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1、PAGE41120各數的認識整理和復習主備人：張艷麗學習內容：第六單元整理復習課標要求：在現實情境中理解萬以內數的意義，能認、讀、寫萬以內的數，能用數表示物體的個數或事物的順序和位置，能用符號或詞語描述萬以內數的大??；能說出數位的名稱，理解各數位上數字表示的意義，能熟練口算20以內的加減法。復習目標：1通過復習，能熟練讀寫1120各數，比較大?。荒苷f出20以內數的組成。2能熟練計算簡單的十幾加幾和相應的減法。3會用數數，畫圖的方法來解決“之間有幾個”的問題。復習重難點：掌握數的組成，理解十位和個位表示的意義；用不同的方法解決兩數之間間隔幾的數學問題。學習過程：課前口算：一、回顧梳理。思考1：第

2、六單元的學習已經結束了，你又新認識了哪幾個數字朋友思考2：說一說我們學過了11-20各數的哪些知識。學生發(fā)言，師結合梳理，完成知識結構圖：二、基礎練習，鞏固復習。在這一單元里，我們學到了這么多知識，接下來，我們一起到數學樂園里看一看吧。思考3：讀數寫數：課件出示數字，這些數你會讀寫嗎讀寫數的時候有什么需要注意的學生在練習本上寫出答案后，指名回答讀數寫數的方法?；顒樱簲狄粩?，填一填：（1）一個一個地數，從7數到15；（2）兩個兩個地數，從2數到20。（3）根據數序的規(guī)律填空。思考4：課件出示計數器圖片，復習數位及20以內數的組成。計數器上的數字是幾它是由一個十和幾個一組成的練習1：填一填。（DO1）（1）里面有（）個十和（）個一。（2）13后面的三個數依次是（）。（3）0-20中，個位是5的數是（）和（）。個位上的數比十位上的數大1的數是（）。（4）從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位。（5）一個兩位數，它的個位是3，十位是1，這個數是（）。三、20以內的加減法。從圖片上你會發(fā)現哪些數學信息你能用算式表示出來并計算嗎四、解決問題。1你知道第12棵樹和17棵樹之間有幾棵樹嗎練習：（出示題目）小動物們排隊去參加森林音樂會，小刺猬排在第9，小猴子排在第13，小猴子和小刺猬之間還有幾只小動物23排隊，小明前面有5人，小明后面有3人，一共有幾人4爸爸預計本周六回家，提前3

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