土木工程畢業(yè)實習報告模板三篇

1、土木工程畢業(yè)實習報告模板三篇土木工程畢業(yè)實習報告模板三篇實習能幫助大學生成立市場意識，正直就業(yè)態(tài)度。大學生經過實習才能認知社會中的優(yōu)勝劣汰，培養(yǎng)競爭意識，才能在實習中認識用人單位的需求和要求。本篇文章是作者為您整理的土木工程畢業(yè)實習報告模板三篇，希望可以幫助到您，歡迎分享!土木工程畢業(yè)實習報告模板【篇一】生產實習是土木工程專業(yè)授課計劃中必不可以少的實踐授課環(huán)節(jié)，它是所學理論知識與工程實踐的一致。在實習過程中，我以技術員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層住處小區(qū)為實習場所，在項目部技術室主任的指導下，參加工程施工工作，順利完成了xx周的實習任務。同時，也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下優(yōu)異基礎。一

2、、實習內容(一)熟悉工程施工管理、技術管原因為實習時間較短，僅參加了施工過程的詳細操作，現作簡要歸納以下：1、項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制，每道工序前必定進行技術交底并填寫技術交底記錄。2、項目經理負責各專業(yè)工程師填寫施工日志。工程經理應記錄并保存一份詳細的施工日志。施工日志的內容包括以下幾個方面：當天施工部位、該部位的施工人數、詳細的施工班組、詳細的現場負責人、施工用資料和設施情況、依據的作業(yè)方法或哪個技術交底、當每天氣、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現的問題等。、工程施工過程中，由工程室負責現場勞動力分派、進度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關記錄。工

3、程經理負責每周主持召開一次工程例會，總結上周的工程進度情況，找出工程實質進展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量情況，并對下一步的質量管理提出建講和要求。、在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經相關工班長簽認后，由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必定進行返工，再次查收合格后方可進行下道工序。項目經過成立聯檢制度，填寫質量聯檢表，對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必定填寫砼澆灌申請。5、施工過程中的設計改正，由各專業(yè)工程師負責，按實質量計劃合同改正管理部分的規(guī)定，及時傳達到各業(yè)務口及相關施

4、工隊。、砼、砂漿、防水資料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進行試驗，合格后出具相應的試驗報告。產品試驗合格后方可發(fā)放。、隱蔽工程項目質檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程查收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師查收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在查收記錄上簽字后，方可連續(xù)施工。、由技術室編制月進度計劃，工程經理負責將月進度計劃分解細化到每周每天，實行動向監(jiān)控、量化管理，保證施工進度。(二)施工技術的詳細操作1、編寫施工技術交底、參加技術交底會議是每一個分項/分部工程動工的前提，也是堅持終歸的技術指導，直接影響工程質量，其可靠度至關重要。因此，我作為技術員在編寫完交底后必定交技術室主任審查經過，方可向施工隊隊進步行

5、交底。實習時期詳細編寫了樓板管道洞封堵堵、地下車庫基坑回填、空調洞打孔、肥槽回填等技術交底，在此過程中，我大量查找資料，受益匪淺。、編寫樓板管道洞封堵技術交底時，主若是對工程出現質量問題后的辦理，這一部分內容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預留的孔洞，其孔徑大于管道半徑，如不封堵或封堵不嚴實，極宜發(fā)生漏水等現象，因此需要進行技術辦理。對于一般情況，主若是將管道井剔鑿成到八形：再安裝模板(采用木膠板)，模板與主體構造和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板安裝牢固，與樓板以及管體接縫嚴實，今后攪拌、澆筑細石混凝土，并用鋼筋插搗密實，最后拆模養(yǎng)護。、對于特別情況，如樓板配筋擋住管道經

