進(jìn)行表述。3、知道網(wǎng)眼的大小不一樣樣，用途也不一樣樣，會(huì)依照物品選擇網(wǎng)眼大小的合適的網(wǎng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、讓幼兒在生活中觀察蜘蛛網(wǎng)的過程，收集各樣網(wǎng)狀物品并認(rèn)識(shí)其用途。2、繩織蛛網(wǎng)一張，布制蜘蛛若干。3、收集的各樣網(wǎng)狀物品若干（如窗紗、菜罩、蠅拍、羽毛球拍、乒乓球拍、網(wǎng)兜、捕蟲網(wǎng)、發(fā)網(wǎng)等）。4、錄象機(jī)及有關(guān)網(wǎng)的錄象帶。5、網(wǎng)眼大小不一樣樣的網(wǎng)若干，花生、黃豆、小米、盆等?；顒?dòng)過程

2、一、教師出示自制的蜘蛛網(wǎng)和蜘蛛，請(qǐng)幼兒依照生活經(jīng)驗(yàn)講一講蜘蛛用網(wǎng)能干什么？二、組織幼兒認(rèn)識(shí)各樣各樣的網(wǎng)，認(rèn)識(shí)網(wǎng)狀物品在生活中的廣泛應(yīng)用。（1）請(qǐng)幼兒介紹一下自己收集的網(wǎng)，說一說生活中哪些地方用到了網(wǎng)或網(wǎng)狀的東西，在哪里見到的。1/3如：我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服像網(wǎng)我發(fā)現(xiàn)裝西瓜的袋子是網(wǎng)狀的我看到足球門像網(wǎng)、乒乓球桌的中間有有網(wǎng)等等。（2）組織幼兒一起議論：網(wǎng)的作用。（有的是為了雅觀，有的是為了透氣，有的是為了讓人們看的更清楚。）（3）組織幼兒觀看錄像，認(rèn)識(shí)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用。錄象內(nèi)容有：少兒公園的網(wǎng)狀跳跳床、電扇上的安全網(wǎng)、空調(diào)上的防塵網(wǎng)、洗衣機(jī)里的濾網(wǎng)、圍墻上的鐵絲網(wǎng)以及網(wǎng)狀保安窗、紗門、紗窗、各樣球網(wǎng)等。（4）引導(dǎo)幼兒說說自己平時(shí)看到的網(wǎng)狀物品，并說出它們的作用。三、經(jīng)過游戲用網(wǎng)運(yùn)物，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)網(wǎng)眼的大小不一樣樣，用途也不一樣樣樣。（1）請(qǐng)幼兒觀察網(wǎng)，它們的網(wǎng)眼有什么不一樣樣。再觀察花生、黃豆、小米，請(qǐng)幼兒想一想用哪一種網(wǎng)撈它們比較合適。（2）自由實(shí)驗(yàn)，研究出用那種網(wǎng)去撈花生、黃豆、小米比較合適。（3）組織幼兒進(jìn)行用網(wǎng)運(yùn)糧比賽，