《林黛玉進(jìn)賈府》教案

1、 林黛玉進(jìn)賈府教案教學(xué)目的 1、結(jié)合課文閱讀使學(xué)生了解紅樓夢(mèng)的主要內(nèi)容和它的思想性、藝術(shù)性及其在文學(xué)史上的地位。 2、理解分析課文通過(guò)人物的外表、語(yǔ)言、行動(dòng)和心態(tài)表現(xiàn)人物性格的寫(xiě)法，學(xué)習(xí)用肖像反映人物特征的寫(xiě)作技巧。 3、把握課文依據(jù)人物的地位、身份和性格特點(diǎn)打算人物出場(chǎng)的寫(xiě)法。 4、理解課文中環(huán)境描寫(xiě)的特點(diǎn)和作用。 教學(xué)重點(diǎn)分析人物的性格特點(diǎn)及刻畫(huà)人物的寫(xiě)法。 教學(xué)難點(diǎn)環(huán)境描寫(xiě)的特點(diǎn)和作用。 教學(xué)方法講練及點(diǎn)導(dǎo) 教學(xué)時(shí)數(shù)三課時(shí) 教學(xué)設(shè)想 1、“了解中國(guó)古代小說(shuō)的特點(diǎn)”是本單元的重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)課文學(xué)習(xí)，能體會(huì)其中的某些特點(diǎn)。 2、小說(shuō)有三要素，學(xué)習(xí)時(shí)宜牢牢把握文體特點(diǎn)閱讀分析課文。 3、本

2、文以林黛玉進(jìn)賈府這一大事為中心，以她進(jìn)賈府的第一天行蹤為線索，借助她的眼睛來(lái)描寫(xiě)小說(shuō)的典型環(huán)境和眾多的人物，對(duì)人物出場(chǎng)的描寫(xiě)各不一樣，人物的肖像描寫(xiě)能透露人物的性格特征和精神世界。學(xué)習(xí)課文時(shí)，要細(xì)心體會(huì)這些特點(diǎn)。 4本文是古典小說(shuō)，應(yīng)了解古代社會(huì)的背景；本文又是長(zhǎng)篇節(jié)選，故又有必要了解該長(zhǎng)篇小說(shuō)的全貌。 5、留意閱讀和寫(xiě)作的結(jié)合、理論與實(shí)際的結(jié)合。 6、學(xué)生已在第三冊(cè)小說(shuō)單元中學(xué)了小說(shuō)的根本特征，可讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)多分析，教師作點(diǎn)撥指導(dǎo)。 教學(xué)步驟 第一課時(shí) 1、簡(jiǎn)介紅樓夢(mèng)的、寫(xiě)作背景和主要內(nèi)容，點(diǎn)出其在文學(xué)史上的地位。 2、著重講敘前五回的內(nèi)容梗概和前五回在前書(shū)中的作用。 3、介紹賈府人物簡(jiǎn)表

3、。 4、梳理課文情節(jié)。 第三課時(shí) 一、 1、課文是如何介紹眾多人物出場(chǎng)的。 2、分析對(duì)人物出場(chǎng)的寫(xiě)法不同的依據(jù)。 二、 1、介紹榮國(guó)府院落方位示意圖 2、小說(shuō)中關(guān)于賈府的環(huán)境描寫(xiě)的歸類，重點(diǎn)是外觀、布局、陳設(shè)、器物等。 3、課堂爭(zhēng)論：小說(shuō)中環(huán)境描寫(xiě)的特點(diǎn)和作用。 其次課時(shí) 課時(shí)目的 分析通過(guò)人物的外表、語(yǔ)言、行動(dòng)和心態(tài)表現(xiàn)人物性格的寫(xiě)法，學(xué)習(xí)課文用肖像描寫(xiě)反映人物特征的寫(xiě)作技巧。 課時(shí)重點(diǎn) 人物的性格及寫(xiě)法分析，肖像描寫(xiě)的學(xué)習(xí)。 課時(shí)難點(diǎn) 林黛玉的性格分析 課時(shí)內(nèi)容 一、人物性格和寫(xiě)法分析 1、王熙鳳 點(diǎn)撥： （1）鋪陳服飾：示意貪欲與俗氣。 （2）描寫(xiě)容貌：漂亮外表下隱蔽刁鉆、狡黠本性。 （

