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1、Word 中學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃范文 時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,信任大家對即將到來的學(xué)習(xí)生活滿心期盼吧,是時候?qū)憣憣W(xué)習(xí)方案了哦。下面我給大家?guī)碇型瑢W(xué)個人學(xué)習(xí)方案范文,盼望大家能夠喜愛。 中同學(xué)個人學(xué)習(xí)方案范文篇1 寒假已經(jīng)接近,為了在寒假中豐富自己的學(xué)問面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個歡樂,充實,有意義的寒假,制定一個合理的寒假學(xué)習(xí)方案是特別有必要的。下面這個是一個學(xué)校生的假期方案。 1、每天足量學(xué)習(xí)6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等 2、每日英語聽力或口語30分鐘 3、中午保證一小時休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動 4、每天做中考數(shù)學(xué)最終一題、兩天做一題物理競賽、化
2、學(xué)競賽題(輪番) 1月26日 7:00起床 7:20洗漱完畢 7:207:50:跑步 8:00吃飯 8:209:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄) 9:2511:25數(shù)學(xué)試卷一份 11:2511:45看報課外書 11:4513:00吃飯 午休 13:1014:10化學(xué) 14:2515:25英語 15:4016:40物理 16:40吃晚飯前、free、包括體育運動、吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題) 21;0021:30電視,電腦,課外書,free 21:30睡覺 1月27日 7:00起床 7:20洗漱完畢 7:207:50:跑步 8:00吃飯 8:209:00做作
3、業(yè)(英語) 9:1510:55物理試卷一份 11:0011:45歷史 11:4513:00吃飯 午休 13:1014:10語文(可寫作文,或文言文) 14:2515:25數(shù)學(xué) 15:4016:40化學(xué) 16:405:30摘抄,閱讀,包括體育運動,吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題) 21;0021:30電視,電腦,課外書,free 21:30睡覺 1月28日 7:00起床 7:20洗漱完畢 7:207:50:跑步 8:00吃飯 8:209:00做作業(yè)(數(shù)學(xué)) 9:1510:55化學(xué)試卷一份 11:0011:45英語 11:4513:00吃飯 午休 13:1014:
4、10語文(閱讀一篇和摘抄) 14:2515:25物理 15:4016:40政治 16:40吃晚飯前,free,包括體育運動,吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題) 21;0021:30電視,電腦,課外書,free 21:30睡覺 以上方案,三天一循環(huán),學(xué)習(xí)必需講究方法,而改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的凹凸,是一個同學(xué)綜合學(xué)習(xí)力量的體現(xiàn)。在同學(xué)時代,學(xué)習(xí)效率的凹凸主要對學(xué)習(xí)成果產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的凹凸則會影響他(或她)的工作成果,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢?,在中學(xué)階段就
5、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的進展都大有好處??梢赃@樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)(言外之意,學(xué)習(xí)成果好未必學(xué)習(xí)效率高)。 因此,對大部分同學(xué)而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成果的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探究和積累。前人的閱歷是可以借鑒的,但必需充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要留意用心、專心、恒心等基本素養(yǎng)的培育,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的熟悉。 總之,世上無難事,只怕有心人。祝每位同學(xué)都能有個歡樂的假期。 中同學(xué)個人學(xué)習(xí)方案范文篇2 舒
6、適而開心的暑假快結(jié)束了,新的一學(xué)期將要開頭,我們要進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。古話說的好:“一個好的開頭,是勝利的一半。”所以我要在新的學(xué)期里有一個良好的開頭。三班級時我有一些不足之處,影響了我的學(xué)習(xí)成果,因此,我決不能把它們帶進新的一學(xué)期里。 在新學(xué)期里,我預(yù)備做到以下幾點:第一,學(xué)會更多的學(xué)問,為長大做有用之才儲備能量。其次,練出一手好字,保證寫作業(yè)既快,又美麗!第三,上課仔細(xì)聽講,我的作業(yè)正確率就會進一步提高,考試成果自然就提高。第四,每天更仔細(xì)的拉二胡,才能通過明年的九級考試。第五,學(xué)會自己整理房間,使我的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境時刻保持潔凈、干凈。第六,留意熬煉身體。 “業(yè)精于勤,荒于嬉?!币馑际牵翰还茏?/p>
7、什么事情,要想有所成就,都必需勤勉努力,不要虛度光陰。 中同學(xué)個人學(xué)習(xí)方案范文篇3 以前讀學(xué)校的時候,會覺得比較簡潔。由于學(xué)校學(xué)的學(xué)問都比較淺,除了間或?qū)δ承﹩栴}需要深化爭論之外,基本不會遇到很深的問題。但要明白,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡潔和詳細(xì),高中是我們在思維上的一個飛躍,我們務(wù)必要拋棄以前的定向思維,而去學(xué)會從不一樣的角度熟悉和解決問題。起其根本所在就是:相對學(xué)校的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了學(xué)問和潛力兩大臺階。高中的學(xué)問資料與學(xué)問結(jié)構(gòu)與學(xué)校相比消失了兩個飛躍:從詳細(xì)到抽象,從特別到一般,在學(xué)問的廣度和深度上都大大提高。在潛力方面,高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維
