太原市語文二年級下冊第三單元測試卷D卷

1、D卷班級:_ 瞧_。_。代詩人比，比作比作。、候 ， 分。4 ） 作和的修辭方法。在寫雙龍洞的時候，成績:_ 瞟。作者運(yùn)用作”一句，作 者所以 這樣比，因?yàn)樽?者觀察 的角度、別 寫者的修辭方法。寫桂林的山“好像一不小心就會栽倒下瞄的手法，自；漓江。作者在寫桂林山水到 大寫D卷班級:_ 瞧_。_。代詩人比，比作比作。、候 ， 分。4 ） 作和的修辭方法。在寫雙龍洞的時候，成績:_ 瞟。作者運(yùn)用作”一句，作 者所以 這樣比，因?yàn)樽?者觀察 的角度、別 寫者的修辭方法。寫桂林的山“好像一不小心就會栽倒下瞄的手法，自；漓江。作者在寫桂林山水到 大寫 桂B(yǎng)蛾己海 、林蠶的西 湖的 山蚊知、 泰“蟹己山

2、 和像 老，香 山人詩， 寫， 像中這 些巨景 物像 ，的 作 用像駱 駝”，這 里用姓名:_ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 分析下列兩組字的特點(diǎn)，并填空。A瞅(1) 我發(fā)現(xiàn) A組的字大多和 _有關(guān)，我還能寫一個這樣的字：(2) 我發(fā)現(xiàn) B組的字大多和 _有關(guān)，我還能寫一個這樣的字：2 . 填空。（1）獨(dú)坐敬亭山的作者是把“表達(dá)了詩人的內(nèi)心非常孤獨(dú)。（2）“白銀盤里一青螺”，這里把把是（3）漓江的水有三個特點(diǎn)，分別是的山也有三個特點(diǎn)，分別是的 時是（了來”，用了（5）記金華的雙龍洞的寫作順序是第 1 頁 共 8 頁，后寫入（_）人（_）

3、,_。”自古至今， 它和松、 梅被人譽(yù)為“歲寒三友”，新竹就悄悄地在地下萌芽了。_種解釋。_種解釋。_、_兩個方面，重點(diǎn)寫了竹子的、_、_的用途寫了竹子“全身是寶”。，重點(diǎn)寫的是飛（_），后寫入（_）人（_）,_?！弊怨胖两瘢?它和松、 梅被人譽(yù)為“歲寒三友”，新竹就悄悄地在地下萌芽了。_種解釋。_種解釋。_、_兩個方面，重點(diǎn)寫了竹子的、_、_的用途寫了竹子“全身是寶”。，重點(diǎn)寫的是飛（_）非（_）歷年競相為詩人所題詠，春風(fēng)一過，_。辦（_）為（_）汽（_）氣（_）3 . 我會比。（比一比，再組詞。 ）清（_）情（_）二、語言表達(dá)4 . 語言運(yùn)用。一個老婦人、一個商人、一個畫家、一個囚犯、一個

4、母親在一起討論什么是世界上最美好的東西。根據(jù)提示把母親的話補(bǔ)充出來。老婦人說：“年輕是世界上最美好的東西?！鄙倘苏f：“利潤是世界上最美好的東西。”畫家說：“色彩是世界上最美好的東西?！鼻舴刚f：“自由是世界上最美好的東西?！蹦赣H說：“三、現(xiàn)代文閱讀5 . 閱讀理解。竹 子竹，是極平凡的，然而，竹子和人們生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶；竹桿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可編織竹器；竹瀝和竹茹可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。然而，我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格，畫家所描繪， 藝人所雕刻， 游人所向往， 當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時，它就像一把利劍，穿過頑石

5、，刺破土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑往冬來，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力，這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格。我想，竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？作為我們每個人，需要的不也是這種精神嗎？1.“息”字的解釋有：呼吸時進(jìn)出；停止；消息；利息。文中“息息相關(guān)”的“息”應(yīng)取“自強(qiáng)不息”的”息”應(yīng)取第2.這段短文寫了竹子的3.作者從_、_、_ 第 2 頁 共 8 頁_、_、_。”畫出表現(xiàn)竹子強(qiáng)大生命力的語句；用“_句，。曠原犯黃土地坡地”畫出作者由竹子引起的聯(lián)想?？眨╛）根（_）侵（_）編織點(diǎn)種（_）大（

6、_）則（_）圍蓮蓬雞籠（_）展資（_、_、_。”畫出表現(xiàn)竹子強(qiáng)大生命力的語句；用“_句，。曠原犯黃土地坡地”畫出作者由竹子引起的聯(lián)想?？眨╛）根（_）侵（_）編織點(diǎn)種（_）大（_）則（_）圍蓮蓬雞籠（_）展資（_）規(guī)（_）心（_）神怡情有可（ _）秋毫無（ _）5.用“6.“竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？”這是一個突出了竹子的品格是7.讀完全文，說說短文的中心思想。四、信息匹配6 . 選字組詞。擴(kuò)源范7 . 選擇正確的讀音打“”，并用另一種讀音組詞。散步（sn sn）漂亮（pio pi o）長大（chng zhng）五、書面表達(dá)8 . 寫作驛站同學(xué)們，你們長

7、大以后想做什么？醫(yī)生、教師、警察為什么會有這樣的想法？簡單說明理由，清楚地表達(dá)出來。六、連線題9 . 我會連一連。平緩的碧綠的第 3 頁 共 8 頁翡翠看花燈祭賽龍舟放鞭炮節(jié)（_）”。（_）j。（_）c，音序是 C。（_）ky臥剝酸溜溜的掃甜津津的油膩膩的吃月餅qiji 豌豆糖辣乎乎的炒花生麻辣粉脆生生的bg翡翠看花燈祭賽龍舟放鞭炮節(jié)（_）”。（_）j。（_）c，音序是 C。（_）ky臥剝酸溜溜的掃甜津津的油膩膩的吃月餅qiji 豌豆糖辣乎乎的炒花生麻辣粉脆生生的bg果話紅燒肉ci w梅10 . 讀一讀，連一連。端午節(jié)中秋節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)春七、判斷題11 . 判斷對錯，對的打“”，錯的打“”。（

8、1）“冷”和“憐”的部首相同。（2）“等”是上下結(jié)構(gòu)，部首是“（3）“幾”是多音字，在“幾乎”這個詞中讀（4）“齒”的讀音是八、書寫12 . 拼拼寫寫我最棒。bchgu九、詩詞曲鑒賞第 4 頁 共 8 頁閱讀檢閱臺。熱愛祖國你要問我，什么是祖國？我可以高興地告訴你：小燕子的祖國是它的泥窩，每年春天都要回來多么執(zhí)著；小螞蟻的祖國是它的蟻穴，每天搬土運(yùn)食物很少歇一歇；小蟈蟈兒的祖國是它的花朵，大聲歌唱一點(diǎn)兒也不覺得累；小蜜蜂的祖國是它的蜂巢，釀出的甜蜜誰也不讓搶奪！你要問我，誰是我的祖國？我也會自豪地告訴你：我的祖國名字叫中國，歷史悠久，地大物博，長江長城，黃山黃河，五十六個民族，名人眾多！13 . 根據(jù)詩歌內(nèi)容連線。第 5 頁 共 8 頁_，小蟈蟈兒的祖國是”在文中畫出來。_、_。_，小蜜蜂的祖國是14 . 小燕子的祖國是 _，小螞蟻的祖國是_，小蟈蟈兒的祖國是”在文中畫出來。_、_。_，小蜜蜂的祖國是_，“我”的祖國是 _。15 . “我”的祖國有什么特點(diǎn)？用“16