2022屆江西省吉安八中學(xué)中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法正確的是A糖類、油脂兩種營養(yǎng)物質(zhì)能為人體提供能量，蛋白質(zhì)則不能B用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水，蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水C葡萄糖酸鋅和葡糖糖酸鈣都可為人體補充微量元素D任何地區(qū)的任何人都必須食用加碘食鹽2下列分類合理的是A鈣、鋅、鐵都是人體中的必需微量元素B礦泉水、石油、生鐵都屬于混合物C銅、人體和氯化鈉都屬于導(dǎo)體D鉗子、開瓶器、鑷子都是省力杠桿3某?；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測得燒杯中溶液的 pH 隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列

3、說法正確的是()A圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOHB由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)C向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色D該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中4下列有關(guān)水的說法中正確的是()A用水可鑒別NaCl與NH4NO3B用水可除去CaCl2中的Ca(OH)2C電解水實驗中正極管內(nèi)產(chǎn)生氫氣D用活性炭吸附可以使硬水軟化5正確使用化學(xué)用語是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。下列說法正確的是（）AH2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子BCO、H2CO3、CaCO3都是含碳的化合物，都不是有機物C表示的粒子都是陽離子DKCl、KClO3、KClO4中

4、氯元素的化合價相同6下列實驗?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是A除去氧化銅中的炭粉，可將混合物在足量的空氣中灼燒B除去鐵粉中的少量鎂粉，可加入稀硫酸充分反應(yīng)后過濾C為檢驗生石灰中是否含有熟石灰，可將其加水后滴加酚酞試液D除去硝酸鈉中的硫酸鈉，可將混合物溶解、加適量氯化鋇溶液、過濾、蒸發(fā)7下列變化中，屬于物理變化的是（）A家庭自制冰塊B饅頭變餿C葡萄糖在人體內(nèi)的氧化D富含淀粉的甘薯釀酒8若某實驗制取的CO2氣體中含有水蒸氣，則可選擇的干燥劑為（）ANaOH固體BNaOH溶液C濃硫酸D生石灰9如圖，將等質(zhì)量的鐵和鋅分別加入左、右試管中，加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，冷卻到室溫，金屬均有剩余，(U型管內(nèi)

5、為水，初始液面相平，反應(yīng)過程中裝置氣密性良好)下列說法正確的是A右邊試管中，反應(yīng)后的溶液為淺綠色B兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等CU型管中液面左降右升DU型管中液面仍相平10為從廢銅屑中得到較純的單質(zhì)銅，某探究小組設(shè)計了如下方案。有關(guān)說法正確的是A若X是鐵，第步反應(yīng)還會生成氯化鐵BX還可以是Zn，但不能是AgC僅用第步操作也能達(dá)到實驗?zāi)康腄向第步反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液，若產(chǎn)生白色沉淀即證明稀鹽酸過量11 “檢測草木灰浸出液的酸堿性”實驗操作如下，其中不正確的是A草木灰加水?dāng)嚢鐱過濾C檢驗酸堿性D測定酸堿度12復(fù)合肥能同時為植物提供兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素，下列屬于復(fù)合肥的是( )ANH4HC

6、O3 B二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13水是寶貴的資源,請回答下列有關(guān)問題：建設(shè)新農(nóng)村后，村民已經(jīng)用上自來水，加入_可檢驗自來水是否為硬水，活性炭常用于凈水，是利用其_，日常生活中通過_的方法可降低水的硬度，在洗碗時常加入洗滌劑，利用了洗滌劑的_作用。下列生活中常見物質(zhì)與水混合，能形成溶液的是（_）A 蔗糖 B 乳膠漆 C 白酒 D 花生油 氯化鈉溶于水，難溶于植物油；氯化鈉在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量大，這說明物質(zhì)的溶解能力與_和_有關(guān)。下列對水的描述正確的是_。A 大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染 B 凈化水程度最高的方法是蒸餾C 硫粉在氧氣中

7、燃燒時，集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫和熱量D 電解水時正極產(chǎn)生的氣體體積比負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積大14如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，則參加反應(yīng)的X、Y兩種物質(zhì)的粒子個數(shù)之比為_，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。15某化合物6.4g與一定量的氧氣反應(yīng)，生成8.8g二氧化碳、5.6g一氧化碳和14.4g水，該反應(yīng)中消耗的氧氣質(zhì)量為_g，該化合物的化學(xué)式為_。16選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空選填序號：A 稀硫酸 B 濃硫酸C 氫氧化鈉 D 氯化鈉 E 熟石灰（1）實驗中能干燥二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)是_；（2）能除油污，可做爐具清潔劑的是_；（3）用來改良酸性土壤的是_；（4）撒在公路上用于消除積雪