4、3）言行表現(xiàn)： A、賈母戲謔之言：性格潑辣。 B、見(jiàn)黛玉，恭維試淚喜：察言觀色、機(jī)變逢迎。 C、回王夫人：堅(jiān)決能干，受寵專權(quán)。 2、賈寶玉 點(diǎn)撥： （1）寫(xiě)法：王夫人對(duì)黛玉的囑咐、黛玉的猜度是側(cè)面描寫(xiě)；后面的外貌、詞兩首、動(dòng)作是正面描寫(xiě)。 （2）性格：封建叛逆者，蔑視世俗，卓然獨(dú)立，和善多情。 3、林黛玉 點(diǎn)撥： （1）態(tài)度與心境：寄人籬下，步步留心，時(shí)時(shí)在意。 （2）外貌、神情、風(fēng)韻：美貌多情，體弱多病。 二、小結(jié)： 1、通過(guò)課文人物刻劃的分析，了解中國(guó)古代小說(shuō)的一般特點(diǎn)。 2、通過(guò)課文人物刻劃的橫向比擬，了解課文用肖像描寫(xiě)透露、顯示人物特征的特點(diǎn)。 3、歸納“肖像描寫(xiě)”剖析法： （1）透過(guò)

5、肖像看人物的性格、氣質(zhì)； （2）通過(guò)肖像看人物的社會(huì)地位； （3）抓住觀看人物的視角析觀看者； （4）結(jié)合其他各種描寫(xiě)整體分析； （5）肖像描寫(xiě)的適時(shí)適量。 三、課堂練習(xí)： 分析肖像描寫(xiě)片斷所顯示的人物特征（見(jiàn)練習(xí)材料） 小結(jié)：肖像描寫(xiě)含有人物服飾、體態(tài)、容貌、神態(tài)表情、風(fēng)度等。 四、布置課后練習(xí)： 1、寫(xiě)一個(gè)肖像描寫(xiě)片斷，要能顯示人物特征。 2、完成一課一練。 林黛玉進(jìn)賈府優(yōu)秀教案2 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步了解紅樓夢(mèng)和曹雪芹 2、鑒賞主要人物林黛玉的形象美 3、學(xué)習(xí)文中描寫(xiě)人物的手法 學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)： 鑒賞主要人物的形象美及學(xué)習(xí)描寫(xiě)人物的手法 課前預(yù)習(xí) 秀出風(fēng)采 一、及作品： 曹雪芹(1715-

6、1763?)名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹。曹雪芹的一生經(jīng)受了曹家由興盛到衰敗的過(guò)程，早年過(guò)著豪華的公子生活，晚年卻窮愁潦倒，賣(mài)畫(huà)度日，生活于貧困之中。這種天壤之別的生活變化，促使曹雪芹深刻地思索自己的經(jīng)受，對(duì)社會(huì)上種種黑暗產(chǎn)生了不滿，這就為創(chuàng)作紅樓夢(mèng)打下了良好的根底。紅樓夢(mèng)是他一生“披閱十載，增刪五次”“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋?！钡漠a(chǎn)物。 紅樓夢(mèng)，又名石頭記，是一部具有高度思想性和高度藝術(shù)性的宏大作品，在我國(guó)文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有重要的地位。全書(shū)以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為中心，揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡和腐朽本質(zhì)，提醒了封建社會(huì)必定崩潰的歷史進(jìn)展趨勢(shì)。 二、補(bǔ)充紅樓夢(mèng)內(nèi)容： 第一回是開(kāi)篇。先

