中學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書2023年

1、 中學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書2023 這次團(tuán)日活動(dòng)是入學(xué)以來的第一次由全班同學(xué)參與的一次別開生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這是大學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育的重要途徑之一，是促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展的有效手段 。因此，通過本次活動(dòng)的開展，既表現(xiàn)出了好的一面，但也存在著不少問題。詳細(xì)問題如下： 好的方面： 一、 活動(dòng)的廣泛性是吸引學(xué)生積極參與的重要緣由 所以這次，總體而言，大多數(shù)同學(xué)都能積極的參加進(jìn)來，這一點(diǎn)是值得確定的，通過這一點(diǎn)完全可以看出我們班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的，有責(zé)任心。由于，本次活動(dòng)的形式生動(dòng)活潑，活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，使得每個(gè)學(xué)生都可從自身的實(shí)際動(dòng)身選擇和參加到各種各樣的活動(dòng)中去，使同學(xué)

2、們都能各盡其能，使得活動(dòng)呈現(xiàn)多樣化。 由于，活動(dòng)作為一種社會活動(dòng)，其本質(zhì)是實(shí)踐的，在活動(dòng)中同學(xué)們通過自己制造條件或環(huán)境，設(shè)計(jì)、組織或?qū)嵤┗顒?dòng)內(nèi)容以到達(dá)本次活動(dòng)的目的，即同學(xué)們通過自己動(dòng)手，通過體驗(yàn)，通過活動(dòng)去豐富自我。這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。 二、活動(dòng)能夠充實(shí)和豐富學(xué)生的精神生活 由于大學(xué)生的身體正處于快速成長的時(shí)期，心理進(jìn)展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有著對友情、情感、消遣、審美、抱負(fù)情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨劇烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動(dòng)也是一種精神生活。毫無疑問，輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，但輔導(dǎo)員更應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生思想素養(yǎng)、文化素

3、養(yǎng)、心理素養(yǎng)、身體素養(yǎng)和勞動(dòng)素養(yǎng)等的全面進(jìn)展和提高。這次活動(dòng)以上所述根本表達(dá)，這是值得確定的。 三、課外活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生良好共性的進(jìn)展 從這次活動(dòng)，使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)展。因此，現(xiàn)代的教育要面對將來，要使同學(xué)們學(xué)會生存，學(xué)會做人，重視同學(xué)們共性的培育和進(jìn)展。這次活動(dòng)也根本表達(dá)。 缺乏的方面： 由于，在本次活動(dòng)中，時(shí)間緊急，但凡有點(diǎn)缺乏之處。比方：多少有些同學(xué)沒有參加進(jìn)來，在通知后的詳細(xì)時(shí)間和詳細(xì)地點(diǎn)后，仍舊有同學(xué)沒有按時(shí)過來，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學(xué)亂扔垃圾的狀況，等。 以后需改正的地方： 依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，積極組織同學(xué)們寬闊開展課外活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們良好共性的進(jìn)展。這一作用的機(jī)制在

4、于，對于同學(xué)們共同參與的課外活動(dòng)，要求大家共同遵守其活動(dòng)規(guī)章，要求參與者具有肯定的力量和素養(yǎng)，加強(qiáng)每一成員的協(xié)作、協(xié)調(diào)和互補(bǔ)，因此，在以后課外活動(dòng)中，要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。比方，某同學(xué)由于學(xué)習(xí)根底較差，平常緘默寡語，心灰意懶，了解狀況后，鼓舞他們?nèi)⑴c課外活動(dòng)，慢慢地恢復(fù)了他們對學(xué)習(xí)的信念。課外活動(dòng)作為教育的其次渠道，在充分發(fā)揮學(xué)生的才智和才能的前提下，可以全面進(jìn)展共性。比方，以后的集體活動(dòng)需要友愛、關(guān)愛和敬重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動(dòng)能使人大方、活潑，等等。 實(shí)踐還說明，本次活動(dòng)以班級為主，使得有專長的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮 。總之，積極組織學(xué)生廣泛開展課外活動(dòng)，對于增長學(xué)生的學(xué)問

