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1、關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦5篇五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1這天下午,我和我的朋友一起帶著自己的食物去野餐了!“快點(diǎn)!快點(diǎn)!“我們迫不及待的往野餐的地方敢去。“小云,紅薯來(lái)了嗎?”“帶了,帶了!”我問(wèn)向一個(gè)朋友?!暗搅?開(kāi)始搭小房子吧!”一切準(zhǔn)備好了以后,我們準(zhǔn)備先烤紅薯。”開(kāi)始吧!“火點(diǎn)著了!啊!好多煙啊!”一會(huì)兒火滅了,我和大家都急了,好不容易點(diǎn)著的火又滅了。由于事先沒(méi)有分配好自己要做的事,大家這時(shí)候顯得有些手忙腳亂。經(jīng)過(guò)大家的努力,終于把火點(diǎn)著,而不像之前那樣斷斷續(xù)續(xù)的了。經(jīng)過(guò)一番商討,大家都有自己的事了,有的負(fù)責(zé)找草,有的負(fù)責(zé)烤紅薯“快看看,紅薯熟了沒(méi)呀?我想吃!”“等會(huì)就好了!等會(huì)就好了!”我的朋

2、友都等不及了!“好了!好了!”好香啊!“你們?cè)俨粊?lái),我就吃掉啦!”我高興的大喊。”“我要吃,我要吃!”大家一擁而上。啊啊!幸虧我還有一個(gè)小的紅薯沒(méi)拿出來(lái),要不然,我就一點(diǎn)都吃不到了。烤完紅薯后,我們還一起分享了我們帶來(lái)的食物,有桔子,梨子,糖果看著就很美味!我們吃完后,還開(kāi)開(kāi)心心的一起玩,玩得饅頭大汗,滿(mǎn)臉通紅! 在愉快的歡笑聲中度過(guò)了國(guó)慶長(zhǎng)假的最后一天。五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2我來(lái)到我的好朋友張怡然家。到了她家,我發(fā)現(xiàn)了許多根雕,它們無(wú)處不在,書(shū)架上、桌子上、走廊上、柜子旁這些根雕都是她爸爸親手雕刻的,據(jù)說(shuō)根雕可來(lái)之不易,先要挖樹(shù)根,不過(guò),樹(shù)根可有講究喲!要不易裂開(kāi),質(zhì)地硬,還要有型,比如說(shuō):榔

3、樹(shù)、荊條樹(shù)等。她爸爸非常有想象力,竟然可以把一個(gè)個(gè)凹凸不平的樹(shù)根,看成一只只不同的動(dòng)物。樹(shù)根找到后,先要去樹(shù)皮,再晾干,然后根據(jù)腦子里想象的樣子,磨平、鉆洞、雕刻、細(xì)磨,最后噴上漆,就完成了!她家這么多根雕,我最欣賞的是陽(yáng)臺(tái)上放的茶桌。茶桌也是用樹(shù)根雕刻的,茶桌的上面是一個(gè)光滑的圓盤(pán),中間還刻了一個(gè)小點(diǎn)兒的圓,旁邊有個(gè)大拇指一樣圓,金燦燦的,圓里面還刻了個(gè)字“茶”。下面右邊也有一個(gè)小圓,放茶杯的地方,最下面是支撐的。茶桌是天然的,干干凈凈,無(wú)毒,很精美。再加上陽(yáng)臺(tái)是透明的,喝茶時(shí)可以看看外面的風(fēng)景,在這樣的環(huán)境下喝茶,既舒服又寧?kù)o,真是賞心悅目、心曠神怡?。∵@一件件根雕,無(wú)不顯示出她爸爸那高超

4、的雕刻藝術(shù),讓我們來(lái)贊一個(gè)!五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3“叮鈴鈴”伴著清脆悅耳的下課鈴聲,迎來(lái)了我期盼“已久”的課間十分鐘。同學(xué)們都像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣“飛”到了操場(chǎng)上。你瞧,那邊我們班的男生在一起玩起了“打蛋黃”的游戲。大力士沈博蛟用盡全力把沙包丟了出去。沙包帶著風(fēng)聲飛向了“蛋黃”趙然。趙然輕盈地一跳,躲過(guò)了這枚“空中炸彈”,而后面經(jīng)過(guò)這兒的一位男同學(xué)卻被擊中了,疼得直瞪眼。不僅男生在玩兒,我們女生也在玩兒。這不,我們這一堆兒女生正在玩“傳話(huà)”的游戲。我們依次站成了有一個(gè)缺口的大圓圈,先由最右面的張夢(mèng)昀傳。張夢(mèng)昀趴在左邊的王雨萱耳邊說(shuō)了句話(huà),一邊說(shuō)還一邊笑。我們都很好奇。接著,王雨萱把話(huà)傳給了。最后,