8、潛力、規(guī)律推理思維潛力、分析綜合潛力、自學(xué)潛力等等都要求有較大的進展和提高。 從學(xué)校階段進入到高中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個較高的臺階。為了順當(dāng)?shù)乜缭竭@一臺階,要有足夠的思想預(yù)備,要以新的、不一樣于學(xué)校的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中的課程。一個人確立自我的抱負(fù)并不難,難得是有一個為實現(xiàn)抱負(fù)而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份 (一)高中六個學(xué)期的分析和自我目標(biāo) 為實現(xiàn)以下規(guī)劃務(wù)必做到:樹立信念,滿懷激情,走好勝利第一步。切忌盲目激情,要有方案分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度。 1、高一上半學(xué)期是一個學(xué)校走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標(biāo)是:專心適應(yīng)各科老
9、師的教學(xué)方法,快速汲取新學(xué)問,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學(xué)期的目標(biāo)簡潔來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。 2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自我的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、潛力有了一個比較客觀的熟悉,因此對各學(xué)科特點有了必需把握。這個時期的主要目標(biāo)是:重點培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面進展,構(gòu)成自我的優(yōu)勢學(xué)科。簡潔來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。 3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開頭有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是:進入一本梯隊。 4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步進展期
10、。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開頭穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,究竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自我在班級的學(xué)習(xí)地位。 5、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自我的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要留意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻持續(xù)新奇的自信念、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自我的方案,做到步步為營。 6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期。能夠適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自我所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素養(yǎng)也很重要。時刻擺正心態(tài),留意心情的
11、變化,做到自我準(zhǔn)時調(diào)整,自我鼓舞和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是勝利的第一秘訣”。 (二)我要把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 1、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能進展我們同學(xué)的自學(xué)潛力,削減對老師的依靠,增加自立性;預(yù)習(xí)能夠加強記課堂筆記的針對性,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體資料后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自我的自學(xué)潛力,理清哪些資料已經(jīng)了解,哪些資料有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標(biāo)出并登記來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解學(xué)問點。這樣既提高了自學(xué)潛力,又為聽課“鋪”平了道路,構(gòu)成期盼老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱忱和高度集中的留意力。 2、聽課 聽老師講課是獵取學(xué)問的
12、最佳捷徑,老師傳授的是閱歷證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點: A)做好課前預(yù)備,即預(yù)習(xí)。精神上的預(yù)備非常重要,持續(xù)課內(nèi)精力旺盛,頭腦糊涂,以及對探求學(xué)問的極大愛好,是學(xué)好學(xué)問的前提條件。 B)集中留意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自我用心聽講,靠意志來排解干擾。 C)仔細(xì)觀看、專心思索。不要做一個被動的信息理解者,作老師的合,學(xué)習(xí)的參加者,要充分調(diào)動自我的專心性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解專心思索。結(jié)論由自我的觀看分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。 D)在聽取公式定理的同時充分理解、把握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。 E)抓住老師講
