江蘇省常州市天寧區(qū)正衡中學2021-2022學年中考化學考前最后一卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列實驗操作正確的是（ ）A傾倒液體B檢查裝置的氣密性C讀液體體積D給液體加熱2用“”表示氫原子“”表示氧原子，表示氫分子的是ABCD3下列實驗操作正確

2、的是A讀液體體積 B塞緊橡皮塞C加入固體藥品 D檢查裝置的氣密性4以下物質中，屬于酸的是AH2O2BH2SO4CKMnO4DCa(HCO3)25下列說法正確的是A飽和溶液析出晶體后，溶質質量分數(shù)一定減小B向固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，該固體不一定是碳酸鹽C氯化鈉溶液會加快鐵的銹蝕，所以氯化鈉是鐵生銹過程中的催化劑D置換反應生成單質和化合物，生成單質和化合物的反應一定是置換反應6下列物質的性質和用途，對應關系不正確的是ABCD物質鐵干冰小蘇打鹽酸性質導熱性升華吸熱能與酸反應能與活潑金屬反應用途制作鐵鍋人工降雨治療胃酸過多除鐵銹AABBCCDD7硫酸銨(NH4)2SO4是常用的一種化學肥料，某濃

3、度的硫酸銨溶液的 pH5.0。以下說法正 確的是A硫酸銨是一種酸B硫酸銨與一些堿性物質混合使用可增強肥效C硫酸銨溶液能使無色酚酞試液變紅色D長期施用硫酸銨可能導致土壤酸化8下列關于實驗室模擬工業(yè)煉鐵的過程說法錯誤的是（ ）A實驗前要檢查裝置氣密性B實驗開始要先通一段時間一氧化碳再加熱C實驗結束后要先停止一氧化碳再停止加熱D實驗過程要注意尾氣處理9如圖所示的實驗基本操作中，正確的是 ( )A傾倒液體B滴加液體C加熱液體D塞進橡皮塞10t時，在 5g 水中不斷加入固體物質A，溶液質量變化情況如圖所示，有關說法正確的是（ ）At時，A物質的溶解度是 80g/100g 水B溶液 2、3都屬于飽和溶液C

4、溶液 1、2、3 溶質的質量分數(shù)依次增大D無法判斷 A 物質溶解度受溫度影響大小二、填空題（本大題共1小題，共4分）11“水與我們的生活息息相關”。請回答下列與水有關的問題。水中魚類可以呼吸因為水中溶有 _。（寫化學式）。一壺水燒開了，壺蓋被頂開，這是因為_（填寫序號）。A 水分子變大了 B 水分子變多了 C 水分子不停地運動 D 水分子之間的間隔變大了電解一定量的水，當其中一個電極產生5 ml氣體時，另一電極產生的氣體體積可能是 _ml或_ml，寫出此反應的化學方程式_。水瓶膽壁上的水垢的主要成分有CaCO3，可用家中廚房里的_除去。 （填寫序號）A 白酒 B 醬油 C 食醋 D 食鹽三、計

5、算題（本大題共1小題，共5分）12現(xiàn)有氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物20g，將它們溶于水制成溶液，然后慢慢滴加溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鋇溶液至沉淀不再產生為止，沉淀經過濾、洗滌、干燥后，稱得質量為19.7g有關反應的化學方程式為 Na2CO3+Ba（OH）2BaCO3+2NaOH計算：滴加氫氧化鋇溶液的質量_；20g混合物中含有氫氧化鈉的質量_四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13托盤天平是化學實驗室中的常用儀器，如圖是托盤天平的示意圖，請你回答下列問題：制作托盤天平的材料中屬于有機合成材料的是_，屬于金屬材料的是_（均填一種）寫出一種防止托盤天平底座銹蝕的方法：_；金屬鐵在生產、生活中應用廣

6、泛，煉鐵的原理是一氧化碳與氧化鐵的反應，寫出該反應的化學方程式：_；其中一氧化碳表現(xiàn)_性14某化學興趣小組，為了測定銅鋅合金樣品中鋅的含量，稱取樣品20克于燒杯中，向其中加入50克稀硫酸至恰好完全反應，反應后燒杯中物質的總質量為69.8克，求：樣品中鋅的質量分數(shù) ？恰好完全反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù) ？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15銅器在潮濕的空氣中容易生銹。銅銹(俗稱銅綠)的主要成分是Cu2(OH)2CO3，那么，銅在什么條件下容易生銹呢？為此，小明同學設計了以下實驗，請你參與探究。銅生銹是銅與氧氣、_和_共同作用的結果。為驗證假設，小明同學設計了如圖1實驗方案：B的實驗目的

