跑步的啟示的四篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 跑步的啟示的四篇精選跑步的啟示的作文四篇 在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，確定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我為大家收集的跑步的啟示的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 跑步的啟示的作文 篇1 400米跑步比賽開始了。我，唐浩程，徐正昀等六人站在起跑線上，周老師的哨聲一響，我們個個都像離弦的箭似的沖出起跑線。一開始我拼盡全力，風力狂超，身在外道的我以下子跑了第三名。一圈過去了，唐浩程追了上來，我與他平行了。時間一分一秒的過去了，唐浩程貌似還

2、有用不完的勁，他逐漸地超過了我。我心里大喊著：“堅持住?。≌铝⒊?！我章立晨天不怕地不怕，莫非還怕這點小跑步！看我的！我奮起直追，終究在最終20米超過唐浩程，得了第三名。 其次次400米跑步考核開始了。隨著周老師的一聲哨聲，我們瘋了一般地沖了出去。在第一圈的時候，我連吃奶勁都爆發(fā)出來了，將對手們遠遠地甩在身后，而徐正昀就在我的身后。進入其次圈，我再心里大喊：“勝利就在眼前，章立晨，千萬不能在節(jié)骨眼上退縮！我奮力跑著，為自己加油。立終點線不遠了，我奮力沖刺，沖過了終點線，累倒在地上，不停的喘氣。 “堅持就是勝利！這句名言我將牢牢記在心中。由于在以后的歲月，還有無數(shù)次的考核在等著我，還會有無數(shù)的對手

3、虎視眈眈地望著我。不光是體育，也包括語文，數(shù)學，英語在人生的起跑線上，我不是第一，但是在今后人生的旅途上，我就要奮力選中第一，這樣才能讓人生活得更有水平，更有味道。 跑步的啟示的作文 篇2 由于學校要舉辦一年一度的運動會。所以，我約上了好朋友一起到學校操場上練習長跑。 星期六下午，我和好朋友一起來到了學校操場。我想：跑三圈有什么難的，不就只有八百米呀，之前我還走過十八公里呢，這點路程我才不怕呢。我對他說：“我們比賽看誰先跑完三圈，怎么樣？“好的。好朋友也立馬表示贊同。 于是我和好朋友站在跑道上。只聽媽媽說：“開始！我和他就像離弦的箭一樣飛了出去，我均勻的搖擺著雙手臂，吸氣。 跑到一圈半的時候，

4、我就已經(jīng)氣喘吁吁了，真想停下來休息一會兒。心里也想，反正我已經(jīng)比他快好多了，這么一想我的速度也越來越慢，這時他已經(jīng)快超過我了，于是我又加快了速度。已經(jīng)到了兩圈半了，我想加油啊，跑完這半圈勝利就在不遠的前方?？墒俏业哪_開始不聽使喚呼吸也越來越沉。我的腦子里突然冒出一個聲音：“休息一會兒吧，反正又不是正式比賽。但是我轉(zhuǎn)念一想，假如現(xiàn)在放棄，朋友會說我沒有毅力還會嘲諷。我于是我向前沖刺，終究到了終點。 先苦后甜，只要付出努力才能有收獲，經(jīng)歷了這次的長跑，我懂得了干一件事，不能知難而退，更不能半途而廢，前功盡棄，一定要不怕困難，堅持畢竟才會成功。 跑步的啟示的作文 篇3 今天早上，爸爸說要帶我去晨跑，

5、我很開心。 來到田徑場，爸爸說：“我們比賽！好嗎？ 我心想：爸爸這把老骨頭，可以嗎？可我又看了看爸爸那堅毅的神情，只好點點頭，說：“那好吧！ 我們計劃要跑兩圈。 我來喊口號：“預備開始跑！我像風一樣中向前跑去，占了時間的優(yōu)勢，當我跑完一圈時，回頭看了看爸爸，他連半圈也沒跑完呢，我很得意，心想，我贏了這么多，休息會兒沒關系，所以就坐在運動場旁邊的扶欄上?？刹灰粫?，爸爸就追上來了，而且，爸爸的速度還不慢。我可慌了，迅速站起來繼續(xù)跟著爸爸跑，心想加點油超過爸爸，我暗暗地用力，爸爸好像也知道了我的計策，也不甘示弱地加快速度，我用力地追呀，追呀，可總也超不過爸爸，于是我歇氣了，停了下來不跑了?？粗职?/p>

6、跑完了全程。我輸了。 爸爸等我來到終點的時候，看到我有點不愉快的樣子，就語氣心長地對我說“謝迎，你跑得很快，沒錯，但你有沒有想過，你為什么輸了？是呀，做一件事情不只是憑一股子沖勁就行了的.，關鍵要堅持不懈地努力，持之以恒地追求，這樣成功才有希望。假如你獲得了一點小小的成功，就得意忘形，就高傲自滿，那樣不利你成功。你懂了嗎？再者，不能嬌氣，不能放棄。我想了想，點了點頭，我懂了。 是呀，這次晨跑了讓我明白了一個道理，做什么事情都要持之以恒，堅持不懈地努力才會有成功的希望，我們在學習中也應當這樣。 跑步的啟示的作文 篇4 “堅持就是勝利，每當想起這句格言，我的腦海中就會浮現(xiàn)四年級運動會上那次800米

7、賽跑， 隨著指針一點點迫近11點鐘，運動會的個人工程也只剩下800米跑了。我懷著忐忑擔心的心情走到了檢錄處，心里不停地打鼓，一顆心仿佛就要跳出胸膛。我能跑好嗎？這個問題就如一塊巨石一般壓在我的心頭，就連腿也不爭氣的發(fā)起了抖。隨著“請加入800米跑的同學去檢錄處檢錄的聲音，加入800米跑的同學也不斷到齊了。不一會兒，肖老師帶我們到跑道旁做準備。這時，劉千瑜和幾個同學來給我加油，她說；“不緊張吧？一定好好跑哦！我堅強地回復；“我一定會跑進前三名的，放心吧！望著同學們信任的目光，我覺得肩上的擔子仿佛又重了不少。這不只關乎我的體面，更是班級的榮譽。 萬事俱備，只欠東風。終究，發(fā)令槍“砰地一聲響，三年級

8、的幾個同學如離弦之箭般沖了出去，我暗笑他們“乳臭未干，沒有經(jīng)驗。長跑考驗的是耐力，應當勻速發(fā)力，怎能剛開始就跑那么快？想著，后面的幾位同學又超過了我。我也不甘示弱，反超了幾位同學，排名大約在第四，五名。又跑了一些路程，只聽老師計道“第一圈，我不緊不慢中速前進，保持中流位置。當再次聽到老師計數(shù)“其次圈時，我只覺得仿佛已經(jīng)跑了十幾圈了，雙腿灌鉛了一般不聽使喚，每跑一步都十分艱苦。在跑到第三圈時，我不停地開始打退堂鼓，感覺實在堅持不下來，就在我快要做出退出的決定時，腦海中又浮現(xiàn)出同學們信任的目光，“堅持就是勝利，這句格言一下點醒了我。對！無論怎樣，無論成績?nèi)绾?，我都要堅持下去，我拼勁全力向前小跑，不停地激勵自己；再堅持一圈就到終點了，千萬不能放棄?。∥彝鹑缫粋€機器人，在機械地完成著“向前跑這個指令?；秀遍g，我又聽到了同