高校專業(yè)教師的基本職責(zé)

1、教師的基本職責(zé)教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，為加強(qiáng)教學(xué)工作的規(guī)范化管理，使教師 明確在承擔(dān)各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)中的職責(zé)，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作 用，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定教師教學(xué)工作基本要求。一、教師的基本職責(zé)（一）模范遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熟悉和遵守學(xué)校教學(xué)工作的 有關(guān)規(guī)定。（二）堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)人民教育 事業(yè)，樂教敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。（三）履行教師聘約，積極承擔(dān)教育教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量， 按規(guī)定保質(zhì)保量地完成一定數(shù)量的教學(xué)工作任務(wù)。（四）樹立現(xiàn)代教育思想和觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加 教學(xué)研究和教育改革，努力掌握教育規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法

2、，積極運(yùn)用現(xiàn)代 教學(xué)手段，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果。（五）刻苦鉆研科學(xué)知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)踐和科研實(shí)踐， 不斷提高自身的學(xué)術(shù)和業(yè)務(wù)水平。（六）加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力提高自身道德情操的修養(yǎng)， 以身作則、為人師表。（七）全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)，努力作好教書育人工作，寓德育 于教學(xué)過程之中，寓愛心于嚴(yán)教之中，做學(xué)生的良師益友，促進(jìn)學(xué)生在品 德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。二、任課教師的資格和職責(zé)（一）學(xué)校實(shí)行教師資格制和職務(wù)聘任制，承擔(dān)教學(xué)工作的教師必須 具有高等學(xué)校教師資格并被學(xué)校聘用。任課教師受聘期間，在教學(xué)管理、 教學(xué)工作考核、教學(xué)紀(jì)律等方面，接受所聘系（部）的指導(dǎo)并向聘

3、任系（部） 負(fù)責(zé)。（二）對(duì)承擔(dān)理論教學(xué)任務(wù)的教師實(shí)行教師負(fù)責(zé)制，對(duì)承擔(dān)單獨(dú)設(shè)置的實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)任務(wù)的教師實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。（三）主講教師、指導(dǎo)教師的主要職責(zé)是：嚴(yán)格遵循教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱規(guī)定，合理組織課程（實(shí)踐環(huán)節(jié)）教 學(xué)內(nèi)容，制定課程（實(shí)踐環(huán)節(jié)）進(jìn)度計(jì)劃。負(fù)責(zé)選用或編寫符合課程（實(shí)踐環(huán)節(jié)）教學(xué)大綱要求、具有較高水 平與一定特色的適用教材（指導(dǎo)書等），經(jīng)系（部）同意后實(shí)施。負(fù)責(zé)課程（實(shí)踐環(huán)節(jié)）需用的模型、掛圖、幻燈片、多媒體課件等 教學(xué)手段的基本建設(shè)。負(fù)責(zé)該課程（實(shí)踐環(huán)節(jié)）的主講（指導(dǎo)）、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)。負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律、實(shí)習(xí)紀(jì)律的管理和督促檢查考勤工作，掌握學(xué)生出 勤情況，保證正常的教學(xué)秩

4、序。負(fù)責(zé)主持該課程（實(shí)踐環(huán)節(jié)）的考核，并及時(shí)評(píng)定學(xué)生成績(jī)，做好 成績(jī)分析工作。負(fù)責(zé)收集學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見，并與學(xué)生所在系（部）主任、教 務(wù)處、輔導(dǎo)員、班主任交流教學(xué)情況，共同研究解決教學(xué)活動(dòng)中的問題。通過教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)世界觀、人生觀教育、愛國(guó) 主義教育、艱苦奮斗教育和革命傳統(tǒng)教育，把教書和育人統(tǒng)一起來(lái)，言傳 身教，做好學(xué)生的表率。根據(jù)教育改革的要求和教學(xué)規(guī)律，提出教改方案，經(jīng)系（部）和教 務(wù)處認(rèn)可后試行。接受院、系（部）組織的各種教學(xué)評(píng)估，對(duì)評(píng)估結(jié)果或評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果， 有權(quán)提出異議或申訴負(fù)責(zé)指導(dǎo)青年教師。教師工作職責(zé)一、副教授職務(wù)崗位基本職責(zé)：1、系統(tǒng)承擔(dān)公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)?/p>

5、業(yè)課的講授，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào) 查、畢業(yè)設(shè)計(jì)；2、參與科研項(xiàng)目，每年公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇及以上；3、指導(dǎo)或參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)；主編或 參與編寫教材及教學(xué)參考書；4、擔(dān)任班導(dǎo)師“雙肩挑”教師可不做此要求）；5、指導(dǎo)中青年教師；6、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量；7、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。二、講師職務(wù)崗位基本職責(zé)：1、系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的主講，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)；2、參與科研項(xiàng)目，任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇及以上；3、參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)，參與教材及教 學(xué)參考書編寫；4、擔(dān)任班導(dǎo)師“雙肩挑”教師

6、可不做此要求）；5、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量；6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。三、助教職務(wù)崗位基本職責(zé)：1、承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課、組織課 堂討論等教學(xué)工作。根據(jù)需要，經(jīng)學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn)，承擔(dān)部分課程講課工 作；協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)；2、在教授或副教授的指導(dǎo)下，不斷提高科研能力，任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè) 學(xué)術(shù)論文一篇及以上；3、參加實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查等方面的工作；4、擔(dān)任班導(dǎo)師或輔導(dǎo)員工作；5、完成學(xué)校和系（部、院）規(guī)定的其他工作；6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。四、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師崗位基本職責(zé)：1、負(fù)責(zé)