7、是_。裝置C中有一處明顯錯誤，用文字敘述加以改正_；NaOH溶液的作用是(用化學方程式表示)_。小明同學的這個實驗方案不完整，還需要再補充一個實驗。請在圖2框中繪出該實驗的裝置圖。_經過探究，得知了銅生銹的條件。16居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，她把金屬鐳放入水中，發(fā)生猛烈反應，得到氫氧化鐳Ra(OH)2的水溶液。氫氧化鐳固體為白色粒狀固體，易溶于水形成僅次于氫氧化銫的超強堿，有極強的腐蝕性，化學性質與其他可溶性氫氧化物類似?，F(xiàn)有氫氧化鐳的無色溶液，提供下列限選試劑：稀硝酸、稀鹽酸、二氧化碳氣體、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、酚酞試液、紫色石蕊試液、鎂條。請預測氫氧化鐳的化學性質，說明預測依據(jù)，并設

8、計實驗驗證。注：氯化鐳、硝酸鐳等是可溶性鹽，碳酸鐳是難溶性鹽。預測預測的依據(jù)驗證預測的實驗操作與預期現(xiàn)象能夠與含CO32-的鹽反應_取少量Ra(OH)2溶液于試管中，滴入少量Na2CO3溶液，如果觀察到_，則預測成立。能夠與_反應_，如果觀察到_，則預測成立。能夠與_反應_，如果觀察到_，則預測成立。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】試題分析：A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心，所示操作錯誤B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作

9、正確C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯誤D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中沒有用外焰加熱，圖中所示操作錯誤考點：液體藥品的取用；測量容器-量筒；給試管里的液體加熱；檢查裝置的氣密性2、A【解析】由氫氣的化學式可知，一個氫分子由兩個氫原子構成，所以表示氫分子的是A。3、D【解析】A、讀書時視線要與液體凹液面相平，選項錯誤；B、塞緊橡皮塞時試管不能放在桌子上，防止試管破裂，選項錯誤；C、在試管中加入固體藥品時試管應水平放置并用鑷子將固體送入底部，再將試管豎直，選項錯誤；D、檢查

10、裝置的氣密性，用手捂住試管底部將導管另一端深入水中觀察到有氣泡冒出，氣密性良好。故本題選D。4、B【解析】試題分析：從物質的分類看H2O2屬于中性物質，H2SO4屬于酸類物質，KMnO4和Ca(HCO3)2都屬于鹽類，故選B考點：物質的分類5、B【解析】A、恒溫蒸發(fā)飽和溶液析出晶體后，溶質質量分數(shù)不變，不符合題意；B、向固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，該固體不一定是碳酸鹽，活潑金屬也能和稀鹽酸反應生成氣體，符合題意；C、氯化鈉溶液會加快鐵的銹蝕，但氯化鈉不是鐵生銹的催化劑，不符合題意；D、置換反應生成單質和化合物，生成單質和化合物的反應不一定是置換反應，如氯酸鉀分解生成氯化鉀的氧氣，不是置換反應

11、，不符合題意。故選B。6、D【解析】A、鐵具有導熱性，可以制作鐵鍋，正確；B、干冰升華吸熱，可用于人工降雨，正確；C、小蘇打顯堿性，能與酸反應，可以治療胃酸過多，正確；D、鹽酸能與金屬氧化物反應，可以除鐵銹，錯誤。故選D。點睛：掌握物質的性質與用途的關系是正確解答本題的關鍵。7、D【解析】A、硫酸銨是由銨根離子和硫酸根離子構成的化合物，屬于鹽，不符合題意；B、硫酸銨與一些堿性物質混合使用能發(fā)生反應，生成氨氣，減小肥效，不符合題意；C、硫酸銨溶液顯酸性，無色酚酞試液遇酸不變色，不符合題意；D、硫酸銨溶液顯酸性，長期施用硫酸銨可能導致土壤酸化，符合題意。故選D。8、C【解析】實驗結束后要先停止加熱

12、再停止一氧化碳，以防止高溫下的鐵再次被氧化。故選C。9、B【解析】A、取用液體藥品時應注意：瓶塞倒放，標簽對準手心，瓶口緊挨試管口，倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處；圖中瓶塞正放、瓶口不挨管口、標簽不對手心，故A錯誤；B、用膠頭滴管向燒杯中滴加液體時，滴管要豎直、懸空正放在燒杯上，故B正確；C、給試管里的液體加熱時，試管里的液體不應超過試管容積的1/3；用酒精燈的外焰加熱；試管與桌面呈45角；試管口不能對著自己或他人；大拇指不能放在短柄上；圖中用內焰加熱、試管內液體過多、手放在短柄上，故C錯誤；D、把試管放桌子上用力塞橡皮塞，容易壓碎試管，故D錯誤。故選B。10、D【解析】A、向溶液