5、和力量，豐富學(xué)生的精神生活和全面進(jìn)展學(xué)生的良好共性都有著重要的作用。同時(shí)，對于輔導(dǎo)員進(jìn)展班級治理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)展自我教育也都有著極其重要的意義。 中學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書2023 一. 活動(dòng)目的 在春風(fēng)溫暖的四月里，在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們最終迎來了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力，我們02級工程班團(tuán)支部組織了這次以體會美妙校園生活，共建文明精神家園為主題的團(tuán)日活動(dòng)，旨在在緊急之余為團(tuán)員們的生活平添一份顏色，更盼望通過本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問題。 由于學(xué)科性質(zhì)的原因，力學(xué)系一直以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起，便要承受這種力量與

6、意志的磨練，難免會因閱歷缺乏，心理承受力量不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問題。面對著校內(nèi)心理詢問機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，心理問題的解決已經(jīng)變得不容無視。因此，在這次活動(dòng)之前，支部征求了廣闊團(tuán)員的意見，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過一種輕松的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進(jìn)了解，在溝通中積存閱歷，憑借集體的力氣和眾人的才智共同戰(zhàn)勝心理上的病。 二. 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校園里到處草長鶯飛。上午9：00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上，大家最終可以不再匆忙，平日里緊急的節(jié)奏也舒緩下來，這給了我們一次觀賞校園

7、風(fēng)光，感受生活氣息的絕佳時(shí)機(jī)。從宏偉莊重的圖書館到蒼勁挺立的博雅塔，從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。 在搜攬美景的同時(shí)，大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁，大家最終可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互溝通、暢所欲言。無論是大學(xué)一年多來的，還是將來的人生目標(biāo)，一言既出，馬上有響應(yīng)者很多。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。 巡游完畢后，我們又來到理教某教室，進(jìn)行了一次別開生面的現(xiàn)場心理詢問。特殊之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患

8、者和醫(yī)生的雙重角色，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，并對癥下藥，盡量給患者以滿足的答復(fù)。整個(gè)過程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開自己的心理弱點(diǎn)，提出的問題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如應(yīng)當(dāng)怎樣對待分?jǐn)?shù)?，績點(diǎn)和力量哪個(gè)更重要?，只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)懷社會問題，不參與課余活動(dòng)算不算完善的大學(xué)生活?，如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?.其中大家對第一個(gè)問題進(jìn)展了重點(diǎn)爭論。有人說：分?jǐn)?shù)的凹凸取決于很多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法猜測和掌握的偶然因素，因此不能完全依據(jù)分?jǐn)?shù)的凹凸評價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣，同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對一時(shí)的得失斤斤計(jì)較，要有長遠(yuǎn)眼光.還有人持不同觀點(diǎn)：分?jǐn)?shù)很重要，有些同學(xué)在進(jìn)入大

9、學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo)，結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系，急于進(jìn)展一些所謂的組織力量、社交力量諸如此類，忽視了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)安排時(shí)才因分低落選而后悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路，水到自然渠成。.對于這樣的問題或許原來就沒有一個(gè)統(tǒng)一的答案，但是在爭論溝通的過程中，每個(gè)人都可以博取眾家之長，從而最終找到屬于自己的解答。現(xiàn)場詢問完畢后，大家全都反映受益匪淺，一方面長時(shí)間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開誠布公、以心交心，極大的增進(jìn)了友情。這些都無疑是日后學(xué)習(xí)生活中的珍貴財(cái)寶。 三. 活動(dòng)小結(jié) 這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中完畢了。盼望猶如學(xué)們所說，這樣的一次經(jīng)受可以成為一種珍貴的精神財(cái)寶，幫忙每個(gè)人解決老問題和新狀況。將來的學(xué)習(xí)生活中還必定有很多困難在等待著我們，團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向，準(zhǔn)時(shí)地想方法解決，依靠全部團(tuán)員的信念和才智共同建筑我們的精神家園，以最昂揚(yáng)的斗志和最飽滿的精神想著安康成才的目標(biāo)進(jìn)