蒹葭原文及賞析

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 蒹葭原文及賞析 蒹葭 詩(shī)經(jīng) 蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。 溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。 蒹葭凄凄，白露未曦。所謂伊人，在水之湄。 溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之?。 溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中?。 作品簡(jiǎn)介 詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，共收錄周代詩(shī)歌305篇。原稱(chēng)詩(shī)或詩(shī)三百,漢代儒生始稱(chēng)詩(shī)經(jīng)。現(xiàn)存的詩(shī)經(jīng)是漢朝毛亨所傳下來(lái)的，所以又叫毛詩(shī). 蒹葭是詩(shī)經(jīng) 秦風(fēng)中的一篇。這是一首追念情人的戀歌。的思念對(duì)象可望而不可及，中間阻隔千重，詩(shī)人因而思心徘徊，不能自抑其無(wú)限惆悵的心情

2、。 此詩(shī)被歷代譽(yù)為情深景真、風(fēng)神搖曳的好詩(shī)。全詩(shī)三章，每章八句，前二句寫(xiě)景，后六句述事抒情。蒹葭蒼蒼等寫(xiě)景句子，作為詩(shī)歌的發(fā)端，寫(xiě)出了蒹葭繁茂、霜露高潔，襯托出抒情主人公摯烈的追求和純凈的愛(ài)情，同時(shí)兼有寫(xiě)景敘事的作用，它是全詩(shī)不可或缺的組成部分，由于它是主人公觸目所見(jiàn)、情之所趨。又以秋水的描寫(xiě)連接思念之人的深情。秋水盈盈，貌似是相愛(ài)者之間的脈脈深情；盈盈秋水，又是意中人顧自生盼的眼睛。秋水牽動(dòng)情思，在水一方是特定環(huán)境中的深情流露，又是癡情者的獨(dú)特感受。 此詩(shī)采用重章的形式，一唱三嘆。詩(shī)人情感豐富，非反復(fù)詠嘆不能抒其可望不可及的心情，使抒情不斷加深。由于在重復(fù)中變換個(gè)別詞語(yǔ)，寫(xiě)出了白露從凝聚為霜

3、到溶化為水而漸漸枯竭的過(guò)程，表現(xiàn)了時(shí)間的推移。而詩(shī)人又在這時(shí)間的推移中，上下求索，徘徊瞻望，章法的重疊也顯示了情感的逐層加深。 解釋 蒹葭（jin ji）：蘆葦。 蒼蒼：繁茂深色狀。 伊人：那人。 方：旁一方，即一旁。 溯洄：逆流向上。 從：追尋，探求。 阻：險(xiǎn)阻；險(xiǎn)峻。 溯游：順流而下。 宛：好像、仿佛。 凄凄：同萋萋，繁茂狀。 曦：干。 湄：水草交接處，即岸邊。 躋（j）：高起、登上高處。 坻（ch）：水中小沙洲。 采采：眾多的樣子。 已：中止。 ?（s）：水邊。 右：向右轉(zhuǎn)，道路彎曲。 ?（zh）： 水中小沙灘， 比坻稍大些。 譯文 蘆葦密密又蒼蒼，晶瑩露水結(jié)成霜。我心中那好人兒，佇立在

4、那河水旁。逆流而上去找她，道路險(xiǎn)阻又太長(zhǎng)。順流而下尋她，仿佛就在水中央。 蘆葦繁茂密又繁，晶瑩露水還未干。我心中那好人兒，佇立在那河水邊。逆流而上去找她，道路險(xiǎn)峻難登攀。順流而下去尋她，仿佛就在水中灘。 蘆葦片片根連根，晶瑩露珠如淚痕。我心中那好人兒，佇立在那河水邊。逆流而上去找她，路途艱險(xiǎn)如彎繩。順流而下去尋她，仿佛就在水中洲。 賞析 蒹葭屬于秦風(fēng)。周孝王時(shí)，秦之先祖非子受封于秦谷（今甘肅天水）。平王東遷時(shí)，秦襄公因出兵護(hù)送有功，又得到了岐山以西的大片封地。后來(lái)秦漸漸東徙，都于雍（今陜西興平）。秦地包括現(xiàn)在陜西關(guān)中到甘肅東南部一帶。秦風(fēng)共十篇，大都是東周時(shí)代這個(gè)區(qū)域的民歌。 對(duì)這首懷人詩(shī)，歷

5、來(lái)講解不一。有人認(rèn)為在思念戀人，詩(shī)的主旨是寫(xiě)愛(ài)情；有人說(shuō)是詩(shī)人借懷友譏諷秦襄公不能禮賢下士，致使賢士隱居、不愿出來(lái)做官；也有人說(shuō)就是隱士，此詩(shī)乃明志之作。我們細(xì)味詩(shī)意，詩(shī)中并未明確顯示男女戀情，況且伊人是男是女也難判定。說(shuō)它是譏諷詩(shī)則更無(wú)根據(jù)。因此，我們只把伊人視為所敬仰和熱愛(ài)的人，至于是男是女，且不管及。 蒹葭蒼蒼，白露為霜兩句，從物象與色澤上點(diǎn)明白時(shí)間和環(huán)境。那生長(zhǎng)在河邊的茂密蘆葦，顏色蒼青，那晶瑩透亮的露水珠已凝聚成白刷刷的濃霜，那微微的秋風(fēng)送著襲人的涼意，那茫茫的秋水泛起浸人的寒氣。在這一蒼涼幽緲的深秋清早的特定時(shí)空里，詩(shī)人時(shí)而靜立，時(shí)而徘徊，時(shí)而翹首瞭望，時(shí)而蹙眉深思。他那神情焦灼、