7、解決本崗位復(fù)雜疑難的技術(shù)問題；2、培養(yǎng)和指導(dǎo)中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員，對(duì)本專業(yè)業(yè)務(wù)建設(shè)做出重要成績(jī)；3、積極參與縱橫向課題，完成學(xué)院下達(dá)的科研任務(wù)；4、完成實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)建設(shè)和工作任務(wù)。五、實(shí)驗(yàn)師崗位基本職責(zé)：1、獨(dú)立負(fù)責(zé)解決本崗位一般技術(shù)問題；2、熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的基本情況，對(duì)下級(jí)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)；3、參加有關(guān)科研項(xiàng)目的研究工作，完成學(xué)院下達(dá)的科研任務(wù)；4、完成實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和工作任務(wù)。六、助理實(shí)驗(yàn)師崗位基本職責(zé)：1、在高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，承擔(dān)并保質(zhì)保量完成工作任務(wù)；2、較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)工作所需要的科學(xué)文化知 識(shí)。七、實(shí)驗(yàn)員崗位基本職責(zé)：努力鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)本專業(yè)基礎(chǔ)理

8、論和專業(yè)知識(shí)，工作量飽滿，較好地完 成工作任務(wù)。武夷學(xué)院人文與教師教育學(xué)院教師工作職責(zé)為適應(yīng)我院教學(xué)改革和發(fā)展的需要，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作， 充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，明確教師的崗位職責(zé)，增強(qiáng)工作責(zé) 任心，努力提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，使教學(xué)及其管理工作逐步實(shí)現(xiàn) 科學(xué)化、規(guī)范化，特制定本教師工作職責(zé)。一、教師的道德規(guī)范遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行 教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育，愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的 教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開 展有益的

9、社會(huì)活動(dòng)。關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體 質(zhì)等方面全面發(fā)展。制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和 抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。不斷提高思想覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。二教師的職責(zé)和工作要求助教完成教師考核中規(guī)定的教學(xué)和科研工作量。勝任所指定課程的教學(xué)。參加學(xué)校組織舉辦的崗前培訓(xùn)班、擔(dān)任班主任工作。積極參加各種教學(xué)、科研活動(dòng)，協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。積極承擔(dān)并完成各教研室分配的各項(xiàng)任務(wù)。講師完成教師考核中規(guī)定的教學(xué)和科研工作量。系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門或一門以上課程的講授，負(fù)責(zé)組織與指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、 課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文等。重視實(shí)踐活動(dòng)，參加實(shí)驗(yàn)室

10、建設(shè)、社會(huì)調(diào)查等工作，根據(jù)需要擔(dān)任 班主任工作。參加教學(xué)改革、學(xué)術(shù)研究等科研工作，積極參加教研室活動(dòng)。積極承擔(dān)并完成各教研室分配的各項(xiàng)任務(wù)。副教授完成教師考核中規(guī)定的教學(xué)和科研工作量。系統(tǒng)地承擔(dān)兩門或兩門以上課程的講授（其中專業(yè)課教師應(yīng)有一門 為基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課）。任職期間至少開出一門全院或全校性選修課。 負(fù)責(zé)組織課堂討論、指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論 文等。3 .承擔(dān)本科課程的教學(xué)工作。掌握本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和本學(xué)科的某一發(fā)展方向，負(fù)責(zé)和參加本學(xué) 科的某一方面的教學(xué)和科學(xué)研究工作，積極撰寫教學(xué)研究和科學(xué)研究論文。 每年至少作一次全院以上學(xué)術(shù)講座，積極參加教研室活動(dòng)。認(rèn)真鉆研

11、教材、針對(duì)教學(xué)實(shí)際情況參與編寫教材或教學(xué)參考書。積極參加本學(xué)科的學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教 師。積極承擔(dān)并完成各教研室根據(jù)需要分配的各項(xiàng)任務(wù)。教授完成教師考核中規(guī)定的教學(xué)和科研工作量。系統(tǒng)地承擔(dān)兩門或兩門以上課程的講授（其中專業(yè)課教師應(yīng)有一門 為基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課）。任職期間至少開出一門全院或全校性公共選修 課，負(fù)責(zé)組織課堂討論、指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢 業(yè)論文等。原則上應(yīng)承擔(dān)本科課程的教學(xué)工作。把握本學(xué)科的發(fā)展方向，領(lǐng)導(dǎo)和參加本學(xué)科教學(xué)和科學(xué)研究工作， 積極撰寫教學(xué)研究和科學(xué)研究論文。認(rèn)真鉆研教材、針對(duì)教學(xué)實(shí)際情況編寫教材或教學(xué)參考書負(fù)責(zé)本學(xué)科和學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)，實(shí)驗(yàn)建設(shè)、指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師。積極承擔(dān)并完成各教研室根據(jù)需要分配的各項(xiàng)任務(wù)。三、獎(jiǎng)懲教師模范遵守本規(guī)則，并在教書育人、教學(xué)改革、教材建設(shè)、 教學(xué)管理等方面