7、用“女?huà)z補(bǔ)天”、“木石前盟”兩個(gè)神話故事作楔子，為塑造賈寶玉的性格和描寫(xiě)賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事，染上一層浪漫主義顏色。 其次回是交代賈府人物。通過(guò)“冷子興演說(shuō)榮國(guó)府”，簡(jiǎn)要地介紹了賈府中的人物關(guān)系，為讀者閱讀全書(shū)開(kāi)列了一個(gè)簡(jiǎn)明“人物表”。 第三回是介紹小說(shuō)的典型環(huán)境，通過(guò)林黛玉的耳聞目睹對(duì)賈府做了第一次直接描寫(xiě)。林黛玉進(jìn)府的行蹤是這一回中介紹賈府人物，描寫(xiě)賈府環(huán)境的線索。 第四回是呈現(xiàn)小說(shuō)更寬闊的社會(huì)背景。通過(guò)“葫蘆僧推斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的關(guān)系，把賈府置于一個(gè)更寬闊的社會(huì)背景之中來(lái)描寫(xiě)，使之更具有典型意義。同時(shí)由于薛蟠的案件自然帶出薛寶釵進(jìn)賈府的情節(jié)。 第五回是全書(shū)的總鋼

8、。通過(guò)賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境，利用畫(huà)冊(cè)、判詞及歌曲的形式，隱喻含蓄地將紅樓夢(mèng)眾多主要人物和次要人物的進(jìn)展和結(jié)局交代出來(lái)。紅樓夢(mèng)只流傳下八十回，續(xù)寫(xiě)局部對(duì)于紅樓夢(mèng)中人物的命運(yùn)，根本上是依據(jù)這些隱喻揣摩出來(lái)的。 林黛玉進(jìn)賈府選自紅樓夢(mèng)第三回，是全書(shū)序幕的一個(gè)組成局部。 三、根底學(xué)問(wèn)： 1、注音： 敕造(ch) 宮絳(to) 縐裙(zhu) 翠幄(w) 兩靨(y ) 廂廡(w ) 鏨銀( zn) 孱弱(chn) 懵懂(mng) 盥洗(gun) 美人觚( g ) 2、下面幾個(gè)句子是對(duì)人物肖像的描寫(xiě)，依次推斷正確的一項(xiàng)(B)。 、肌膚微豐，合中身材，腮凝新荔，鼻膩鵝脂。 、削肩細(xì)腰，長(zhǎng)挑身材，鴨蛋臉面，俊眼

9、修眉，顧盼神飛，文彩精華，見(jiàn)之忘俗。 、一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷， 粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。 、兩彎似蹙非蹙絹煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。 淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅， 病如西子勝三分。 、面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫(huà)，面如桃瓣，目若秋波。 雖怒時(shí)而若笑，即瞋視而有情。 A、探春、惜春、李紈、王熙鳳、賈寶玉 B、迎春、探春、王熙鳳、林黛玉、賈寶玉 C、迎春、林黛玉、王熙鳳、李紈、賈寶玉 D、探春、李紈、林黛玉、王熙鳳、賈寶玉 課內(nèi)探究 精講點(diǎn)撥 一、分析林黛玉這一人物形象

10、1、跳讀課文，找出文中描寫(xiě)林黛玉外貌的句子并分析其形象特征 (1)眾人眼中的黛玉： 明確：“眾人見(jiàn)黛玉年貌雖小，其舉止言談不俗，身風(fēng)光龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度，便知他有缺乏之癥?！?(2)王熙鳳眼中的黛玉： 明確：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見(jiàn)了!況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個(gè)嫡親的孫女，怨不得老祖宗每天口頭心頭一時(shí)不忘?！?(3)寶玉眼中的黛玉： 明確：“與眾各別：兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。嫻靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分?！?小結(jié)：三處描寫(xiě)多角度、多層次地呈