6、心緒不寧的情狀，不時(shí)地顯現(xiàn)于我們眼前，原來(lái)他是在思慕追尋著一個(gè)友人。所謂伊人，在水一方兩句，交代了詩(shī)人所追慕的對(duì)象及伊人所在的地點(diǎn)，表現(xiàn)了詩(shī)人思見(jiàn)心切，望穿秋水，一個(gè)勁地張望、尋求。伊人,指與詩(shī)人關(guān)系親近、為詩(shī)人崇敬和熱愛(ài)而未曾須臾忘卻的人。所謂二字，說(shuō)明伊人是往往被提及，不斷叨叨著的，然而現(xiàn)在他卻在漫漫大河的另一方。在水一方,語(yǔ)氣確定，說(shuō)明詩(shī)人確信他的存在，并充滿信心去追求，只是河水隔絕，見(jiàn)面不易。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)；溯游從之，宛在水中央。沿著河邊小道向上游走去，道路艱險(xiǎn)，且又漫長(zhǎng)，即使花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間也難到達(dá)；假如徑直游渡過(guò)去，盡管相距不遠(yuǎn)，但眼前秋水茫茫，思之可及，行之不易，仿佛看到了伊人的

7、身影在水中央晃動(dòng)。詩(shī)人盡管立于河邊，但他那恍惚迷離的心神早已飛動(dòng)起來(lái)，思見(jiàn)伊人而不得的如醉如癡的形象栩栩可見(jiàn)。詩(shī)句之巧妙，正如方玉潤(rùn)所說(shuō)：玩其詞，雖若可望不可即。味其意，實(shí)求之而不遠(yuǎn)，思之而即至者。（詩(shī)經(jīng)原始） 詩(shī)的二、三章只換了幾個(gè)詞兒，內(nèi)容與首章基本一致。但它表達(dá)了詩(shī)歌詠唱的音樂(lè)特點(diǎn)，加強(qiáng)了韻律的悠揚(yáng)和諧美，使表達(dá)的情感愈來(lái)愈猛烈。首章的蒼蒼,次章的凄凄,末章的采采,寫(xiě)出蘆葦?shù)念伾缮n青至凄青到泛白，把深秋凄涼的氣氛渲染得越來(lái)越濃，襯托出詩(shī)人當(dāng)時(shí)所在的環(huán)境十分清冷，心境十分孤單。白露為霜、未曦、未已的變換，描繪出朝露成霜而又融為秋水的漸變情狀與過(guò)程，形象地畫(huà)出了時(shí)間發(fā)展的軌跡，說(shuō)明詩(shī)人天剛

8、放亮就來(lái)到河濱，直呆到太陽(yáng)東升。試想，他單獨(dú)一人久久徘徊在清冷索寞的田野，面對(duì)茫茫秋水，等人不見(jiàn)，尋人不著，其心情該是何等焦慮和惆悵！描寫(xiě)伊人所在地點(diǎn)時(shí)，由于方、湄、?三字的變換，就把伊人在對(duì)岸等待詩(shī)人和詩(shī)人渴望與伊人見(jiàn)面的活動(dòng)與心理形象而誠(chéng)懇地描繪了出來(lái)，這樣寫(xiě)，大大拓寬了詩(shī)的意境。另外，像長(zhǎng)、躋、右和央、坻、?的變換，也都從不同的道路和方位上描述了他尋見(jiàn)伊人困難重重，想見(jiàn)友人心情急忙的情景。若把三章詩(shī)所用幾組變換的詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)加以品味，更能體會(huì)到詩(shī)的雋永淳厚的意味。 詩(shī)的每章開(kāi)頭都采用了賦中見(jiàn)興的筆法。通過(guò)對(duì)眼前真景的描寫(xiě)與稱(chēng)贊，繪畫(huà)出一個(gè)空靈縹緲的意境，掩蓋全篇。詩(shī)人抓住秋色獨(dú)有的特征，不惜用濃墨重彩反復(fù)進(jìn)行描繪、渲染深秋空寂悲涼的氣氛，以抒寫(xiě)詩(shī)人悵然若失而又強(qiáng)烈企慕友人的心境。正如人間詞話所說(shuō)：詩(shī)蒹葭一篇，最得風(fēng)人深致。具有以我觀物，故物皆著我之色調(diào)和其言情也必沁人心脾；其寫(xiě)景也必豁人耳目；其辭脫口而出，無(wú)矯揉妝束之態(tài)。 這首被人傳誦不已的詩(shī)，對(duì)后世的影響也是明顯的。且看宋玉九辯中的一段描寫(xiě)：悲哉秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰；?栗兮若在遠(yuǎn)行；登山臨水兮送將歸；?寥兮天高而氣清；寂兮收潦而水清；?凄增欷兮薄寒之中人。這里通過(guò)對(duì)秋天的氣象和草木搖落的情狀的描寫(xiě)，制造一種肅殺的氣氛，表達(dá)了詩(shī)人悲涼凄苦的心情。這可能是受了蒹葭詩(shī)的影響，由此可以窺見(jiàn)楚辭對(duì)詩(shī)經(jīng)的繼承和