6、過，需要熔斷鋼筋，技術辦理時剔鑿構造樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到八形)，鋼筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接長度5d，今后操作程序與一般情況同樣。而地下車庫基坑回填技術交底的編寫主要運用了土力學的知識，比方檢驗回填土的質量，采用環(huán)刀法取樣，對土中的有機質含量、干密度以及含水率的測定，同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比率來控制土的質量。夯壓時對干土可合適灑水加以潤濕，但嚴禁出現橡皮土現象，保證基礎的承載能力以及沉降度。經過編寫技術交底，使我對分項/分部工程施工工藝有了必定的認識，不但牢固了在課堂上所學的專業(yè)知識，熟悉了相關規(guī)范，而且學到很多書本以外的知識。參加工程質量的檢查、查收在施

7、工過程中，施工隊經過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質檢員復查，檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參加了工程質量的檢查、查收，上現場以前必定熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板查收中主要檢查板縫可否封堵嚴實、垂直度可否合格、測量模板安裝可否滿足房間開間要求等;鋼筋查收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋可否切合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平展度可否合格;防水層鋪貼可否切合規(guī)范等。協助現場技術人員辦理施工質量問題剛開始，我所做的可是統計工程質量問題的種類、正確地址以及數量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。經過學習維修

8、方案技術交底，積極向相關技術人員請教，漸漸掌握了辦理這些問題的方法。整理工程資料實習時期我整理了很多的工程資料，如混凝土澆灌申請、隱蔽工程檢查記錄、工程物質進場報驗表、資料、構配件進場檢驗記錄等。如混凝土澆灌申請，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理查收經過，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地址，今后，混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票，由項目部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔。經過這些這些資料的整理，我認識了工程施工的相關程序和規(guī)范。二、思慮與創(chuàng)新學習是無止境的，經過看到的結果，積極思慮問題產生的原因以及辦理方法，這樣才能在工作中學到更多知識，真切起到理論聯系實質的優(yōu)異

9、實習奏效，在辦理遇到的工程技術問題的過程中，加強剖析問題、解決問題的能力。本工程在施工中采用了很多的新技術、新資料。主體構造是全現澆剪力墻結構，墻內設置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質陶?；炷粮魤l板，此隔墻板與過去磚砌墻比較，擁有自重輕、安裝簡單、強度可靠等優(yōu)點，不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進度，縮散工期，節(jié)約成本。在構造柱配筋查收過程中，設計單位在立筋的采用上選擇光圓筋，而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，以致箍筋向下滑移，給施工帶來不便。因此，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的

10、綁扎施工，但這一變動極大的增加了成本。經過積極思慮，我向技術室主任提出以下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋，施工時交錯對角放置，這樣既增大了箍筋的牢固性，便于施工，又減少了成本。此方案獲得主任的必定。三、總結經過六周的生產實習，感覺深刻。在施工技術上，實質操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更擁有靈便性和可操作性，這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極思慮，靈便應用，培養(yǎng)自己的思想創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時，利用此次實習時機接觸社會，獲得很好的鍛煉，明確了在節(jié)余的一年大學生活中應該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語言溝通與溝通能力，努力學習，扎實工作，積極面對每一次挑戰(zhàn)。土木工程畢業(yè)實

11、習報告模板【篇二】一、實習目的意義認識實習是土木建筑工程專業(yè)基礎必修的實踐性授課環(huán)節(jié)，是學生在校學習時期理論聯系實質、增加實踐知識的重要手段和方法之一。經過實地參觀，使我們經過實踐對土木工程的施工現場和施工系統進行觀察，認識土木工程建筑、構造、施工的基本知識，成立開初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課確定感性認識的基礎。在實習過程中，我們以老師幫我們找的建筑工地為主，我們對工地進行了參觀，認識了工程施工和管理的主要流程，認識建筑資料，建筑機械，施工技術而且熟悉工程管理制度，更為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。二、實習內容認識建筑構造，建筑資料，建

12、筑機械。認識某些構造的施工工藝。觀看建筑施工過程。指導老師講解理論知識。認識俯視圖的表達內容，初步掌握閱讀俯視圖的方法。三、實習時間20 xx年x月四、實習地址省xx市xx公園五、實習成就現將實習成就報告以下：實習項目1xx圖書室工程大概青島理工大學(臨沂)位于山東費縣紅色革命老區(qū)。學校為了滿足同學們對知識的希望追求，決定建筑一座多功能圖書室，包括電子閱覽室，圖書室等現代化設施。目前已竣工，內部正在裝修，該圖書室由華通路橋建筑公司承建，為七層框架構造。相關知識知識點1：框架構造內部間隔墻很少，間隔的主要方式以透明玻璃為主，顯示出空間的廣闊，也從中可以看出框架構造的一些特點。主要的特點有空間分開

