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1、Word 教師研討會(huì)心得體會(huì)6篇 老師研討會(huì)心得體會(huì)篇1 在學(xué)校的關(guān)懷與培育下,本人有幸于20_年3月27日參與了合肥中考復(fù)習(xí)研討會(huì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:27日上午仔細(xì)聽(tīng)取了_中學(xué)錢_老師中考復(fù)習(xí)綱要,下午聽(tīng)取了魏_老師從實(shí)際動(dòng)身,追尋中考復(fù)習(xí)實(shí)效,我感受很大。這次研討會(huì)指明白中考復(fù)習(xí)的方向,理清了復(fù)習(xí)的思路,有利于指導(dǎo)我們?cè)趶?fù)習(xí)中更好的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,以彌補(bǔ)教學(xué)的疏漏之處,也讓我覺(jué)得老師不應(yīng)當(dāng)再是一味地進(jìn)行無(wú)限量的題海戰(zhàn)術(shù),而是應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。 同學(xué)學(xué)業(yè)水平、性格、意志品質(zhì)等存在差異,想通過(guò)短時(shí)間的復(fù)習(xí)取得令人滿足的成果,是每位師生所關(guān)懷的問(wèn)題。因此,重視從同學(xué)實(shí)際動(dòng)身,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好,提高課
2、堂復(fù)習(xí)實(shí)效,發(fā)掘同學(xué)潛能是九班級(jí)復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想。 復(fù)習(xí)策略: 建議一:關(guān)注課標(biāo) 建議二:關(guān)注考綱 建議三:關(guān)注考題 建議四:關(guān)注同學(xué) 建議五:討論課堂 第一輪復(fù)習(xí)課教學(xué)要求: 學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化:圖表呈現(xiàn),形成體系,分散整合。 遺漏的學(xué)問(wèn)要補(bǔ)充;模糊的概念要明晰;零散的內(nèi)容要整合;初淺的理解要深化。 基本概念習(xí)題化:淡化概念,擴(kuò)大容量。 例題、習(xí)題典型化:構(gòu)造模型,編制題組,夯實(shí)基礎(chǔ),傳達(dá)思想。 方法、技巧規(guī)律化:通性通法,揭示規(guī)律,總結(jié)方法。 訓(xùn)練、評(píng)價(jià)科學(xué)化: 訓(xùn)練內(nèi)容:分層次、定中檔、重掩蓋、明“調(diào)整”。 訓(xùn)練時(shí)間:課內(nèi)飽和、課外適量。 訓(xùn)練方法:精講多練、一題多解、公布答案、師生反思、錯(cuò)題
3、檔案。 “基礎(chǔ)題目堂堂練,中檔題目多變變,特殊難題少見(jiàn)面,創(chuàng)新開(kāi)放適當(dāng)練,應(yīng)用問(wèn)題找化歸,融會(huì)貫穿最關(guān)鍵。” 課本、同學(xué)主體化:回歸教材,突出需要,輕負(fù)高效。 其次輪:4月中旬5月底 以中考對(duì)號(hào)題型、數(shù)學(xué)思想方法、 專項(xiàng)訓(xùn)練為主 第三輪:5月底6月中旬 以模擬訓(xùn)練反思糾錯(cuò)為主,回扣課本查漏補(bǔ)缺,達(dá)到回歸雙基,排查考點(diǎn),分析錯(cuò)誤和不會(huì)的緣由,徹底消退遺漏點(diǎn)。加強(qiáng)同學(xué)心理輔導(dǎo),講授考試答題技巧與留意事項(xiàng),增加和提高同學(xué)的中考實(shí)戰(zhàn)應(yīng)變力量。 課標(biāo)(20_)是中考復(fù)習(xí)的依據(jù)。 1、考綱是中考復(fù)習(xí)的綱領(lǐng), 2、考題是中考復(fù)習(xí)的信號(hào), 3、課堂是中考復(fù)習(xí)的主陣地。 中考復(fù)習(xí)要與時(shí)俱進(jìn),把握導(dǎo)向,為每位同學(xué)
4、供應(yīng)良好的數(shù)學(xué)教育。讓復(fù)習(xí)課“活”起來(lái),讓同學(xué)在更多地?cái)?shù)學(xué)思維活動(dòng)中經(jīng)受、體驗(yàn)、探究數(shù)學(xué),獲得廣泛的數(shù)學(xué)的價(jià)值和意義,是我們的數(shù)學(xué)教學(xué)永恒的追求。 老師研討會(huì)心得體會(huì)篇2 小伴侶們: 近段時(shí)間有許多小伴侶、同學(xué)和大人得了一種同樣的病:眼睛紅紅的、流眼淚、怕光、還很痛,這種病叫“紅眼病”,我們幼兒園也有許多小伴侶感染了這種病菌,不能上幼兒園,在家隔離了,由爸爸媽媽帶他們上醫(yī)院打針、擦藥治療。 生病是很難過(guò)的!小伴侶要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己,不讓紅眼病菌來(lái)侵害我們。那么,怎樣預(yù)防紅眼病呢?小伴侶要留意手的衛(wèi)生,要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,飯前、便后、外出回家后、戶外活動(dòng)后要準(zhǔn)時(shí)用洗手液或肥皂洗手,避開(kāi)用臟手揉眼睛