13、課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下方的資料才會眉目清晰。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要留意老師反復(fù)強調(diào)的部分。 F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,能夠克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我務(wù)必記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫忙學(xué)習(xí)。有選取的記筆記,記錄經(jīng)典例題。 G)留意和老師的溝通,聽課要與老師有目光的溝通,提問式溝通,都能夠促進學(xué)習(xí)。 3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維潛力,復(fù)習(xí)把握學(xué)問,提高
14、解題速度的途徑。透過審題,分析問題,解決問題能夠到達鞏固檢驗自我的目的。完成作業(yè)時,必需要做到自立完成,去構(gòu)成自我的一個自立的思維習(xí)慣。 4、復(fù)習(xí) 準(zhǔn)時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)資料的理解。依據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后漸漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為準(zhǔn)時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的學(xué)問能得到許多新的收獲。這個“新”主要指的是學(xué)問到達了系統(tǒng)化的水平,到達了融會貫穿的新水平。我方案的復(fù)習(xí)要求是一下幾點: A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)資料回憶一遍。 B)精讀教材。對教材理解的越透,把握得越牢,效率也就自然提高了。 C)整理筆記。對課堂筆記準(zhǔn)時的完善,勾畫出疑
15、點,尋求同學(xué)老師的幫忙。 D)看參考書。增加學(xué)問的深度和廣度。提高應(yīng)考潛力。 E)單元復(fù)習(xí)的要求: a)本單元(章)的學(xué)問網(wǎng)絡(luò); b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達出來); c)自我體會:對本章內(nèi)自我做錯的典型問題應(yīng)有記載,分析其緣由及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。 (三)總結(jié) 高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這布滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,熬煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書好像有點泛泛而談,但是,在寫這份方案書的過程中我真的學(xué)到了很多,對高中有了一些熟悉,我產(chǎn)生了一
16、份職責(zé)感,這份職責(zé)不是對父母負(fù)責(zé),而是對自我負(fù)責(zé)。我信任這職責(zé)感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對自我的職責(zé)感,才能在拼搏中成長。 中同學(xué)個人學(xué)習(xí)方案范文篇4 暑假來了,但對高中同學(xué)來說,暑假就是學(xué)期的延長,暑假將給同學(xué)們很大自主學(xué)習(xí)的空間。如何充分而有效地利用好這段時間是每位即將步入高班級的學(xué)子必需認(rèn)真思索的問題。我建議同學(xué)們:每位高中生暑期都要做到未雨綢繆,制定合理的學(xué)習(xí)方案。高中生的暑假方案中應(yīng)當(dāng)包括哪些內(nèi)容? 高中暑假學(xué)習(xí)方案應(yīng)當(dāng)包括:某科補課方案、假期自學(xué)方案、考前復(fù)習(xí)方案、課外閱讀方案、社會調(diào)查方案、每天活動方案等等。有了這些方案,不僅有利于促進
17、學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),也有利于在實施學(xué)習(xí)方案的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1、目標(biāo) 列方案的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)狀況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。由于高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實到處有課本的影子?!罢n內(nèi)學(xué)問課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)學(xué)問學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。 提示同學(xué)們:重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫穿課本學(xué)問,培育力量。高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最終一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的方案是完善學(xué)問系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個學(xué)問點可以拎
18、起一串,提起一面。系統(tǒng)地把握學(xué)問后,技巧也就水到渠成。 2、知己 作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際狀況的學(xué)習(xí)方案,必需要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)狀況,明確地估量自己的力量。做到“知己”后,我們就可以制定方案了。 3、要求 列方案本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字“詳、實”就足夠了。暑假輔導(dǎo)老師建議同學(xué)們:首先,要讓自己知道,每天你詳細(xì)干些什么,知道每周、每月的支配等。我們應(yīng)當(dāng)去方案自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。 一份方案上只消失時間和科目是不夠的,最起碼還要有詳細(xì)的章節(jié)的支配,包括做哪些習(xí)題,看哪些