13、2中加入2gA，溶液3有剩余A未溶解，但是未溶解的A的質量無法確定，故物質A的溶解度無法確定，錯誤；B、向溶液2中加入2gA，溶液3有剩余A未溶解，但是未溶解的A的質量無法確定，故無法確定溶液2是否還溶解了物質A，故無法確定溶液2是不是飽和溶液，錯誤；C、如果溶液2剛好飽和，向溶液2中加入2gA未溶解，則溶液2和溶液3的溶質質量分數(shù)是一樣的，錯誤；D、溶解過程中未改變溫度，故無法判斷A 物質溶解度受溫度影響大小，正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）氧氣或者O2（2）D（3）2.5；10；2H2O2H2+O2；（4）C【解析】試題分析：（1）氧氣的用途是支持燃燒和供給呼

14、吸，一個氧分子是由兩個氧原子構成的；故答案為氧氣或者O2（2）一壺水燒開了，壺蓋被頂開，這是因為水變成水蒸氣，水分子之間的間隔變大了；故答案為D（3）電解一定量的水，因為氫氣和氧氣的體積比是2：1，因此當其中一個電極產生5ml氣體時，另一電極產生的氣體體積可能是2.5mL或10mL；水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，配平即可；（4）水瓶膽壁上的水垢的主要成分有CaCO3，可用家中廚房里的食醋除去，因為碳酸根離子能與氫離子反應；故答案為C考點：氧氣的用途；電解水實驗；碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣；分子的定義與分子的特性三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、171g 9.4g 【解析】碳酸鈉和氫氧化

15、鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉?！驹斀狻浚?）設滴入溶液所含氫氧化鋇的質量為x，20g混合物中含有碳酸鈉的質量為yNa2106yx氫氧化鋇溶液的質量為17.1（2）20g混合物中含氫氧化鈉的質量為20 g答：滴加氫氧化鋇溶液的質量是171g；20g混合物中含有氫氧化鈉的質量是9.4g四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、塑料（或橡膠） 銅（或鋅或鐵） 保持天平底座潔凈干燥 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 還原 【解析】（1）塑料、橡膠屬于有機合成材料，銅、鋅、鐵屬于金屬材料。制作托盤天平的材料中屬于有機合成材料的是塑料（或橡膠），屬于金屬材料的是銅（或鋅或鐵；（2）為了防止金屬的銹蝕，

16、人們常采用在其表面刷油漆、涂油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法，還可以保持天平底座潔凈干燥；（3）工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。14、（1）32.5%（2）28.6%【解析】試題分析：根據(jù)質量守恒定律，可計算出減少的質量就是生成氫氣的質量：20g+50g-69.8g=0.2g，然后利用化學方程式：Zn+ 2H2SO4=ZnSO4+ H2中Zn、ZnSO4與H2質量關系，分別求出Zn、ZnSO4解：設樣品中鋅的質量為x，生成的硫酸鋅質量為yZn+ 2H2SO4=ZnSO4+ H2

17、65 161 2x y 0.2g65/2=x/0.2g x=6.5g（1）樣品中鋅的質量分數(shù)=6.5g/20g100%=32.5%161/2=y/0.2g y=16.1g（2）恰好完全反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)=16.1g/(6.5g+50g-0.2g考點：根據(jù)化學方程式進行的計算五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、【提出假設】 H2O CO2（1）驗證銅與氧氣、二氧化碳接觸是否生銹（2）通入空氣的導氣管應伸入NaOH溶液中；2NaOH + CO2= Na2CO3+ H2O（3）見右圖【解析】試題分析：根據(jù)銅綠的化學式，依據(jù)質量守恒定律知【提出假設】銅生銹是銅與氧氣、二氧化碳和 水

18、 共同作用的結果，【設計方案】（1）B的實驗目的是根據(jù)對比的條件可知（1）驗證銅與氧氣、二氧化碳接觸是否生銹；（2）裝置C中有一處明顯錯誤是通入空氣的導氣管應伸入NaOH溶液中，NaOH溶液的作用是（用化學方程式表示）2NaOH + CO2= Na2CO3+ H2O，（3）小明同學的這個實驗方案不完整，還需要再補充一個實驗考點： 金屬腐蝕的探究16、Ra(OH)2可解離出Ra2+ 有沉淀產生 非金屬氧化物 Ra(OH)2可解離出OH- 取少量Ra(OH)2溶液于試管中，通入二氧化碳氣體 有沉淀產生 酸堿指示劑 Ra(OH)2可解離出OH- 取少量Ra(OH)2溶液于試管中,并加入酚酞溶液，再滴加足量稀鹽酸