11、現(xiàn)林黛玉的音容笑貌、神態(tài)風(fēng)度，寫(xiě)意和工筆兩種手法交替使用，既有模糊的美感，又有清楚的美感。 2、投奔外婆家后，雖然賈母非常疼愛(ài)，她卻總有寄人籬下之感，所以，進(jìn)賈府后始終是“步步留心，時(shí)時(shí)在意，不愿輕易多說(shuō)一句話，多行一步路，生怕被人譏笑了他去”。 你是如何理解畫(huà)線句子的?請(qǐng)從課文中找出林黛玉的言行等說(shuō)明這一點(diǎn)。 (1)拜賈母 (4)三讓座位 (2)見(jiàn)鳳姐 (5)改習(xí)慣 (3)見(jiàn)大舅 (6)答四書(shū) 黛玉的性格 細(xì)心 慎重 多慮 敏感 自尊 3、描繪出你心目中林黛玉的形象。 4、專家眼中的林黛玉 補(bǔ)不完離恨天，所余之石豈非離恨石乎。而絳珠之淚偏不因離恨而落，為惜其石而落。可見(jiàn)惜其石必惜其人，其人不

12、自惜，而知己能不千方百計(jì)為之惜乎?所以絳珠之淚至死不干，萬(wàn)苦不怨。所謂“求仁得仁又何怨”，悲夫! 脂硯齋評(píng)語(yǔ) 才華飄逸之人，多有多愁善感之習(xí)慣，不行過(guò)分說(shuō)林黛玉不好，人生是兩面性的，終有失敗的地方，也有勝利之處。功過(guò)不能相抵，才會(huì)成就一個(gè)林妹妹的活敏捷現(xiàn)。永恒的瀟湘妃子，永恒的詩(shī)句。 胡適 寶釵在做人，黛玉在作詩(shī);寶釵在解決婚姻，黛玉在進(jìn)展戀愛(ài);寶釵把握著現(xiàn)實(shí)，黛玉沉酣于意境;黛玉是戀愛(ài)，是情感沉醉于意境;寶釵是婚姻，是理智把握住現(xiàn)實(shí);寶釵有規(guī)劃地適應(yīng)社會(huì)法則;黛玉任自然地表現(xiàn)自己的性靈。 王昆侖 二、總結(jié)(小說(shuō)中描寫(xiě)人物的手法) 1、正面描寫(xiě)。借助外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作和心理描寫(xiě)刻畫(huà)人物。 2、恰

13、當(dāng)運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)。 3、抓住細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物。 三、運(yùn)用所學(xué)方法分析賈寶玉這一人物形象。 1、王夫人及黛玉母親口中的寶玉出場(chǎng)前的側(cè)面描寫(xiě) 孽根禍胎 混世魔王 瘋瘋傻傻 與世俗格格不入 頑皮特別 極惡讀書(shū) 內(nèi)帷廝混 2、肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作出場(chǎng)后的正面描寫(xiě) 自然一段風(fēng)騷全在眉梢 終生萬(wàn)種情思悉堆眼角 英俊多情率真性 偏只我是杜撰不成 摘下那玉,就狠命摔去 3、西江月二詞的評(píng)判 潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章。 獨(dú)立不羈封建叛逆 行為偏僻性乖張，于家于國(guó)無(wú)望。 四、課堂檢測(cè) 1、對(duì)鳳姐的肖像描寫(xiě)可分為服飾和容貌兩個(gè)方面，都反映了鳳姐的一些特征，以下分析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)：( C ) A 由此可以看出鳳姐的貪欲和俗氣。 B 含威不露的“粉面”，未啟先笑的“丹唇”，反映她的欺詐、狡黠的本性。 C 這種服飾和容貌正是她要維持在賈府中的地位和威望所必不行少的。 D 在漂亮的外表下，掩蓋著內(nèi)心世界的空虛。 2、閱讀下段文字，按要求回答下列問(wèn)題。 這熙鳳攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)端詳了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見(jiàn)了!況且這通身的氣派，竟不像老祖