13、靈便，自重輕，節(jié)約資料;擁有可以較靈便地配合建筑平面部署的優(yōu)點，利于安排需要較大空間的建筑構造;框架構造的梁、柱構件易于標準化、定型化，便于采用裝置整體式構造，以縮短施工工期;采用現澆混凝土框架時，構造的整體性、剛度較好，設計辦理好也能達到較好的抗震奏效，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。知識點2：防水資料在樓頂我們看到了SBS改性瀝青防水卷材和冷底子油，以前曾看過相關做防水的視頻，老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面親密結合，防范卷材鼓脹影響防水奏效。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm，這樣可以使雨水順著天溝排到排水管道中，防范雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們在

14、房屋建筑學中學的泛水。在課堂講解屋面防水時老師還提到過后澆帶的看法。后澆帶是在建筑施工中為防范現澆鋼筋混凝土構造因為溫度、縮短不均可能產生的有害裂縫，依據設計或施工規(guī)范要求，在基礎底板、墻、梁相應地址留設臨時施工縫，將構造臨時劃分為若干部分，經過構件內部縮短，在若干時間后再澆倒該施工縫混凝土，將構造連成整體。實習項目2xx宿舍樓工程大概青島理工大學(臨沂)學生逐年增加，為滿足在校學生住宿情況，學校將在12號樓西建宿舍樓，該宿舍樓屬于磚混構造，由華通路橋建筑公司承建。相關知識知識點1：煤渣環(huán)保磚所用的磚屬于煤渣環(huán)保磚，是以煤渣為主要原料，摻入合適石灰、石膏，經混雜、壓制成型、蒸養(yǎng)或蒸壓而成的實心

15、煤渣磚。在磚縫中我看到有幾個很小的木楔，老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好，有利于門框的牢固，因此在這用來保護磚因外力碰撞而以致整體的牢固性。實習中我們看到的墻體一部分都是用空心砌塊砌成的，推執(zhí)行用空心磚是國家的目標政策，也是工程中的需要，空心磚有隔熱、隔聲、質量輕、可以節(jié)約資料等優(yōu)點。知識點2：梁的分類梁按其在構造中的地址可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳達荷載的窗間墻，常用形式：磚砌過梁，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁：砌體構造房屋中，在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁，在砌體構造房屋中設置圈梁可以

16、加強房屋的整體和空間剛度，防范因為地基示均勻沉降或較大振動荷載。在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：加強縱、橫墻的連接，提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件，提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度，提高墻體的牢固性;限制墻體斜裂縫的張開和延伸，提高墻體的抗剪強度;減少地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。六、報告總結我們所學的專業(yè)屬于土建施工類，周邊專業(yè)是基礎工程技術，拓展專業(yè)有工程監(jiān)理、工程造價。建筑工程技術專業(yè)培養(yǎng)掌握必定專業(yè)基礎理論，擁有較強實際工作技術，熟悉現場施工、資料整理保存，適應建筑施工現代化生產所需的土木工程管理、施工、設計等方面的管理型人才。整個實習過程固然時間少，但收獲是很多的，自己的所學

17、和今后的工作實質還是有差距的。此次實習固然時間不長，可是接觸到了很多以前不曾認識的東西。很多知識都是以前在書本上所學不到的，同時課本與現實也是有差距的，課本中所寫的各種規(guī)范，規(guī)則在實質操作中有很多都被淹沒了?？墒墙涍^此次實習，我加強了實踐能力，走開了書本，親身抵達工地才真切感覺到實習的必要性，也使我認識到基礎知識的不扎實。在實習過程中我發(fā)現我們這個專業(yè)很有研究發(fā)展的余地。實習中我看到了建筑資料的不用要浪費，這一方面與工人的節(jié)約意識相關，一方面也與看守人員的兼?zhèn)涔芾硐嚓P，若是可以有效的節(jié)約資源，那么或許可以產生更多的經濟利益。其余，施工現場內外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不雅觀又污染