8、的是_三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）172018年“世界水日”的宣傳主題為Natureforwater”。湖泊中的水是_(選填“純凈物”、“混合物”或“化合物”)；制成自來水時加入氯氣的目的是_。氯氣與水反應(yīng)能生成次氯酸(HClO)，次氯酸中氯元素的化合價為_。如圖1，通電一段時間后，玻璃管b中收集到的氣體是_，若玻璃管b中產(chǎn)生的氣體為5mL，則玻璃管a中產(chǎn)生的氣體約_mL，常溫常壓下，氫氣和氧氣的密度分別為1、2，則生成氫氣和氧氣的物質(zhì)的量之比為_(列出1、2的關(guān)系式)。如圖2中，對水的主要作用分析不全面的是_(填字母)。A實驗中，水是為了便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化B集氣瓶

9、中的水被排出，便于觀察H2是否集滿C集氣瓶中的水是為了防止熔融物炸裂瓶底18某研究性小組將某次實驗室制得的CO2氣體持續(xù)通入滴有無色酚酞試液的NaOH溶液中，測得pH值的變化曲線如下圖所示:已知:NaHCO3溶液顯堿性，NaHCO3溶液微熱時不會轉(zhuǎn)化成碳酸鈉溶液。Na2CO3溶液轉(zhuǎn)化成NaHCO3溶液時，溶液的堿性會減弱。二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng):CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O Na2CO3+ H2O+CO2=2NaHCO3試回答下列問題:（1）通入少量CO2氣體時溶液仍顯紅色，其原因是_。（2）實驗剛結(jié)束時測得溶液的pH7，其可能的原因是_，將最后所得的溶液微熱后冷

10、卻至室溫，溶液變_色，其原因是_。（3）若C點為某種溶質(zhì)溶于水形成的溶液，則C點是_這種物質(zhì)溶于水形成的溶液。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液中和73g的稀鹽酸，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。請計算（1）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液配制5%的氫氧化鈉溶液100g，需要水_克。（2）當(dāng)a為80g時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_（結(jié)果精確到0.1%）？參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】A、糖類、油脂、蛋白質(zhì)三種營養(yǎng)物質(zhì)，能為人體提供能量，故選項錯誤；B、用肥皂水可

11、以區(qū)別硬水和軟水，加入肥皂水?dāng)嚢瑁a(chǎn)生泡沫多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水；蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，故選項正確；C、鋅元素是微量元素，鈣是常量元素，故選項錯誤；D、有些地區(qū)不缺碘，就不用補碘，故選項錯誤。故選B?！军c睛】用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水，加入肥皂水?dāng)嚢瑁a(chǎn)生泡沫多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水；蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。2、B【解析】A、鋅、鐵都是人體中的必需微量元素，鈣是人體中必需常量元素，故A錯誤；B、礦泉水、石油、生鐵都由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，故B正確C、銅、人體都屬于導(dǎo)體，氯化鈉溶于水后才能導(dǎo)電，故C錯誤；D、開瓶器都是省力杠桿，鑷子是費力杠桿，鉗子可能省力杠桿也可能是費

12、力杠桿，故D錯誤。故選B。3、B【解析】A氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，所以反應(yīng)后的溶液中一定有氯化鈉，圖中a點所示溶液呈酸性，說明酸過量，含有的溶質(zhì)是NaCl和Na0H；B溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強；溶液的pH大于7，溶液呈堿性，pH越大堿性越強；pH等于7，溶液呈中性。由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)。C向圖中c點所示溶液中pH大于7，溶液呈堿性，滴加無色酚酞，溶液變成紅色；D該實驗中pH逐漸增大，說明是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中；選B4、A【解析】根據(jù)氯化鈉和氯化銨溶于水溫度變化不同、氯化鈣和氫氧化鈣的溶解性、電解水實驗結(jié)論、活性

13、炭的吸附性來進(jìn)行分析即可?！驹斀狻緼、氯化鈉和硝酸銨都易溶于水，但硝酸銨溶于水吸熱會使溶液溫度降低，氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化，因此可以用水鑒別，符合題意；B、氯化鈣和氫氧化鈣都能溶于水且都不與水發(fā)生反應(yīng)，所以不能用水除去氯化鈣中的氫氧化鈣，因此此選項錯誤，不符合題意；C、電解水時正極產(chǎn)生氣體為氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氣體為氫氣，正負(fù)極體積比為1:2，此選項錯誤，不符合題意；D、活性炭具有吸附性，但不能除去水中可溶性鈣鎂化合物，不能使硬水軟化，此選項錯誤，不符合題意。故選：A。5、B【解析】A. H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫原子，不是氫分子，故錯誤；B、CO、H2CO3、CaCO3都含有碳元素