5、,還要勤剪指甲。 假如我們身邊的親人或伙伴得了紅眼病,要留意不能與他們親熱接觸(不能握手、共用毛巾、臉盆等)。假如我們感覺(jué)眼睛不舒適,要準(zhǔn)時(shí)告知爸爸媽媽或老師,讓大人帶你們看醫(yī)生,早發(fā)覺(jué)、早治療對(duì)我們有好處! #645546 老師研討會(huì)心得體會(huì)篇3 小伴侶們: 你們會(huì)講一般話嗎?老師現(xiàn)在就是用什么語(yǔ)言在跟你們溝通呀?那你們平常還聽(tīng)到哪些人說(shuō)一般話?(班上的老師、電視、廣播、電腦里的叔叔阿姨、酒店的阿姨、小伴侶等),你們覺(jué)得說(shuō)一般話好聽(tīng)嗎?(文明、好聽(tīng))。小伴侶們留意到?jīng)]有?我們校門口上的橫幅上寫著什么呀?(我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)一般話),對(duì),一般話是我們中國(guó)的國(guó)語(yǔ),我們每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)當(dāng)會(huì)說(shuō)一般話,
6、從現(xiàn)在開(kāi)頭,大家都應(yīng)當(dāng)講一般話,我們小伴侶跟老師說(shuō)話、跟小伙伴說(shuō)話、跟爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)話時(shí)都要堅(jiān)持講一般話,下周老師要評(píng)比一般話堅(jiān)持得好、講得好的小伴侶當(dāng)明星寶寶,你們說(shuō)好不好? 小伴侶們,學(xué)習(xí)和使用一般話是喜愛(ài)祖國(guó)的詳細(xì)表現(xiàn),現(xiàn)在,就讓我們老師和小伴侶樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái),用一般話來(lái)朗誦一首詩(shī):弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文。這首詩(shī)很好玩,都是三個(gè)字一句的,它的名字就叫弟子規(guī),是依據(jù)古圣人孔子的教導(dǎo)編成的,講的是小伴侶要遵守的生活規(guī)范。告知我們?cè)诩依镆粗乩先恕?ài)爸爸媽媽,在幼兒園要團(tuán)結(jié)小伙伴,其次是在生活中要懂法規(guī)、守紀(jì)律、誠(chéng)懇守信,和別人相處時(shí)要相互關(guān)懷、友愛(ài)
7、互助,向習(xí)慣好、品德好的人學(xué)習(xí),這些做到了之后,還應(yīng)當(dāng)好好的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)本事。大家再來(lái)跟我朗誦一遍。 #645547 老師研討會(huì)心得體會(huì)篇4 各位老師、小伴侶們: 大家好! 有一首歌,它唱出了人們的肺腑之言,所以,會(huì)唱的人許多,由于他表達(dá)的情感是那么的豐富,歌的名字叫世上只有媽媽好。 是的,我們每個(gè)人能說(shuō)出的最甜蜜的字眼是媽媽,能發(fā)出的最美妙的召喚是媽媽。媽媽,這個(gè)簡(jiǎn)潔卻又意味深長(zhǎng)的字眼,布滿了盼望,布滿了關(guān)愛(ài),布滿了撫慰,布滿了全部的甜美和全部的美妙感情,什么都無(wú)法比擬的。 是媽媽,給了我們生命,也給了我們濃濃的愛(ài)。早晨,當(dāng)我們還在被窩里時(shí),是媽媽匆忙忙忙起來(lái)為我們做早飯;傍晚,當(dāng)我們放學(xué)回家看
8、動(dòng)畫片時(shí),是媽媽在為我們洗衣服;晚上,當(dāng)我們要上床睡覺(jué)時(shí),又是媽媽為我們預(yù)備好了洗澡水;當(dāng)我們學(xué)習(xí)、生活上遇到難題時(shí),又是媽媽陪著我們一起想方法 媽媽給了我們無(wú)私的愛(ài),也賜予了我們那么多不能忘卻的東西,我們從媽媽那里學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了理解、學(xué)會(huì)了廣博、更學(xué)會(huì)了為他人著想??墒俏覀冇譃閶寢屪鲞^(guò)什么呢? 結(jié)合規(guī)范教育月,我們中三班開(kāi)展了“我的好媽媽”系列德育活動(dòng),活動(dòng)中通過(guò)讓孩子敘述自己的好媽媽,為媽媽制作禮物并利用離園時(shí)間為媽媽獻(xiàn)禮等活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和媽媽之間的情感。感謝大家! #547495 老師研討會(huì)心得體會(huì)篇5 復(fù)習(xí)建議: 把各位老師的復(fù)習(xí)建議梳理了一下,加之我自己的一些閱歷,我認(rèn)為