18、環(huán)境，可否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之，目前，我認為很多工程在施工管理中還存在很多不足，我也希望自己能在今后的學習中研究出更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運用進去，最少我們新一代的大學生應該擁有秉承慎重的工作作風，今后必定可以做出優(yōu)異的工程。土木工程畢業(yè)實習報告模板【篇三】此次實習讓我深故領悟到讀書固然是增加知識廣闊眼界的路子，可是多一些實踐，暢徉于實事中間，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自己綜合素質的選擇。一、實習目的、經過實習，對般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的認識;2、理論聯系實質，牢固和深入理解已學

19、的理論知識，并為后續(xù)課程的學習積累感性知識;3、經過親身參加施工實踐，培養(yǎng)剖析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎;4、經過工作和勞動，認識房屋施工的基本生產工藝過程中的生產技術技術;5、認真準時完成實習指導人員和指導教師部署的實習和調研工作;6、對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;二、實習大概、建筑行業(yè)人際關系的重要性。施工作業(yè)中，人際關系極為重要。人際關系優(yōu)異，才能辦理好施工過程中發(fā)生的各種問題，才能達到事半功倍。在施工單位，幾乎所有的人都懂得辦理好人際關系的重要性，但盡管這樣，大多數人都不知道怎樣才能辦理好人際關系，甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、

20、請客送禮，才能辦理好人際關系。其實，辦理人際關系的決竅在于你必定有開放的人格，能真切的去賞鑒他人和敬愛他人。施工隊的利害將直接影響建筑工程質量的利害，影響項目經理經濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以相互協調好各項工程，同樣一個不好的施工團隊卻能將一個圓滿的工程弄得一踢糊涂。據我觀察思慮，對我們實習的工地初步認識，該施工團隊協作方面特別優(yōu)異，從現場的施工可以明顯的看得出，各施工班組，各位工人相互協調的很多，遇到問題，集思廣益，大家一起努力共同解決。因此，在現場施工中，人際關系極為重要，這也是我此次實習完的思慮。、施工經驗的重要性。實習今后，我學懂了一句話：若是一起做一件事，一個是做了十年這件事而

21、比較愚癡的人，另一個則是在這個領域毫無經驗的極為聰穎的人，毫無疑問的是前者必定會優(yōu)勝。其實每個人可否聰穎，其實不是看那個人第一次做一件事可否做得好，而是看他經過第一次今后獲得了經驗，改變的是什么。向來都是那一句，人必定會跌倒，今后，必定總結到為什么會跌倒，今后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經驗是每個人做完一件事今后都會獲得的東西。問題是，怎樣去利用獲得的經驗，而獲得更好的結果。我自問，自己對新鮮事物的認識和掌握一般，但優(yōu)點是，可以在經驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。在施工作業(yè)中，這種現場經驗極為重要，從我實習剖析認為，一名土建工作人員，做一個工程可否做得好，可否成功，其中的成因會很多，包括有自

22、己個人的iq，對事情的專注等，更重要就是對事情的熟練程度，其實也就是施工現場經驗。三、施工現場的實習收獲整個混凝土構造工程包括了鋼筋工程、模板工程。以下將分別總結我在實習過程中所學到的知識以及我參加的工程。、認識鋼筋工程鋼筋是鋼筋混凝土構造的骨架，依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土構造工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同樣樣，直徑大小，鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同樣樣的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為hpb2

23、35、hpb335、hpb400、rrb400級鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。工程中鋼筋經常因長度不足或因施工工藝的要求等必定連接。因此鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。、認識模板工程?；炷翗嬙斓哪０骞こ蹋腔炷脸尚褪┕ぶ械囊粋€十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包括了兩部分，其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間地址的支撐系統。模板應擁有必定的強度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統既要保證模板的空間地址的正確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應擁有足夠的強度、剛度和牢固性，以保證在上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。模板在資料與種類上也有很大的差異。一般可分為本模板、鋼模