14、，且都是由不同種元素組成，故都是含有碳的化合物，由于它們的性質(zhì)與無機物相似，歸為無機物，不屬于有機物，故正確；C、圖中的微觀示意圖由左到右分別是陽離子、原子、陽離子，故錯誤；D、KCl中氯元素的化合價為+1價、KClO3中氯元素的化合價為+5價、KClO4中氯元素的化合價為+7價，故錯誤。故選B。6、A【解析】A. 除去氧化銅中的炭粉，可將混合物在足量的空氣中灼燒，因為炭粉在空氣中灼燒時會生成二氧化碳?xì)怏w，而氧化銅不反應(yīng)，故正確；B. 除去鐵粉中的少量鎂粉，加入的稀硫酸會與鐵粉和鎂粉都發(fā)生反應(yīng)，除去雜質(zhì)的同時，也將主要物質(zhì)除去除去，故錯誤；C.檢驗生石灰中是否含有熟石灰，不可將其加水，因為生石

15、灰與水反應(yīng)會生成熟石灰，故錯誤；D. 除去硝酸鈉中的硫酸鈉，不可用氯化鋇溶液，因為氯化鋇溶液會與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀的同時，還會生成新的雜質(zhì)氯化鈉，故錯誤。故選A。7、A【解析】A、家庭自制冰塊，把水降溫到0，水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成其他物質(zhì)，是物理變化，故選項A符合題意；B、饅頭變餿是饅頭中的淀粉與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化，生成了其他物質(zhì)，是化學(xué)變化，故選項B不符合題意；C、葡萄糖在人體內(nèi)的氧化是葡萄糖與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)生成水和二氧化碳，生成了其他物質(zhì)，是化學(xué)變化，故選項C不符合題意；D、富含淀粉的甘薯釀酒，是甘薯發(fā)酵生成酒精，生成了其他物質(zhì)，是化學(xué)變化，故選項D不符合題

16、意。故選：A?！军c睛】本題考查的是物理變化和化學(xué)變化，把握它們的區(qū)別：是否有其他物質(zhì)生成來進(jìn)行判斷。8、C【解析】A、NaOH固體具有吸水性，故可用作干燥劑，可以與CO2氣體發(fā)生反應(yīng)，不能用于干燥CO2氣體，故不符合題意；B.、NaOH溶液不具有吸水性，故不可用作干燥劑，而且還可以與CO2氣體發(fā)生反應(yīng)，可用來除去或吸收CO2，但不能用于干燥CO2氣體，故不符合題意； C、濃硫酸具有吸水性，可以干燥中性氣體和酸性氣體，故可用于干燥CO2氣體，故符合題意；D、生石灰可以與水反應(yīng)放熱，故可用來作干燥劑，但生石灰可與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，不能用來干燥二氧化碳?xì)怏w，故不符合題意；故選C【點睛】干燥劑的選擇遵

17、循的原則是：一、可以吸收水；二、不能與被干燥的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。簡單記為：酸干酸，堿干堿，氧化不能干還原，中性干燥劑，使用較普遍。9、D【解析】將等質(zhì)量的鐵和鋅分別加入左右試管中，加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣?！驹斀狻緼、右邊試管中為鋅，鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅，氯化鋅溶液不是淺綠色，應(yīng)該是左邊試管中，反應(yīng)后溶液為淺綠色，不符合題意；B、由題干可知，金屬均有剩余，所以鹽酸全部反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量相等，置換相同質(zhì)量的氫氣，消耗鋅的質(zhì)量大，故右邊試管中溶液的質(zhì)量大，不符合題意；C、由題干可知，金屬均有剩余，所以鹽酸全部反應(yīng)，生成氫

18、氣的質(zhì)量相等，U型管兩端的氣體體積變化相等，所以U型管液面不變，不符合題意；D、由題干可知，金屬均有剩余，所以鹽酸全部反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量相等，U型管兩端的氣體體積變化相等，所以U型管液面不變，符合題意。故選D。10、B【解析】銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅，氯化銅中加入適量活動性比銅強的金屬能把銅置換出來。A中鐵與氯化銅反應(yīng)生成的是硫化亞鐵，錯誤；僅用第步操作不能達(dá)到實驗?zāi)康?，是因為銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑；向第步反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液，稀鹽酸過量與均會否產(chǎn)生白色沉淀。故選B。11、C【解析】A、根據(jù)溶解操作的方法，進(jìn)行分析判斷；B、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的

19、原則；C、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷；D、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。【詳解】A、溶解時，溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，用玻璃棒不斷攪拌，圖中所示操作正確，不符合題意；B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確，不符合題意；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤，符合題意；D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定p