9、下段復(fù)習(xí)中應(yīng)做到: 1、組織復(fù)習(xí)時(shí),注意“通性通法”“雙基”“概念”“運(yùn)算”“數(shù)學(xué)思想”“解題策略”“思維方式的多樣性”“實(shí)踐應(yīng)用力量”“數(shù)學(xué)建模力量”方面的復(fù)習(xí)。 2、復(fù)習(xí)要講究策略,要提高復(fù)習(xí)課的有效性,剩下的只有一個(gè)多月,三年沒(méi)有解決的問(wèn)題我們不行能三十多天全部解決好,這就要求我們有效復(fù)習(xí)要講究策略。如總分策略、改錯(cuò)策略,難度策略、差異化策略,補(bǔ)拙策略,提高考技策略等。 3、老師要處理好教材與復(fù)習(xí)資料的關(guān)系,要以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為綱,九年義務(wù)教育課本為本,考綱解讀,做到心中有數(shù),課本解讀明晰重點(diǎn)難點(diǎn),實(shí)施單元復(fù)習(xí),夯實(shí)同學(xué)基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上對(duì)復(fù)習(xí)資料仔細(xì)的研讀,去掉不合適的題目,補(bǔ)充遺漏的題目
10、,提高復(fù)習(xí)的效果。 4、復(fù)習(xí)要講求方法:復(fù)習(xí)即要緊扣教材,又要跳出教材,重視例題教學(xué)。提高復(fù)習(xí)效率,解決例題技巧,力爭(zhēng)正確規(guī)范,面對(duì)全體同學(xué),分層設(shè)計(jì)復(fù)習(xí),通過(guò)綜合模擬,增加同學(xué)信念。 5、制定合理的復(fù)習(xí)方案,細(xì)分復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)目標(biāo),中考的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分三輪進(jìn)行,今年第一輪3月29日到5月18日(兩個(gè)月)理清學(xué)校數(shù)學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò),進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。其次輪5月19日至6月2日(兩個(gè)周)進(jìn)行綜合訓(xùn)練(模擬練習(xí))這一階段,重點(diǎn)是提高同學(xué)的綜合解題力量,訓(xùn)練同學(xué)的解題策略,加強(qiáng)解題指導(dǎo),提高應(yīng)試力量,第三輪6月3日至6月12日(兩個(gè)周)進(jìn)行查缺不漏,老師要對(duì)在練習(xí)中存在的問(wèn)題進(jìn)行蕩掃,二輪、三輪復(fù)習(xí)同
11、樣不能脫離雙基在最終沖刺階段要做到同學(xué)會(huì)了不教,同學(xué)自己會(huì)的不教,教了同學(xué)不會(huì)的不教肯定要有重點(diǎn)的專題復(fù)習(xí)。 所以我們要留意做到:低分同學(xué)“高“求:即低分同學(xué)必需做專題,一要讀完題,二要做了簡(jiǎn)潔的問(wèn),三要做好基礎(chǔ)題部分;高分同學(xué)低求,中上等以上同學(xué)至少把課本上講的專題完全把握;專題也講基本原理,基本方法,精講精煉不圖快,一步一腳印抓落實(shí)。 總之,這兩天的中考復(fù)習(xí)研討會(huì)讓我收獲多多,我還要花大量的時(shí)間去領(lǐng)悟,消化各位老師的研討成果,將這些成果盡快變成我教學(xué)中的財(cái)寶。 老師研討會(huì)心得體會(huì)篇6 敬重的各位家長(zhǎng),友愛(ài)的老師和小伴侶們: 大家早上好!我是中三班的覃老師,今日很興奮能站在國(guó)旗下講話,我今日要跟大家一起共享的主題是家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng) 這周二、周三、周四、周五,我們分別邀請(qǐng)大大班、大班、中班、小班的爸爸媽媽來(lái)幼兒園參與家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng),你們知道爸爸媽媽來(lái)干什么呢?對(duì)了,爸爸媽媽來(lái)幼兒園觀看小伴侶們一天在幼兒園里生活自理力量、交往合作力量還有學(xué)習(xí)力量等狀況,會(huì)看我們小伴侶晨間熬煉、早操、進(jìn)餐、上課、區(qū)域嬉戲、戶外活動(dòng)等等。還要了解我們幼兒園的保育和教學(xué)工作,更好地協(xié)作我們做好家園共育,所以小伴侶們?cè)谟變簣@要表現(xiàn)得棒棒的,要仔細(xì)做操、仔細(xì)聽(tīng)講、樂(lè)觀發(fā)言、大膽去表現(xiàn)自己、歡樂(lè)的嬉戲,把最好的一面展現(xiàn)都給爸
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