19、筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢。所謂“實”,就是肯定要符合自己的實際狀況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不行過高或過低。暑假輔導(dǎo)老師指出:把方案定的太低了,方案的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有方案;但大多數(shù)人可能更簡單把方案列得偏高,開頭還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的方案,經(jīng)常完不成,那么時間一久也就會對列方案失去信念了。一份好的方案絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的力量得到最好的發(fā)揮。 俗話說人生難有幾回搏,此時不搏更待何時。每個高中生經(jīng)過簡潔的休息調(diào)整就投入到緊急的戰(zhàn)斗中去吧,等邁過去這道坎,收到抱負(fù)學(xué)校錄用通知書的時
20、候,你將會發(fā)覺這一切都是多么的美妙,付出的一切都是值得的! 中同學(xué)個人學(xué)習(xí)方案范文篇5 一、各科學(xué)習(xí)方案 1.語文:語文留意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,堅固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)留意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避開。 2.數(shù)學(xué):留意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,究竟課內(nèi)是“正餐” 3.英語:背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測上考出更好成果。 4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清晰一課。要背的學(xué)問肯定當(dāng)天就背下來。全部的重點都要搞清晰,為開卷考試提前做好預(yù)備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類的書目,增長課外學(xué)問。學(xué)習(xí)探究診測也應(yīng)
21、與老師所講的內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要鋪張大量時間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個不錯的分?jǐn)?shù)。 5.地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。 1.五科同樣重要,要注意歷史地理等學(xué)科。 2.功夫在平常,留意總結(jié)問題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。 3.作業(yè)高質(zhì)量完成,不消失忘帶狀況。 4.留意時間上的支配,尤其是復(fù)習(xí)階段的時間支配,不要過于緊急勞累。 5.留意課堂上的專注度,不要常常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最簡單記清晰的。 二、展望: 歷史和地理的成果要向著100分努力,不要讓這兩科成果成為累贅,使五科總分低下去。 習(xí)慣上要始終堅持,持之以恒,
22、就是成功。 中同學(xué)個人學(xué)習(xí)方案范文篇6 一.閱讀: 1.閱讀世界名著2本 2.中國古典文學(xué)名篇:詩300首,詞20首,文5篇。 3.閱讀古文學(xué)常識書籍 4.中國名著,文學(xué)若干本 5.科學(xué)類書籍若干 方法以自由學(xué)習(xí)為主, 二.文體: 1.下象棋,圍棋,國際象棋 2.笛子 3.溜冰 4.自行車 5.漫步 養(yǎng)成每天熬煉的習(xí)慣 三.寫畫: 1.鋼筆字 2.毛筆字 3.英文 4.畫畫 5.打字 四.摘抄美文一篇 五.每天堅持寫日記一篇 六.整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品 中同學(xué)個人學(xué)習(xí)方案范文篇7 1、每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。 2、到校后利用課前時間多看看今日要講什么,回顧昨天的東西
23、。 3、充分利用每堂課,仔細(xì)聽講,不懂就問,多和四周同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷和解題方法。 4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20-40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3-5首古詩。同學(xué),貴在堅持不懈! 5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題準(zhǔn)時解決。 6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。 7、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。 8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。 學(xué)習(xí)方式: 對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平常的積累。 教課書上的古詩文言要會背,重點段落
24、要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀肯定要留意平常的積累, 首先要多讀好的文章, 留意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析肯定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候肯定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了關(guān)于作文首先卷面肯定要干凈,有必要的話練下字去。平常要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有關(guān)心。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。 數(shù)學(xué)平常假如作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!肯定記?。菏炷苌?這一點致關(guān)重要!去年中考我考了117,也是馬虎所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候假如時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最終加一點:切忌驕
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