20、H，圖中所示操作正確，不符合題意；故選：C。12、B【解析】氮、磷、鉀三種元素中至少含有兩種元素的化肥是復(fù)合肥。A. NH4HCO3 屬于氮肥，不符合題意；B. KNO3屬于復(fù)合肥，符合題意； C. 二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、肥皂水 吸附性 加熱煮沸 乳化 A C 溶劑種類 溫度 BC 【解析】（1）硬水是指含可溶性鈣鎂化合物比較多的水，可用肥皂水來檢驗硬水和軟水，加入肥皂水后若出現(xiàn)較多泡沫則是軟水，加入肥皂水后若出現(xiàn)較少泡沫或沒有泡沫則是硬水；活性炭具有吸附性，可以吸附水中的雜質(zhì)，因此可以用于凈水；硬水軟化的方法是加熱煮沸和蒸餾，日常生活中通過加熱煮沸的方法可

21、降低水的硬度；洗滌劑能夠使油污乳化，形成比較穩(wěn)定的乳濁液，從而洗去油污，在洗碗時常加入洗滌劑，是利用了洗滌劑的乳化作用。故填：肥皂水；吸附性；加熱煮沸；乳化。（2）一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫溶液。蔗糖和白酒都易溶于水，它們分別溶于水里都能形成均一的、穩(wěn)定的混合物；乳膠漆是固體且不易溶于水，與水混合形成的是懸濁液；花生油是液體且難溶于水，與水混合形成的是乳濁液。故填：AC。（3）氯化鈉溶于水，難溶于植物油，說明物質(zhì)的溶解能力與溶劑種類有關(guān)；氯化鈉在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量大，這說明物質(zhì)的溶解能力與溫度有關(guān)。故填：溶劑種類；溫度。（4）A 農(nóng)藥

22、、化肥中含大量氮磷化合物，大部分都是有毒物質(zhì)，大量使用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染，故選項錯誤；B 水的凈化過程包括沉淀、過濾、吸附和蒸餾，其中凈化水程度最高的方法是蒸餾，故選項正確；C 硫粉在氧氣中燃燒生成的二氧化硫是有毒氣體，集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫防止空氣污染，另外，該反應(yīng)放熱，集氣瓶中的水也可以吸收熱量防止反應(yīng)過程中因熱量太高導(dǎo)致集氣瓶炸裂，故選項正確；D 電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，根據(jù)化學(xué)方程式：可知氫氣與氧氣的體積比為2:1，氫氣的體積比氧氣多，故選項錯誤。故填：BC。14、3：4 置換反應(yīng) 【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)為碳和氨氣生成氮氣和甲烷

23、，據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類個數(shù)不變，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，化學(xué)方程式中化學(xué)計量數(shù)之比等于微粒個數(shù)比，故參加反應(yīng)的X、Y兩種物質(zhì)的粒子個數(shù)之比為3：4，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種化合物和另一種單質(zhì)的置換反應(yīng)。15、22.4 CH4 【解析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之，且化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量不變.【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為。 8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為，氧元素的質(zhì)量為；5.6g一氧化碳中碳元素的質(zhì)量為，氧元素的質(zhì)量為；14.4g水中氫元素的質(zhì)量為，氧元素的質(zhì)量為；該物質(zhì)中

24、氧元素的質(zhì)量為； 該物質(zhì)中，碳元素、氫元素質(zhì)量分別是4.8g和1.6g，碳原子、氫原子的個數(shù)比為1：4，即該物質(zhì)的化學(xué)式是CH4。16、B C E D 【解析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可?！驹斀狻浚?）濃硫酸和氫氧化鈉都具有吸收性，但氫氧化鈉會和二氧化碳反應(yīng)，因此可以干燥二氧化碳?xì)怏w的是濃硫酸；（2）氫氧化鈉具有堿性，能用于除去油污，可做爐具清潔劑；（3）熟石灰的主要成分是氫氧化鈣，是一種堿性的物質(zhì)，可用于中和酸性土壤改良土壤結(jié)構(gòu)；（4）撒在公路上用于消除積雪的是氯化鈉；故填：（1）B （2）C （3）E （4）D【點睛】本題的難度不大，熟記常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途是解答本題的關(guān)鍵。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、混合物 殺菌消毒 +1 氧氣 10 21：2 AB 【解析】湖泊中的水常含有可溶或不可溶性的雜質(zhì)，是混合物；制成自來水時加入氯氣的目的是殺菌消毒。在次氯酸中由于氧顯-2價，氫氣為+1價，可推出氯元素的化合價為+1。 由