5、由陳歐報(bào)出“我就是我,你就是你”。大家便發(fā)出一片歡快的笑聲。后來(lái)由聞薈一傳出了一句“我身邊穿黃衣服的人頭大耳朵小”。我肺都快氣炸了,那說(shuō)的不就是我嗎!大家又笑個(gè)不停轉(zhuǎn)眼間,上課鈴就響了。我們雖然余興未盡,但也只好依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到了教室。下課了,美妙?lèi)偠拟徛暰従忢懫?,原本肅靜的班級(jí)開(kāi)始吵鬧起來(lái),老師不耐煩地說(shuō)了一聲:“下課!”全班就散了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻叵蚪淌彝庾呷?,嘴里還聊著最新潮的網(wǎng)絡(luò)游戲。教室里,有的同學(xué)還在專(zhuān)注地想著上課時(shí)老師布置的題目,有的三兩成群,玩著拍手游戲。瞧!李春江面露難色,還自言自語(yǔ)地說(shuō)了聲:“可惡!”啊!他眼看就要敗了!但他巧妙一招化解了危機(jī),只見(jiàn)他露出轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜的

6、表情,節(jié)奏也慢了下來(lái)。教室里活動(dòng)多樣,大家都和諧相處,形成了一幅快樂(lè)融洽的畫(huà)卷。上課鈴響了,大家都沮喪地回去了??刹皇锹铮∵B班長(zhǎng)喪氣地說(shuō)了聲:“唉,只好下節(jié)課休息時(shí)再玩了?!贝蠹叶蓟氐搅俗簧?,有的還在說(shuō)說(shuō)笑笑,議論著這節(jié)課上什么,有的在喝水,有的已經(jīng)坐端正了。直到老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室,大家才安靜了下來(lái),眼睛直直地盯著老師。老師也說(shuō)了聲:“上課!”一堂課就這么又開(kāi)始了。五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4人們都說(shuō):“母愛(ài)是偉大的!我感冒了通過(guò)一件事情,我相信這句話(huà)沒(méi)有半點(diǎn)錯(cuò)。那天早上,發(fā)燒39,媽媽又得上班,又得照顧我,所以很疲憊。媽媽把家里所有的藥都找出來(lái)了,可不是過(guò)期就是不是治感冒的,所以媽媽就帶我

7、來(lái)到醫(yī)院了。可是因?yàn)樵缟咸爝€沒(méi)亮,所以沒(méi)有車(chē),媽媽就把我背到了醫(yī)院,到了醫(yī)院,我又掛號(hào),又打點(diǎn)滴,媽媽在看著我,我看到媽媽原本焦脆的臉上又增加了幾道深深的皺紋,我感到很不是滋味。在回家的路上,媽媽又把我背回家了,我趴在媽媽的悲傷感到很愜意,不由自主的留下了眼淚,眼淚淌在媽媽的背上,弄濕了媽媽的.衣裳。到家了,媽媽把我放下,又喂我藥,又把我抱上床,自己卻在沙發(fā)上睡著了.通過(guò)這一件事,證明了“母愛(ài)是偉大的”這句話(huà)是對(duì)的,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答母親對(duì)我付出的愛(ài)!五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5世上只有媽媽好,有媽媽的孩子是塊寶,每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我就會(huì)想起我那位慈愛(ài)的母親。有一次,我在學(xué)校里上課的時(shí)候,上著上

8、著,突然覺(jué)得的很不舒服,頭很痛。老師就給我媽媽打了電話(huà),告訴媽媽我的情況,媽媽掛了電話(huà),趕緊請(qǐng)了假到學(xué)校接我去醫(yī)院看病。媽媽站在路邊等車(chē)等了好長(zhǎng)一段時(shí)間也沒(méi)空的士車(chē),因?yàn)閶寢屝募?,就背著我走路去附近的醫(yī)院,可就在我們?nèi)メt(yī)院的路上,突然下起了大雨,媽媽趕緊打開(kāi)雨傘幫我檔雨,她生怕我被雨水打濕,所以把整個(gè)雨傘都遮到我身上了,媽媽的衣服卻被雨水淋濕了。到了醫(yī)院,我躺在病床上讓醫(yī)生幫我量體溫,打點(diǎn)滴,因?yàn)榘l(fā)燒,我一會(huì)兒就睡著了。等我醒來(lái)時(shí),已躺在自己家里的床上了,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊,見(jiàn)我醒了,她微笑著輕聲問(wèn):好點(diǎn)了嗎?我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā),點(diǎn)了點(diǎn)頭,激動(dòng)地說(shuō):好多了,媽媽。這時(shí),我從媽媽表情上看她也不舒服,我想可能是剛才為了顧我,被雨淋濕著涼了吧!可媽媽并沒(méi)有因?yàn)椴皇娣バ菹?,還是忙著幫我煎藥,煮飯,打理家里的一切??粗鴭寢?zhuān)倚睦镆埠茈y受,真辛苦媽媽了,所以我就乖乖的吃藥,要快點(diǎn)把病醫(yī)好才行。通過(guò)這

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