2020年秋人教版五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃+進(jìn)度表

1、2020 年秋人教版五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃+進(jìn)度表2021年新人教版年新人教版五五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一.學(xué)生基本情況分析一.學(xué)生基本情況分析五年級(jí)學(xué)生生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展，體驗(yàn)感受語(yǔ)態(tài)所創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng)，帶音樂(lè)欣賞課還是缺乏耐心地傾聽(tīng)學(xué)生最喜歡律動(dòng)語(yǔ)音樂(lè)活動(dòng)在這兩方面表現(xiàn)非常好，樂(lè)譜知識(shí)的學(xué)習(xí)部分學(xué)生仍不是很感興趣，因此在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生的培養(yǎng)，利用生動(dòng)活潑富于藝術(shù)魅力的形式，鼓勵(lì)他們參與到音樂(lè)活動(dòng)中，以此來(lái)激發(fā)培養(yǎng)發(fā)展他們的興趣。二.教材分析二.教材分析1.本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容包括五年級(jí)第九冊(cè)的音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容為六個(gè)單元，西部風(fēng)情，綠色暢想，歡快的舞步，音樂(lè)中

2、的故事，八音盒新年音樂(lè)會(huì)，這六個(gè)單元包括了人文地理風(fēng)景等各方面的內(nèi)容，是學(xué)生能全面地體會(huì)到不同的審美意識(shí)，這學(xué)期的教學(xué)主要以唱歌為主，同時(shí)結(jié)合欣賞樂(lè)理知識(shí)，在此基礎(chǔ)上能進(jìn)行歌曲創(chuàng)編與同伴之間的合作。第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)2.各單元內(nèi)容第一單元第一單元西部風(fēng)情要求學(xué)生初步了解我國(guó)西部地區(qū)有代表性的音樂(lè)特點(diǎn)及相關(guān)文化，如西藏的拉薩.長(zhǎng)江三峽及三峽工程，西南地區(qū)苗族.彝族的音樂(lè)特點(diǎn)等，通過(guò)音樂(lè)抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立視譜演唱歌曲.分辨音樂(lè)結(jié)構(gòu)和音樂(lè)情緒的能力。第二單元第二單元綠色暢想通過(guò)歌唱和演奏，加深對(duì)環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識(shí)。在器樂(lè)合奏中體驗(yàn)音樂(lè)的樂(lè)趣和合作的愉快。第三單元第三單元?dú)g快的舞

3、步這是以歡快的流行音樂(lè)為主題的單元。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，開(kāi)闊學(xué)生的音樂(lè)視野，豐富學(xué)生的音樂(lè)情感體驗(yàn)，培養(yǎng)良好的審美情趣。通過(guò)唱歌.欣賞.創(chuàng)編等音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，了解世界的多元文化，豐富音樂(lè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感受積極健康的流行音樂(lè)。在活動(dòng)中，培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感.運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)感等方面的能力。第四單元第四單元音樂(lè)中的故事。這是以欣賞為專(zhuān)題的單元。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，開(kāi)闊學(xué)生的音樂(lè)視野，豐富學(xué)生的音樂(lè)情感體驗(yàn)，培養(yǎng)良好的審美情趣。通過(guò)欣賞.創(chuàng)編等音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，鞏固和運(yùn)用已學(xué)過(guò)的樂(lè)器知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的理解能力。第五單元第五單元八音盒第六單元第六單元新年音樂(lè)會(huì)三.教學(xué)目標(biāo)第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè)三.教學(xué)目標(biāo)一.

4、要求學(xué)會(huì)唱課本上的八首歌曲，通過(guò)歌曲的演唱是學(xué)生更加愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)大自然，愛(ài)生活。二.學(xué)會(huì)如下樂(lè)理知識(shí)，下滑音前移，一排號(hào)的三.上好欣賞課，通過(guò)欣賞擴(kuò)大學(xué)生的視野，以音樂(lè)的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞學(xué)生。四.教學(xué)重點(diǎn).難點(diǎn)四.教學(xué)重點(diǎn).難點(diǎn)這學(xué)期內(nèi)容重在培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)外優(yōu)秀作曲家的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)國(guó)外優(yōu)秀音樂(lè)作品的學(xué)習(xí)。切切實(shí)實(shí)提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。五.教學(xué)措施五.教學(xué)措施一.認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè)教學(xué)大綱，全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，備教材，備學(xué)生備教法，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出。二.認(rèn)真上課，課堂是老師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成

5、教學(xué)任務(wù)的主要手段，課堂教學(xué)力求思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律，教學(xué)生，生動(dòng)形象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子每天起來(lái)津津有味，學(xué)而不厭。三.積極參加組里的教研活動(dòng)，多聽(tīng)同行老師的課，吸取他們的長(zhǎng)處，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè)四.是積極大膽地使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備，加大教學(xué)容量，提高課堂教學(xué)效果。五.密切聯(lián)系學(xué)生，經(jīng)常征求學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)效果，爭(zhēng)取大面積的豐收。進(jìn)度表進(jìn)度表周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí) 1歌曲依馬呀吉松二課時(shí) 2欣賞上去高山望平川一課時(shí) 3歌曲三峽的孩子愛(ài)三峽欣賞北京喜訊到邊塞二課時(shí) 4歌曲手拉手地球村二課時(shí) 5歌曲留給我二課時(shí) 6國(guó)慶假 7歌曲大家一起來(lái)大河之舞二課時(shí) 8欣賞森林狂想曲小步舞曲二課時(shí) 9期末復(fù)習(xí)二課時(shí) 10大河之舞一課時(shí) 11欣賞彼得與狼一課時(shí) 12唱歌盧溝謠二課時(shí) 13欣賞威廉退爾二課時(shí) 14唱歌森林水車(chē)二課時(shí) 15 欣賞藍(lán)色多瑙河圓舞曲唱歌真善