版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、獨(dú)一無二,全面高效六大教育優(yōu)勢,成就孩子美好未來Lisa2010-12-2六大教育優(yōu)勢1。專業(yè):歷史悠久,專心專注!2。教材:一體持續(xù),雙贏成長!3。教學(xué):快樂學(xué)習(xí),有效提升!4。師資:優(yōu)勢互補(bǔ),專業(yè)專注!5。學(xué)制:一周兩次,一生一次!6。課輔:八大課輔,保證成效!1。英語教育更專業(yè):20余年來,只專注3-12歲少兒英語教育,少兒英語教育的真正專家2。3-12歲:人類語言學(xué)習(xí)敏感期! 少兒學(xué)習(xí)規(guī)律+語言學(xué)習(xí)規(guī)律3。教學(xué)方法:快樂易學(xué),簡單高效4。時(shí)間最短,成效最高!優(yōu)勢一:吉的堡的專業(yè)優(yōu)勢優(yōu)勢三:教學(xué)方法九大教學(xué)法A 直接教學(xué)法 ( Direct Method )B 互動(dòng)式教學(xué)法 ( Inte
2、ractive Learning )C 情境教學(xué)法 ( Situational Language Teaching ) D 聽說教學(xué)法 ( Audio-Lingual Method ) E 肢體反應(yīng)教學(xué)法 ( Total Physical Response ) F 溝通式教學(xué)法 ( Communicative Language Teaching ):Information Gap+Choice+Feedback G 自然教學(xué)法 ( Natural Approach ) H 字母拼讀法 ( Phonics ) I 歌謠韻文教學(xué)法 ( Songs & Rhymes Teaching )基于少兒:少
3、兒智能發(fā)展特征基于英語:英語學(xué)習(xí)特征 語言學(xué)習(xí)的四大技能語言是一切學(xué)習(xí)認(rèn)知的開始語言學(xué)習(xí)中,聽、說、讀、寫的使用比率為:聽力占45%,口語占30%,閱讀占16%,寫作能力占9%學(xué)習(xí)語言的四項(xiàng)能力依聽、說、讀、寫循序漸進(jìn)“語音”為整個(gè)語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。持續(xù)不斷的聽說練習(xí),是學(xué)習(xí)語言最有效的方式。經(jīng)過反復(fù)聆聽、模仿和練習(xí),孩子漸漸擁有與人溝通的能力。 聽說讀寫優(yōu)勢四:教師配比科學(xué)1。配比方式:中師+外師=優(yōu)勢互補(bǔ)2。吉的堡中師優(yōu)勢:嚴(yán)格選聘,嚴(yán)格培訓(xùn),嚴(yán)格考核,不斷提升將英語當(dāng)作外語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)值:注重規(guī)律,注重實(shí)效更加了解中國少兒學(xué)習(xí)特征能夠與家長進(jìn)行更好的互動(dòng)與溝通,有效推動(dòng)“三方互動(dòng)” 3。吉的堡外師優(yōu)勢國家外專局批準(zhǔn)認(rèn)可的、可聘請外國專家的專業(yè)少兒英語教學(xué)機(jī)構(gòu)100%專職專業(yè)外教:學(xué)歷要求+經(jīng)驗(yàn)要求100%長期外教(6個(gè)月以上工作合同):“陜西省外專局+教育廳+公安局”共同審核(短期外教除外)培訓(xùn)+實(shí)習(xí)+試用地道的發(fā)音與西方文化背景專心教授312歲少兒,更加專注專業(yè)優(yōu)勢四:教師配比科學(xué)1。1周2次更加符合少兒記憶規(guī)律(記憶曲線)更加符合語言學(xué)習(xí)規(guī)律2。K J S(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2025年江西水利職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 專題03 句子(第3期)
- 專題04 世界古代史(易混易錯(cuò)點(diǎn))
- 簽訂二手房買賣合同注意事項(xiàng)
- 民法租賃合同
- 安裝燈具合同范本
- 裝修工人員工勞動(dòng)合同
- 渣土運(yùn)輸工程合同
- 直播銷售策劃合同
- 2025年人教五四新版八年級物理上冊階段測試試卷含答案
- 2025新人教版英語七年級下單詞表(小學(xué)部分)
- 2025年春季1530安全教育記錄主題
- 礦山2025年安全工作計(jì)劃
- 2025年包裝印刷項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 給客戶的福利合同(2篇)
- T-WAPIA 052.3-2023 無線局域網(wǎng)設(shè)備技術(shù)規(guī)范 第3部分:接入點(diǎn)和控制器
- 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制完整
- Unit4MyfamilyStorytime(課件)人教新起點(diǎn)英語三年級下冊
- 財(cái)務(wù)管理專業(yè)《生產(chǎn)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱
- 一年級口算天天練(可直接打印)
評論
0/150
提交評論